幼儿园爱牙活动策划方案(6篇).docx
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1、幼儿园爱牙活动策划方案(精选6篇)幼儿园爱牙活动策划方案1一、爱牙日目的1、9月20日将是我国第xx个全国爱牙日,活动主题为“健康 口腔,华蜜家庭。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔 保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和实力。2、班级老师依据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保 健等方面给与幼儿学问上的拓展。让幼儿从小养成疼惜牙齿、疼惜牙 齿的意识。二、爱牙日的时间20xx年9月22日三、爱牙日组织形式1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣扬“爱牙日。2、各班级依据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日的教化 活动。3、大班:拥有健康口腔,笑容和谐美丽主题绘画(后期展示)。4、保
2、健老师向家长发放宣扬手册。(下午离园时)四、爱牙日的准备1、爱牙日PPT第三步:坚持正确刷牙方法(竖刷),每天至少两次第四步:吃健康食物,少吃甜食第五步:坚持每半年做一次牙齿检查。家园互动:1、家长提示幼儿在餐后漱口,并指导幼儿用正确的方法刷牙。2、家长以身作则,留意保持口腔卫生。留意事项:引导幼儿上下刷牙,并留意洁槽牙位置的牙垢。活动反思:1、孩子对活动的哪一环节最感爱好?为什么?2、你认为这个活动的成功之处在哪里?3、你认为还有哪些地方须要改进?该如何改进?篇三活动目标:1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔 姿态。活动资源
3、:牙刷一把。画纸、蜡笔。幼儿园爱牙活动策划方案6活动目标:1、学习刷牙的正确方法。2、培育幼儿早晚刷牙的好习惯活动准备:幼儿人手一只牙膏、牙刷,及杯子并放在一个盒子里,老师牙刷 一只,牙齿模型一个。活动过程:一、出示模型,激发爱好。小班幼儿处于直觉形象思维阶段,对于生动形象的物品很是能够 吸引她们的留意力,因此我在活动的一起先,干脆以牙齿的模型导入 活动,并且让幼儿相识牙齿,知道牙齿的作用。二、师幼探讨,讲解和示范正确的刷牙方法。师:你们知道牙齿有什么用吗?(用来吃东西)你们知道怎样才能疼 惜我们的牙齿呢?(刷牙)(1)表扬每天坚持刷牙的宝宝师:小挚友们,你们每天都刷牙吗?每天刷牙的宝宝举手让
4、老师看一看,我要表扬这些小挚友,他们 能够坚持每天都刷牙,很棒哦!(2)介绍刷牙工具,重点介绍牙膏师:今日,老师要教你们如何正确的刷牙,刷牙我们先要准备些 什么工具呢?(牙刷、牙膏、杯子)老师小结:原来疼惜牙齿须要用到牙刷和牙膏宝宝。师:看看我手里的2只牙膏的盖子一样吗?怎么打开呢?这个是拧 开的,我们一起来学学看怎么拧开的。这个是掰开的,我们也来学一 学。提示幼儿正确握好牙刷的动作。师:刷牙是怎么拿牙刷的呢?谁来试一试?(4)指导幼儿正确的刷牙动作:师:你是怎么刷牙的呢?(上下刷,里外刷)(老师做示范动作)师:老师这里还有首好听的儿歌,我们一起学着儿歌来刷牙吧。老师边念儿歌刷牙歌边做动作。小
5、小牙刷手中拿,挤点牙膏 把牙刷,上面刷刷下面刷,上面刷刷下面刷刷,牙齿刷得白又亮。师:我是怎么刷牙的呀?(上面刷刷下面刷,里面刷刷外面刷)师:现在,请小挚友伸出你的小手指来做牙刷,和老师一起刷牙。老师带领幼儿边念儿歌边做动作。刷好牙之后要怎么样呀?(漱口)漱口以后这些牙细菌被水怎么了呀?(冲走了)师:刷好之后我们要怎么样呢?(漱口、擦嘴)老师这里呀还有一首关于漱口的儿歌。拿起小茶杯,轻轻喝口 水,咕噜咕噜吐出来。请小挚友们跟我一起来学一学。三、练习刷牙(实物练习)集体刷牙。师:宝宝们,现在我们真的要刷牙咯。(2)老师检查,活动结束。2、其它:如:班级老师活动教案、宣扬手册五、爱牙日内容与程序1
6、、各班级老师进行关于“爱牙日的教化活动。2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽 主题绘画。六、各类人员的分工及具体支配1、保键老师负责向家长宣扬。2、各班老师负责爱牙日教化活动。3、各班活动照片、活动内容整理。4、各班内容汇总。七、总结、整理归档爱牙日方案一一各班级活动方案及照片一一总结幼儿园爱牙活动策划方案2活动主题:我是护牙小卫士活动目标:1、了解疼惜牙齿、疼惜牙齿的学问。2、学习疼惜牙齿的方法,驾驭正确的刷牙方法并乐意坚持每天 早晚刷牙、饭后漱口。活动内容:一一各个班级,开展相关活动1、疼惜牙齿(综合)一501班2、白白的牙齿(健康)一502班3、我的牙(用绘画的方式
7、画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特 征)(美术)一503班4、牙齿的隐私(社会)一504班5、我换牙了(科学)一505班附儿歌:疼惜牙齿小小牙齿用处大,吃饭说话都用它,吃过食物漱漱口,早晚记住把牙刷,每天用它要疼惜,少生病来健康佳。50组集体活动:9月20日下午3: 00统一集中共享空间进行以下活动。牙学问问答赛“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致,小挚友爱 吃甜食、冷饮,这都是小挚友更加简洁引起蛀牙的缘由。那么,如 何来疼惜幼儿乳牙,预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答 的形式,加深了幼儿对正确爱牙学问的了解。幼儿园爱牙活动策划方案3活动目标1、了解齿再齿形成的缘由及预防龈齿的有
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