2022年校园歌唱比赛策划书集合15篇.docx

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1、2022年校园歌唱比赛策划书集合15篇校内歌颂竞赛策划书集合15篇时间匆忙，我们在劳碌中奔跑，一段时间的工作已告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，为此须要好好地进行策划，写一份策划书了。信任写策划书是一个让很多人都头痛的问题，以下是我细心整理的校内歌颂竞赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。校内歌颂竞赛策划书1一活动引言借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵，用美丽的词句提升品位，升华追求，共享音乐，共享欢乐，共享不朽的异样青春。二活动目的为挖掘高校生内心深处的真善美，呈现多彩青春，丰富校内文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌颂竞赛。借以唱响校内，春暖花开。三活动对象信阳师范学院全体

2、在校学生。四活动内容此次竞赛由化学化工学院学生会举办，用歌声点亮纯净之心，届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参与唱响校内总决赛。五活动支配策划（一）报名：10月16日10月19日。地点：逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会（报名方式见末页）、各院系学生会。（二）初赛：10月21日10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场：文科专尝理科专尝艺术专常详细时间、地点另行通知。（三）复赛：10月28日实行复赛选拔，教四t1专场竞赛。（四）决赛：11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。（五）竞赛流程：1、竞赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手，留意后勤工作。2、 晚会起先前30分钟放动感音乐，渲染

3、气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。3、 请评委、嘉宾入座。4、 按预先抽定的依次选手依次登常5。 评委评分：a、上一个选手的评分在其次个选手表演后，由主持人宣读。b、每环节表演完后由评委点评。6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。8、晚会结束后由接待员送评委离开，后勤人员做好会场清洁。六选手要求1、 每名选手（或组合）各打算歌曲一首 。2、歌曲形式不限，内容主动向上。3、参赛服装及伴奏自备 。4、每场竞赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。5、上报后不得随意取消。七评分标准1、选曲（10分）内容主动向上。曲目内容，表演形式能尽量切合本大赛的主题。2、台风

4、（10分） 着装得体，整齐大方，表情自然。上下场快、静、齐，连接紧凑。3、伴奏（10分）现场伴奏效果好，演唱者协作得当。4、整体表演（10分） 表演自然，整体动作整齐。演出形式富有创意，表演有感染力。5、演唱（60分）快慢得当，合拍精确，感情充足音准，吐字清楚，发音精确、整齐，美丽好听。八奖项设置1、一等奖：一 名（证书，商家赞助商品）2、二等奖：两 名（证书，商家赞助商品）3、三等奖：三 名（证书，商家赞助商品）4、优秀奖及其他奖项：若干（证书，商家赞助商品）5、幸运奖（现场抽取幸运观众）九留意事项1、化学化工学院学生会报名联系人：张丽敏 曹丽嘉2、会场秩序。3、节目连接，留意提示参赛选手做

5、好竞赛打算。4、后期宣扬，打算后期宣扬材料（照片文稿）。5、活动前后期接待员做好接待工作。6、留意维持场地的清洁。7、活跃现场气氛，留意互动活动。8、活动前期工作肯定要做到位，保证到场人数。9、留意活动的平安问题。10、未尽事宜，另行通知。校内歌颂竞赛策划书2一、活动主题：悦动歌声 幻想绽放沈农二、活动支配：海选时间：10月24日 17:30地点：沈农大讲堂复赛时间：10月29日 17:30地点：沈农大讲堂决赛时间：11月8日 18:00地点：世纪会堂三、活动对象：XX级全体在校本科生、探讨生四、报名方式：1、于10月22、23日11：0013：30，16：0018：00在一食堂、三食堂、五食

6、堂共三处发放报名表，现场报名;2、10月24日17：30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。五、参赛方式：海选：选手按报名依次五人一组依次上台，每人打算自我介绍和歌曲清唱共计一分钟，要求歌曲健康向上，体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。复赛：第一轮：选手按海选晋级依次五人一组依次上台，每人打算一分钟歌曲清唱，要求歌曲健康向上，体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止竞赛，每组现场产生晋级其次轮名单。(详细晋级名额视竞赛当天状况而定)其次轮：晋级选手每人打算一分半配乐演唱，伴奏自行打算，评委有权随时中止竞赛。(要求晋级复赛的80位选手自行打算复赛其次轮所需的伴奏，并于10月28日中午1

7、2：00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室，并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)决赛：通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越幻想、沈农好声音五个环节，评比出冠亚季军和单项奖。(环节详细内容待复赛后通知)六、奖项设置冠军：一名亚军：一名季军：一名单项奖：最高人气奖(现场微博墙产生)评委印象奖最具舞台表演力奖校内十佳歌手：十名校内优秀歌手：十名校内歌颂竞赛策划书3一、活动目的我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增加学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增加整个年级的凝合力，以达到整个年级一起进步的

8、目的，使11级警院学员更富有活力。二、活动主题挥洒青春演绎幻想团结一心共缔辉煌魅力警院唱响侦查三、活动时间12月18日下午4：00四、活动地点xx广场五、活动对象11级全体学员六、活动前期打算1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，探讨大赛各细微环节制定出大赛策划书;2、活动宣扬前期：负责人下达各班班长由班进步行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣扬)宣扬部合作设计并制作宣扬海报，横幅等后期：挂宣扬横幅，在宣扬栏贴海报与宣扬部合作进行相关宣扬3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)4、赛前事项进行大赛的宣扬动员报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调);选定主持人

9、，确定主持人台词稿件自由节目上报，根据01至14的出场依次起先申请场地打印节目单买齐竞赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)合唱由各班班委自行邀请指导老师，支配时间，地点进行训练文委主动组织，支配同学们主动参加此次竞赛七、竞赛流程1、观众入场2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布竞赛起先3、第一环节：按01至14的依次演唱参赛曲目在前一个班级演唱时，后一个班级起先列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台快速换场，台上的队伍两列接两列快速离场，台下的同学两列接两列快速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺当进行;上下场口协办方须各派

10、一名同学负责秩序;4、由各部门部长负责统计分数，刚好交给主持人公布5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委起先打分。主持人再次报幕其次组上，其次组演唱结束后，主持人宣布第一组成果，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成果;6、每三次节目评委点评一次;7、评委对最终一组进行点评，公布竞赛成果;8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;10、主持人宣布本次大赛圆满结束。八、后期工作1、竞赛结束后，相关工作人员清理场地2、在活动结束后，相关负责人刚好总结阅历教训。九、评分标准1、奖项设置：竞赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。2、合唱竞

11、赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)详细评分标准如下：(一)歌曲内容(20分)演唱内容符合这次竞赛主题要求。(二)精神面貌及台风(20分)1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)(三)艺术效果(60分)1、演唱节奏精确显明，音准良好(10分)2、音色美丽、声音整齐嘹亮、有感染力，吐字清楚(10分)3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10分)4、指挥手势精确，姿态美丽，节奏分明，能带动演唱者心情;指挥、领唱、合唱、伴奏协作默契(10分)5、现场演出效

12、果和谐、富有激情及艺术性(10分)6、编排新奇独特，能充分呈现我校学生团结向上，主动进取，追求卓越的的精神面貌(10分)(四)评委打分规则1、去掉一个分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。附表：适合曲目表：团结：团结就是力气承诺世界须要热心肠红蜻蜓众人划桨开大船我们都一样手牵手我和你众人划桨开大船友爱：爱的奉献爱因为在心中让世界充溢爱爱的翅膀同手同脚青春：我信任青春纪念册让青春放光线我们的纪念册玻璃杯我们都是好孩子橄榄树青春无悔希望：最初的幻想我的将来不是梦阳光总在风雨后有梦好甜蜜和将来有约幻想隐形的翅膀留意事项：1、上一个节目演出时，其后

13、的两个节目在后台打算，催出人员留意通知表演人员候场，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即使跟进。2、其他紧急状况发生时，由策划组负责处理各部门分工:1、文字宣扬负责人：宣扬部2、平安负责人：军体部3、会场布置及场地规划负责人：文艺部4、通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室5、演出现场负责人：文艺部6、号码簿、分数统计：各部门部长7、竞赛现场检查及监督：纪检部校内歌颂竞赛策划书4为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有肯定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期实行一次针对我院大一新生的唱歌竞赛。对本次竞赛，我们策划如下：活动目的：丰富课余生活，呈现

14、新生风采，发掘唱歌人才。活动时间：XX年10月22日下午3:00活动地点：暂定3号教学楼326主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。竞赛细则：一、竞赛规则1、本次唱歌竞赛要求每班举荐至少两名同学参与，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。2、参赛歌曲不限，但要求其内容主动健康。3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。二、评分细则本次竞赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热情度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于打算加油道具且现场反应

15、主动热情的班级，我们将视状况对本班选手予以适当加分。另外，我们安排邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台阅历的同学参与，其中以我院同学为主。三、奖项设置本次唱歌竞赛将设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳stile奖1名、最具人气奖1名以及十佳歌手奖10名，并且我们安排为获奖同学颁发由我信息工程学院颁发的荣誉证书，还望得到老师的支持。获得一、二、三等奖的同学我们拟定颁发适当的奖品。同时，表现突出的选手，我们将邀请其加入信息工程学院团委学生会文艺团声乐部。竞赛用品：音响麦克麦架调音板分贝仪4台2支4台1台4台竞赛流程：1、24日下午1:20，文艺团成员提前到达3号教学楼326进行会场布置等打算工

16、作；1:50学生会成员到达。2、当天下午2:30，选手入场并签到。3、当天下午2:30，各班观众入场。4、当天下午3:00，主持人宣布竞赛起先，并介绍裁判，竞赛规则评分规则等。5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。6、当天下午5:00，预料选手演唱结束，工作人员起先统计分数。7、统计分数结束后主持人宣布竞赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后竞赛结束。校内歌颂竞赛策划书5为了营造一种主动向上、格调高雅、健康文明的校内文化氛围，呈现同学们的青春风采，提高同学们的综合素养，提高我院的文艺水平，呈现当代高校生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围

17、，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校内青年歌手大赛”。总策划： 惠安一中学生会团委主办单位：惠安一中学生会承办单位：惠安一中学生会文艺部一、：歌颂青春，呈现活力，呈现特性，唱响市政二、：为发掘高校生表演才能,丰富高校校内生活，让高校生的特性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校内歌手大赛呈现自我风采，激扬青春之歌三、：(1) 竞赛对象：全体在校学生，竞赛选手要求宠爱歌颂，对音乐有深厚的爱好，选手还应具有自信、主动的精神风貌。(2) 从不同的角度呈现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。(3) 竞赛的格调应显明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相

18、结合，提高艺术水平的同时，也实现了消遣大众的效果。(4) 竞赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采纳MTV，话剧等伴舞形式。(5) 竞赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使竞赛气氛达到高潮。四、：(1)各系初赛时间：11月19日-11月29日初赛地点：学生活动中心(2)复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点: 学生活动中心(3)彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点：学校前门广场(4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点：学校前门广场 (须要搭建舞台)五、各系初赛流程：(一)赛前打算：邀请系里专业的老师和学生当

19、评委。(二)竞赛流程：1、基本环节：演绎自选歌曲(或者由评委喊停)，主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清楚来评分。2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。PART 1：以唱歌为主，用电脑随机选择一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变实力。歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。PART 2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎实力。 总分=基本分+附加分。各系：评比分的前5位参赛选手进入复赛。 (备注：各系可以依据自己系的状况策划初赛形式) 复赛流程1、赛前打算：通知各参赛者要打算好自选歌曲，部门安排工作人员打算好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好打算，邀请院内专业的老师担当评委。2、竞赛流程(

20、以总分来评比)，竞赛分为两部分。PART 1： 30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。竞赛方式：(1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)决赛流程：1、 醒狮开场助庆。(5分钟)2、 司仪介绍嘉宾名单，并宣布竞赛起先(3分钟)3、竞赛流程：(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言)，统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手干脆进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题)，1个单位进入下一轮。(注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表

21、的形式进行，老师干脆评比出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲连接、乐感仿照的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。(歌曲连接：即音乐在某些时段会慢慢减弱，选手清唱接着，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力;乐感仿照：选手仿照抽签的歌曲进行仿照演绎)(20分钟) (6)助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最终一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内(25分钟) (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)7、 进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)8、

22、选手大合唱谢幕，进行清场。(5分钟)校内歌颂竞赛策划书6一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热忱，决心用最真诚的方式去歌颂. 让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。为了全面提高同学们的综合素养，体现社团丰富多彩的文化内涵。因此策划“商协k歌校内行”活动。二、策划总纲(一) 活动主题：我们的音乐看法唱响校内(二) 活动宗旨：深化素养教化，旺盛校内文化(三) 活动时间：X月X号(18:0021:00)(四) 活动地点：体育馆(五) 主办单位：商务协会(六) 活动对象：全校同学三、策划意义1.为学生供应一

23、个呈现自己才艺的舞台,秀出自己完备的人生2.体现电院学生的全面素养的发展，呈现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面对其他社团和学生会部门,促进团队发展4.促进商协内部成员的沟通, 熬炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1. 前期策划(负责:歌舞组)1) 策划书要具体2) 支配细微环节要责任到人2. 前期宣扬(负责:宣扬组)1) 校内宣扬板宣扬-2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)2) 校内海报宣扬-10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣扬栏)3) 人工口头宣扬-到各系班级及宿舍3. 前期动员(负责:高校界)1) 与其他部门沟通2) 与会员讲解活动的重要性及意义4. 前期支配(见人员安排)5. 现

24、场环节(见竞赛流程)6. 后期支配(负责:编辑组和记录组)1) 院报 校风 记者站(写文章)2) 整理大家活动心得体会3) 活动记录五、 选手要求1. 每名选手各自打算歌曲一首2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行竞赛3. 参寒服装及伴奏道具自打算4. 竞赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5. 上报后不得随意取消六、 奖项设置一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖)二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖)三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖)优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖)七、评委支配电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部

25、部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、留意事项1. 主持人留意把握整个活动流程时间支配2. 主持人在互动沟通环节要留意会场气氛，使其轻松愉悦3. 主持人方面不要出现冷场4. 主持人擅长见机行事，穿着得体，谈吐幽默和谐5. 座位摆放整齐有序，不能有空座6. 留意嬉戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装8. 协会成员要起到领头作用，帮助调整会场气氛9. 会场布置简洁、细致、高雅校内歌颂竞赛策划书7一、活动目的：为了进一步丰富校内生活，推动学校艺术教化发展，培育学生观赏美，展示美，创建美的实力，以

26、及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展其次届我是小小歌颂家歌颂竞赛活动。二、参赛对象和报名方式：1.为了给每个孩子公允参赛的机会，各班必需以班级为单位，在班中实行一次选拔赛。2.各年级每班举荐两名选手(包括组合)参与淘汰赛，时间为 20xx年12月1日4.20xx年12月2 日为决赛时间，出场依次现场抽签。5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。三、竞赛内容：1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六

27、人)四、竞赛程序与要求：1.选手抽签确定竞赛次序。2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2-5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手供应的伴奏音乐必需保证效果，若因伴奏质量问题而影响成果，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。3.依据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为试验之星小歌手，另取五名为试验优秀小歌手其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为试验之星小歌手，另取五名为试验优秀小歌手，其余的选手获得二等奖。五.决赛时间及地点：时间：20xx年12月1日地点：二楼会议室六、评分标准：(10分制)校内歌颂竞赛策划书8一、指导思想校内歌手竞赛

28、以丰富校内文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过竞赛引导学生演唱、表演、创作能反映校内生活和我校同学主动、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校内精神文化建设，促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校内艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的爱好，学校行政领导经过商讨确定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬特性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热忱与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝福母校蒸蒸日上的赞歌。二、主办机构： 校团委会三、内容与形式1内容参赛曲目要能反映我们同学主动、向上的精神风貌，崇高的志向追求，高雅的审美情趣

29、与丰富的精神生活。激励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果志向的选手将赐予酌情加分。通过竞赛决出“感恩杯”校内歌手赛。2形式竞赛将以校内联欢的形式呈现，并依据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动竞赛氛围。四、推动步骤竞赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。1报名阶段：由团委会宣扬。2上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并依据报名的状况，确定竞赛的时间 。3初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。竞赛依次由抽签来定（在竞赛的前一天进行抽签），竞赛歌曲不要超过五分钟。4 奖项设置及评比标准：奖项设置：校内歌手竞赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若

30、干名。评比标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中赐予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对唱曲内容的理解）：20分。评比人设置：老师跟领导 。评比方式：赛前将分发给每位评委一张评比单，评委拥有评比标准中的各评比项的评比权。实施方向：以上均为方案供应者的建议，详细事项由校领导与老师确定。五、竞赛要求1各班要高度重视本次活动的工作，实行切实可行的措施，各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导，充分调动班级同学参加的主动性，使学生在活动中

31、感受到参加的欢乐与同学们的热忱与团结，确保整个歌手竞赛的质量和效果。2各班文艺委员做好本次竞赛的舆论与宣扬工作，要充分利用各种宣扬方式，刚好搞好宣扬，加大宣扬力度，扩大活动影响，促进活动顺当开展。3各班级应根据校团委会的要求组织活动，刚好汇报活动进展状况，如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥当解决。4参赛选手报送的歌曲应健康、主动、乐观、向上。校内歌颂竞赛策划书9为了营造一种主动向上、格调高雅、健康文明的校内文化氛围，呈现同学们的青春风采，提高同学们的综合素养，提高我院的文艺水平，呈现当代高校生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，

32、特举办我们学院一年一度的品牌活动“校内青年歌手大赛”。总策划： 惠安一中学生会团委主办单位：惠安一中学生会承办单位：惠安一中学生会文艺部一、：歌颂青春，呈现活力，呈现特性，唱响市政二、：为发掘高校生表演才能,丰富高校校内生活，让高校生的特性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校内歌手大赛呈现自我风采，激扬青春之歌三、：（1） 竞赛对象：全体在校学生，竞赛选手要求宠爱歌颂，对音乐有深厚的爱好，选手还应具有自信、主动的精神风貌。（2） 从不同的角度呈现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。（3） 竞赛的格调应显明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结

33、合，提高艺术水平的同时，也实现了消遣大众的效果。（4） 竞赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采纳MTV，话剧等伴舞形式。（5） 竞赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使竞赛气氛达到高潮。四、：（1）各系初赛时间：11月19日-11月29日初赛地点：学生活动中心（2）复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点: 学生活动中心（3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分彩排地点：学校前门广场（4）决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分决赛地点：学校前门广场（须要搭建舞台）五、各系初赛流程：（一）赛前打算：邀请系里专业的老师和学生当评委。（

34、二）竞赛流程：1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清楚来评分。2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。PART 1：以唱歌为主，用电脑随机选择一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变实力。歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。PART 2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎实力。总分=基本分+附加分。各系：评比最高分的前5位参赛选手进入复赛。（备注：各系可以依据自己系的状况策划初赛形式）复赛流程1、赛前打算：通知各参赛者要打算好自选歌曲，部门安排工作人员打算好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好打算，邀请院内专业的老师担当评委。2、竞赛流程（以总分来评

35、比），竞赛分为两部分。PART 1： 30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。竞赛方式：（1）演唱自选歌曲 （2）演唱大会指定歌曲（必选歌曲）决赛流程：1、醒狮开场助庆。（5分钟）2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布竞赛起先（3分钟）3、竞赛流程（1）10个选手依次演绎自选歌曲（每个单位可以有20-30秒的歌曲感言），统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手干脆进行下一轮。（60分钟）（2）特教生歌曲手语表演（6分钟）（3）遭淘汰的.5个选手，进行1分钟才艺表演（以中华文化为主题），1个单位进入下一轮。（注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老

36、师干脆评比出结果）（10分钟）（4）院舞蹈队进行助兴表演（5分钟）（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲连接、乐感仿照的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。（歌曲连接：即音乐在某些时段会慢慢减弱，选手清唱接着，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感仿照：选手仿照抽签的歌曲进行仿照演绎）（20分钟）（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟）（7）最终一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内（25分钟）（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟）7、 进行颁奖。（5分钟）（最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军）8、 选手大合唱

37、谢幕，进行清场。（5分钟）歌曲说明：1、评分标准：A：基本分音准，节奏感，曲目连贯完整，演唱技巧，咬字清楚。B：创意分歌曲或者歌词可以由自己创作，但前提是要主题要健康，体现当代高校生色调。C：精神面貌形象及穿着的服装要整齐。D：观众反应取决于各系亲友团的支持度的多少。2、竞赛奖项：冠军、亚军、季军各一名，最佳台风奖,最佳演绎奖六、：1、前期工作：（10月27日-11月29日）(主要完成活动宣扬的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)1、确定活动的主题内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次竞赛的有关事宜。 （10月27日）2、起先进行司仪选拔，选拔主

38、持人：由同学或老师举荐或通过视察，择优选拔，现象气质佳，表达实力、组织实力、应变实力和责任心都强的学生，主持人数量在 3-4位（其中一位为特教生），组成风格和组成方式不限，主持人用语必需经过审查，并确定司仪稿,演讲稿。（11月1日-11月12日）3、绽开前期宣扬活动，院宣扬部制作海报和横幅，并在公布栏张贴。（11月1日-11月19日）4、广播站制作活动相关的宣扬版头，并在固定时间进行播放。（11月2日-11月19日）5、资讯部在网上论坛开设探讨区，供师生了解本次活动的主题，意义与参赛选手的相关资料。（11月2日-11月19日）6、派出干事参加各系的海选，对各系入围名单（5个单位）进行了解，并支

39、配干事跟进。（11月19日-12月3日）2、中期工作：（11月30日-12月14日）（主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源）1、确定复赛选拔的内容，召开各系文艺部会议；与入围选手进行沟通。（11月30日）2、支配干事对选手的了解，并收齐音源，确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短等。（12月1日-12月3日）3、依据选手的歌曲时间长短，制定复赛流程表，并安排好时间。（12月3日-12月4日）4、邀请老师嘉宾参加复赛选拔的评分。（12月5日-12月6日）5、支配干事参与复赛选拔的工作，并记录相关状况。（12月7日）6、筹备决赛所需物品、设施（包括租借和购置）（12月10日-12月14日）6、

40、决赛助兴节目：邀请老师嘉宾献唱；院舞蹈队、院街舞队表演（12月1日-12月14日）7、打算符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。8、对入围10强名单进行了解，对他们进行决赛的相关培训， 进行抽签支配决赛演唱依次，并派干事跟进他们的排练状况。（12月8日-12月14日）3、后期工作：（12月14日-12月16日）(将完成活动前全部打算工作,确保决赛当晚顺当进行)1、确定决赛相关内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次竞赛的有关事宜。（12月14日）2、加大对决赛的宣扬力度。（12月14日-12月16日）3、预料决赛当晚所需时间，设计一张决赛时间安排表。（12月14日）4、每位

41、参赛歌手确定好参赛歌曲后，与其进行联系，收齐音源，并确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短，灯光要求等。（12月14日-12月15日）5、确定决赛的信息，制定活动流程表。（12月14日）6、绽开彩排，全部歌手除校外嘉宾均要进行彩排，彩排后对其中出现的问题修正；了解所须要的道具，灯光，参赛歌手及表演嘉宾的须要，并进行登记，保证活动顺当开展。（12月15日）7、彩排时确定音源无误，广播站检测全部音源。（12月14日）8、制定决赛流程依次表，并打印。（12月14日-12月15日）9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。（12月14日）10、布置决赛场地，合理编排好场地的座位，打算好灯光设备及音响设备，并

42、检测无误。（12月14日-12月15日）4、竞赛支配：1、 会场布置负责部门 ：文艺部、宣扬部、体育部、社团联合会（协作做好决赛当晚的后勤保障工作，会场布置人员须参与一切有关晚会的服务性工作）2、 司仪选拔与司仪稿负责部门 ：文艺部、广播站（司仪组）、老师3、 干事签到与决赛当晚助兴用品派发负责部门：秘书处4、 音源播放负责部门：广播站5、 后场，催场，灯光，道具负责部门：文艺部6、 外宾接待，老师接待与礼仪小姐的培训负责部门：外联部7、 会场纪律维持负责部门：体育部、社团联合会、学科部8、 决赛的拍摄及后期宣扬负责部门：资讯部9、结束后清场的负责部门：全院学生会成员。校内歌颂竞赛策划书10一

43、、活动主题：唱响青春，唱亮自己二、活动目的：我校举办此项竞赛，只要是想让怀有音乐幻想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的观赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们供应一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素养。三、活动机构1.主办单位：XX学院团委2.承办单位：XX学院学生会3.赞助单位：四、赛程支配1、宣扬，报名阶段(X月X日X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。2、初赛支配地点：体育馆时间：X月X日晚7：009：30流程：参赛选手按报名依次上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担当评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。3.复赛宣扬，筹备阶