【数学】复数的加、减运算及其几何意义学案-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《【数学】复数的加、减运算及其几何意义学案-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【数学】复数的加、减运算及其几何意义学案-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线7.2.1复数的加、减运算及其几何意义导学案 班级: 姓名: 分数: .一.学习目标1.理解与掌握复数的加减运算法则及其运算律,并能应用其求解相关的实际问题;(数学运算)2.认识与理解复数加减运算的几何意义(直观想象).二.知识清单(导学、自学)(一)复数加法的运算1.复数加法的运算法则规定:设z1a+bi ,z2c+dia,b,c,dR是任意两个复数,那么它们的和为a+bi +c+di= + ,简述为:“两个复数相加, 相加作为和的 , 相加作为和的 .”例如(2+3i)+(-1+i)= + = .注:由复数的加法法则可以看出(1)两个复数的和
2、仍然是一个确定的 ;(2)特别地,当z1,z2都是实数时,把它们看作复数时的和就是这两个实数的和.2.复数加法的运算律根据复数加法的运算法则可知:对任意的z1,z2,z3C,都有(1)交换律:z1+z2= ;(2)结合律:z1+z2+z3= .注:实数集中加法的交换律、结合律在复数集中仍然成立,且实数集中的移项法则(移正为 、移负为 )在复数集中仍然成立.3.复数加法的几何意义如图所示,设复数z1a+bi ,z2c+di分别与向量OZ1,OZ2对应,四边形OZ1ZZ2为平行四边形,则 即z1+z2就对应着复平面中的向量 .(二) 复数的减法运算1.复数的减法法则 规定:复数的减法是加法的 ,即
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数学 复数 运算 及其 几何 意义 2023 2024 学年 下学 期数 学人 2019 必修 第二
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.taowenge.com/p-96851715.html
限制150内