2023安阳中考二模道法试卷及答案.pdf

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1、微信搜索微信公众号“初中好试卷”，每天更新初中各年级相关试卷2023安阳中考二模2023安阳中考二模微信搜索微信公众号“初中好试卷”，每天更新初中各年级相关试卷微信搜索微信公众号“初中好试卷”，每天更新初中各年级相关试卷微信搜索微信公众号“初中好试卷”，每天更新初中各年级相关试卷微信搜索微信公众号“初中好试卷”，每天更新初中各年级相关试卷微信搜索微信公众号“初中好试卷”，每天更新初中各年级相关试卷道德与法治模拟参考答案第 1 页 共 2 页2023 年中考模拟考试试卷（二）道德与法治参考答案及评分标准注注意意事事项项：1.本试卷分为选择题、非选择题两大题，全卷满分为 70 分。2.本试卷体现新

2、课程理念，具有开放性，评卷时应根据参考答案及评分标准，结合考生答题实际，制订出相应的评分细则。3.评阅主观性试题时，应尊重考生的主体地位和个性特点，鼓励创新。考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。一一、选选择择题题（17 小题，每小题 2 分，共 34 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1.C2.B3.B4.D5.A6.C7.D8.C9.B10.A11.D12.A13.B14.B15.A16.C17.C二二、非非选选择择题题（4 小题，18 题 8 分，19 题 10 分，20 题 8 分，21 题 10 分，共 36 分）18.（1）小明的观

3、点是不正确的，他没有认识到这些非中考科目和校外集体活动对学生健康成长的意义和价值。（2）开设心理健康、艺术、劳动、综合实践课程，对增进学生身心健康和塑造健全人格、培育健康审美情趣和艺术鉴赏表现能力、掌握劳动技能和树立正确劳动观念、培养创新精神和实践能力等方面意义重大。校外集体活动是综合实践育人的重要载体，有利于学生了解社会、了解国情、亲近自然、开阔视野、增长见识、学以致用；有利于增强体质、磨砺意志、陶冶情操、修炼品格、提升能力、培养学生集体观念、养成亲社会行为、增强社会责任感；有利于培育学生爱党爱国爱社会主义情感、坚定“四个自信”、形成正确的世界观、人生观、价值观。二者都是学校准确落实国家义务

4、教育课程方案的体现，是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，发展素质教育、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的具体举措。（3）中考临近，时间有限，且中考科目学习直接关系到学生能否顺利毕业和升学，应该重视。非中考科目和校外活动也是学习的重要组成部分，与中考科目学习并不相悖，直接关系到学生综合素质的提高，同样重要。小明应该统筹兼顾，不可偏废，全面发展，努力成为有理想、有本领、有担当的时代新人。评评分分建建议议：本题评卷时不要拘泥于参考答案。观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给 87 分；观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给 63 分

5、；观点模糊，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给 21分；观点错误或只作判断不作分析，给零分。19.（1）中国共产党：坚持对依法治国的全面领导，领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，坚持依法执政；等等。（3 分）国家机构：立法机关坚持科学立法、民主立法、依法立法，做到国家各项事业有法可依；行政机关坚持依法行政、依宪施政、严格执法，做到法定职责必须为，法无授权不可为；司法机关坚持严格公正司法，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义；监察机关依法独立行使监察权，依法对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖；等等。（3 分）（2）普通公民：增强尊法学法守法用法

6、意识，弘扬法治精神，提高法治素养，强化规则意识，树立正确的权利义务观念，在宪法和法律范围内行使权利，履行义务；等等。（4 分）评评分分建建议议：第（1）问，党的作用方面 3 分。国家机关方面，学生若从人大、政府、监察委微信搜索微信公众号“初中好试卷”，每天更新初中各年级相关试卷道德与法治模拟参考答案第 2 页 共 2 页员会、法院、检察院等分别作答亦可，每答出一方面给 1 分，最高 3 分；第（2）问评卷时不要拘泥于参考答案，若学生围绕尊法学法守法用法四个方面分别具体作答亦可，答出任意一条即可给 2 分，最高 4 分。20.（1）甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和

7、中华优秀传统文化的根脉；有利于增强对民族文化的认同感与归属感，提高中华民族的凝聚力；有助于理解中华文明，古为今用，为更好建设中华民族现代文明提供借鉴；有助于保护、传承中华优秀传统文化，坚定文化自信，增强做中国人的自信心和自豪感；珍贵的历史文化遗产积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰富滋养；有助于更好地了解商代历史文化，深化中华文明探源工程；包括甲骨文在内的中华优秀传统文化是我们党创新理论的“根”，具有现实意义和时代价值；有助于更好认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气；有助于促进人类文明交流互鉴，增强文化软实力和中华文化国际影响力；有助于让更多的人了解中

8、华文明，感受中华民族的伟大；等等。（2）借助互联网，扩大甲骨文的影响力和传播力；运用现代数字技术，让甲骨文“活起来”“动起来”，充分展现其独特魅力；开发甲骨文文创产品；建设甲骨文文化主题公园；定期举办甲骨文学术研讨会；开展甲骨文化巡展巡游活动；举办甲骨文识读比赛；举办甲骨文书法比赛；创建甲骨文特色教育学校；创建甲骨文研学基地；等等。评评分分建建议议：第（1）问答出任意一条即可给 2 分，最高 4 分。第（2）问答出任意一条即可给2 分，最高 4 分。21.（1）学生参与班级、学校管理，意义重大。有助于锻炼、提升学生自主参与集体生活、公共生活的能力，收获成长；有助于培养学生民主意识和自治精神，提

9、升民主实践能力，成就合格公民；有助于学生正确认识和处理个人与集体的关系，认同并自觉践行集体主义价值观；有助于增强学生主人翁意识，增强集体归属感，使集体变得更美好；有利于发掘集体对个人成长的价值，丰富、完善学生的个性，成就更好的自己；有助于激发学生对美好集体的憧憬，培养学生在集体共建中尽职尽责、勇于担当的观念和能力；在共建中学会担当、学会负责、学会合作、学会人际交往，是走向社会的“必修课”；等等。（2）选举启动阶段：广而告之，扩大活动影响，明确活动的要求、目的和意义，引导学生广泛参与；等等。推荐候选人阶段：动员报名，竞选演讲，充分协商，民主推荐，可在班级推选的基础上产生各个年级的候选人，体现广泛代表性；等等。投票选举阶段：公开投票办法，设立投票箱，发动学生积极投票，加强过程监督，防止舞弊行为发生；等等。公示揭榜阶段：在学校公告栏或校园网站公示选举结果，设立监督举报信箱（电话），公示期结束后，确定人选并任命；等等。评评分分建建议议：第（1）问围绕消除家长顾虑作答，重点讲清班级自治、民主管理对集体以及学生个人成长的意义，答出任意一条即可给 2 分，最高 4 分。第（2）问围绕如何选出最佳“校长小助理”作答，评卷时不要拘泥于参考答案，答出一条给 1.5 分，最高 6 分。微信搜索微信公众号“初中好试卷”，每天更新初中各年级相关试卷