幼儿园教师一月工作总结.docx

《幼儿园教师一月工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师一月工作总结.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园教师一月工作总结幼儿园教师一月工作总结1十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月，经过这个月的磨练, 让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受 到了作为幼师的快乐和满足.一、教育教学本月的主题是拜访大树，在进行这个课程单元中，我们希 望提供还在去亲近树-认识树-甚至爱上树的机会。我们将尽其 力让幼儿去看到-听到-闻到摸到不太种类，不同环境的树。 让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察 力去发现树的种.种样貌与。总之，不仅让幼儿去探索自然环境中 的.树。而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识，真正地去 和树做朋友。在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，

2、 但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加 强。二、常规方面通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿 有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题, 我们特别注重这方面，洗手吃饭午睡坐姿-排队在一日常 规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们 出每一个老师的职业责任感。本学年教学教研注重了鼓励学习，相互研究，展示交流，促 进老师们专业化的发展。在园本培训活动中，我们注重了以教学 研讨为切入口，以家园合作为支撑点，以实践活动为延伸点，使 教学教研活动更加丰富，更有成效，教师们教学理念更超前了， 教学技能更娴熟了，教学方法更灵活了。1、加强教

3、研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立 目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期教师分班轮 流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对代课老师 及时给予指导，使其顺利完成教学各项任务。2、采用走出去，请进来的学习方法，有计划地开展教学研讨 活动。本学期到市区实验幼儿园参学习3次，我园还先后组织了 利用三八节组织了爱妈妈的主题展示活动、家长开放活动、亲子 活动、六一小能手比赛、文艺活动汇报演出，特别是在六一汇报 演出活动中，参加演出的.孩子们，那精彩的表演和深厚的专业功 底得到了家长们的好评，同时教师们的专业素质也得到了提升， 才艺得到了展示。三、安全工作：一是我园以高度负责的

4、精神，切实加强对学校安全工作的领 导，认真执行并落实上级有关安全文件的规定，并做到认识到位，领导到位，措施到位。园长与老师签订安全责任书，把责任落实 到人，做到各司其职，各负其责。二是学校十分重视并落实经费做好各类安全隐患的监控与整 改，为了确保学校安全，学校根据上级部门的安排及时配备和充 实了保安，进一步完善门卫制度，值班制度，实行二十四小时值 班制，节假日领导带班，对各要害部门进行加固，添置了四具灭 火器，并为两具灭火器换了气，午睡室更换了铝合金窗和新窗帘， 配备了安保物品，领导还不定期组织成员对学校的安全设施进行 检查，发现不安全因素及时整改。三是学校重视幼儿卫生工作， 加强食堂管理制度

5、。把好食品进口关，确保采购食物新鲜，无变 质，把好入厨前的质量关；保证厨具干净清洁，做好消毒工作；严 禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制 度。四是要求各班利用每天的离园时间对幼儿进行安全教育，培 养幼儿安全意识，教会幼儿初步的自防能力。四、家长工作内涵更加丰富。做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来, 我园成立了家长委员会，并组织了系列活动请家长参与，与家长 沟通，达到了家园共育的目的。如：开学初召开家长会，让家长 了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等，期中， 组织家长开放活动，让家长观摩教学活动，以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会，让家长了解孩

6、子在幼儿园一学期来的生活、学 习上的收获。利用三八节组织亲子活动，主题教育活动等，通过 定期更换宣传橱窗、家园联系栏，向家长广泛介绍，保教、安全 等方面的知识。总之，这一系列活动的开展有利于幼儿的成长， 有利于幼儿园的发展，有利于家长素质的提高。五、充分整合资源，加强了环境创设。本学期克服资金紧张，改善了办园条件；改建了安全隐患严重 的两处场地，为幼儿开展活动提供了便利；美化了教室，走道，使 幼儿园更富有儿童情趣。为使幼儿在园生活和学习环境更美，老 师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致，一张张剪纸，一 幅幅画面，一串串挂图，都展示着我园年轻教师们的才艺。在改善办园环境的同时，我园着力营造一

7、种温馨、和谐、融 洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女教师，每个人都有闪光 点，每个人都有个性，也都有不顺心的时候，尽管她们在工作中， 有这样或那样的想法，那也是做女同志追求完美的体现，因此， 在工作中，我们通过民主生活会、教师例会，个别座谈，提倡老 师与老师之间，老师与领导之间，领导与领导之间，以诚相待， 团结合作，大事讲原则，小事讲风格，以平常之心处事，以宽厚 之心待人，以敬业之心工作。由于全体教职工团结协作，齐心协 力，园长被评为区级先进个人。以上成绩的取得，真诚的感谢老师们精诚团结，配合默契，务实创新，她们既管好了面，又蹲好 了点，既是指挥员又是作战兵，既注重了分工又注重了相互合作。

8、真正的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默奉献，正是因 为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望， 在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼 儿的辉煌！六、下期工作重点：（一）继续建立健全教师管理制度，抓好两支队伍建设。利用 绩效工资契机，引进竞争激励机制，加强年度考核，全面提升教 师的整体素质和形象。幼儿园将继续开展评优评先活动，在教师 中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活 动，提倡各位教师对事业讲忠诚，对学校讲责任，对个人讲自律， 对学生讲爱心，对同志讲协作，对工作讲效率。禁止混天度日、 不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无

9、组织无纪律 及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。（二）继续争取多方支持，力争搬迁工作顺利进行。（三）加强与名园的合作，采取请进来和走出去的办法增强教 师的业务业务能力和教科研能力。总之，这学期我非常感谢校领导们对我的关心和照顾，我要 加倍的工作，更好地完成任务，以汇报领导的信任，家长的认可，孩子们的尊重。为了孩子们的一切，克服一切困难，有一份光发 一份热。幼儿园教师一月工作总结5本学期我继续担任大一班的教师，作为一名教师，我能忠诚 教育事业，热爱本职工作，具有较强的责任心，关心幼儿，爱护 幼儿，坚持正面教育，公正地对待每一位幼儿。在教学工作中， 我能根据教改的新要求，按照新纲要的要求，认真钻研教材

10、， 根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主 题教学计划，认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活 动中学习知识，掌握技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德 教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。针对大班幼儿即将升入小学的情况，重点就幼儿良好学习习 惯的养成，良好的心理素质（适应能力、抗挫折能力等），完成任 务意识、能力，做事情的坚持性，能自己解决问题、处理矛盾等 诸多方面采取多种形式进行培养。现总结如下：一、教师的观念1、教育思想的转变通过认真学习纲要、学习瑞吉欧教育的经验和许多幼教专 家的教育理论及教研学习，我们对瑞吉欧教育的思想有了进一步 的理解，在边学习边

11、探索的过程中，我们的观念又有了很大的转变，意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力，因 为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体，只有教师不断发 展，才能为幼儿的发展提供良好的条件，只有老师具有创造性， 才能培养出具有创造性的幼儿。因此，我们对教师的角色理念又 有了进一步的理解，不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼 儿学习的支持者、引导者、激励者等角色，而且还要做一名研究 者和学习者，通过不断的学习、不断对实践进行反思，从而来不 断提高和发展自己。珍惜每一次外出学习的机会，在参加青岛市 素质教育研讨会的观摩活动时，从中吸取他人先进的教育观念、 方法，如：通过参观改进大班早操的队列练习

12、、放松活动、创设 了低幼衔接心灵相约信箱、在音乐活动中改变以往的教学模式， 在让幼儿认识简谱的基础上，学唱歌曲等。2、教师驾驭课程方案的思想转变本着以先进的教育理念为先导，以尊重幼儿的兴趣、需要为 前提，以不同内容、不同形式的活动为媒介，以时代的需要为标 准，以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心，促进幼 儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神，我们注重了给幼 儿提供创造性发展的空间，尊重了孩子离奇的念头与怪异的行为。 在教学中，能注重从幼儿”最近的发展区“确定教学目标。注意观 察了解幼儿的兴趣与需要，根据主题、兴趣为幼儿创设良好的学习环境，在环境中感知、体验、操作、发现、交往等与环

13、境发生交 互作用。结合教育目标及幼儿需要形成新的主题网络，鼓励幼儿 创设情景，自由选择，大胆探索，在组织的过程中，我们注意发 挥主导作用，与幼儿一起协商，提出建议，引导幼儿发现问题、 提出问题、解决问题的，通过观察幼儿的行为、游戏及其材料的 运用，及时调整环境思路，因材施教。通过隐形指导鼓励幼儿的 创造与表现。能注重幼儿的个体差异，能根据不同能力的幼儿创 设环境、提供不同的材料、进行不同的指导。并认真记录幼儿活 动的过程，及时进行反思。二、积极参与教研活动，坚持向教研要质量本学期的教研子课题拓宽材料种类，提高结构游戏水平, 我班采取以下有效的教育措施：1、调整扩大活动区域，使其与美工区有机结合

14、，从而扩展幼 儿对结构材料的认识；2、加大了同领域的观摩交流次数，增加同领域观摩学习的比 例，互相学习好的经验与做法，提高教研实效；3、认真学习两个纲要及幼儿教育学等对结构游戏的 定位，拓宽思维，了解结构材料的种类；4、期初对本班幼儿结构材料的使用情况做出前测分析。期末 总结分析每月统计资料并进行结果分析，对幼儿做出系统和全面的分析，期末撰写综合报告。幼儿园教师一月工作总结6时间过得真快，不知不觉十月份又过去了。本以为放一个长 假，孩子们入园是会哭闹，但是没想到的是，看到的是一张张可 爱的笑脸。会主动向我问好，他们的进步让我感到无比的高兴。 为了更好的开展下个月的工作，现将本月工作做一总结，如

15、下：一、常规孩子们基本都步入正轨，在常规方面也有了一定的进步。现 在大部分孩子能够自己独立完成吃饭、洗手、午睡、入厕。只有 个别的孩子能力比较弱，还需要老师的帮助。在午睡时，孩子们 基本可以自己脱鞋袜，有的还能脱衣裤，基本能独立入睡。在吃 保时，桌面保持清洁这一块还保持的不够，需要加强。下一个月 我们还要着重训练他们的学习常规和游戏常规。二、教育教学由于小班的年龄太小，所以教材选用的红缨特色课程红缨 涂鸦册。课余时，我们会学习一些唐诗、歌曲、舞蹈等。在教学 方面，我们需要选一些让孩子们感兴趣的课程，提前做好课前准 备。多学一些贴近生活的课程。让孩子们在学中玩，玩中学。另 外，在上课时，有个别幼

16、儿注意力不集中，个别幼儿不爱回答问 题。但是在上课常规方面，孩子们表现得都还不错。为了孩子们 更好的学习，我会通过以上问题在进行课程方面的改进。三、安全每周我们都会开设安全课，让幼儿学习一些基本的安全知识, 让幼儿要学会如何保护自己。平时在班上也会教育幼儿走路时不 跑跳，上下楼梯靠右行，一个人不能乱跑等。时时刻刻我们都会 提醒幼儿，要注意安全。四、保育保育老师每天都会对班级里的一切物品进行消毒。细心关心 每一名幼儿，照顾他们的生活，为他们提供干净舒适的生活学习 环境。时刻提醒幼儿坂前便后要洗手。另外，我们特别关注手足 口病，每天早晨和中午都会对幼儿进行检查，并做好记录。五、家园共育平时我们都通

17、过上学和放学时间与家长沟通，每天都会将今 日情况发在班级群里。有什么问题在群里也会与家长及时的进行 沟通。交换我们的,意见，取得一致的教育方法。在后期的工作中， 我们还要更多的与家长沟通，了解幼儿的情况来进行调整教育方 法。以上是我对本月的工作总结，在以后的工作中，我会不断的 改进和完善自己。让每个孩子都能健康快乐地成长。幼儿园教师 一月工作总结7在不知不觉中，冬天的脚步已向我们走来，回顾一下这个月的点滴，我们收获了许多，也体会了许多！现将十一月份个人工作 总结报告展开如下：一、把保育工作放在幼儿园的首位只有孩子们天天上幼儿园，我们的工作才能顺利的开展，由 于最近再次流行的“手、足、口”病，贵

18、老师特别注意并加强了 班级卫生消毒工作的密度，每天严格按照要求做好自己份内的工 作，而且还积极主动的帮助我们开展教学。在入园和离园时，我 们热情主动的接待家长，认真倾听家长的嘱托，对每个孩子做好 排查工作。入冬了，课间活动时带领大家跑跑步，锻炼身体，午 睡时，给孩子们盖好被子，让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒 的，总之，一切活动都在教师的.默契配合下顺利的进行，确保班 级工作顺利的开展。二、做好教学工作计划，令教育教学有声有色的开展每天，我们严格按照一日作息制度，开展好各项教学工作， 在进行晨间活动、集体游戏、课件活动时我们让幼儿有自由、轻 松的环境快乐的玩耍。对于每天幼儿的蒙氏工作，是我们最

19、关注 的焦点，我们每天要记录孩子们工作中的表现，当孩子们的工作 遇到困难了，出现问题了，我们都会及时给予知道和帮助，孩子 们在自由工作中逐渐形成了一些好习惯，有序的摆放物品，轻声 的与同伴对话，专注的做自己的工作，看着他们每天的变化，也不断的矫正，有了很大的改善.在这些常规方面，我们经常使用鼓 励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这 些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题 出现。下个月继续纠正。三、家长工作因为天气的关系，经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情 况。为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。工作的 开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境

20、创设及活动的实 施，全需要家长的配合，因此在本月我们要努力渗透家园共育的 思想，经常与沟通，了解在家的情况析原因，商讨方法。引导积极投入到园的各项活动中来，共建家园合作一致的模 式。在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料 按时带到幼儿园来，积极配合老师的工作，除此之外，“成长纪 念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位认真填写， 将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长，让了解幼儿在园情 况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些情况及时告诉， 家园互动帮助更快更好的进步，让他们在健康、快乐中成长！我们还有一些方面需要改进：幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要

21、求；的礼貌有待加强，特别是对其他 不够大胆问好；区域活动时的常规需要不断加强。是我们的骄傲。在月末举行的“民族特色课程”竞赛活动中，孩 子们思维活跃，语言表达能力得到了锻炼，增强了幼儿对于各家 族的了解，更是拉近了家长与我们之间的距离，让家长走进我们 的课堂，关注幼儿教育，发现孩子的另一面，同时也让我和李老 师得到了许多的经验，吸取了更多的养分，对于我们以后的工作 会有许多帮助。三、做好家园工作，让家长满意放心。1、做好卫生工作计划，为了预防“手、足、口”病的流行, 必须家园的配合，提醒家长做好孩子在家的管理，并宣传了一些 防护措施。2、填写好本月的家园联系册，让孩子通过另一个渠道了解到 孩子

22、在园的表现。3、邀请家长参与我们的教育教学，直观的了解老师和孩子。 让家长看到孩子在幼儿园是快乐的，是懂礼貌的，是聪明的。4、每天做好孩子喂药、垫毛巾的工作，并在入园和离园时做 好交接。四、不足之处1、通过教研活动的开展，我们发现了自己需要努力的地方， 应该继续学习，争取进步。2、对班级常规管理还需要坚持一致性和一贯性。综上所述，我们会在下个月继续努力，争取克服自己的不足, 把工作做的更好。以上是我班十一月份的工作，今后我们将不断努力，齐心协 力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工 作而努力！幼儿园教师一月工作总结2我从九月份参加陕西省农村幼儿骨干教师置换脱产培训项目 的幼师

23、骨干培训以来，从通过听专家和教师的授课、看视频、做 作业、参加讨论和评论，和老师与学员不断的交流，感觉自己的 理论水平提高了，知识视野开阔了，相信在以后的工作实践中我 的教学技能和管理能力会得到一次根本性的转变和提高！现将培 训工作总结如下：一、对国培项目的重要性和必要性的认识幼教的国培项目是我们国家重点项目，通盘考虑后实施的一 项重大培训项目，重点是解决骨干幼教老教师的教学水平和技能, 让其在思想能得到一次解放和提高。这项工作对我国的幼教事业 势必会有一个巨大的推动效应。对基层的幼儿老师会有一个明显 的业务提高，对基层的幼教事业发展会有很好的带动作用。二、感觉其内容的丰富性和别致性这次国培活

24、动专家和教师阵容强大，有教育专家的报告，专 家是省内外的知名学者，学术能力高。他们中有来自高校的学者， 有来自知名幼儿园的园长，如此强大的专家阵容足以让我们领略 各个领域专家的学术专业之深，接触了一次精彩的国家级培训盛会，专家的学识、睿智、幽默时刻回旋，茅塞顿开与豁然开朗充 斥着我们，让我们充分感受到专家的人格魅力，散发出无穷的智 慧和力量。各个报告精彩纷呈，理论知识有理有据，引发我们思 考领悟，案例祥实有效。三、培训形式多样，参与性强这次培训不但有专家的讲座、老师视频授课，影子培训、返 岗研修，而且有作业，有评论、有上传资源，参与讨论！形式多样 的参与活动让我们在不知不觉中掌握了理论，巩固了

25、技能，开阔 了视野。而且每项培训还有明确的考核和打分，让学员有了压力， 有了标准，也有了动力。通过这样形式多样的培训会取得预期的 效果。四、理论性和实践性强这次培训的很多内容使我掌握了许多专业理论知识，也使我 了解到了许多书本上没有的知识，这是一种对思想的陶冶、知识 的启发。进一步充实了自己的幼教理论基础，有效提升自己对幼 儿园教学活动、区域活动的组织能力。也让从事幼教工作的我有 了更一步的认识，在我们看孩子的时候更要用一种敬畏的心情和 发展的眼光去对待。同时这次培训内容里，返岗研修时，我将理 论和实践进行了有机的结合，相信在以后实践中我们会将两者很 好的融会贯通，学以致用。五、对我业务知识和

26、技能的提高通过这次培训我感觉自己收获最大的有两条：（一）幼教思维 和理念得到了开阔和升华。没有先进的、科学的幼教思维和教学 理念，最好的教学技能也达不到预期的教学效果，培养不出合格 的人才。（二）实践一定要有教育理论指导。每一堂课，每一个活 动，有了理论指导，就有了目标，有了依据，否则就是盲目的！总之，通过这次培训活动，使我能与专家和有经验的老师探 讨了老师存在的困惑，能共享优秀的案例和反思，提高自身的素 质。幼儿园教师一月工作总结3一月份一晃就过去了。回顾一个月的工作，紧张而又忙碌。 主要涉及一下几点。一、教育教学方面：1、加强教师政治学习。根据县城学区的要求，组织全体幼儿 教师深入学习实践

27、科学发展观，大家采用集体学习的方式认真摘 录学习笔记。通过学习使大家明确了科学发展观的重大意义及精 神实质，教师们纷纷表示今后一定要紧紧围绕科学发展观开展好 教育工作。本月我们还要求教师对幼儿园一日组织活动规范进行 自学，要求教师认真按照上面的要求规范组织一日活动各个环节, 不断提升幼儿一日活动的质量。2、加强幼儿园常规管理。到校第一天召开幼儿教师会议，及时向教师反馈一月份中随机检查教学常规、环境卫生与教具制作 等情况。还针对一月份月考核检查中发现的课堂教学、精品教案 与反思的要求、教师上交材料等方面的问题，及时进行反馈指导， 使教师们明确了要求，促进了教师的工作不断规范有效。3、开展有主题的

28、园本教研活动。结合县城学区室外活动课探 讨活动，开展了以我是怎样上室外活动课为主题的园本教研活动。 师们积极投入本次活动，她们认真备课，反复修改教案，努力让 自己的教学活动获得成功。从整体上看六位教师无论从内容选择、 方法运用上都考虑到幼儿的已有经验和发展水平，在组织过程中 能把握重点，环节清晰。但在活动时间的掌控上还做得不够，课 堂教学中的随机应变能力还有待丰富，在师幼互动方面也有待于 进一步提高。在指导点评后，我们在六位老师中又选出三位进行 了第二次试讲，张志会老师精心准备认真进行钻研。因此，在展 示中能较好地把握活动，和幼儿进行有效的互动，活动取得了较 理想的效果。4.根据假前的安排10

29、月17日学校领导对幼儿园的班级布 置进行了评比，各班都能按时完成，都能结合幼儿的特点进行设 计，幼儿三班设计比较好，并组织其他两班进行学习。二、卫生保健方面：1、安全工作常抓不懈。安全工作是幼儿园工作的重中之重,把安全责任落实到每个人，做到安全工作层层有人负责，处处有 人管理。组织幼儿开展了紧急疏散安全演练活动，增强了师生的 安全防范意识，提高自我保护能力。2、继续做好甲流预防工作。严格晨检工作，认真做到一摸、 二看、三问、四查，发现问题及时处理。各班一如既往地做好各 类物品的清洁消毒和通风及卫生工作。3、督促幼儿根据天气气温变化更换衣物，并及时为出汗的幼 儿擦汗，既减少幼儿的患病的机率，又提

30、高了幼儿的自理能力。三、家长工作1、填写、发放幼儿成长录并主动向家长反馈幼儿在园生活、 学习情况。2、能充分利用家长资源，让家长们利用休息时间带孩子去时 间各种落叶,使孩子在收集的过程中学习到不少相关的知识。3、积极进行家访，受到了家长的欢迎。十一月份工作计划如下：1、积极与班内老师配合，齐心协力将班内的工作做好。2、在教育教学方面，加强生活教育。同时备好上好每一节课。 多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。3、在卫生保健方面，继续加强消毒工作，防止流感的发生。4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。幼儿园教师一月工作总结4满怀着希望与憧憬，满载着收获与欣

31、喜，我们又共同走过了艰 辛与发展的一学年。一年来，令人欣喜的是我们留在幼儿园的全 体教职工不辱使命，在最艰难的时刻能顾全大局，甘于奉献，将 自己个人利益抛于身后，坚定对幼儿教育的热爱，坚守在这方贫 瘠的土地上，有大家的无私奉献和甘于清贫，激励着我奋勇拼搏， 认真执行着上级交给我们的各项任务，圆满地完成了各项任务。 反思一学年的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当 你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间 的时候，你就会觉得时间很漫长。开学初忙碌的身影还在眼前浮 现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己 竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我

32、感受 到一种幸福感，一个学年转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚 入园的热闹声，这一年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、 各方面进步也不错。一年来，我园全体教职工根据市、区教育局的 总体工作目标要求，以幼儿园工作规程，幼儿园管理条理为指针， 以进一步推进课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满意教育, 创平安和谐幼儿园为宗旨，树立了新的形象，作出了新的贡献，取 得了新的成绩。现总结如下：、加强两支队伍建设，打造服务型师资队伍。加强教师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心，教师队伍 形象直接反映了教育的形象。全校教师要树立新型的教育观、教 师观，加强师德修养，规范言行，自觉为人师表。我校目前有教

33、 职工25人，我们构建了领导班子教研组长一一班主任一一 -教师四位一体的互动的民主管理方式，形成和谐、诚信、团结的 管理氛围，保证了幼儿园政令的畅通。教师的人生观和价值观存 在差异，我们改变过去的评价标准，鼓励教师彰显自己的特设， 鼓励教师讲奉献，讲团结，比贡献，本期我们通过教研组加强对 教师教学过程的检查和指导，也为教研组长压担子，来优化课堂 教学，提高教学质量。其次加强班主任的责任感，为班主任压担 子，因为班主任是班级工作的核心，班主任更是幼儿园工作的保 障，班级工作的好坏直接影响幼儿园工作的质量，因此，我们让 班主任明确自己的职责和义务，让班主任比贡献比奉献，保证各 项工作顺利进行，不影响幼儿园政令的畅通。二、保育、教育、稳步推进。幼儿园工作无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。幼 儿园保育工作都是琐碎而细小的，如果每一个工作人员凭着一颗 敬业之心去做事，就会觉得责任重大，小事不小。诸如：每天的 卫生区必须保洁，每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒，每个幼儿 必须安全上下楼，吃好、睡好等等，每一个细小的事情都能折射