幼儿园保育员个人总结汇编15篇.docx

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1、幼儿园保育员个人总结汇编15篇幼儿园保育员个人总结1幼儿园保育员个人总结“教育好幼儿，服务好家长。”是我 园的办学宗旨。多年来，在园长的正确领导下。在前辈的教育影 响以及同事们的帮助下，自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都 有很大的提高。虽然尝到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了 清香。这项工作我越干越感到愉快，感到幸福。因为我们播下的 是爱的种子，所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什 么问题，但是不足之处还很多，具体如下：1、对待幼儿的教育耐心不够，爱心不足，不像是对待自己的 孩子。有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，导致幼儿不敢 说，不敢动，使幼小的心灵受到伤害，从心里不服气。2、

2、管教幼儿方法不科学，不灵活。幼儿稍有不对就恐吓，比 如在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。导致幼儿 的心里有一种压抑感，自己也很烦恼。3、有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草以 及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩，但是有时怕 出现安全问题，怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就不能满足幼 儿的好奇心。里，我知道卫生是要从小就去养成的，只有把这个做好了，那么 孩子们也是会变得更加的优秀。学期的结束，我也是看到孩子们的变化，看到他们的成长， 感到很高兴，特别是很多孩子的进步也是非常的，我也是要在今 后继续的努力，助他们成长，半年的工作虽然结束了，但我也是 获得了很的收获，

3、自己也是有明显的进步，对于工作做得也是更 加的得心应手，在今后我要继续的学习，继续的把保育的工作给 做好。幼儿园保育员个人总结6一周的保育试用期生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周 过的很充实。尽管真的有些累，但累并快乐着。我很喜欢这样的 感觉，我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。 同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我许多知识，还有我 们班的小朋友们，谢谢他们对我这个小老师的认可。保育试用期生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟 大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个 幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育教师要 负责孩子的一系列精细繁琐的

4、全过程，就是照顾孩子的吃喝拉撒 睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕；杯子清洗后放进消 毒柜的时候应该杯口朝下；观察孩子在园期间有没有不舒服；要 清楚的记得家长说的注意事项等细节问题；消除对幼儿存在的各种安全隐患；每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿 身心的健康发展中占着举足轻重的作用。通过这次的试用期，我对自己的专业有了一个更全面的认识。 现在，我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿 教师的“。作为一名幼儿教师，我觉得最重要的是要有一颗热爱 幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同 时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子 的生活又需要教

5、师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师 不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，个人简 历会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼 儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有 充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的热爱事业的心。较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和 非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地 用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴 趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说。我在倾听孩子说话时学 会了要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与 孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和情绪，使幼儿

6、了解我的 想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，比如说，我发现我们 班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮，但是很聪明，学习汉特别快。另 外，在我学习的这段期间，我也注意与自己带班老师的沟通，不 懂就问，在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改 进。在以后的学习中，我会更加着重锻炼自己的沟通能力。幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在试用期期 间，我很佩服我们班的教师，她们可以把一个简单常听的龟兔 赛跑的故事上成一堂有趣的美术课，6个幼儿一组根据六个场 景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最后由老师订 在一起做成连环画。分组合

7、作增强了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的 沟通及交流能力。我明白了，教师要想给孩子一杯水，自己首先 要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时，要能够根据本班幼儿 的思维特点，准备大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的 提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变“让我学”为“我要学”， 真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业 技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增强自 己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时，我会继续学习 新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。在保育试用期的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中教师什么都

8、懂，其形象在他们眼 中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象。作 为未来的幼儿教师，我一定会格外严格要求自己，因为每一句话、 每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜欢举止大方， 亲切活泼，穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移 默化的，是时时刻刻都存在的。也许这一周的保育试用期中我不是做的的，我也出现过一些 细节上的错误，但我觉得我一直在进步，一直在前行，我学到了 很多，我很有成就感。这次的保育试用期给我的感触很大，让我 对专业以及自己有了更全面的认识，大二即将结束，只有不到两 年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。幼儿园保育员个人 总结7幼儿园保育工作是至关重要的

9、，只有扎扎实实地做好保育工 作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培养幼儿 良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、 自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让 幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养 成良好的行为习惯。一、保质保量地做好保育工作，安全教育工作 为了减少常见并多发病的发生，每一天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同 时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种 物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全 物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处

10、理。 排除一切不安全因素和疾病传染隐患。并透过各种安全教育活动, 如：危险的物品、如何爱护自我及观看一些录像带让孩子们 了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会 主动避开不安全的物品。明白当身边出现火灾等危险状况时该如 何自救，明白安全门的作用。明白自我独自在家时如何保护自我， 不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子 们的一日生活。孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们教师持 之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升 上了大班，许多生活上的事情也能逐步自我尝试完成的，我们教 师将给予孩子

11、锻炼的机会，让孩子学会生活要自理的好习惯。每 一天午睡前后认真观察和检查幼儿，密切关注孩子的精神面貌， 做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中， 也要时时处处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。我们将根 据大班孩子的.年龄特点，制定适合他们的体育目标和游戏，用心开展各种有效的体育锻炼活动，增强幼儿身体抵抗潜力。时光在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的知识还 有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方 面坚持住，不够的地方像他人学习，使自我成为合格的保育教师。 幼儿园保育员个人总结8每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事 幼儿园保育工作的几年中，

12、我尝到了工作的艰辛，与此同时，我 也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。今年我担任托一班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定 了几条工作目标，通过本学期努力，现完成情况如下：一、抓好本班卫生，配合环境创设月份开学后，我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置, 为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰富了 活动角、提高了空间利用率，在平时的卫生保持工作中，我不怕 麻烦，每一处都及时清理，为幼儿提供一个洁净的活动区域。二、做好消毒工作，顺利度过季节交替随着秋冬的季节交替，气候转凉.幼儿传染病的高发季节到 了 .我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天 气好时，加强

13、户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的 每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长反馈用药情况。三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿今年托_班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育员看在眼里急 在心里.为了更好的开展用餐环节，在平时，我把体弱儿和独立进 餐能力弱的幼儿先做安排，把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象, 用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用积极 的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养，保育员的工作量相对 于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平时工作中除了完

14、成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参与.保证多一份 指导和配合，让教育活动更深入，也把教育活动延伸到保育环节 中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵托一班是一月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育 老师，为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向上， 全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻教师带头，为班事务 出谋献策，认真组织保育员学习工作，寻找工作中的失误和不足。这学期的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如 人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解，发生了幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解，但我作为老师，还是心理 有些愧

15、意，尤其是本学期通过对“”事故的反思学习，我更加 体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的 眼神、心情，让我们感受到肩上的担子有多重，既要照顾好幼儿， 又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路。为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在 不断的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作， 在教育工作战线上做个有心人！幼儿园保育员个人总结9转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有 了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上 各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时 玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的

16、 个人习惯。下面我对这一学期来的工作做一简单总结：1 .保育方面每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通 风，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习 惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并 交给幼儿正确的.洗手方法；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静 愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的 孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安 静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后， 能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长 的满意，是对我

17、工作的肯定。2 .严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来 幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、 地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情 况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解 情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会知道 孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我 特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。3 .在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不 打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时 能及时的提醒。4 .安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安

18、全，并注意及时给他们增减衣服。 能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服， 活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时 教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。5 .家园互动方面我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好， 以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。对于工作，我一直都尽力做到，但仍存在很多不足之处，工 作中，有时出现一些急躁情绪，今后我会注意控制自己的情绪。 通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了， 才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。幼儿

19、 园保育员个人总结10本人在试用期里带的是小小班，主要是配合我班二位老师的 教育工作，努力完成自己分管的保育任务，以下我谈谈试用期的 工作情况：我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友 相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方， 需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助, 也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完 善自己。有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为 中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要 多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等不足之处还很多，呈请领导以各种方式提出，我虚心接受

20、。 为了今后更好地教育好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。我还 要更加努力地学习，更近一步地掌握幼儿的心理，时刻不忘自己 的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被 子，勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力，不在一块叙话。和 同事搞好团结，互帮互助。对家长多说幼儿的优点，少说幼儿的 缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话，不使高腔。不吓 唬幼儿，让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的好 奇心，用我们的爱心去温暖幼儿的童心，用我们的耐心去呵护幼 儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍，舒舒服服地休息， 健健康康地成长。幼儿园保育员个人总结2时光匆匆，不经意间一学期又过去

21、了，在这一学期里有欢乐 也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整 理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己 的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二 位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈 这半年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，领导对保育员不断提出新的要求，要求我们不 断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作中，我以相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良 好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬, 从而强

22、化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而 改掉不良习惯。比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有 个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得 很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危 害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾 病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高， 吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明 白这些道理。凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子, 逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍, 假如不喜欢的，就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成 功

23、地用了 “吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋 友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝 导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进 步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自 觉遵守纪律。我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又 好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好 的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂 亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得 快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等 一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢坚持下去， 就会把不良

24、的习惯纠正过来。比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有 小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不 够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放 好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他 们，使小朋友明白自己的.事情自己做，让小朋友养成良好的生活 习惯。小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成 不良习惯，在日常生活中常常发生这些事情，有些小朋友比较自 私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给 予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相 谦让，争做好孩子。总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都

25、会严格要 求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师， 阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好， 这样是没有礼貌的.在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩代，自己穿 脱衣服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处， 按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好 的道德文明习惯，让我在以后转正的工作中对幼儿更细致的关心, 做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好 的基础。希望我能有这个机会，我一定会好好表现。幼儿园保育 员个人总结11随着时光在匆匆流失，在不经意间又到了

26、秋叶纷飞，寒风刺 骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗 水，有工作上的困惑也有各方面的进步，感谢幼儿园的各位领 导及各位老师的指导帮助。这里，我也应该整理一下我的思绪， 总结过去了的工作经验，能在新的一年里更好地提高自己的各项 工作水平。现将这学期的事情总结如下：一、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时 我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。二、积极协助老师组织活动，做到眼疾手

27、快，保证幼儿的安 全能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级的卫生 工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊 虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培 养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。三、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增 加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣 服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。四、工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对 照保育员职责逐条逐项地进行自查按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳， 任劳任怨。虽然我从事

28、幼教工作已经有二十余年，但是我深知自 己还有许多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识 方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是 要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤 快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”， 今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便 在以后的工作中，更好改进，不断进步。五、工作效果及努力方向在这学期里，我带的是中班的孩子，我必须让他们学着自立 自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养 幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理 着装、书包、玩具、学具等，当然自己在这学年

29、来，我取得了成 绩，也存在着这样那样的缺点，只要自己多学习业务知识，多请 教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今 后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩 子家长的期望，对得起自己的本职岗位。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸 取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐 也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整 理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更

30、好地提高自己 的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作， 努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集 体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视 同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务， 并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量 解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育 员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇 到有问题时，做到早发现早解决。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁

31、整齐。 做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、 墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及 墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物； 盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康, 减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天 下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味。每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯 内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次 上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做 到每天消毒

32、不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地 用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥， 物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味； 幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生， 把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚 持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上 交。三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼 儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作， 能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿衣服。 注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况， 及时与家

33、长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处 理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种 大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引 导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与 一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好 接园、离园的工作；并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身

34、上的精华吸 取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。以上四个方面是我20年度的工作总结，虽然取得了 一些成 绩，也获得了一些经验，但是仍然存在很多的不足之处，今后我 将更加用心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更 好。幼儿园保育员个人总结12一个学期转眼就曩昔了，在幼儿园领导的指导下，在同事们 得关切，支持和赞助下，使我学会了许多，也使我干好了我的本 色工作，同时也取得了必然的造诣，在这里，我也该整理一下我 的思绪，总结曩昔的工作经验，以使我更好地进步本身的工作程 度。一我酷爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加组织的学 习和教导，以及开展的一切运动，增加保育意识，腐续改进工

35、作， 从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，共同本 班先生做好保教工作，二我选择这项工作是因为我喜欢和酷爱幼儿，这学期我是小 班的保育先生，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对陌生 的幼儿园，不免会有些畏惧和惊恐。这时候，我就把每个孩子当 做本身的孩子，从内心去关切个爱护他们，孩子们都是刚刚入园， 开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调， 温暖的拥抱，过细的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼 儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中 午观到假菜就想家，不是说“我不饿”，便是说“我不想吃”、 还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃坂，我们

36、也 采取了多种措施。首先，我们在户外运动时，让幼儿多运动，在吃倪的历程中 介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有许多维生素，吃了 皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒 棒的等各类措施。其次，我们班有几个幼儿对照挑食，刚开始来的时候，他根 本不会本身吃假。听家长说，他们在家里都不爱吃假，吃点奶， 零食之类的器械来弥补，我们就实时和家长交流。同时希望家长 共同先生，在家里也对孩子进行自理才能的培养，撒手让孩子本 身吃倪，不挑食，在学校来我给幼儿讲事理，勉励他们，垂垂的 他们有了提高，变得喜欢吃假了，当然大多半幼儿适应才能对照强，很快就适应了，盛给他们的坂，都能本身吃了。有的还

37、主动 要求先生添倪，养成先吃坂后喝汤的好习惯，孩子们的变更让我 异常开兴。三在卫生保健方面，我以培养幼儿各类生活习惯为主，赞助 幼儿认识本身的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要 擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理才能都很差，因此在 大小便时都要先生给予赞助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他 弄脏的身子擦洗清洁，换上清洁的衣裤，并把弄脏的衣裤洗清洁， 晾干。在午睡时，我往返巡视，发明有的幼儿喜欢蹬被子就实时 把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过火，我就把被子往下拉一 拉把头露在表面;有的幼儿睡姿不正确我就矫正他们的睡姿。运动时，对出汗多的幼儿，我实时给幼儿们擦汗，隔背，以 防伤风。随着天

38、气的变更，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼 儿给予特殊照顾。我每天认真的做好消毒卫生工作，削减有害细菌的繁殖。四做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在表 面，整理好幼儿的衣物。五什么工作做得在好平安没做好即是什么都没做好，在这方面我总结了以下几点：1幼儿喝的.水不要太烫，头天放工前打点开水冷却下来，第园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐 相处，学习她们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平， 虽然平时我们吵得脸红耳赤，但一会儿就没事了。遇到园部和班 级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班 加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工

39、作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任 了小一班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，每天我们都会 抱范梓杰去上厕所，小朋友哭了我们会拿食物来哄他们。我在工 作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对 待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工 作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会 不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验 的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢 地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如： 勤开窗户、勤打扫、勤消毒

40、、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利 落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做“，今天 这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在二天再打点开水对一些。2盥洗室要保持干燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。3幼儿户外运动时，提前反省户外运动场地有无平安隐患， 发明平安隐患实时排除。4在给幼儿端坂菜、汤时不要从幼儿的头上端过。5危险物品不要放在幼儿够到的地方。6反省幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。7幼儿午睡时要增强巡视8共同班上先生做好幼儿平安工作总之，保育先生是生活先生，对幼儿来说是异常紧张的，他 们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的 信任，就要像妈妈

41、一样，要用本身的热情，爱心，细心，耐心去照 顾他们。通过一学期的配合生活和学习，我与幼儿们树立了深厚的情 感，在玩的历程中，有的幼儿还不由自主的喊“李先生，李先生 的”。我问他有什么事吗？他说“没有“，便是对我甜甜的笑，可 见我在他们心中占取了必然的地位，孩子们甜甜的笑脸，高兴的 笑声，使我越来越喜欢这些小天使了当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼儿在卫生 方面表现还不尽人意，饭后小朋友 洗手、擦嘴常常忘记，时时的要先生提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中廖续的探索、震 续的增强.。在往后的工作中，我必然廖续总结经验，共同先生， 汲取教训，尽力做好本色工作。如有不当之处，请领导和同事

42、们 批评与指导。幼儿园保育员个人总结13时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的 季节，在本学期我担任大班级的保育员工作，在这一学期里有欢 乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又 将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工 作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。一、不断学习进取，总结工作经验。认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对 保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断 学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中， 我以园内下达的任务及本班的.教育为中心，努力做到和各位老师 和谐相处，学习他们的长处和经

43、验，不断提高自己的保育水平， 平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能 及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。在工作中，我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿 良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让 幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼 儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明 行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。2、注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿衣服服、鞋袜,

44、整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩 具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿 的体质，提高了身体抗病能力。三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全责任事故的发生。老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内， 排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我 保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具 等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识， 杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看 三问四查，并作详细记录。有病的幼儿及时通知

45、家长，做好有病 幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。四、认真学习保育员工作职责，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼 到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常 及时询问。五、认真做好清洗消毒工作平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物 品摆放整齐，窗明地净，地面整洁，无死角。本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人， 要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学 习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别 人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。幼 儿园保育员个人总结14转眼过去的上学期，作为一名保育员

46、，我在幼儿园里面也是 干好了自己的保育工作，同时我也是有挺多的一个收获，为了以 后更好的把工作给做好，我也是要对过去的一个工作去进行总结。一、认真工作既然来到了幼儿园，我也是按照幼儿园的一个制度去做事， 在自己保育的岗位上，从来没有吃到过，考勤都非常的好，对待 孩子们都是公平的，从不偏爱某一个孩子，也不会嫌弃孩子，都 是认真负责的去做事情。对于领导给到了的一个安排，我都是会 认真的去完成，班级的孩子，我也是很好的去照顾，遇到什么问题，也是会尽快的去处理，除了做好保育的工作，我也是积极的 去学习，提升自己的保育能力，经常的和其他同事交流，通过这 些学习，让自己在照顾孩子方面有更多的心得和经验。二

47、、爱护孩子对于保育工作，刚接手的时候，我也是比较的不太适应，毕 竟孩子们经过一个漫长的假期，再来到幼儿园，虽然长大了 一些， 但是毕竟也还是比较的小，所以很多方面都是不太适应的了。哭 哭闹闹的情况让我也是很揪心，不知道该如何的下手去处理，不 过经过同事的帮带，我也是很快懂得了该如何的去处理，关心他 们，爱护他们，平时孩子们遇到什么事情也是会和我说，会让我 来帮助他们去解决，我也是非常的开心，孩子们愿意信任我，愿 意找我来帮忙。三、卫生工作每天的卫生我都是会认真的去搞好，确保孩子们处的环境是 干净卫生的，每日的.消毒也是会认真的做好，各种记录都会清晰 明确的。同时我也是对于孩子们的一个卫生习惯去

48、培养，对于不 好的要劝阻，纠正他们的错误，对于好的也是去鼓励，去表扬他 们，培养他们好的卫生习惯，而孩子们半年的成长我也是看在眼 里，我知道卫生是要从小就去养成的，只有把这个做好了，那么 孩子们也是会变得更加的优秀。学期的结束，我也是看到孩子们的变化，看到他们的成长， 感到很高兴，特别是很多孩子的进步也是非常的大，我也是要在 今后继续的努力，帮助他们成长，半年的工作虽然结束了，但我 也是获得了很大的收获，自己也是有明显的进步，对于工作做得 也是更加的得心应手，在今后我要继续的学习，继续的把保育的 工作给做好。幼儿园保育员个人总结15一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们 得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本 质工作，同时也取得了必须的成绩，在那里，我也该整理一下我 的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自我的工作水 平。一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，用心参加学校组 织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增 加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用 正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是因为我喜 欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都 是第一次上幼儿园，应