幼儿园骨干教师自我总结范文（3篇）.docx

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1、幼儿园骨干教师自我总结范文（3篇）幼儿园骨干教师自我总结范文（精选3篇）幼儿园骨干教师自我总结范文篇1一走进中国教师报华南培训基地一罗湖区幼儿园骨干教师培 训的场地，心中就不觉升起一种自豪感。为自己的职业而自豪， 为自己的岗位而自豪，更为能来参加此次罗湖区骨干教师培训而 自豪。心里就莫名的想，自己也是众多教师队伍中优秀的一员， 感到很荣幸。但随着蔡迎旗教授对中国学前教育发展与改革动态 的讲解，才知道自己的想法多么单纯和无知，自己对学前教育的 发展竟然是一无所知，了解的太少了。蔡教授通过学前教育的发展讲解，道出了学前教育发展的严 重不足以及学前教育者的自身素质和师资力量严重欠缺，更通过 实例讲明

2、了中国学前教育的从公办到民营、从城市到乡村教育的 明显发展部平衡状态。更突出了学前教育模式的多样化。从一个 简单的开始，就明白了自己的专业水平和素质还欠缺甚远，庆幸 自己参加了此次培训，还能有了解的机会。下面就简单谈谈我此 次培训的收获和受益。一、对艺术的重新认识 艺术，一个能马上联想到优雅、型美、气质等相关词汇。但 通过牛晓牧教授的透过艺术的健康教育活动的讲解，明白了一堂 课下来课程设计的重要性。课程要求必须动静结合，让每个人都 有参与性，不但让学者能感受到课堂的轻松、愉悦的学习氛围， 更要发挥其自由的艺术天性。让每个人都能根据自己对艺术的理 解，用自己完美的肢体语言去诠释自己体会到的艺术之

3、美。不是 感觉在学，而是在玩，这样才能尽情释放自己心灵深处的艺术特 质。二、对培养幼儿注意力、思维发育、人际交往的认识幼儿园教育活动是幼儿园综合活动的一种重要形式，是教师 进行计划、设计和组织的专门活动，或称正式指导的活动。对教 学活动的评价是幼儿教育评价的重要内容。但教学活动的标都是 为了了解教学活动的成效，了解教学过程中教师和幼儿的行为， 了解教学对幼儿发展的意义。因此，香要教学活动有一定的成效， 就必须要求幼儿这样活那样的规范，才能使幼儿健康、有效的发 展。但往往会存在很多问题。比如：幼儿的注意力、人际交往等 问题，只有找出孩子为什么会在课堂上存在种种问题的原因及这 些行为产生的原因，运

4、用到实际的教学活动中去，关注每一个孩 子，和他们互换角色，培养他们的情感，并且树立他们的责任感， 然后给予肯定，再通过适宜的沟通和技巧，改变他们的思维，使 之与你想要的效果思想统一，相信孩子一定会更出色的。三、对教育教学过程中心里保健的认识原来一直认为，幼儿园的教学活动中不包括心里保健的知识,也只认为那是园医要操心的事，所以一直也没重视。通过莫源秋 教授的讲解，才明白幼儿园心里保健工作是指一切皆在维护和增 进在园幼儿以及在园工作的幼儿教师、保育员、园领导等人员的 心里健康的各种活动和措施的总称。要做一位优秀教师，就要明 白自己的主要职责就是在于使幼儿经常处于快乐的情绪之中，培 育幼儿良好地心里

5、素质和发挥成长的潜力，做一位有宽容、仁慈 之心、善于发现幼儿优点、富有童心的老师，才能给幼儿一个健 康、温暖的环境，把他们培养成为一个积极、乐观、大胆、自信、 有良好习惯的孩子。四、对自身的反思听了这么多教授的授课，虽然角度各有不同，但莫教师提到 的一点我非常认同，那就是做一位让幼儿喜爱的魅力老师，使之 成为一个富有活力、注意自己仪容仪表、有幽默感和无穷趣味的 老师，让孩子能从你的实际行动中，感受到你的魅力、你的快乐、 让孩子来幼儿园就像来儿童乐园一样，给孩子创造一个轻松、愉 悦、没有压力的学习环境，传授他能接受的知识，根据孩子的需 要，给他一个适宜的发展空间，相信自己也会在幼儿园教师这个 岗

6、位上，更好的展现自己的才华的。幼儿园骨干教师自我总结范文篇2时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的 各项工作。具体体现在以下几点：一、和孩子的相处，看孩子的成长：这学期最大的收获是认识了 48个可爱的孩子，我们从陌生到 熟知，从他们一开始对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷 偷说给你听，感到自己终是付出得到了回报。开学初面对陌生的 老师，面对从没有来过的幼儿园，面对家长的离开，还是有好多 幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，特别是我们班的雨萱， 她是我们班年龄较小的孩子，就因为如此，所以对家长的依赖性 很大，但是别看她小

7、，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子， 而且哭起来可蛮了，但是我和李老师还有张老师决心用爱感化孩 子，耐心说教，细心照顾，现在的丹菱懂事多了，也坚强多了，不 再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的王子从一开始朋友很少 到现在拥有了许多自己的朋友，而且还渐渐喜欢了绘画；以前文静 内向的郑诗桐也变活泼开朗了好多。对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮 的孩子，我们班也是如此，宋林润便是一个让我头痛的孩子，他 很活泼好动，注意力很难集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以 我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白 老师的用

8、心的，我会继续下去二、真诚相待，家长将心比心：48位孩子与其有关的却不止48位家长，如何处理好家长的 关系很重要，开始接触家长是在孩子第一天入园时，那时从家长 的眼神我感觉到了他们的担心和不信任，于是我和李老师还有张 老师便决定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。渐渐家 长的眼神变了，送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们班的麦树 溺的爸爸妈妈在洋浦工作，和奶奶生活在一起，孩子本身性子比 较耐，做事不是很快，冬天来了，吃坂穿衣更成了我们最担心的 事情，怕她吃冷饭，怕她着凉，于是总是多提醒她，并且能跟她 奶奶沟通，在家多给她提供机会，提高她的生活自理能力，现在 她奶奶一碰面总能很感谢地对我们说：

9、“我们带一个孩子已经很 累，你们那么多，真是太辛苦了！真是不容易”听到这样的话, 我们苦点、累点算什么呢?值得！三、严格要求自己，争取更多收获：古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应该如此， 市幼儿园有很多教学经验丰富的老师，有这样一个良好的环境我 于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为刚毕业不久，所以很多事情都得从头开始学，我虚心向 别的教师请教班级管理的心得，认真对待每次公开课。为了更新 自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，把别人好的方 法摘录下来，并且认真学习新纲要，并以此来要求自己，尽量 把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。下学期，

10、我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中，给孩子们一 个开心的乐园。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西， 我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工 作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。2022幼儿园骨干教师工作总结5忙忙碌碌，一学年又过去了。平淡多余澎湃，感慨多于喜悦， 没有骄傲的成绩，没有喜悦的突破，工作上给自己留下这样一句 话一一平平淡淡才是真。一、立足孩子、立足班级这也是我最本职的工作。在这一年中，班级在我和梅老师的 共同管理下，班级常规良好，并呈现出团结友爱、积极活泼、好 问好学的良好势头。班级工作中，关注能力强的幼儿的同时，能够有意识地帮助 能力弱的孩子

11、的成长，并与家长及时沟通，努力做到全班孩子一 起走，不让哪个孩子落在后头。班级工作中，立足孩子社会性行为的培养，比如，爱劳动、 懂分享、学习夸夸别人等等。虽然，孩子还小，但是埋下一颗美 好的种子，相信未来的能长成一棵茁壮的大树。所谓有小家，才有大家，这算是我对幼儿园的一点贡献吧。二、个人成绩这一年，写了一篇论文、做了一个课题，送教一次，参加区 说课、上课比赛，参加园内教坛新秀选拔，参加区教师基本功比 赛，在一次次的锻炼中，有失败、有收获。三、兼职工作一学年，通讯稿写下来，深感赚分的不易。最怕幼儿园有活 动，又怕幼儿园没活动。本着有活动不落下的宗旨，努力向网站 发布信息，达到对外宣传的目的。四、

12、努力方向完整地带完了一个班级三年，和孩子建立起了深厚的感情。 立马要和这充满记忆的三年挥挥手，同时激励自己在来年中，多 阅读、少闲散，多运动、少懒散，高效率、少拖拉，在来年有新的 进步。幼儿园骨干教师自我总结范文篇3我有幸参加了教师远程研修教育培训，这次远程研修培训实 第一次实行了网络教育培训，我们在自己的家就能聆听到专家的讲座，通过听讲座、看视频和教程的设计以及学习讨论，掌握了 更深层次的知识，大大开阔了我的视野，丰富了我的教学知识， 为今后的幼儿教育打下了坚实的基础。远程研修教育即将结束， 在这忙碌而用充实的六天里，我学到了很多东西。1、远程研修，拓宽了我们基层教师参与培训的途径作为一名基

13、层幼教老师，我们的培训是有限的，甚至是很少 得，这次远程研修教育，是我们多了一次参与培训的机会，对提 高自身知识水平，增强自己的教学理念都有着非常重大的意义。 通过网络这个平台，我们在轻松学习的同时，也提升了自己的计 算机知识，创新教学是前所未有的，从理念和形式都有了很大的 进步，教学内容丰富，题材形式多样，驾驭效果明显。特别是各 级教育专家的专题讲座，是我受益匪浅。这次培训学习，我的教 学理论有所提高，教学技艺有所增长，收获很大。2、远程研修，促进了我们教学理念的不断提升在远程研修过程中，通过细心聆听教育专家的讲座，高级教 师的教学经验之谈，是我学到了更多更丰富的教学知识，在一定 程度上，对

14、我今后的教学起到了很好的教育和启发作用，为我树 立了良好的教学理念，尤其是专家详尽细致讲解，教学点的切入， 最后的教学结尾，是我深深体会到了，教学的传授过程是需要丰 富的知识和灵活多变的经验，这些都是我要学习的典范，也是我今后教学中不可或缺的宝贵财富。3、远程研修，拓宽了我们教学知识的视野远程研修搭建的这个学习平台，使我们积极投身于紧张而又 繁忙的学习中，虽然只有短短的六天时间，我还是认真地学习着， 研究着，讨论着，从中汲取营养。在评比对照中了解更多的知识 点，掌握切合自身实际的教学教研，对提升自己的教学能力积淀 了丰厚的基础。通过学习，不断完善自己，强化自己，提高自己， 让自己在教学理念上升到一个更高的层次。4、远程研修，激励着自己的教学工作再上新台阶短短的培训即将结束了，留给自己的是一种激励，是精神， 我要在今后的工作中不断改进自己，在教学中不断完善自己，在 幼教工作中不断丰富自己，使自己在今后的幼教工作有新的创新, 教学事业再上新的台阶。总之，在今后的教学教育工作中，我会更加珍惜每一次教育培训，利用学习的机会，创造出自己美好的幼教事业