泉州师范学院辅导员考试题库.docx

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1、泉州师范学院辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1 .根据普通高等学校学生管理规定，学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含 休学）未完成学业的，应予（）A.开除B.记过C.退学D.留校察看【答案】：C2 .教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见中指出，要充分发挥（） 在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.研究生团学组织和班级组织C.课堂教学D.讲座报告【答案】：C3 .高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）A. 20%-60%B. 15%-30%C. 15%-60%D. 15%-50%【答案】：D4 .在实际工作中

2、，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可 以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.管理者B.中介C.组织者A.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量B.正确的义务观可以约束和规范教师的行为C.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系D.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质【答案】：ACD42.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是（）。A.知识经济与高教大众化的影响B.现代教育学和心理学的研究成果C.大学生的不满D.互联网在教学中的应用E.生产力和科学技术发展的需要【答案】：ABE43 .科学研究是促进学生全面发展

3、的重要手段，具体表现在（）0A.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序B.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道C.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养D.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力【答案】：ACD44 .对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与自我的关系方面B.人与社会的关系方面C.人与他人的关系方面D.人与自然的关系方面【答案】：ABC45.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高（）。A.积善的方法B.慎独的方法C.自我批评的方法D.学习的方法【答案】：ACD46 .就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确

4、的有哪些?A.人的心理发展是身体发展的基础B.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进C.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联D.人的身体发展是心理发展的物质基础【答案】:BD47 .教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治疗B.辅导学生心理健康的必备知识和技能C.教师自身要有良好的心理素质D.营造健康的班级心理环境【答案】：BCD48 .高等教育研究课题论证的基本内容包括（）0 A.课题的选题价值论证B.课题研究的基本思路论证C.课题研究的可行性论证D.课题的问题情境创设【答案】：ABC49 .以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）A.具体化技术B.共情技术C.澄清技术

5、D.倾听技术【答案】：ABCD50 .完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生增强自我控制，完善自我C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生参加实践活动【答案】：ABCD51.学校人际关系特点包括（）。A.人际关系的功利性B.人际关系的文化蕴含C.教育目标的制约性D.人际关系的道德评价【答案】：BCD52 .学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖 老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是 班主任的负责。他的这种做法（）A.没有认真履行教师的权利B.

6、没有认真履行教师的职责C.没有落实教育教学任务D.没有认真履行教师的义务【答案】：BCD53 .高校教学方法的特点主要有（）。A.强调学生自学能力培养B.重视学生研究能力培养C.重视学生实践能力培养D.倡导学生合作精神的培养【答案】：ABCD54.心理过程包括（）A.意志过程B.认知过程C.个性倾向性D.个性心理特征【答案】:AB55.职业态度的影响因素有（）0A.家庭因素B.职业因素C.自我因素D.社会因素【答案】：ABCDD.解惑者【答案】：B5.我国教育工作的总方向是（）。A.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来B.必须与生产劳动相结合C.教育必须为社会主义现代化建设服务D.培养德、智

7、、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】：C6.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在 教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）oA.学生主体原则B.讲述思路为主的原则C.知识优先原则D.教师主导原则【答案】：B7 .以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）oA.举办技术创新人才培训8 .推广教育C.委托培养D.技术咨询【答案】：D8 .所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。 这一涵义是由（）。A.社会舆论决定的9 .传统习俗决定的C.教师的工作对象决定的D.法律法规决定的【答案】:C10 道

8、德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）oA.特殊的规范性B.更大的稳定性C.广泛的社会性D.独特的多层次性【答案】：A10.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）oA.教育评估B.个体认知C.他人期望D.传统习惯【答案】：D11.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）0A.教书育人B.为人师表C.关爱学生D.终身学习【答案】：B12.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控 制与调节，这属于（）oA.思维的元认知能力B.思维的

9、综合性C.思维的逻辑性D.思维的计划性【答案】：A13.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本 质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.基本原理C.变式D.概念【答案】：C14.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）0 A.专业知能发展B.心理发展C.专业伦理发展D.职业周期发展【答案】:A15.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.举办者C.办学者D.管理者【答案】：B16.新高考制度下，考生不再划分文理科，除了语文、数学、外语这3科外，考生可自选3门 科目

10、参加考试，（）成为高校录取的重要依据。A.学生综合素质B.学生才艺表现C.学生身体素质D.学生品德素质【答案】：A17.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言，它们属于 （）。A.隐性课程B.显性课程C.公开课程D.学科课程【答案】：A18.根据经典条件反射理论，在条件反射形成后，主体对与条件反射相类似的其他刺激也做出 一定反应的现象叫做（）0A.分化B.泛化C.保持D.消退【答案】：B19.关于案例教学的优点，下列表述错误的是（）A.利于学生获得完整的知识体系B.沟通学校与社会的联系C.加强理论与实际的结合D.扩大学生的实际知识【答案】：A20.强调通过专业目录

11、、课程建设的指导意见，规范专业课程内容的深度与广度，强调通过国 家课程意志的实施推动完成人才培养的任务，属于课程管理层面的（）。A.国家层面B.教师层面C.院系层面D.学校层面【答案】：A21.“主句就是句子开端部位的词”，这句话属于（）。A.理性概括B.感性概括C.形象直观D.言语直观【答案】：B22.说到底,高校的办学特色主要体现在（）A.先进的办学理念B.高水平的教师和高质量的毕业生C.校长的卓越领导和创新实践D.优势学科【答案】:B23.下面哪一个是“问题解决”（）A.幻想自己是“灰姑娘”B.荡秋千C.回忆一个人的名字D.用一个词来造句【答案】：D24.学习单词“basket（筐子）有

12、助于学习“basketball”（篮球），这里所产生的迁移是（）。A.负迁移B.逆向迁移C.特殊迁移D.正迁移【答案】：D25.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是（）oA.感知的目的性更加明确B.感知的精确性趋于完善C.逻辑性知觉水平不断提高D.感知的内容更加丰富【答案】：D26.人际关系走向终结的第一步是双方出现（）。A.分歧B.收敛C.逃避D.冷漠【答案】:D27.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）A.道德情感B.道德认识C.道德行为D.道德意志【答案】：A28.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导，从事心理上的 帮助

13、而不是物质上的扶贫，这种心理咨询是（）。A.生活咨询B.学业咨询C.发展咨询D.障碍咨询【答案】：A29.高校精品课程建设的根本保证是（）A.高标准的教材建设B.改革教学内容和课程体系C.配备现代化教学方法和手段D.建设高水平的师资队伍【答案】：D30.在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求 的是（）oA.杨昌济B.蔡元培C.康有为D.梁启超【答案】：C31.爱因斯坦与爱迪生分别代表了（）A.杰出人才与通用人才B.通才与专才C.学术型人才与应用型人才D.精英人才与合格人才【答案】：C 32.课程性教学环节是（）A.社会实践B.入学教育C.考查考试D.军事

14、训练【答案】:C33.（）决定高等教育的领导权。A.社会政治制度B.社会生产力C.社会经济制度D.社会文化结构【答案】：A34.情操分为三类，它们是（）0A.理智情操、美的情操、思想情操B.理智情操、道德情操、美的情操C.道德情操、美的情操、思想情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】：B35.个体在完成任务时，极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是（）0A.任务回避B.自我接近C.任务接近D.自我回避【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36 .人的个性倾向性差异主要表现在（）上A.动机B.需要C.意志D.情绪【答案】：AB37 .高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科内容建设B.学科体系规划C.学科基地建设D.学科建设管理【答案】:BCD38.大学生摆脱空虚困扰的方式，正确的有（）0A.改善人际关系，并享受支持B.正确认识自我，并接纳自我C.掌握基本方法，并持之以恒D.提升自身修养，并知足常乐【答案】：ABCD39 .（）是知觉的基本特征。A.恒常性B.选择性C.理解性D.分散性【答案】：ABC40 .学术规范包含的含义有（）0A.学术研究中的具体规则B.高层次的规范C.学术研究的流程D.学术研究的总原则【答案】:AB41.教师道德义务的作用主要表现在（）0