2022年感恩节习俗作文锦集.docx

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1、【感恩节】感恩节在每年十一月份到来，感恩节是从西方国家传入我们国家的，那你了 解感恩节的习俗吗。以下是收集整理的2022年感恩节习俗作文锦集六篇，仅供 参考，希望能够帮助到大家。2022年感恩节习俗作文1加拿大感恩节是为英国探险家庆祝生存的影响。在清教徒登陆美国马萨诸塞 的40年之前，加拿大就举行了第一个正式的感恩节。在1578年，一位英国探险家马钉法贝瑟(Martin Frobisher)试图发现一个 连接东方的通道，不过他没有成功。但是他在现今的加拿大纽芬兰省建立了定居 点，并举行了一个庆祝生存和收获的宴餐。其它后来的移居者继续这些“感恩” 仪式。这一次被认为是加拿大的第一个感恩节。162

2、1年的秋天，远涉重洋来到 美洲新大陆的英国移民，为了感谢上帝赐予的丰收，举行了 3天的狂欢活动。从 此这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。1879年加拿大议会宣称H月6日是 感恩节和全国性的假日。在随后的年代，感恩节的日期改变了多次，直到在 1957年1月31日，加拿大议会宣布每年十月的第二个星期一为感恩节，在这一 天感谢万能的上帝保佑加拿大并给予丰富的收获。2022年感恩节习俗作文2每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常。城乡市镇到处举行化装游行、 戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印 第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。

3、当天教堂里的人也格外多，按习俗人们在这里都要做感恩祈祷。美国入从小就习 惯独立生活，劳燕分飞。各奔东西。而在感恩节。他们总是力争从天南海北归 来，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡，畅谈往事，这怎不使人感到分外亲 切、温暖。同时，好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的入共度 佳节。从18世纪起，美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当 时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事，认为选定感恩节是最恰当不过 的。所以感恩节一到，她们就装上满清一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传 闻，不久就有许多人学着她们的样子做起来。火鸡的吃法也有一定讲究。它需要整只烤出，鸡皮烤成深棕

4、色，肚子里还要 塞上许多拌好的食物，如碎面包等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分给大 家。然后由各人自己浇上卤汁，洒上盐，味道十分鲜美。感恩节的食物除火鸡外，还有红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、自 己烘烤的面包及各种蔬菜和水果等。这些东西都是感恩节的传统食品。3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火 鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标 志性词汇学习；d.制作感恩贺卡；4、感恩周：a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动：周一宝 贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻; 周五宝

5、贝秀一下。当天活动前的准备：a.全体师幼学习感恩的心手语表演；b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；c.准备暖场音乐以及感恩的心（tenlittlelndians音乐，主持词d.制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪 彩的相关物品。e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每 班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾 等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动？当日活动流程：A,早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节 快乐;孩子之间拥抱。B,9： 00

6、全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。C,9： 10,主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indianso大声喊出Happy Thanks-giving!E,集体表演感恩的心，拥抱身边的人F,美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部 落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子 下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。 讲“火鸡语”对暗号。活动结束:1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共

7、享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关 注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达 感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！1、周X全体X组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。2、周x放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。【感恩节】下面是为大家整理的百万的感恩节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对 大家有所帮助。适合在感恩节举办的活动有很多，但不管是哪类活动，举办之前我们都应先 策划

8、好活动方案。而职场上要想立于不败之地，企业和个人需养成根据计划制定 方案和决策的习惯。你是否在找正准备撰写“百万的感恩节活动方案”，下面收 集了相关的素材、供大家写文参考！#169743百万的感恩节活动方案1一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此二、活动目的1 .让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修 养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。2 .让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有 一颗感恩的心,我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。3 .让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间：11月27日四、活动过程第一

9、阶段：宣传发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读感恩教育倡议书全员发动，以“感恩”为主题， 班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。第二阶段：活动推进阶段(一)以班级为主体，召开感恩从心开始，让爱温暖彼此的主题班会。(二)三个感谢系列活动。1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整 理房间等。2 2) “感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与 热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩 子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会 将心中的爱表达出来。3 .感谢老师教育我

10、(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老 师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到 年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小 卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的.感激之情，并把 学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。4 .感谢社会关爱我开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五 保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确 的世界观、人生观和价值观。第三阶段：活动总结阶段组织学生开展看两

11、部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。1 .各班组织学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵 式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一 次、漂亮妈妈、小鞋、美丽人生、外婆的家等影片（各班从 中选出两部影片）。2 .各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即世上只 有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光 里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事 等（各班从中选出两首歌曲）。#169740百万的感恩节活动方案2设计意图：我班孩子的平均年龄为4-5岁，所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立 孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活中我们要注重在点滴

12、事物之中， 用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也希望通过老师的引导能表达 自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育， 又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自 己的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。教学目标：1 .促进家庭和睦，完善人际关系。2 .了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩 心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝 敬老人，讲文明礼貌；教学难点：理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动准备：小动物头饰、音乐CD。教学过程：

13、活动过程:一、开始部分：（音乐响起）教师讲故事小乌鸦爱妈妈二、基本部分：1 .有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。2 .启发提问提问：故事里面都有谁？幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了？幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？幼儿：不懒。提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗？幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。三、和幼儿讨论我的妈妈四、结束部分（老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱）孩子们是妈妈将我们带到

14、这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣 服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们 照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。五、家庭作业（请家长辅助）1 .回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、2 .帮妈妈爸爸捶背。六、家园互动给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。#169739百万的感恩节活动方案3活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感 受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者 对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对，感恩节活动策划方案。那 么，他们就会明白，生活

15、是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感 恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。活动时间20zz年x月活动地点：学校内。活动前期准备L利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2 .购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3 .打印宣传资料，评分表等。4 .校园环境布置：黑板、海报等。5 .学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。6 .制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。7 .感恩的心手语版演员的到位（教师和学生）。8 .购买奖品。活动过程在11月份的第一个晨会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师 生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活

16、动的序幕。之后，我们围绕四 个“一”展开活动。1 .浏览一次感恩节网站。因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站， 了解感恩节的,相关知识，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与认识。2 .读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为 命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家 门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中 最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一 块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没

17、有回来。小女孩 站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大， 小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于 在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她 以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一 点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死 了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块 年糕，她拼命地哭着，却发不出一点声音。雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只 剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不

18、放心她吗?她突然明白了自 己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活 着，让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一 起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让 我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样 站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上。每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝 不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。 无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对 生命中的坎坷辛苦

19、。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对， 永不放弃。3 .唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，像一颗尘土。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。 天地虽宽，这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道，我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我 自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同 时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手 语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给 他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人

20、，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱 来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。4 .写一段祝福，将感激铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝 带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗 诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。#169738百万的感恩节活动方案4一、感恩节活动主题“倾情答谢新老顾客，西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”二、感恩节活动时间20年11月1日至20年11月30日三、感恩节活动地点西餐厅四、感恩节活动内容1、感恩节“感恩月优惠”促销活动西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持，特将11月定为西

21、餐厅的感恩 月，并推出如下的菜品优惠活动：1）在本月（11月）每天（1日至30日）中午11： 00至13： 00推出100元左右 商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，营养搭配合理，美味可口。同时大厅将每天 推出4到5款特价菜成本销售。2）为了将感恩节节日气氛做到浓厚，西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊 意义的日子进行了精心设计，过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款 蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定，让您的用餐充满浪漫与惊 喜！3）在感恩节当天（11月25日）推出特价感恩节晚宴套餐，在当晚7时至10 时30分 每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒（美国人凭护照可享 受

22、8折优惠）o2、感恩节当天游戏活动1）蔓越桔竞赛，蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周 围，每人发给针线一份。比赛一开始，参与者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串 起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，将会收到一个 特别的最差奖。2）玉米游戏游戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五 个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个 碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米 粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。3）南瓜赛跑比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰

23、南瓜，先到终点者获 奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。五、感恩节活动准备1、策划部全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督，设计宣传单；2、客服部编写手机短信内容，并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部；3、营业部进行电话、短信宣传，接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位；4、保安部安排人手，负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作，直至活动结束到 物品回收入库。5、餐厅全体员工餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感 恩节当天任何部门任何人取消休假。六、感恩节活动宣传推广1、宣传单印刷：5000份（夹报派发）;2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动；

24、3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。#169737百万的感恩节活动方案5happy thanksgiving day!感恩你我，真情成长小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心二、活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动安排：开幕式：n月19日（周五）主题活动：n月22日11月26日（包括家长半日活动设计）闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）四、阶段性工作安排：一、环境：大展板的制作，18号前完成1、背景（幕布亦是海报）的制作。感恩节餐桌的布置也很有特色。主妇们不是照往常一样摆放鲜花，而是摆放 水果和蔬菜。中间还常常放上一个大南瓜，周围堆放些苹果、玉米和干果。有时 人们

25、还把苹果或南瓜掏空，中间放满去壳的于果或者点燃蜡烛。平时，女主人可 以在饭后把客人让到客厅里，但在感恩节却不这样做。感恩节的聚餐是甜美的， 每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿，他们一边吃一边愉快地回亿往事，直到最后 一根蜡烛燃尽。感恩节宴会后，有些家庭还常常做些传统游戏。第一次感恩节，人们进行了 跳舞、比赛等许多娱乐活动，其中有些一直流传至今。有种游戏叫蔓越桔竞赛， 是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针 线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到; 谁串得最长，谁就得奖。至于穿得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差 奖。还有一种玉米

26、游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发 给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家 分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人 就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在 碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大意爆玉米花。人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是 绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思， 常常惹得大家捧腹大笑。2022年感恩节习俗作文3一家人团聚一堂，享用烤火鸡和南瓜派是最经典的感恩节画面。可是你知道 为什么是火

27、鸡和南瓜呢？想当初物力维艰，放眼望去，只有满地的野生火鸡和盛 产的南瓜，自然而然就成为时令的佳肴了。传统的烤火鸡，是在鸡腹中塞满以面包丁、洋葱、芹菜、鼠尾草为主的作料 之后，放入烤箱中充足的烘烤即可上桌。一般的主妇喜欢越大越好，因为当天吃不完的，巧手就可变化成火鸡派、火 鸡馅饼，颇有我们吃年菜的味道。至于南瓜派，加拿大最传统的吃法，是淋上盛 产的蔓越莓酱汁(Cranberry sauce),而做南瓜派的小心得，据加国友人透露， 以罐头南瓜制作会比新鲜的来的香醇顺口。除了起源有宗教意味的不同，加拿大的纬度比较高，谷物成熟的季节比较 早，所以这也是一个在十月，一个在十一月的最根本原因。还有北美一年

28、中，最令大家期待的大拍卖日(Boxing Day),加拿大是圣诞节 的后一日(12月26日)，而美国是感恩节的后一天。第二个礼拜一、最后一个星 期四，为什么美加两国感恩节都选在这种非假日的日子呢？当然，大家都聪明的各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地 点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一 布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；大班制作感恩海报二、开幕1、时间：11月19日上午1:2、参加人员：全园幼儿3、主持人：（中班）4、过程:a、主持人

29、宣布活动开幕b、情景剧表演感恩节的雨来c、爱的语统：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名 字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的 辛苦，学会感恩。(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹 一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭

30、体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋， 不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。小班年级火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到爱心墙上，拍照留念。大班活动时间：25号上午举行活动内容：一、室内：亲子制作海报二、室外：闭幕式1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情

31、成长！2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍爱的信物黄丝带的意义4全场爱的传递。5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。小班活动时间：25号下午活动流程：（一）、室内用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意（二）、室外1、儿歌表演我爱家人。2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心 卡送给老师、父母。7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。中班活动时间：11月26日上午活动流程：（一）、室内1、语言：猜猜我有多爱你2、亲子制作：感恩大餐

32、（二）、室外1、团队爱的宣言：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人；2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍爱的信物幸运草的意义4、全场爱的传递，贴到班级的爱心墙上。5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传（信息技术部）。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。【感恩节】感恩节的演讲稿12篇。困苦能孕育灵魂和精神的力量，如果自己即将在重要场合进行演讲时。准备 演讲稿可以避免出现漏洞或者遗漏重要部分的情况，稿演讲稿常常能把有共同思 想，情感和意识的人聚在一起。经过收集，工作总结之家的编辑为您献上感恩节 的演讲稿，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！以下是整理的

33、感恩节的演讲稿精选9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师们、同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是：学会感恩。如果生活是一首充满诗情画意地诗，感恩之心则是诗中最华丽的词藻；如果 生活是一方天空，感恩之心则是天空中最明媚的阳光；如果生活是一片汪洋大 海，感恩之心则是海中最美的浪花。当我们在自己心中培植一种感恩的思想时，我们就会沉淀许多的浮躁与不 安，消融许多的不满与不幸。一个人往往因感恩而感到快乐，一个不懂感恩的 人，将不会了解什么是真正的快乐。所以，我们应该学会感恩。我们应该感恩于我们的父母，是父母赐予我们生命，给予我们一个安全温暖 的成长环境；我们应该感恩我们的老师，是他们教给我们知识，引

34、领我们做“大 写之人”；我们应该感恩学校，是它给予我们丰富多彩的校园生活，把我们从懵 懂不知的儿童培育成朝气蓬勃的少年；我们应该感恩朋友、同学，是他们带给我 真挚的友情，带给我们无限的快乐。我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难，挫折磨练我们的意志，苦难锤炼我 们的品质。同学们，时刻保有着一颗感恩之心，就能看见生活之美好，世界之温 暖；静静的保有着一颗感恩之心，就能看见心灵之纯净，人间之真挚。让我们学会感恩，一起缔结我们快乐的生活；让我们学会感恩，共同迎接生 活的幸福！老师们，同学们，早上好！今天，我国旗下讲话的内容是：学会感恩。“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我

35、们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽 多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他 们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但，不要忘了，他们一直在默默 地为我们付出，十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子，在家中，当你吃着 可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是 否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西，父母们 每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水？有的同学的 家里或许很富裕，可以随心所欲地花着家里的钱

36、。可当你们花钱的时候，有没有 想过，父母的钱，是多么来之不易？如果我们现在不努力学习，那当我们长大 了，拿什么来回报我们的父母呢？我们还要感谢我们的老师，是他们赐予我们无穷无尽的文化，带我们走进这 知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩呢？老师们看到 我们哪怕只有一点进步，都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当 看到我们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评， 也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！正是这些 批评，我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以，同学们，让我们以实际的行动来 回报老师对我们的教育！让老师看到了自己的进

37、步，才能让他们感觉到，自己一 切的付出，是值得的！我们不仅要学会感恩，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切，更要懂得珍 惜，珍惜你拥有的一切，珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且 要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的 花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因为感恩，人与人之间的距离越来越 近；懂得珍惜，生活中的很多苦恼就会豁然开朗；去感恩那些帮助过我们的人， 拉近心与心的距离，让我们的生活更加和谐。我的演讲结束了，谢谢大家。敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是感恩父母。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩； 白

38、云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝 天的感恩。感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产，更是我们初中生必须 具备的品质。而我们最应该感恩的人便是我们的父母。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从 伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了的榜样！黄香九岁 温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军、失去父亲仅8岁的唐银花安慰失明的 母亲说：“妈妈一一我就是你的眼睛”感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的 父母呢？你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片“汪洋大海”。那 么你是否在父母劳累时递上

39、一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落 时奉上一番问候与安慰呢？这些小小的事往往也能让父母感动不已。而我们又有 什么理由不去为父母做这些小事呢？树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。一一这是件十分悲哀的事。鲜花可以枯 萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父 母，孝亲敬老！感恩节演讲稿13尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好!今天我演讲的题目是怀揣一颗感恩的心。在感恩节到来之际，上周老师专门给我们布置周末感恩家庭作业，让我们以 实际行动来向父母表达温馨的祝福，感激父母的养育之恩，这是学校开展的一系 列感恩教育活动之一。感恩是人与自然和谐相处的要求;感恩是人与社会、人

40、与 他人和谐相处的要求;感恩还是人自身成长的需要。感恩是一种优秀品德，是中华民族的优良传统，也是一个人起码的品德。一 个经常怀着感恩之心的人，心底是坦荡的，胸怀是宽阔的，不会苛求，知足而会 常乐。感恩是一种力量。懂得感恩的人受人们欢迎，人们愿意跟他合作，在这个竞 争越来越激烈的社会中，每个人的成功都必然有亲情、友情、爱情、社会资源的 支撑。懂得感恩的人，愿意帮助他人的人，会得到别人最大的帮助，他拥有的资 源也最丰富。全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难，创造出一 段生命奇迹，源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员 桑兰，由于训练中的一次偶然失误，体操生涯

41、被无情地画上句号，但她并为因此 而一蹶不振，从此她重新面对公众的那一刻起，她的脸上就一直浮现灿烂的微 笑，这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖、滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图 报是中华民族的传统美德。我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。在生活中，无不存在着值得感恩的地方。周围的人和物，日常生活中的大事 小事，只要用感恩的.心去面对，一切将变得那么美好!学会感恩，让你对生活多 了份欣赏，多了份爱，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩让人更加友善，让人更加 平和。“心存感恩，与爱同行”，让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母 的艰辛，减轻父母的负担，努力

42、做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋 学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报学校：爱 护校园中的一草一物，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的校园。 让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则，夜深人静时不要喧哗，给他人 一个安静的夜晚老师们、同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出 社会文明的进程。愿我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容!我的演讲完毕，谢谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好!我是高一（1）班，今天我演讲的题目是感恩，刚过去的11月23日是 感恩节，在牛津字典中对于感恩的定义是“乐于把得到好处的感激

43、呈现出来，且 回馈他人”。感恩不是感谢大恩大德，而是一种生活态度，更是一种善良的人性 美。感恩一切好的给我们带来了幸福；感恩一切不好的，增强了我们追求幸福的 能力。作为学生的我们也应该抱着一种积极向上的思考和谦卑的态度来面对求学路 上的困顿与挫折。正是这一路的挫折磨难，这一路的大浪淘金，才能帮我们磨砺 掉身上的劣根性，淬炼出能鲸鹏万里的坚韧双翼。同学们，付出着跟大家一样的 努力，却想着要得到跟大家不一样的结果，这是不可能的！如若万事俱备，你的 价值何在？心怀感恩的人，能把挫折当存折，能把苦难当宝藏。求学路漫漫，风雨十余 载，那些自认为聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”，这些所谓的“捷 径”

44、往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会；而那些在逆境挫折中饱经风霜的 人，才更能深刻体会什么叫成功。同学们，大家面对同样的时代，却找出不同的借口，每个人都在窗前看这个 世界，有些人看见的只是镜子，有些人伸手不见五指。那些声称被应试教育毁了 的人，不应试也会自毁；那些抱怨婚姻磨灭理想的人，不结婚也成不了居里夫 人；那些天天唠叨这个体制捆绑下无法创作伟大作品的人，去了瑞士也一样找不 到灵魂的自由。欲带王冠，必承其重，人的终极意义不是走向人生巅峰，而是历 经磨难后仍然去探索，去追求知识。你如果不选择苦一阵子，那么真的可能会苦 一辈子。心存感恩，心灵才会获得宁静和安详；心存感恩，生活中才会少了许多怨气 和

45、烦恼。有感恩的心，才会有好的心态，才能发现更多的美好。多吸收正能量， 做一个积极向上的人。人之初，性本善。后来的改变取决于你的选择。你选择随 波逐流，世界会改变你；你选择积极向上，你能改变你的世界。而做与不做的最 大区别是：后者拥有对前者的评论权。谢谢大家，我的演讲到此结束。亲爱的同学们：大家好!我今天要演讲的是感恩父母！从我们呱呱坠地的那一刻开始，父母便养育着我们，给我们无微不至的关 怀，教育我们成长。你是否想过要报答父母，你是否想过要感恩父母的养育之 恩，每当我们在幸福的生活时，你是否想过父母在这背后流下了多少辛勤的汗 水父母给我无微不至的关怀与照顾，哪怕我们不小心把身体碰破了一点皮，你

46、是否注意过父母是多么的焦急，在父母批评我们时，你如果嫌父母唠叨，那你有 没有注意过父母在背后是多么的伤心，从现在开始，我们就要学会感恩父母！在 父母生病时，你给他们倒了几次水?哪怕你给父母泡一碗方便面，虽然他 们嘴上不说，但他们的心里都已经感到了无比的安慰。父母在用他们的汗水养育 着我们，父 母的付出远远的比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣 来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变的自私自利，忘记了父母曾今的付 出，所以，从现在起，我们就应该给父母一片孝心，有快乐，有彼此间的敬 重。不管你有多出色，有多大的成就，如果没有那生我们养我们的父母，也就没 有今天的你和我。请让我们怀着一颗感恩

47、的心，去报答父母，你将会发现自己是 多么的快乐！谢谢大家！此致敬礼尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！今天我演讲的.题目是：感恩母亲。有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有 一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报这个人，叫“母 亲”；这种爱，叫“母爱”！昨天5月13日，是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是 对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母 亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命 里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象， 一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱 心，不知敬重的人，将来能对他的工作，对他的家人负起什么责任？ 一个不爱 国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？