山西省晋城市一中2022-2023学年高一3月月考语文试题.docx

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1、山西省晋城市一中2022.2023学年高一 3月月考语文试 题一、非连续性文本阅读阅读下面文字，完成下面小题。材料一：在红楼梦，那可说而未经人说的就是那悲剧之演成。悲剧为什么演成？辛 酸泪的解说在哪里？日：一在人生见地之冲突，一在兴亡盛衰之无常。我们先说第 一个。“天地生人，除大仁大恶，余者皆无大异。”仁者秉天地之正气，恶者秉天 地之邪气，至于那第三种却是正邪夹攻中的结晶品。红楼梦中的贾宝玉、林黛 玉便是这第三种人的基型。普通分三种人为善恶与灰色。悲剧之演成常以这三种人 的互相攻伐而致成，惟红楼梦之悲剧，不是如此。红楼梦里边，没有大凶 大恶的角色，也没有投机骑墙的灰色人。悲剧之演成，既然不是善

2、恶之攻伐，然则 是由于什么？日：这是性格之不同，思想之不同，人生见地之不同。在为人上说， 都是好人，都是可爱，都有可原谅可同情之处，惟所爱各有不同，而各人性格与思 想又各互不了解，各人站在个人的立场上说话，不能反躬，不能设身处地，遂至情 有未通，而欲亦未遂。悲剧就在这未通未遂上各人饮泣以终。这是最悲惨的结局。 在当事人，固然不能无所恨，然在旁观者看来，他们又何所恨？希腊悲剧正与此同。 国王因国法而处之于死地，公主因其为情人而犯罪而自杀，其妹因其为兄长而犯罪 而自杀。发于情，尽于义，求仁而得仁，将何所怨？是谓真正之悲剧。善恶对抗的 悲剧是直线的，显然的；这种冲突矛盾所造成的悲剧是曲线的，令人失望

3、的。红 楼梦写悲剧已奇了，复写成思想冲突的真正悲剧更奇，红楼梦感人之深即在 这一点、。（摘编自牟宗三红楼梦悲剧之演成）材料二：鲁迅先生曾经说，“悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看”。有意义的人 生一定建立在对某些价值的相信之上，正因为如此，价值的毁灭才构成真正的悲剧。 以曹雪芹笔下的金陵十二钗为例，她们认同不同的价值，选择不同的生活，但所有 的这些价值最后都无一例外地落空。红楼梦描述的毁灭，针对的不是某一种价 值或人生，而是几乎所有的价值和人生。不是某一个人的毁灭，而是大观园的灰飞 烟灭。红楼梦被视为中国历史上最伟大的悲剧作品，原因正在于这种彻底的毁 灭。21 .阅读下面的材料，根据要求写作

4、。古代文化经典包含着先贤对社会、人生、历史的深刻思考，至今还能给我们很多启 发。阅读这些经典时，既要充分理解先贤的思想，也要立足现实，自主思考。从以 下两个话题中任选其一，写一篇不少于800字的议论文，阐述你的观点。话题1：孟子劝说齐宣王“发政施仁、认为“推恩足以保四海工他对实现理想社会 的设想，在今天看来有什么可资借鉴之处？又有哪些不足？话题2：经典寓言的寓意是丰富的。有人认为庖丁解牛表达了庄子“顺应自然” 的思想，有人则认为主要是强调人要“保全天性”.你怎么理解这则寓言的寓意？ 要求结合材料内容完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不 要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不

5、少于800字。构成悲剧的诸要素中，不幸和死亡一定是不可或缺的。在欧洲，最早的古希腊 悲剧表现了命运的不可抗拒，基于神的意志和人的性格，无奈或者悲惨的结局都无 法避免。同时，其中蕴含的人对于自由、正义和伦理的追求，与命运的冲突和抗争, 让悲剧充满了崇高的意味。而在莎士比亚的悲剧中，人世间内在于人性和社会的矛 盾，无一例外把罗密欧和朱丽叶、奥赛罗、安东尼和克里奥佩特拉等主人公带入死 亡。比较起来，红楼梦似乎更接近于莎士比亚作品。虽然有一个神话的背景， 但整部小说描述的不过是处在欲望、情感、秩序、伦理、宗教之间的心灵冲突和生 命挣扎，不幸和死亡贯穿其中。十二钗中，元春、迎春、秦可卿、王熙凤、林黛玉

6、的生命各个不同，却都无法躲过香消玉殒的结局。而在十二钗之外，作者不断地安 排着冯渊、贾瑞、林如海、宝珠、秦钟、秦业、金钏儿、尤三姐、尤二姐、晴雯等 的死亡，让那些刻意营造的成功或者欢乐显得非常苍白和脆弱。每个人的悲剧被安 放得自然而然又合情合理，更突出了生命和世界之间无法克服的矛盾。（摘编自王博红楼梦的悲剧让美好的东西获得根基）材料三：我认为红楼梦是康、雍、乾三朝的社会生活、社会矛盾、历史趋向的一个 艺术的总概括和总反映。红楼梦里写了两种毁灭，一种是新生事物的毁灭，这 就是贾宝玉、林黛玉爱情的毁灭；另一种是古老的荣国府、宁国府的毁灭。前者的 毁灭是新的生命由于它还未成熟，经不起狂风恶浪的摧折而

7、毁灭，但它健壮的根系 和苗壮的幼芽仍在适宜的土壤里保存着，“野火烧不尽，春风吹又生”，只要有适 当的气候，它会继续生长，最终长成大树；而后一种毁灭，是腐朽加腐烂，是生命 的尽头，最终是化为粪壤，永远成为过去、不可能再生。所以这两种毁灭，具有两种完全不同的社会意义。前者反映的是历史前进的客 观趋势，后者反映的是由荣、宁二府象征的那种腐朽势力的必然死亡。曹雪芹的笔是非常狡脍的，他一再声称此书“亦非伤时骂世之旨，及至君仁臣 良父慈子孝，凡伦常所关之处，皆是称功颂德，眷眷无穷，实非别书之可比”。表 面上说得非常好听，都是对封建皇帝和朝廷的歌功颂德，但一开头他就写了一桩贪 赃枉法的人命案，同时带出了炙手

8、可热的“贾、史、王、薛四大家族。由此开头, 也就开始了他对封建社会的大揭露，大批判。贪赃枉法的贪官贾雨村，是全靠贾府 一手提拔起来的，他枉断了薛蟠所犯的人命案以后，还直接向贾府和王子腾报告， 这说明一切横行不法的事，都与“四大家族”有关。通过对这个具体的“贾”府的 描写，也就可以清楚地看到“这四家皆连络有亲，一损皆损，一荣皆荣，扶持遮饰, 俱有照应”的具体情况，而且“各省皆然，倘若不知，一时触犯了这样的人家，不 但官爵，只怕连性命还保不成呢！”这就是封建社会政治势力的一张关系网。所以“葫芦僧乱判” 一案，实际上是对封建社会、封建官场的一个总揭露和总批判。当然红楼梦最最动人之处，是贾宝玉、林黛玉

9、的生死不渝的爱情和他们的 爱情悲剧，红楼梦是以宝、黛的爱情悲剧来贯通全局的。这个爱情悲剧的内涵 是誓死捍卫爱情和婚姻的自主、自择权，主张爱情和婚姻的自由。（摘编自冯其庸读红楼梦）1 .下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.悲剧之演成常以善恶与灰色三种人的互相攻伐而致成。惟红楼梦之悲剧， 不只如此，还在兴亡盛衰之无常。B.鲁迅认为有意义的人生一定要建立在对某些价值的相信之上，因为只有如此， 价值的毁灭才能构成真正的悲剧。C.金陵十二钗认同的价值不同，选择的生活不同，但她们追求的价值和生活最后 尽都落空，这体现了小说的悲剧性。D.曹雪芹在红楼梦创作中虽有意规避“伤时骂世”，表面上对封

10、建朝廷歌功颂 德，但仍有较强的社会批判意义。2 .根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.红楼梦的悲剧是各人性格、思想、见地、立场等方面上的冲突矛盾所造成 的情有未通、欲亦未遂的真正的悲剧。B.早期的古希腊悲剧蕴含着人在面对不可抗拒的命运时所表现出的对于自由、正 义和伦理的追求，与命运的冲突和抗争，赋予悲剧以崇高的意味。C.十二钗的悲剧各有不同，但从根本上看都突出了生命和世界之间无法克服的矛 盾，这与莎士比亚的悲剧所反映的人性和社会的矛盾有相似点。D.宝黛爱情的毁灭，反映了新生事物在历史前进中难逃灭亡的客观趋势，荣宁两 府的毁灭象征着腐朽势力的必然死亡，两种毁灭的社会意义不同。3 .结合材

11、料内容，下列选项中与红楼梦所体现的“真正之悲剧”不同的一项是 （）A.祝福B.哈姆雷特 C.雷雨D.边城4 .材料二是如何增强论证说服力的？请从论证方法、语言、论据中选择两个角度 加以说明。5 .材料一认为红楼梦的悲剧产生的原因，一是人生见地之不同，二是兴亡盛 衰之无常。请结合三则材料，以“宝、黛爱情悲居或宝、钗婚姻悲居/为例谈谈自 己的理解。二、文学类阅读双文本阅读下面的文字，完成下列小题。文本一茶干汪曾祺连万顺的门面很好认，是个石库门。麻石门框，两扇大门包着铁皮，用铁钉钉 出如意云头。本地的店铺一般都是“铺闽子门”，十二块、十六块门板，晚上上在 门槛的槽里，白天卸开。这样的石库门的门面不多

12、。城北只有那么几家。一家恒泰 当，一家豫丰南货店。恒泰当倒闭了，豫丰失火烧掉了。现在只剩下北市口老正大 棉席店和东街连万顺酱园了。这样的店面是很神气的。尤其显眼的是两边白粉墙的两个大字。黑漆漆出来的。 字高一丈，顶天立地，笔画很粗。一边是“酱”，一边是“醋”。连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板，背后叫他连老大。都说他善于经营, 会做生意，连老大做生意，无非是那么几条：信用好，为人和气，勤快。连万顺除 了做本街的生意，主要是做乡下生意。东乡和北乡的种田人上城，把船停在大淖， 拴好了船绳，就直奔连万顺，打油、买酱。乡下人打油，都用一种特制的油壶，广 口，高身，外面挂了酱黄色的釉，壶肩有四个“耳”

13、，耳里拴了两条麻绳作为抬手, 不多不少，一壶能装十斤豆油。他们把油壶往柜台上一放，就去办别的事情去了。 等他们办完事回来，油已经打好了。油壶口用厚厚的桑皮纸封得严严的。桑皮纸上 盖了一个墨印的圆印：“连万顺记”。乡下人从不怀疑油的分量足不足，成色对不 对。多年的老主顾了，还能有错？他们要的十斤干黄酱也都装好了。装在一个元宝 形的粗蔑浅筐里，筐里衬着荷叶，豆酱拍得实实的，酱面盖了几个红曲印的印记， 也是圆形的。乡下人付了钱，提了油壶酱筐，道一声“得罪”，就走了。茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣，装在一个一个小蒲包里，包口 扎紧，入锅，码好，投料，加上好抽油，上面用石头压实，文火煨煮。要煮

14、很长时 间。煮得了，再一块一块从麻包里倒出来。这种茶干是圆形的，周围较厚，中间较 薄，周身有蒲包压出来的细纹，每一块当中还带着三个字“连万顺”在扎包时 每一包里都放进一个小小的长方形的木牌，木牌上刻着字，木牌压在豆腐干上，字 就出来了。这种茶干外皮是深紫黑色的，瓣开了，里面是浅褐色的，很结实，嚼起 来很有咬劲，越嚼越香，是佐茶的妙品，所以叫作“茶干”。连老大监制茶干，是 很认真的。每一道工序都不许马虎。连万顺茶干的牌子闯出来了，车站、码头、茶 馆、酒店都有卖的。后来竟有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋，醉蟹、董糖， 连万顺的茶干，凑成四色礼品，馈赠亲友，极为相宜。连老大就是这样一个人，一个开酱

15、园的老板，一个普普通通，正正派派的生意 人，没有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。要说他有特别处，也有，有两 点。一是他的酒量奇大。他以酒代茶。他极少喝茶。他坐在账桌上算账的时候，面 前总放一个豆绿茶碗。碗里不是茶，是酒， 殳的白酒，不是什么好酒。他算 几笔，喝一口，什么也不“就，一天老这么喝着，喝完了，就自己去打一碗。他 从来没有醉的时候。二是他说话有个口头语“的时候”。什么话都要加一个“的时候”。“我的时 候” “他的时候” “麦子的时候” “豆子的时候” “猫的时候” “狗的时候”他说话本来就慢，加了许多“的时候”就更慢了。如果把他说的“的时候”都刷去, 他每天至少要少说四分之一的字

16、。连万顺已经没有了。连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的样子, 记得门口的两个大字。记得酱园内外的气味，记得连老大的声音笑貌，自然也记得 连万顺的茶干。连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作。有人问他:“你们家的茶干，为什么不恢复起来？ ”他说：“这得下十几种药料，现在，谁做 这个！ ”一个人监制的一种食品，成了一地方具有代表性的生产，真也不容易。不过， 这种东西没有了，也就没有了。（有删改）文本二乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是 乡。假如在一个村子里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就发生了一种特色, 每个孩子都是在人家眼中看着长大的

17、，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这 是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。“我们大家是熟人，打个照呼就是了，还用得着多说么？这类的话已经 成了我们现代社会的阻碍。现代社会是个陌生人组成的社会，各人不知道各人的底 细，所以得讲个明白：还要怕口说无凭，画个押，签个字。这样才发生法律。在乡 土社会中法律是无从发生的。“这不是见外了么？ ”乡土社会里从熟悉得到信任。 这信任并非没有根据的，其实最可靠也没有了，因为这是规矩。（节选自费孝通乡土中国乡土本色）6 .下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（）A.人们在背后称普普通通开酱园的连老板为“连老夫”，这不仅说明他会做生意， 更体现出他作为生意

18、人的精明。B.乡下人进城直奔“连万顺”，把油壶放下，办完事再把油壶捎走，也不怀疑油的 分量和成色，旨在说明乡下人的老实。C.圆形的茶干，周围较厚，中间较薄，周身有蒲包压出来的细纹，每一块当中还 带着三个字“连万顺”，说明连老大的傲气。D.连老大的儿子没能继承家业制作茶干，这既从侧面反映出连老大的勤勉与认 真，也借此展现了社会变迁。7 .研读文本，分析文本一的故事是如何体现费孝通乡土社会的特点的，并结合文 本谈谈乡土社会的优缺点。8 .在汪曾祺小说选的自序中，汪曾祺说道：“我曾想打破小说、散文和诗的界线。后来在形式上排除了诗，不分行了，散文的成份是一直都明显地存在着的。” 请简析这篇小说的散文化

19、特点。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。秦攻韩Q韩恐，使阳成君入谢于秦，请效上党之地以为和。命韩阳告上党之守 靳氏日：“秦起二军以临韩，韩不能有。今王令阳成君以上党入和于秦，使阳言之 太守，太守其效之。靳氏日：“人有言：挈瓶之知，不失守器。臣请悉发守 以应秦，若不能卒，则死之。韩阳趋以报王，王乃使冯亭代靳氏。冯亭守上党三十日，阴使人请赵王曰：“韩不能守上党，且以与秦，其民皆不 欲为秦而愿为赵。今有城市之邑十七，愿拜内之于王，唯王才之。”赵王喜，召平 阳君而告之，赵豹对曰：“臣闻圣人甚祸无故之利。王曰：“人怀吾义，何 谓无故乎？”对曰：“秦蚕食韩氏之地，中绝不令相通，故自以为坐受上党

20、也。秦 被其劳而赵受其利，虽强大不能得之于小弱，而小弱顾能得之强大乎？今王取之， 可谓有故乎？且秦以牛田、水通粮，其死士皆列之于上地，令严政行，不可与战。 王其图之。“王大怒，赵豹出。王召赵胜、赵禹而告之曰：“韩不能守上党今其守以与寡人有城市之邑十七二 人对日用兵逾数年未得一城今坐而得城此大利也乃使赵胜往受地。赵胜至，曰： “敝邑之王使使者臣胜谓曰：请以三万户之都封太守，千户封县令，诸吏皆益爵 三级，民能相集者，赐家六金。”冯亭垂涕而勉曰：“是吾处三不义也。为主守 地而不能死，而以与人，不义一也；主内之秦，不顺主命，不义二也；卖主之地而 食之，不义三也。”辞封而入韩，谓韩王日：“赵闻韩不能守上

21、党，今发兵已取之 矣。”韩告秦曰：“赵起兵取上党。”秦王闻之，怒，令公孙起、王畸以兵遇赵于 长平。注平阳君，即赵豹。（节选自战国策赵策一，有改动）9 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.韩不能守/上党今其守以与寡人/有城市之邑十七/二人对曰/用兵逾数年/未得一 城/今坐而得城/此大利也/B.韩不能守上党/今其守以与寡人/有城市之邑十七/二人对曰/用兵逾数年/未得一 城/今坐而得城/此大利也/C.韩不能守/上党今其守以与/寡人有城市之邑十七/二人对曰/用兵逾数年/未得一城/今坐而得城/此大利也D.韩不能守上党/今其守以与/寡人有城市之邑十七/二人对曰/用兵逾数年/未得一 城/今坐

22、而得城/此大利也10 .下列对文中加点的词语及相关内容的解说不正确的一项是（）A. “阴使人请赵王”与“冀之南，汉之阴，无陇新焉”（愚公移山）两句中的阴” 字含义相同。B.寡人，意思是寡德之人，在文中是赵王自称，春秋战国时期的君主常用“寡人” 谦称自己。C.者E,有先君之旧宗庙曰都（说文），指有宗庙或先君神主的城。本文中泛 指“城”。D.爵，一种酒器，后引申指爵位、官位。我国春秋时期爵位分五等：公、侯、 伯、子、男。11 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.韩国受到秦国的攻击，不敢与之抗衡，于是派阳成君前去讲和，并表示愿意将 上党之地割让给秦国，后来又派遣冯亭替代靳氏任上党太守。

23、B.冯亭驻守上党三十天后，秘密派人向赵王进言，表示上党百姓不愿意成为秦国 人，愿意投奔赵国，并愿将十七座城池献给赵王，赵王听了非常高兴。C.平阳君认为上党地区从中间割裂了秦国，使其两边不能相互联通，因此秦国对 上党虎视眈耽，势在必得，一定不会坐视赵国平白地从中获利。D.赵王派赵胜去接收上党之地，并且赏赐冯亭，但冯亭以自己向赵国进献上党有 三点不义为由拒绝封赏返回韩国。这是冯亭用心良苦的计谋。12 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）韩恐，使阳成君入谢于秦，请效上党之地以为和。（2）臣请悉发守以应秦，若不能卒，则死之。13 .赵豹反对接受韩国献上的十七座城池的原因是什么？请简要说明。四、古

24、代诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成下面小题。暑旱苦热王令清风无力屠得热，落日着翅飞上山。人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。不能手提天下往，何忍身去游其间？14 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首句用一“屠”字，把风当作刀，希望清风“杀掉”暑热，却不能成功，表达了诗 人对暑热的强烈憎恶。B.落日本该下山，诗人却写它犹如生了翅膀，飞上了山，表现了盼望太阳赶快坠 落、凉爽快些到来的心理。C.颔联由描写转入议论，写人们担心江海枯竭，连上天也害怕银河干枯，直接表 达对民生的忧虑。D.颈联宕开一层，诗人因暑热而思冰雪，由热思寒，从而触发了对清凉世界昆仑 山和蓬

25、莱岛的联想。15 .本诗既有丰富的浪漫主义色彩，又有强烈的现实主义思想，请结合尾联简要分 析。五、情景默写16 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中的冉有表示，治理一个小国，他用三 年时间，“至于礼乐教化则“（2） “, ”两句体现了孟子注重民众教育，通过认真兴 办学校，最终达到和谐社会。（3）烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是9o六、选择类17 .下列句子中，“以”字的解释与例句相同的一项是（）例句：以吾一日长乎尔A.如或知尔，则何以哉B.加之以师旅C.以其无礼于晋D.如其礼乐，以俟君子18 .从句式角度看，与例句句式相同的一项是（）例：夫

26、晋，何厌之有？A.加之以师旅，因之以饥馍。B.大王来何操？C.为国者无使为积威之所劫哉！D.长桥卧波，未云何龙?19 .下列句子中加点的词意义和用法判断正确的一项是（牛何之鸡、豚、狗、彘之畜无恒产而有恒心者A.B.C.D.两个“之”字相同 两个“之”字相同 两个之”字不同 两个“之”字不同然后驱而之善两个“而”字也相同两个“而”字不同两个而”字也不同两个“而”字相同七、名著阅读20 .根据要求，回答问题。红楼梦第三回，林黛玉初进贾府，王夫人对她说：“你舅舅今日斋戒去了，再见罢。只是有一向话嘱咐你：你三个姊妹倒都极好, 以后一处念书认字学针线，或是偶一顽笑，都有尽让的。但我不放心的最是一件； 我有一个孽根祸胎，是家里的混世魔王，今日因庙里还愿去了，尚未回来，晚 间你看见便知了。你只以后不要睬他，你这些姊妹都不敢沾惹他的。” 选文中加点人物指的是（）A.贾敬B.贾政C.贾琏D.贾珍王夫人为什么说自己的儿子是“孽根祸胎”“混世魔王”？请结合（红楼梦）中的两 个情节谈谈你的理解。（3）红楼梦第三回，作者从林黛玉的视角描写了贾府，纵观全书，作者还从其 他人物的视角对贾家这个典型的封建贵族大家庭进行了介绍与描写。请写出一个这 样的情节。八、材料作文