2023春季幼儿园保育老师工作计划（18篇）.docx

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1、2023春季幼儿园保育老师工作计划（18篇）2023春季幼儿园保育老师工作计划（精选18篇）2023春季幼儿园保育老师工作计划篇1新学期伊始，孩子们已经步入了学习的殿堂。我们愉快地欢 迎我们的孩子。为了更好地完成班级工作，特制定本学期的教学 计划。一、指导思想：新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础 教育的重要组成部分，越来越受到人们的重视，对幼儿教师的要 求也越来越高。作为一名年轻的幼师，我会以幼儿园工作规程 为指导，认真学习幼儿园教育指导纲要，在教育技能上努力学 习，不断提高自己的政治思想、业务素质和师德，使自己逐步向 研究型教师的目标发展，成为新世纪真正的幼师。二、儿童在各

2、个领域的发展目标：道德教育：1、喜欢集体生活，心情好。2、用行动、表情、语言恰当地表达自己的情绪。3、能够做自己喜欢的事情，有一定的困难。4、在大人的帮助下，我愿意多次尝试，不怕困难，不怕失败。根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖 掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、 需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念 指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园 外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生 交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目 标、幼儿的发展需求选择适合的活动，在开学初制订周计划并每 周

3、及时调整教学内容，严格按照周计划开展活动，完成教育教学 任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进行了 研究和实践，努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素，总 结教师在实践中，促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育 策略，从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教 学和个别教育相结合，让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的 交流和对话。3.安全工作及家长工作：安全工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人身安全, 是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个 安全的环境中生活、成长，我教给了幼儿一些安全知识，强化了 幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、

4、水、电，不从 高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入 园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节 的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外 事故的发生。做好交接班工作，认真填写交班内容。我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长了解自 己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进 行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展 幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更 密切。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作，随 时了解幼儿的发展状况，并

5、制定了适宜的教育措施，并记录家访 情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通，向家 长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼 教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。2023春季幼儿园保育老师工作计划篇5新学期开始了，我继续担任学前班保育工作。在过去的一个 学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面 还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的 方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及

6、时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。 加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记 录，在喂药前要反复看清说明再喂。二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好， 个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要 不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中 新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育 员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐心细致的培养新幼儿 的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。随着天气的转暖，户外活动时间相对

7、延长，幼儿的衣服也逐 渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到 出汗及时擦；二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查 场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。四、配合班中教师搞好各项活动。小班幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫 生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入， 把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、 “我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中，我一定要尽力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地 开展好各项活动。五、以高度的责任心迎接复验。本学

8、期园内将迎来第一次的复验工作，在平时的工作中，我 要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度， 杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼 儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标 前进。以一颗积极、积极、求知的心在工作的道路上展示自我。2023春季幼儿园保育老师工作计划篇6新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有 了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上 各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但 还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活 常规不太好，这样下

9、去就要下些苦功来提高他们的生活常规，孩 子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们教师持之以恒 的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了中 班，许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的，我们教师将给予孩子锻炼的机会，让孩子学会生活要自理好习惯。为此制定了 如下的计划：一、情况分析：幼儿较调皮，行为自觉性、自制力较弱，还有部分幼儿性格 内向，不善言谈，不愿主动与老师和同伴交往。对个别幼儿采取 针对性重点培养，结合本班幼儿的实际情况确定教育目标，做好 保育各项工作，努力提高教学质量。二、班级经营目标：本学期，我们合理安排幼儿一日生活，动静交替，抓住生活 中每一个教育锲机，做到保教有机

10、结合，提高保育质量，控制每 个月发病率，让孩子身心健康发展。1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共 同探讨的团体。2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿 的责任感，并形成初步升大班的意识。三、主要工作任务：1、能够安静进餐，做到不挑食、不偏食。2、知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。3、学习正确穿衣方法，根据冷热脱减衣服，并放入固定位置。4、愿意吃粗粮，了解吃粗粮有益于身体健康。6、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放，不要乱扔，不玩了要放回原 来的地方，保持活动室的整洁习惯。7、上好每周下午的体育活动，培养幼儿四肢及各方面的运动。8、做好幼儿的午休工作，幼儿

11、快读大班了，指导幼儿叠好被 子。9、注意天气变化，为幼儿及时增减衣服，预防幼儿患上各种 疾病。10、培养幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。四、具体工作安排：（一）做好日常保健工作。1 .认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，如消毒制度、卫 生制度、入厕要求等等，严格按要求执行。（二）不浪费每个教育楔机。2 .培养孩子主动跟教师反映身体状况的习惯，不舒服及时跟 教师说。3 .在一日生活的各个环节中，孩子能够自己完成的教师绝不 代劳，不浪费每一个教育锲机，让孩子通过自己动手服务得到心 智的提高。4 .保育工作中，通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高自己的能力。4.培养幼儿的安全意识，不

12、安全的地方不去，不安全的事不 做，并能学会简单的抢救、护理措施。2023春季幼儿园保育老师工作计划篇7(一)卫生1、卫生清洁工作(1)、公共区域卫生清洁打扫、每日清洁、每月清洁(2)、班级卫生清洁打扫、每日清洁(二)班级日常管理1、班级室内空气流通保持开窗通风2、空调的正确使用(1)、夏季(2)、冬季3、盥洗室内物品的正确放置和保管：(1)、日常清洁物品毛巾、桶、盆子、肥皂、洗洁精、拖把等 (2)、日常消毒物品消毒片、消毒粉、84消毒液(3)、日常用品空气清新剂4、每天下班时电器、门窗、水龙头等得关闭(三)基本保育知识1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，及时纠正幼儿不良卫生习2、保护幼儿视力(1)

13、、读写采光适宜(2)、每次看电视的.距离和时间3、幼儿饮水(1)、饮水时间(2)、饮水量(3)、饮水常规4、幼儿入厕(1)、教师指导督促(2)、幼儿洗手：洗手时间；正确洗手步骤；正确擦手5、幼儿加餐(1)、幼儿加餐时间(2)、幼儿加餐常规6、幼儿进餐(1)、幼儿进餐时间(2)、幼儿进餐常规：教师开坂要求；幼儿进餐要求7、幼儿午睡(1)、幼儿午睡前准备工作a、幼儿入厕b、帮助指导幼儿脱 衣服、裤子、鞋子c、睡房布置(2)、培养幼儿养成良好的午睡习惯和正确的睡姿(3)、幼儿午睡的护理和观察(4)、提醒幼儿按时起床帮助指导幼儿穿衣服裤子和鞋子(5)、整理睡房，打扫睡房卫生8、幼儿护理(1)、对尿裤子

14、、拉屎幼儿的护理(2)、对尿床幼儿的护理(3)、定期检查幼儿指甲并为幼儿剪指甲2023春季幼儿园保育老师工作计划篇8我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全 面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。 以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展 各项工作。以园务计划和教研组计划为依据，制定出以下工作计 划。一、班级情况分析本学期幼儿在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有 一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言 发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿 良好的常规习惯为主，培养幼儿的语言能力、生活自理能力，加 强幼儿的

15、社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼 儿的指导，通过把主题活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、班级工作目标(一)教育教学工作：1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入 园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以 下几方面的工作：(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会， 介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表和家长教养 态度调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩 子来园的消极情绪。(2)给孩子提供一个、舒适、有趣的教室环境。(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。2、培养幼儿良好的

16、生活常规，提高生活自理能力，做到生活 有序。(1)认识自己的标记。(2)学会正确的洗手方法。(3)能安静午睡，不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中。语言:1、乐于与人交谈，说话有礼貌。2、注意听对方的讲话，能听懂日常用语。3、能够说清楚自己想说的话。4、听故事，自己看书。5、能听懂和说普通话。健康：1、身体健康，情绪稳定，在集体生活中快乐。2、良好的生活卫生习惯和基本生活能力。3、懂得必要的安全保健知识，学会保护自己。4、喜欢参加体育活动，动作协调灵活。社会：1、能努力参加各种活动，有自信。2、愿意与人交往，互相

17、学习，合作分享，有同情心。3、理解并遵守生活的基本社会行为规则。4、能做到力所能及，不怕困难，有初步的责任感。科学：1、对身边的事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官、手和大脑探索问题。3、能够运用恰当的表达方式，交流探索的过程和结果。（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。（3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好。（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。4、深入实践园本课程，将多元主题探究活动与区域活动结合 进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的 经验，提高综合能力。5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。根据小班孩子的 年龄特点，我们将娃娃

18、家、操作区、美劳区等；在活动时，教师将 加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子；在回忆讲 述时，采取多种形式，增强孩子的倾听兴趣。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动 时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。（二）保育工作：做好幼儿一日生活常规的培养，主要任务 是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养幼儿良好的行为习 惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、 自己保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、 进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指 导和帮助幼儿掌握进餐的技

19、能，培养文明行为习惯和吃完自己的 一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收 放自己的物品。2、指导幼儿用正确的方法洗脸。假前、便后要将小手洗干净， 不吃不干净的东西，养成讲卫生习惯。3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，培养幼儿的自己保护意 识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理 自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅 等。5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼 儿

20、良好的活动习惯。6、在本学期的保育工作中，增强保育员的教育意识，在幼 儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保 教合一。（三）家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提 高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以 下工作：1、加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及 家长的需求和是否愿意参加班上的活动。2、按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内 容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。3、鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。4、开展周末外出

21、亲子活动，增强家长、教师、孩子之间的交 流。（四）安全工作：加强安全教育，树立“安全第一、预防为主”的思想，培养 幼儿初步的安全意识，教给幼儿简单的使用火、电、煤气等的安 全常识，教育幼儿不到河边及危险的地方玩，不玩危险物品，教 会幼儿学会自己防护方法，保教人员随时注意观察幼儿，尤其是 在幼儿户外活动时要密切注意幼儿，及时加以提醒和制止，力求 减少意外事故的发生，保障幼儿的生命安全。2023春季幼儿园保育老师工作计划篇9以纲要为工作指南，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼 儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，不断 提升保教质量，促进幼儿身心和谐发展，争创“平安学校”。二、主要工作与

22、措施：（一）加强学习，提升政治业务水平，提升服务育人质量。1、加强政治理论和业务知识学习，进一步提升人员的思想素 质和业务水平。本学期，定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法 律法规，食品法等知识，注重理论联系实际，牢固树立“服务 第一、质量至上”的观念，进一步规范保育员的工作行为，确保 操作的规范性。2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，积极为 教师和幼儿提供教与学的方便，确保各项活动正常、有序地开展。（二）安全工作细致化1、成立创建安全领导小组，定期召开会议。2、加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一 些安全知识和技能。3、抓好安全工作的日常管理，加强门卫制度，做好外来人

23、员 入园的登记工作。严格执行幼儿接送制度，使用好接送卡，保证幼儿安全、有 序地离开幼儿园。坚决杜绝幼儿走失现象的发生，发现幼儿走失 及时上报并采取相应措施。4、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反 应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。日常工作中 做好防范工作，确保无重大事故发生。5、坚持执行安全卫生检查制度，每周一次。发现隐患，及时处理。（三）规范各项卫生保健工作，建立健全各类台帐。1、保健教师要加强业务学习，专研业务，要主动向妇保所医 生求教，接受医生指导，提升卫生保健的业务知识和技能，更好 地为幼儿服务。2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的.预防检疫工作，把 好幼儿

24、入园关、防治关、隔离关。3、加强体弱儿、肥胖儿的日常管理。4、落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、 生理保健并重，保健教师开办健康教育专题讲座。5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管 理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作。检查抽查相结合， 提升保育管理水平。（四）加强食堂管理，确保幼儿饮食的卫生和营养。1、食品采购由专人负责，按实际人数合理采购，专人负责验 收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。2、食堂工作人员严格按规程操作，确保幼儿饮食的卫生和营 养。3、抓好幼儿用餐管理，食堂人员按各班实际出勤人数，均匀 分配饭菜，保育员及时送到班级，各班教师在餐前餐后合

25、理组织 幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃 好。2023春季幼儿园保育老师工作计划篇10新学期开始了，本学期我将担任源南镇中心幼儿园大B班与 中B班的保育员。保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集 中全部注意力做好卫生和配班工作，不任意离班，做到领导在与 不在一个样，有人检查与无人检查一个样。下面我将本学期的工 作计划做一下总结：1 .负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、 空气新鲜。(1)按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。做 好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒 工作：毛巾每天消毒

26、1次；水杯每日消毒1次；玩具、教具、用具，根据需要日消毒，周消毒或月消毒2 .根据本班教育教学要求做好配班工作。(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；(2)负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；(3)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教 师给幼儿服药；(4)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织 儿童工作(如作业、游戏、值日等)；(5)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；(6)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变 相体罚。3 .努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。4 .保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点， 如有损坏

27、，及时报告总务人员，妥善处理；以上是本学期的保育工作计划，我将认真贯彻实施，请园领 导给予监督和指导。2023春季幼儿园保育老师工作计划篇11只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长, 让家长们放心工作。上学期，在园领导的正确领导和我班教师的 共同努力下，保育工作取得了一定的成绩。为了下学期的保育工 作更加完善特制定以下工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育 指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识， 培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等 一日各项活动中养成良好的行为习

28、惯。1 .幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声 地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯 和吃完自己的一份假菜。2 .指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净， 不吃不干净的东西。3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿 园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收， 进一步培养幼儿的环保意识。4 .培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理 自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比 赛。5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼 儿良好的活动习惯

29、。二、做到保教结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争 抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。三、加强幼儿的户外活动，是增强幼儿身体素质，提高身体 抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量， 增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。四、加强幼儿安全意识，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿 了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自 救方法。五、明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情 绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作， 活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一

30、日一小搞，一周一大 搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地 面整洁。六、强化安全意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。 坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有 病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼 儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按 时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。2023春季幼儿园保育老师工作计划篇12一、班况分析 班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏 惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，

31、交往能力等都有了明显 的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处， 共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级 中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理 能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动 积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到 幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高, 有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插 班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目标和措施1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、 被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力

32、度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到 各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的 意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中， 幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小 型体育器械。4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系，体会科学的重要 性和趣味性。5、爱护动植物，爱护周围环境，亲近自然，珍惜自然资源, 有初步的环保意识。数学：1、巩固对7以内数字实际意义的理解，不受物体大小和排列 的影响，正确感知数字。2、培养观察和思考的兴趣。3、能够主动观察周围事物的形状和数量，学会总结

33、物体的两 个特征，并根据这两个特征进行分类。4、理解序号1到10所代表的含义，用哪个数字来代表。5、掌握1到10个数字的写法，学会正确的写法。三、主要工作安排：1、合理安排日常教育教学活动。2、促进儿童身心全面健康发展。3、加强班级常规管理，形成良好的常规。4、为父母做好事，获得父母的信任。5、培养孩子的爱好和发展。四、本学期月重要工作安排：二月：4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、 被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预 防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服 务的机会，形成良好的卫生保健习惯。6、定

34、期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好 卫生保健工作。三、家长工作开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师， 在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因 此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式，互 相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与 我园配合，真正起到桥梁的作用。四、提高幼儿节约用水的意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加 强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去 节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂 得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿

35、，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。2023春季幼儿园保育老师工作计划篇13新学期开始了，本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小 班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生 活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代 儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开 展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定 出以下的班级保教工作计划：一、班级情况分析及工作重点本学期幼儿人数34人，男孩19名，女孩13名。个别幼儿以 前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它 能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应 性、语

36、言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以 培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力 及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个 别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来, 让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得 保护。4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等 动作。（二）语言领域1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习 用普通

37、话与人交流。2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行O3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己 的认识和感受。（三）社会领域1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟 悉的成人。2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快 乐。3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他 人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。（四）科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色

38、、 大孝形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。（五）艺术领域1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如 花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习 用画、剪、贴、撕、提等技能。4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表 演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游 戏。2023春季幼儿园保育老师工作计划篇14一、班级情况分析 主要负责语言、社会、奥尔夫、数学方面的教学，负责识字、科学、艺术、健康方面的教学，

39、杨老师负责班级的保育保健工作， 本班孩子的学习基础较差，学习能力有待加强，孩子在自控能力 及大担、完整地表达方面还有所欠缺。本学期将针对以上情况， 我们三位老师将团结协作、因材施教，促进幼儿全面发展。二、工作重点1、保育工作每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格 执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活； 整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全 的生活学习环境。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是能 力稍弱的孩子。对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的 幼儿给予更多的关爱。培养幼儿一个良好的进餐常规，教育幼儿 不挑食。在日常活动中

40、细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时 处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。2、教育教学：尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据幼儿 的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容，制定好每月、每周、 每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育 教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。 在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自己认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观 察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点， 对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们 创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，

41、增强他们的自信 心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序， 从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话等，向幼儿讲清 常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执 行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活 动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动 遇到的问题。合理安排幼儿一日生活，将教育渗透于日常生活中，做到“就 地取材、因地制宜”，充分利用周围环境资源生成教育活动。在 了解、分析幼儿特点的基础上，挖掘幼儿的潜能，使每一个幼儿 都获得最大限度的发展。作好幼小衔接工作，在幼儿阅读、认字、书写、运

42、算等方面 加强练习，培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考问题的能 力和主动为他人服务的意识。与家长共同配合，提醒幼儿养成早 睡早起的良好作息时间，做事有计划、有条理、不拖拉。二位教师继续学习教改的理念，树立正确的儿童观、教育观， 在实践中进行反思，提高自己的理论水平，用理论去分析实践存 在的问题。在工作中，做到老师之间真正成为一体，积极创造团 结向上、让幼儿向往、让家长满意的、温馨的班级氛围。3、品德教育在一日活动中渗透幼儿品德教育，创建宽容、理解、鼓励、 支持的班级环境，与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。采 取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要 求，培养幼儿的责任感

43、，激励幼儿向他人学习、争取进步的竞争 意识。关爱每个幼儿，特别是对不良行为习惯的幼儿要做到不舍 弃，争取家长的配合，不断的加以矫正、强化，逐步使他们形成 良好的行为习惯。平常加强对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒 幼儿意外就在身边，结合幼儿自身生活经验进行有目的教育，提 高和强化幼儿的自己保护意识能力。4、安全工作加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节 的安全管理工作，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡 间的巡视，户外活动，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在 日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握 一些自己保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素

44、。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。5、家长工作：做好家长工作，提高家园共育的效果。平时根 据情况随时进行家访、电访。通过班级博客向家长反馈幼儿在园 的情况及班级动态，并及时回复家长的留言。每月及时了解本月 工作重点，并向家长介绍育儿经验。三、每月工作重点：总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班 级工作做好，争取取得更好成绩！九月份：1、做好开学准备工作，加强班级常规管理。2、布置班级环境，开设区域活动，丰富材料。3、开展“我们爱祖国”的主题活动。4、开展“教师节”、“中秋节”活动，加强幼儿思想道德教 育。5、完成各类计划的制订。十月份：1、省级示范园对外开放观摩活动。2、开展

45、亲子活动。3、组织幼儿参加绘画比赛。十一月份：1、通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步 的认知。对安全标志进行分类，了解禁止标志、警告标志和指令 标志的基本特征以及在生活中的作用。2、教研活动。十二月份：1、开展庆“元旦”大型运动会。2、开展大班幼儿毕业典礼活动。一月份：1、组织好奥尔夫音乐、英语的汇报活动。2、幼儿学习情况评估。超越自己，展示精华，这是我们大二 班全体师生新学期的共同目标，在以后的工作中，我们将以更加 独特的魅力，展现在大家的面前。2023春季幼儿园保育老师工作计划篇15新学期开始了，我继续担任中一班保育工作。在过去的一个 学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但

46、在某些方面还存在着 不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力 做好。根据新学期的目标，制定计划如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育 员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大 对工作的责任心。二、主要工作1、良好的清洁卫生习惯帮助幼儿养成并保持吃饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿 学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬 手指，不把玩具放入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2.良好的进餐习惯培养幼儿要安静愉快进餐，坐姿自然，正

47、确使用餐具，（左手扶 碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽的好习惯，并且 不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩板菜，不掉坂粒，不弄脏衣服等, 帮助幼儿克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。幼儿进餐时，精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，培 养幼儿文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。提醒幼儿多喝开水, 学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。3、良好的睡眠习惯及穿脱能力培养幼儿能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，帮助幼儿穿 脱衣裤、鞋袜等。4、良好的学习环境1、接待孩子入园，稳定孩子情绪。2、固定父母情绪，和父母好好沟通。3、培养孩子的教学套路。4、搞好保健。评估活动：谁的情绪最稳定三月：节日活动：1、3月8日庆祝妇女节（让孩子知道3月8日妇女节的由来 和意义。2、庆祝植树节（让孩子知道植树节的意义，保护环境）评比活动：体育龟兔赛跑四月：1、开展儿童春游活动。2、班级保健预防。3、感受春天的变化，爱护花草树木。评比活动：艺术爱心献给谁（关注身边的人和事，体验相 互的爱）五月：节日活动：1、庆祝父亲节（感受父