世界读书日讲话稿范文(8篇).docx

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1、世界读书日讲话稿范文（精选8篇）世界读书日讲话稿范文（精选8篇）在不断进步的社会中，我们都跟讲话稿有着直接或者间接的 联系，讲话稿普通是开会前或者出席重要场合前准备的发言稿。那 末问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是帮大家整理的 世界读书日讲话稿范文（精选8篇），与收藏。世界读书日讲话稿1恭敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！4月23日是世界读书日，是世界文学的象征日。xx年，联 合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读 书的乐趣。几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培 根说：“读书在于造就彻底的人格。”正因如此，所有发达国家不论高 层还是平民，都

2、把读书当成生活的一部份，而且是非常重要的一部份。 在发达的美国，每两个美国人就有一人持有读者证；俄国人之酷爱读 书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识份子样子的人在专心 捧读。日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论 是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有 许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车 胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦等等，他们为书而生，为书而死，为书而 乐，为书而苦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊乾坤泣鬼神的故事。有效率，在一定的时间里，有尽可能多的收获。这需要思量，需要记

3、录，还需要自己去写一些东西。世界阅读日，不仅旨在鼓励人们阅读， 同时还有写作。阅读时心中恰如金鸟在飞翔，写作时恰如马蹄声在纸 张上响动。其实，对我们来说，哪天是世界阅读日并不重要，阅读本 应是常态，是一个让人受益终身的习惯，阅读时不忘思量，方是真阅 读；而之后的写作，更为可贵。最后希翼大家都能通过阅读在心中留有一片星斗与海洋，让 自由解放的人格洋溢生命，做一个神情超迈，举止利落，态度恢廓， 胸襟萧洒的人。谢谢大家！世界读书日讲话稿6老师们，同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是做快乐的读书人。前几天我看到这样一首小诗，我想跟大家分享一下：没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的

4、天 地。也没有一匹奇妙的坐骑，能像一页诗句，带我们领略人世的 真谛。即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游 的步履。多么质朴无华的车骑！而它却装载了人类灵魂全部的漂亮!同学们，这首诗是美国传奇诗人艾米莉狄金森的奇妙的 书，是啊，书是多么奇妙啊，它能给带来无穷的快乐，它能赋予人 们知识的真谛，它能净化人们的心灵。正是因为书有奇妙的力量，我 们才要去拥抱它，和书本做朋友。同学们，我们知道人要维持自己的生命，必须按时补充生命 所需的各种营养物质。其实人要保持精神世界的富足，也需要补充各 种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充？其实，“精神营养”来源 于浩如烟海的书籍世界，吸取“精神

5、营养”的管道就是孳孳不倦地阅 读。我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现 了古人对读书的渴望和对知识的憧憬。我国著名文学大师鲁迅、郭沫 若、茅盾、老舍先生和巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。能达到 如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。同学们，你们喜欢读书吗？开学到现在，你们读了几本课外 书呢？是卡通漫画书，还是科普知识书？是古典名著，还是现代文 学？你们喜欢哪些作家的作品？告诉大家一个好消息，最近，学校图 书馆又新增了两千多册书，图书馆的书目总册书已经达到5万5千多 册，这么多的书籍在等着大家去阅读呢？希翼同学们能积极阅读，丰 富自己的精神世界。有的同学

6、也许会说，读书需要时间。时间在哪里？它就在我 们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需 要抓住生活中的每分每秒！亲爱的同学们，读一本书，识一位作家；读一本书，获一份 知识；读一本书，交一个朋友。让书籍成为我们成长的基石，让文学 滋养我们的童年。同学们能，让我们从今天开始，从现在开始，做一 个快乐的读书人！世界读书日讲话稿7恭敬的老师们、同学们：大家上午好！今天我国旗下讲话的主题是幸福人生，始于阅读。在我们有限而短暂的一辈子中，大家总是想拥有最多且精彩 的生活体验，最好还不必为旅途高额风险投保。这于当今科技有限 的物质世界，是根本不可能的。但，于精神世界，可以。饱览书籍, 遍

7、尝 人生，读思注目随，方可从心所欲。阅读能带给我们无尽的好处， 比如：帮你树立正确的三观；帮你开辟视野，再也不局限与小小生活 中的一隅，我们常说的庸人自扰，其实就是书读太少；读书还可以赋 予你现实生活中解决问题的方法，还能在潜移默化中提升你的气质和 层次，让你更加出众；更上一层，读书在帮你结识朋友、扩大交际 圈，体验群体生活，获得他人关注与肯定的同时，带给我们的不仅 是人气，还有由内而外的幸福感，你的幸福感，重不重要？为此， 学校将本周开始举办主题为幸福人生，始于阅读的校园读书节 活动，倡议全体师生 积极阅读，多读书、乐读书、会读书、读好书, 让泛博师生在浓郁的读书氛围中，开阔文化视野、培养审

8、美情趣、 增强人文底蕴、提升核心素质。我们该如何阅读？我且就拾人牙慧，简单说说普通的阅读应 该注意的一些门道。首先，读什么，适合我们阅读的，说的具体点， 就是内涵要深刻，语言要有力度，不能太浮躁也不能虚幻，所以说， 校园恋爱修仙玄幻穿越的种种，那是初中生小学生才乐于阅读的，我 相信，关于书籍的选择大部份人都能把握的来。其次便是如何阅读， 充分挖掘你的剩余时间，再精心挑选适宜读书的时段，只要让自己养 成每周甚至每天读书的习惯就行，有追求的可以为自己制定读书计 划，不断突破。具体一本书的阅读操作，各家各说，但总体是把握全 局，主要是前言、目录、后记等，此后便专注于内容的阅读，初读者 较为认真，过于

9、细致速度较慢，一定篇幅后，要故意识地徐缓相间， 你要相信你有能力把握文章内容，并逐步提高你的阅读效率。阅读的 时候难免遇到晦涩难懂的语句，最好多读几遍，书读百遍其义自见， 如若不现，做个记号，待回头再看，若实在晦涩难懂，你还有老师， 也可以向身边热爱阅读的同学讨教经验。往后形成自己阅读习惯。最 后，阅读笔记，你可以选择任何与阅读感受有关的话题，不用过重的 仪式感，想到什么就记下来，记在自己喜欢的小本子上，或者你也可 以由他家之言抒己异同，方式多样，角度多种，多线型发射，极你所 能。不读书，你不知道联合国教科文组织发布的人类一百多年来 深以为然的理论和方法有1500多项是彻底错误的；你不知道中国

10、哲 学的博大精深，思维力量、精神力量对个人乃至万物的奇迹影响；你 不知道支付宝微信将不会再是惟一的电子支付方式，任何被授权的物 件、部位等都可以成为下一个以“空付”为时代主流的支付凭证。你不 知道比金字塔更神奇的巨石阵，不知道连光甚至电磁波也逃脱不了的 巨大引力天体一黑洞，不知道我们的世界不惟独三维，四维，五维、 六维以至n维空间，可能就在不久的未来你眼前的世界是何其之大，虚实相生、动静结合，不知你看 到了什么？最后，借余秋雨先生的话作为结尾：阅读的最大理由是想摆 脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。我的国旗下讲话完了，谢谢大家！世界读书日讲话稿8老师们、同学们：早上好

11、！你们知道“世界读书日”是哪一天吗？是每年的4月23日。 联合国教科文组织选择这一天为“世界读书日”其实是来自一个漂亮 的传说：勇士乔泼屠龙救公主，而获得了公主回赠的礼物一一本书， 它象征着知识与力量，于是每到这一天，西班牙加泰罗尼亚的妇女们 就会给丈夫或者男友赠送一本书，男人们则全回赠一支玫瑰花。xx年, 联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，并呼吁全球各地 的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还 是健康，都能享受阅读的乐趣。至今，已有100多个国家和地区参预 “世界读书日”的记念活动。每年的4月23日，世界五大洲的人们都 会不约而同地做着同样的事情读书。读一

12、本好书，能使人飞引到一个绚丽奇妙的世界。在这个世 界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布；和巴金一起观海上日出，和 冰心一起感悟人生；和戴望舒一起寻觅雨巷中那结着愁怨的丁香般的 姑娘与书为友的过程，优雅而漂亮。静静地，一个人坐在小书屋 里，择一本散发墨香的好书，细细地品读。窗外，淡淡的日光亲吻大 地，夜空中繁星点点。在这样温和的夜晚，沉浸于书中，是一副多么 满意的事啊！读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明 得体。世界著名文学家高尔基就曾经借着月光读书，在楼顶读书，在 老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。 正如高尔基自己所说：“书籍使我变成为了一个幸福的人”。

13、读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力，读书带给我们 心态的平和，精神的慰籍。“世界读书日”惟独一天，但它的意义在于 使每一天都成为“读书日”。同学们、老师们，阅读是我们生命中不可 缺少的一个部份，就让我们的工作生活成为阅读学习的过程，就让终 身学习阅读成为我们的一种习惯和风尚吧！我的发言完了，谢谢大家！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，是书，给我们智慧，让 我们聪明；是书，让我们明理，教我们做人。路边的小花有了雨水的 滋润，才干茁壮成长，有了书的熏陶，我们才干无所不晓。惟独与书 做伴，身心才干得到陶冶，生活才干充满情趣。又一个世界读书日即将到来。同学们打开书，读吧；读了书， 聊吧！希翼全校学生

14、积极行动起来，使自己养成热爱读书的好习惯， 把生命中的每一天都看成是读书日。我的讲话完毕。谢谢大家！世界读书日讲话稿2 我是一个文静的女生有事，没事的 时候总喜欢端一本书，静静得看着。书是我最好的火伴。那天我又像往常一样，又坐在沙发上看西游记的故事。三打白骨精深深地吸引了我。的火眼金睛可真厉害，一眼就看出来了白骨精的真面目。她 变成一个姑娘，来到了唐僧身旁，唐僧、猪八戒、沙僧浑然不觉。正 当她向唐僧伸出魔爪时，外出化缘的及时赶到，一棒打下去，她就变 成一股青烟逃走了。“快点去刷牙、洗脸、洗脚、上床、睡觉，就知道看看看， 都几点了，明天还要上课呢。我家的发话了，尽管有一百二十个不 愿意，可是母命

15、难违，我赶紧收拾好，进屋睡觉了。进屋后，我心想这么精彩的故事，怎么能错过呢！于是，我 又偷偷地看起书了。把台灯打开，脱了裤子，钻进被窝，枕头放在背 后，靠在床头，我的捉妖之旅又开始了。这回可恶的白骨精变成为了一位老太太来找自己的女儿。她 看到自己的女儿躺在地上，便扑上去号啕大哭。这下跳进黄河也洗 不清了。好个，又一棒子打了下去，白骨精又逃走了。唐僧见了十分 生气，就念起了紧箍咒。疼得在地上打滚。我心里真为打抱不平。 这唐僧真是肉眼凡胎。取经路上千方百计保护他，他还对悟空念紧 箍咒。真是气死我了。蓦地灰暗中一只大手伸过来，抢过了我的书，惊得我大叫一 声：”啊！白骨精啊！别吃我啊。我一看，原来是妈

16、妈，我说：“妈 妈你怎么走路都没有声啊？ ”她把书放到了写字台上，把灯关掉了， 说：“看看看，再看你就走火入魔了，快睡觉。”可是，怎么能睡得着呢？我翻来覆去，那受苦受难的悟空、 幸灾乐祸的八戒、不辨真伪的唐僧、诡计多端的白骨精来了去，去了 来。于是，我拿起手电筒和书钻进被子里打开手电筒继续看了起 来。一会儿我就感到闷热，我只好露出了半个脑袋，呼吸几口新鲜空 气，又钻了进去。不一会又觉得脖子酸，肩膀痛，只好换了一个姿式。 这还不算，还得时刻竖起耳朵，提防我家的。套用老舍先生的一句话：有苦，有乐，有笑，有泪，既有付 出，更有收获，这就是读书的滋味。世界读书日讲话稿3恭敬的老师，亲爱的同学们：大家好

17、，我在国旗下演讲的题目是读书伴我成长。4月23日是个特殊的日子世界读书日。书籍是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书 中自有颜如玉。书是人类精神的食粮，让我们充实心灵，感知幸福； 书还可以赋予我们不少不少：读书让我们懂得酸甜苦辣；读书让我们 清晰怎样为人处事；它丰富了我们的大脑，增长了我们的见识。因此， 书是我们生命中必不可少的良师益友。读书是一种快乐。我们可以畅游在书的海洋里，坐着轻舟在 三峡中勇进，去感受李白两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的欢跃， 也可以漫步于塞外广漠的草原之上，去领略王维那所点燃的直冲云霄 的孤烟，欣赏那让人留连忘返的“长河落日圆”，还可以欣赏“衔远山， 吞长

18、江，浩浩荡荡，横无际涯”的岳阳楼。世界上有18岁的老人，也有80岁的青年，年龄这个东西是 相对而言的。我非常欣赏麦克阿瑟的一句话，他说，“青春不是生命 的一个阶段，而是生命的一种境界。”一个人的生命惟独一次，生命 的个体虽然藐小，但生命可以再造。书本就是再造我们的，我们的生 命能在书中得到升华。在读书的过程中，我们的思想、才华，也会凝 聚成文字，成为精神生命长河中一朵漂亮的浪花，也许还会成为精神 天空中一颗永恒的星座。读书是一种享受。“知书达理”就是古人对读书最好的诠释。 阅读宛如在知识的海洋中倘佯，惟独当你置身其中时你才懂得读书的 真正含义。读书亦是一种对生活的态度。读书更是一种责任，一种品

19、 位。读书关系到一个人的思想和修养，一个不读书的人是没有前途和 方向的，一个不读书的民族也是没有未来的。如果说，一本书就是一 个台阶，那末在人的一辈子中将有千万道台阶等着我们去跨越，每跨 越一步台阶，我们就将步入一个新的境界，获取新的知识。其实读书的过程实际上就是我们自我完善的过程，就像一 粒种子，慢慢的长成为了参天大树。多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情 地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔，是想像力无羁的腾 飞，是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识，增长见识，还可以培 养个性品德。是书使我们开阔了眼界，增长了知识；是书让我们找到 回归自我的指南针；是书，使我们从中获

20、取精神营养让我们在学习中 慢慢成长。同学们，现如今是“打基础”的时代。我们应该像平静的水， 静静的流着、蓄势待发。读书虽然改变不了我们人生的起点，但可以 改变人生的终点；读书虽然改变不了我们人生的长度，但可以改变人 生的宽度；读书虽然改变不了我们的容貌，但可以改变我们的气质。现在就让我们动起来吧，一起读书，一起分享，一起进步， 一起夯实我们的文化基础，共同打造我们绚丽的青春年华。我的演讲完毕，谢谢大家！世界读书日讲话稿4恭敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！4月XX日是联合国确定的第XX个“世界读书日”。读书已经成 为每一个人日常生活不可或者缺的一部份。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、

21、莎士、维加等 许多世界著名作家在这一天出生或者逝世。XX年，联合国教科文组 织将每年的这一天定为“世界读书日”，以鼓励人们发现读书的乐趣。在喧嚣的都市中即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内 心的最深处，我们仍知道有些东西是永远不能代替的，如一片纯净的 自然，如一本翻黄的旧书。也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、 青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。每一个人，也许都会有类 似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在 不同的风景里。即使我们有来自各方的压力，即使我们无法使自己 变得完美，即使我们的生活三点一线，即使我们要面临着期中考试、 期末考试，还有更重要的高考以及考试后的总结

22、反思。可是，树的 方向由风 决定，人的方向由自己决定。我们可以让自己的心启程， 在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀， 可行万里路，亦可读万卷书。总希翼在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一 卷好书；总希翼喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱 书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆 匆的生活中，在沉沉的书包里，在教室的课桌上.别忘了，留一个 位置，给自己最爱的那本书！固然，读书要讲究方法。书海浩荡，看不胜看，读不胜读， 要想把所有的书籍读完是不可能的，特别是现在的我们。读书要有选 择有目的有方法地去读。著名教育家叶圣陶说的“读书忌死读，

23、死读 钻牛角”，就是这个道理。像明清时期，不少人可谓饱读诗书，但终 生无用，鲁迅曾经写了一篇小说叫孔乙己，他刻划的那个孔乙己 就是死读书的经典代表，像他这一类人都是被死读书给害了。会读 书的人先将书读薄，再将书读厚，不会读书的人只是一味地认字， 却不去思量；善于读书的人把书读活，不善于读书的人把书读死。 那末用什么方法去读最好呢？我认为这要因书而异，对于自己喜欢 的经典名著名篇，要精读、细读、反复读，甚至摘抄、背诵；对普 通的书，则只需要一扫而过，知其大意即可。就像看报纸，每天新 闻消息那末多，不可能每一则都认真细看，自己认为实用的、有价值 的，好好地看看，甚至摘录、剪贴，其他的只需要看看标题

24、就可以了。 阅读是一种享受，享受阳光明丽；享受空气清新；享受历练 深邃。为此，我们倡议：在期中考试后，在总结学习经验的基础上， 打开书，读吧；读了书，聊吧。希翼全体同学们行动起来，走进图书馆，让丰富的经典馆藏 伴我们度过全读书者的节日；打开喜欢的书籍，读上几页，让熟悉的 暖流流遍你的全身；把存放已久的优秀书籍翻出箱底，和的朋友一起 分享精神食粮。世界读书日讲话稿5恭敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好，我是高二（2班）的xx。今天是世界阅读日， 借此机会，我想给大家谈一谈我对阅读的一些理解与思量。山峥噪，水泓澄，一草一木栖神明。复如远道望乡客，梦绕 山川身不行，身不行而梦绕山川，这自古以来便是

25、文人骚客所追求的 至高境界。我想，阅读于我们，恰是提供了这样一个机会。书如同一间屋子，本不是什么黄金屋，也许更没有什么颜如 玉，但就是这样一间朴素的屋子，置身其中，我们总能于枕上见千里， 窗中窥万室，神游太虚，以观万物之浩浩流衍。我们总能从纷扰的外 界抽出身来，让呼吸与脉搏渐渐平稳，然后吸尽西江，细斟北斗，邀 万象为食客。读书，恰如让胸中有如千沟万壑，千军万马，从而对一 切事物都能保持一种从容的态度；又兴许让心成为一片海洋，不管它 的表面多么波涛汹涌，它的深处永远停留在静寂里。腹有诗书气自华， 这话自然没错，但不管自己的气质是否得到提升，若能因此拓展了心 灵的深度与宽度，从而更坦然自信地拥抱这

26、个世界，同样意义非凡。然而，学而不思则罔，思而不学则殆。阅读时总不能忘记思 考，有人说：读书的人活了上百次，不读书的人只活了一次。但如若 阅读只一味为了消遣，只追求华丽的文字或者是精彩的情节，读过便 读过了，从严格意义上讲，你依旧只活了一次，你仍以同样的眼光 看这 个世界，抱着同样的态度。原本阅读时享有的焕然一天的星斗, 怀有的浩浩荡荡的江水，一如云烟消散，而内心贫瘠依旧，轻浮依 旧，浅陋依旧。那末，便要求我们在读书的过程中给思量留下余地。其实思 考和人的消化系统功能是一样的，消化系统把食物划分为营养和废 物，再根据人体需要，输送到不同的器官。读书需要思量，吸收书本 上的知识，为消化所用，需要

27、的变成自己的，不需要的当做垃圾排除。怎样去做呢？首先，在阅读某些议论性文章时要形成自己的 见解，书中大都是一家之言，是作者根据自己的阅历透过自己的视觉 形成的。阅读时，如若没有自己的观点，你一会觉得这人有理，一会 觉得那人有理，随波逐流，恰如一叶不系之舟，没有立足之处。故因 此需要我们有一种批评精神，要敢于不群，敢于逆流，在群沸合唱中 发表独立理性，从自身出发，却不局限于自身的眼界。吸收众家之长， 却不一味附和。积极地思量，探索。其实，许多问题没有标准答案， 重要的是在这一思维过程中我们的收获，我们对于自身或者其他事情 更清醒的认识，寄兴趣于探索过程，丰身价值而不拘泥于目的，方 能在阅读中真正

28、有所收获。其次，对于某些知识性、方法类的文章，在阅读时要往往向 自己发问，比如这种方法能应用于自己学习生活中吗？怎么应用呢？ 要什么调整吗？对于一些好的思维方式，我们要将其与自己的思维方 式加以比较，发现多个环节上的孰优孰劣，在实践中加以应用，并经 常检验、反思，这才是真正的学到一些东西，让自己在处理一些问题 时站得更高，看得更清晰，且更有效率。止匕外，在阅读小说或者传记类文章时，除了通过作者笔融， 还要通过自己的思量，得出对其中人物的评价，力图向深处挖掘。比 如，是什么影响了某个人物的性格？这种性格对他有何影响？还有 哪些隐藏的未显露的东西？如此在思量中获得对一本书整体的把握, 对人物更深层次的理解，如此，也有利于对自我的认识与反思。毕 竟，阅读不仅是为了了解别人的生活，更是为了在阅读的时候认识自 我，提升自我。对于高中生来说，每天时间都很紧张，这必然要求阅读时要