龙江小学合唱社团活动计划与记录.docx
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1、龙江小学合唱社团活动计划2022-2022学年第二学期社团负责人:黄珠宝一、指导思想为了全面推行素质教育,丰富学生的校园文化生活,启示 学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及 表现能力,宏扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,特 成立学校合唱兴趣小组。二、学生情况分析小学生在音乐修养还比较差,声音的艺术性训练起来比较 有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能 力相符的歌曲,提高他们的音色及乐感。三、活动设想、措施1 .基本功训练教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学 生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。2 .学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审
2、美教育,使其具有感受 美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐 是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情靛学习发声吐字,咬字练习,运用到歌曲中效果较好。合唱兴趣小组活动记录时间第5周地点音乐教室组别合唱兴趣小组彘频良好参加人数13人教具钢琴多媒体教学内容学习二MSB轮唱团结就是力量活动过程1、点名。2、提出要求。3、发声练习。4、感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪。5、描述音乐表现的不同情感。靛学习发声吐字,咬字练习,运用到歌曲中效果较好。合唱兴趣小组活动记录时间第6周音乐教室组别合唱兴趣小组良好参加嬲13人钢琴多媒体教学内容欣赏广场版淅河之歌学习a的发声活动过程
3、1、以欣赏为主,调动学生积极性。2、静心欣赏,共同探讨,取长补短。3、让学生自己体味声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区S1L4、训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区5、通过不同的发声练习来规范学生的声音。靛以欣赏为主,调动学生积极性。效果较好。时间第7周地点音乐教室组别合唱兴趣小组良好参加人数13人教具钢琴多媒体教学内容合唱练习团结就是力量活动过程1、进一步培养兴趣。2、以欣赏为主,调动学生积极性。4、讲述唱歌要领,歌唱练习团结就是力量。5、小结。靛学习发声吐字,咬字练习,运用到歌曲中效果较好。合唱兴趣小组活动记录时间第8周音乐教室组别合唱兴趣小组良好参加人数13人教
4、具钢琴多媒体教学内容合唱练习团结就是力量活动过程1、基本功训练.2、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大演婚习。3、进一步培养兴趣,调动学生积极性。4、讲述唱歌要领,歌唱练习团结就是力量,加些动作表演。5、4练靛学习表演唱,学生较感兴趣。合唱兴趣小组活动记录时间第9周音乐教室组11合唱兴趣小组参加人数13人教具钢琴多媒体内容合唱练习 没有共产党就没有新中国活动过程1、进一步培养兴趣。2、以欣赏为主,调动学生积极性。3、基本功训练。4、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大田蹒习。5、进一步培养兴趣,调动学生积极性。靛学习表演唱,学生较感兴趣。时间第10周音乐教室合唱兴趣小组参加人数13人钢琴
5、多媒体内容合唱练习 没有共产党就没有新中国活动过程1、基本功训练。2、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大出您习。3、进一步培养兴趣,调动学生积极性。4、讲述唱歌要领,歌唱练习没有共产党就没有新中国,加些动 表演。5、4练靛学习表演唱,学生较感兴趣。合唱兴趣小组活动记录时间第11周地点音乐教室组别合唱兴趣小组良好参加人数13人教具钢琴多媒体教学内容小合唱梦见毛主席活1、进一步培养兴趣,学习啊和依的发声。2、以欣员为土,倜动孕生积极性。动3、哺育学生热爰自然、乐观自信的生活态度,并能在歌声和面部表过情中表现出来。程4、歌声整齐,吐字清晰机灵,合唱初步和谐。5、背唱这首歌曲。制J学习新的发音方法
6、,学习较认真,效果良好。嫄合唱兴趣小组活动记录 感,使其身心都得到健康的发展。3 .声部和谐训练由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所 以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方 法来训练。4 .扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔 学生的眼界。!1!训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基 础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本 功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高 而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须 进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩 大音域,咬字、
7、吐字,幅度变化等方面的训练。1 .声音的训练(1)、呼吸。(2)、声音位置(3)、直声训练2 .音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声 部合唱的音准训练较为复杂。3 .寻觅共鸣位置扩大音域的具体措施。(1 )胸音训练(2 )头音训练时间第12周音乐教室组别合唱兴趣小组良好参加人数13人钢琴多媒体教学内容合唱欢聚一堂活动过程L点名2、播放范唱录音(合唱)。学生随录音轻轻唱歌词,注意第2、4、6小节中弱起的词句。3、彻底采用听唱法来学习合唱是很艰难的,效果也不会好,因为学 生们很难从两个声部中分辨出第二声部来,大多跟着第一声部跑。所 以教师在教唱第一乐段(合唱部份)时须重点教唱
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