2021春沟通与写作复习题(精简版).docx
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1、一、单选题1,联合行文时,作者应是(同级机关)2 .维护文件的高度严密性是指(公文语言结构的严密)。3 .为了维护政令一致,凡下行公文(内容涉及其他机关的职权范围时,行文前 应与其协商一致)。4 .公文区别于其他信息记录的特点是(具备法定的权威性)。5 .当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时, 可采用(多级行文)的方式。6 .公文要选择适宜的行文方式,一般不得(越级行文)。7 .下列关于请示的结束语得体的是(以上请示,如无不妥,请批准)。8 .根据以下标题,判断公文文种误用的是(温州市卫生局向浙江省人民政府 汇报工作的关于加强食品卫生检查、防止过期食品销售情况的报告
2、9 .由机关领导对发文稿批注核准发出的意见并签署姓名及日期的活动,是发 文处理中的(签发)10 .内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作(急件)。11 .批复是答复下级请示的文件,是(被动发文)。12 .规范性公文标题的时间是(公文发布的时间)。13 .新的规范性公文产生了,对同一事物约束、规范的旧文件应(废止旧法)。14 .商洽性文件的主要文种是(函)。15 .含有重要的国家秘密,泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件,属于 (机密文件)。16 .党政机关的行文关系有(上行文 下行文 平行文)。17 .公文的语言应当是(庄重严谨)。18 .公文中的词语应(含义确切)。19
3、.公文具有法定的权威性,其制发必须是(法定作者)。20 .用于答复下级机关请示事项的公文是(批复)。21 .用于在一定范围内公布应当遵守或周知的事项的公文是(通告)。22 .关于答复询问的报告,叙述错误的是(可夹带请示事项)。23 .函灵活简便,可广泛应用于公务联系的各个领域,以下事项不适宜使用函 件这一形式的有(国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示)。24 .公文与文学作品不同,它要求文件内容必须(实事求是)。25 . xx省教委办公室2007年第10号文件的发文字号应当是(x教办200710 号)。26.下列不属于公文的表达方式的是(抒情)。27.公文结构层次序数号正确的一项是(第
4、一层为“一、”,第二层为“(一)”, 第三层为“1.”,第四层为“(1)”。)o28、通报的适用范围(适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况)29、联合行文,(主办机关)在前30、发文字号应当包括(机关代字,年份,序号)31、公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用(标点符号)32、主送机关是指公文的主要(受理机关)33、联合上报的公文,由(主办机关)加盖公章34、联合下发的公文,由(发文机关都应当)加盖公章35、成文日期以(负责人签发的日期)为准36、联合行文以(最后签发机关负责人的签发日期)为准37、行文应当确有必要,(注意效用)38、为了维护政令统一,凡下行公文(内容涉及其
5、他机关的职权范围时,行文 前应与其协商一致)39、除(上级机关负责人直接交办的事项)外,不得以机关名义向上级机关负责人报送“请示”、“意见”和“报告”40 .高效沟通的三个原则不包括:(.谦虚谨慎)。41 .积极聆听是指:(设身处地聆听)42 .以下哪一个问题不利于收集信息?(难道你不认为这样是不对的吗)43 .上下级之间的沟通要建立以下何种态度(合作性)44 .一个完整的沟通过程包括:(信息发送、接收、反馈)45 .向领导提建议的较好时间是:(上午10点左右)46,下列选项中,哪个不属于来自接收者的障碍(过度加工)47 .在沟通距离的划定中00. 45米属于:(亲密距离)48 .商务场合行握
6、手礼时,右手握对方的同时左手握对方臂膀,表示(诚意)。49 .下列选项中,哪个不属于书面沟通形式的(广播)50 .在团队沟通中善于确定团队的目标,并激励下属完成任务的角色是(领导者)51 .我们在选择赠送礼品时应该(了解当地的风俗禁忌)52 .哪种情况下,为上级出谋划策最好(你的建议是有利于工作进展的)53 .曹操在清理从袁绍军营中收缴来的文书材料时,发现了自己下属的那些信 件。他连看也不看,命令立即全部烧掉的做法有什么意义(它将已经开始离心 的势力又收拢回来)54 .与同事相处不应(表现自己的优越感)55 .下面那些做法不是协调与上级关系的艺术做法(完全服从指挥)。56 .领导者在处理下属人
7、际冲突时不应(坐山观虎斗)57 .同事间出现意见分歧,不能(在公开场合对同事的错误提出批评意见)58 . 一人决断目标是否正确,首先要看是否符合(集体的利益)59 .理查德毛斯说:“你可以给予别人的最好的礼物,就是你全心全意地给予别人关注”。在与他人交流时,应给予别人关注,下列关于给予别人关注的方 法,不合适的是(在谈话时紧紧盯住对方的眼睛)60 .说理是进行思想协调的重要手段,要做到(以理服人)必须说理充分透彻, 即把自己所讲的道理的含义要讲准,内容要讲清,实质要讲透。二、判断题1 .通常一件公文只有一个主送机关,防止多头主送。(J)2 .公文的制发必须符合客观实际,反映客观事物的本来面貌,
8、不能报喜不报 忧。(J)3 .公文写作必须及时迅速,把握时机,适应机关行政管理需要,提高机关工 作效率。(J)4 .规范性文件是以强制力推行的用以规范各种行为规范的文件。(J)5 .通报用于反映新情况、新问题,行文强调及时快捷。(J)6 .批复的主送机关是下级机关。(x)7 .通知具有多种功能,既能“上传”,又可以下达。(x)8 .为减少发文,在向上级机关呈送的报告中,可附带请示问题。(x)9 .由下级机关制发的法规和规章,规范范围内的上级机关可以不受其约束x10 .自主的行政管理法规可以创造新的规则。(J)11 .报告是呈报性公文,不需要上级答复。(J)12 .公文的秘密等级:分为“绝密”、
9、“机密”、“秘密”、“密集”四级(x)13 .在答复询问报告中,可以同时汇报本机关的最近工作进程。(x)14 .向上级机关及时汇报工作是下级机关必须遵守的一项工作制度。(J)15 .请示的内容必须是属于本机关职权范围之内的事。(x)16 .工作报告应在工作开始之前写,以求得上级领导的指导。(x)17 .综合性总结报告是总结一个机关在一定时期内的实践经验。(J)18 .撰制规范性公文应当特别注意维护文件的条理性。(J)19 .规定与办法的不同点在于规定比办法更具体、精细,所针对事物的规模相 对小一些。(x)20 .决定可以用来规范人们的行为,具有法定的强制力。(J)21 .具有法定作者和规范的体
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