学校教师个人述职报告大全5篇.docx

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1、学校教师个人述职报告大全5篇学校教师个人述职报告【篇1】随着时间的流逝，转眼我和这些学生已经相处了一个学期了， 回顾这一学期的工作，我觉得，有苦，有甜，有笑，有泪，现将具 体工作总结如下：一、抓好学生的学习习惯：一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，很多幼儿班的习惯 也随之带了过来，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲, 是十分重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开 始的重点。刚开学的两个星期里，我采用编儿歌、口令等形式， 将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地 养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从持续正 确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌

2、其烦地讲讲讲、 说说说，透过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习 惯。二、抓好学生的基础知识教学：一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样, 务必要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学 生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努 力。各项规章制度，团结同事，热心帮助同事，并建立了良好的人际 关系。同时能够明确教育目的，端正教学态度，勤奋刻苦地钻研 业务，不断提高自己的业务能力和专业水平。由于我面对的是刚 入学的学生，因此需要学习的新东西有很多，所以我经常上网看 一些与教学、学生管理有关的资料，也经常虚心向老教师请教。 通过我自己的努力，能够认真负

3、责，关心学生，爱护学生，能够 及时和家长沟通，取得了家长的信任和肯定。二、教学方面：一年来，我能够积极参加县教委、联校、中心、学校组织的教 研活动，并且做到仔细听，认真记，领会精神实质。同时根据学 校要求，提前两周备好课，写好教案。备课时，我认真钻研教材， 仔细看教参，虚心学习、请教。力求吃透教材，定好每堂课的教 学目标、重点和难点。众所周知，上好课的前提是做好课前准备， 不打无准备之仗。我每节课力求抓住重点，突破难点，精讲精练。 教学中，我运用多种教学方法，从学生的实际出发，根据减负的 要求，我每天精心设计作业，除了写的作业，我还适当地留一些 有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

4、并且注意 调动学生学习的积极性，培养学生举一反三的能力。三、辅导学困生方面： 因为今年的一年级学生，有的根本没有上过幼儿园，各人的基础不一样，针对这个情况，开学初，我就制定了本学期的辅差 计划，充分利用课余时间对学困学生进行辅导，辅导时做到耐心 讲解，不会写的学生我就手把手地教，及时查缺补漏。经过一段 时间的补习，他们的知识水平和对基础知识的掌握有了明显的进 步。除此之外，我还经常与家长联系，及时沟通孩子在校学习情 况，使家长及时了解到信息，以便孩子放假在家里对孩子有针对 性地进行辅导。对于他们，多关注，多关爱。四、个人学习：我知道作为一名低年级的教师，有很多需要学习的方面，所 以我非常珍惜向

5、各位老师请教和学习的机会。我能够认真准备并 完成每学期必上的公开课，因为这是自我锻炼的一次很好的机会。 在评课时，我能虚心接受各位老师给我提出的宝贵意见，并总结 出来落实到今后的课堂教学之中。我还积极学习各种教育理论， 以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行 教育教学，同时我不断给自己充电。学校教师个人述职报告【篇5】此刻，让人恋恋不舍的毕业歌在耳畔回响，蓦然发现，不知 不觉中一个学期又悄悄过去了。本学期，我担任小学一年级一至 六班的英语教学工作。一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽 职尽责，兢兢业业，为人师表。时刻要求自己严格遵从每个教学环节，课前认真备课，做到既备教材，又

6、备学生，因材施教，积极 探索小学英语快乐课堂。小学阶段英语教学的目的是：激发学生 学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习 英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基 础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好 的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。 下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：在教学中，认真阅读各种教科参考书，结合学生的学习情况， 制定好教学计划，写好教案。在传授知识的同时，关心爱护学生， 特别是差生；在课堂上，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方 法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的

7、学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的 教学方法，充分调动学生的学习积极性。在学生有疑难和不懂读 的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了 就懂，懂了会用。在听力方面，为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲 及英语会话的录音磁带，设置情境让学生表演对话等，这样也提 高了学生的学习兴趣。根据上学期对学生们的了解，我在本学期积极开展了 “偏爱”后进生，做好“培优补差”工作。在教学中很注重后进生的转化 工作，采用了 “一帮一”的方法，同时，在课堂上，多提问成绩 较差的学生，让他们感觉到不被遗忘，不产生自卑，自弃的心理， 并能自己主动学习，不断追赶他人，把成绩赶上来

8、。认真回顾本学期的工作，仍旧还存在着一些不足之处，如： 无法照顾的全体学生，设计适合所有学生的教学方式等。在下学 期的教学过程中要积极改进，防止过分强调模仿、死记硬背，机 械操作的教学倾向，帮助孩子们在新学期里更上一层楼。本学期中，同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，力争在今后的英语 教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获！希望各 位前辈多多指教！(1)注重汉语拼音知识的掌握。汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重 点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动搞笑，又能很好 地掌握，我与其他老师经常交流，并向她们学习教学经验

9、，以使 自己能让学生学得简单、学得扎实。同时，在开学前一个半月教 学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每一天鼓励学生读课外 书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，透过学儿歌、“摘 苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。(2)抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写 一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我个 性注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的 语文老师，我更注重自己示范。其次，我充分利用教学光盘中的 写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生， 又从习惯方面的要求学生。个性是习惯方面的要求，如怎样握笔, 持续怎样的写字

10、姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了 学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此， 在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。抓好读书训练。如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的用心性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各 种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在 必须程度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过 程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受来。总之，在新课标精神地指导下，我将继续更新观念，开辟课 程学习的广阔天地。但是，由于一小部分学生年龄上的差异，以 及家庭教育的差异，学习上出现了一些

11、问题，因而本班出现了两 极分化的现象，我会在今后的工作中，使一年级的语文教学再上 一个新台阶。学校教师个人述职报告【篇2】不知不觉，一个学年结束了。回头望望自己留下的足迹，或 深或浅，但这也印证着我这学年的付出与收获。一、思想端正，热爱教育一年来，我热爱党的教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项 规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟，在日常工作中，我服 从学校的工作安排，配合领导和老师们做好学校的各项工作。二、语文教学，踏踏实实这学期主要担任一年级（2）班的语文教学和班主任工作。在语文教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努 力改进课堂教学，做到以下几点：1、认真备好课，做好课前准备，

12、上好每一节课。2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等。3、注意培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。平 时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，这样他 们就可以扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求他们摘录好词 好句，概括主要内容及说出自己的感受。4、每天一文，每天一诗。培养学生的阅读能力和诵读水平, 隔天一个话题，让学生或多或少地讲出自己的见解，让他们有话 多说无话少说。三、教育工作，不断学习作为一名班主任，每天到校，都会担心班里会出现大大小小 的问题，因此，为了减少这种现象的发生，我的管理方式都比较 军事化，在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求 学生做好

13、，比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校组织的各 项比赛中都获得了很好的成绩。有时，为了让学生对学习有一种 你追我赶的学风，我和我们班的其他老师都会举行各种知识小竞 赛，从几次结果来看，班里形成一种积极向上，你追我赶的好学 风，学生的各种能力都还不错，但是由于学生存在差异性，有些 学生还没有融入到学习的氛围中，学习态度不端正，学习不自觉， 加上家长的各种因素，导致办理出现了两极分化的现象。因此，如何建立一种和谐的班级环境，如何提高后进生的积极性是我以 后学习的方向。四、学习生活，丰富多彩1、实实在在的校本培训。在这个学期中，学校为了提高教师 的教育教学能力，都有针对性的举行了多次的培训：如几

14、位校长 的班级管理的艺术和方法、长二小罗老师的评课的艺术、 张老师的如何培养学生的课堂语言表达能力以及西小的某老 师的中队活动的策划与实施。这些培训都让我获益匪浅，如拾 珠宝，对我的教育教学都有一定的指引。2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动，都像一次座 谈会。教研组长组长都有针对性的提出我们语文教学经常出现的 问题来进行研讨，每个老师都会说出自己的观点，互相交流，互 相学习。3、精彩的课外阅读教学展示。这是一次难得的校外学习机会。 目睹了全国大家的风范以及市里很多骨干老师的教学风采。一句 句简单的引导语，就可以令学生各抒己见。感叹学生回答的同时， 也不能不佩服老师们的教学方法。通过学习

15、，反思了让学生爱上 看书的前提是老师也要爱上看书，因此，为了和学生有一个沟通 的桥梁，我恶补了一些儿童文学作品：如林海音的城南旧事、 曹文轩的根鸟。五、反思才有进步平凡的教学中，不断地浮现出自己在教育教学上的缺点：1、在教育学生的时候，必须走进他们的世界，理解学生的心 理咨询。2、面对特殊事例的时候，必须寻求可取的方法。3、落实好培优辅差的工作。4、多看心理咨询学、班级管理和语文教学的书籍。5、勤动笔，写反思。最后给自己在教育教学工作上的忠告：少点烦躁，多点耐心；少点懒惰，多点反思；少点死板，多点 创新。学校教师个人述职报告【篇3】尊敬的学校领导：您好！本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎

16、各种知识，形 成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民 主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平 和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的 本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本 培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许 我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念能适应教 育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本 中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面 的工作：1、课前准备

17、：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、 每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻 辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方 法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如 何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信 息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激 发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面

18、向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家 庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、 好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生 抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一 工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导 和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善 开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美 着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交 谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学 生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积

19、极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众 长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师 的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工 作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画获市二等奖，我 班的在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文获潍坊市三等奖，辅导王 家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在 教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少， 语言不够生动。考试成绩不

20、稳定等。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教 学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺 点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。此致敬礼！述职人：2021年月日学校教师个人述职报告【篇4】一个学期以来，我本着一颗热爱教育事业的心与我的学生们 一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学 步的过程中，原来收获颇丰。一年来，我担任小学一年级的数学 课、美术课的教学，工作任务比较重。我力求在平时教学中做到 扎实、有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一 个学生，现将一学期的工作总结一下：一、思想道德方面： 本学期，我积极参加政治学习，思想要求上进，遵守学校的