2023年内蒙古包头市中考作文“成长从告别开始”导写及范文.docx

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1、2023年内蒙古包头市中考作文成长，从告别开始导写及范文【原题呈现】阅读下面的文字，根据要求作文。人的一生必然要经历许多次告别，每一次告别，既意味着前一段经 历的结束，也是新征程的开始。请你以成长，从告别开始为题，写一篇文章。要求：(1)自选文体(诗歌、戏剧除外)，字数不少于500(2 )写出真情实感，不得抄袭套作。(3 )文中不得出现真实的人名、校名、地名等。【审题指导】一、审题立意材料关键词成长和告别。告别是一种仪式，宣告旧的已然过 去；告别是一种蜕变，意味着新阶段新的变化即将开始；告别是一个新起点，催 促我们朝着新的目标不断前行。在生活中，我们经常需要告别。有时需要告别自 私，在分享中感

2、受快乐；有时需要告别胆怯，在前进中培养勇敢；有时需要告别 沮丧，在拼搏中感受成功；告别年少与无知，让倒流的沙子更闪亮。告别幼稚, 走向成熟。告别任性，懂得责任。告别懦弱，我走向勇敢。告别忧伤，我走向乐 观。告别依赖，我学会独立。告别稚嫩，告别朋友，告别昨天，告别忧伤，告别 不舍。在这一次次的告别中，甚至是生与死的告别中我们渐渐成长，在这一次次 的告别中，我们收获明天。成长”是多方面的。品德方面的成长：如会帮助同 学了，为父母做事了，能恪守诺言坚持原则了；学习方面的成长：如能坚持不懈 了，自己的难题自己解决了，能主动探索知识了，能体会到大人的苦心了；能力 方面的成长：如学会了一项技能，能自己独自

3、回家了，会为大家服务了，能耐心 做事情了；友情方面的成长：如会解决同学矛盾了，会真心对待朋友了结合 自身的体验，选择自己感触最深的一点来写。二、选材构思文体应选择记叙文。注意“成长是一种变化，是一个蜕变过程，从无知到 有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，在写作文时要表现出这种变化。我 们可以定格一次难忘的告别场景，可以聚焦几个典型的告别镜头，可以回忆一起 走过的日子里发生的动人的故事等，来表达自己对告别的思考。例如 告别放弃。当我熬夜打游戏的时候，我会突然想到别人的挑灯夜战，于是立马丢掉游戏，专 心投入到学习上去。我知道，想要成功必先学会坚持，绝不能轻言放弃；告别胆 怯。记得在一个夏天的夜

4、晚，姥姥派我去地里给浇地的姥爷送水喝。农村的夜晚 真的很黑，我是真的很害怕，可是一想到干活的姥爷没水喝，我还是决定去送水。 一路狂奔找到姥爷，姥爷看到我欣慰地笑了，顿时我也不觉得黑夜可怕了等等。 关于告别的内容很多，选择那些激荡你内心的、最有震撼力的材料，用诗意的文 笔将它再现出来。本文是一篇命题作文，主题围绕成长告别两个词语进行，旨在引导 学生树立正确的三观并深刻理解成长”给人打来的得与失。同时，成长”是 每个人都会经历的过程，学生经历了小升初和初中三年的学习生活，必然对于成 长有了新的跨越式的见解。本文也要求学生结合自己的生活体验，以小见大, 抒发真情，感悟生活的真谛，了解生活的哲思。本次

5、文题是常见文体写作，题干引导语言简意赅，命题指向明确，关于告 别”这个话题，学生有较大的诠释空间，可以立意和选择的材料丰富广泛，学生 可以结合自己的人生体验和认知立意并写作。【优秀范文】1成长，从告别开始成长，是一个既痛苦又幸福的过程。每个人在成长的过程中都会有舍有得, 而告别则是成长必然会经历的一个步骤，只有告别过去，才能获得成长，才 能拥抱理想与未来。古今中外，有太多的名家告别了过去，收获了成长，被后辈们赞许与崇敬。 他们的故事数不胜数，就像浩瀚星空里璀璨的明星永远照耀在人类文明的夜空之 中。告别虚伪，苏轼终成宋代文人之首。苏东坡是最让我崇拜的古代文人，他琴 棋书画、诗词歌赋样样精通，更重

6、要的是他身上汇集了 儒释道三家 思想。乌台诗案后，东坡先生因为告别虚伪，抒发了几句内心的真实想法便被奸 佞们断章取义，最终屡次被贬。他自己说过：问汝平生功业，黄州惠州僧州 也正是在被贬期间，苏东坡真正成为了让人们敬佩的大家。他走进了 哀吾生之 须臾，羡长江之无穷，挟飞仙以遨游，抱明月而长终，知不可乎骤得，托遗响于 悲风。”的人生境界；他抒发了 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 的豁达思想;他表达了 谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 的积极乐观。不仅如此，他还兴修水利，造福民生，留下了美食东坡肉，与 民同乐。告别安逸，弗罗斯特迈向诗人理想之高峰。弗罗斯特本来在美国可以过上很

7、 不错的生活，他有农场和教师的工作，足以支撑他无忧无虑地走完自己的一生。 可是，他并没有沉浸在眼前的安逸之中，最终辞掉工作，卖掉农场，带上妻子毅 然决然地去了英国，走向诗人的理想之路。他虽然知道自己选择的路绵延无尽头, 恐怕难以再回返，但是为了自己的理想，他告别了安逸，收获了成长与蜕变。告别懒惰，自己经历破茧成蝶之蜕变。概括地来讲，我的人生道路整体上呈 现正比例函数曲线，不断上升。这其中几个关键点的把握尤为重要！高三的最后 三个月，我告别了慵懒的自己，疯狂刷题，夜以继日，终于考上二本院校；大学 的最后三个月，我告别了慵懒的自己，朝八晚十一，持之以恒，终于踏上硕士研 究生之路；工作三年后，我再次

8、告别本想偷懒的自己，加入工作室，逼迫自己不 断前行。懒惰是我一生的敌人，我在与之不断地博弈并告别它的过程中收获成长 与成功。王安石告别陈旧思想力挺改革，抒发不畏浮云遮望眼启缘身在最高层。 的壮志豪情；龚自珍告别腐败官场，浪迹天涯，喊出落红不是无情物，化作春 泥更护花。”的爰国誓言；陶渊明告别世俗，返璞归真，留下采菊东篱下，悠 然见南山。”的真我情怀。成长就是在一次次的告别中不断积累而成，我们每个 人只有不断告别过去的自己，才能一直除旧革新、追逐理想、破茧成蝶！2成长，从告别开始轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。一一题 记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，每一次告别，都是一次

9、成长的起点。成长，是一场告别家乡的壮游。渡远荆门外，来从楚国游。二十岁，李白出蜀，由水路经巴渝出三峡，直向 荆门之外驶去，壮游楚国故地。诗人此时满怀青春豪情，兴致勃勃，沿途高峰入 云，清流见底，石壁交辉，竹林青翠，壮美之景色映衬着一颗壮游之心。驶出大 L11 ,两岸平原旷野，将目光所及之处无限开阔，亦如青年太白之心胸。万丈豪情 在这壮美之景中愈发升腾阔达,脚下流淌的不仅仅只有流水，亦有太白喜悦开朗 的心情和青春的蓬勃。天空高远，江岸辽阔，舟行万里，仍怜故水。诗人与故乡的告别，怀着对故土深深眷恋，怀着对祖国大好河山的无限热爰, 从此书写着为理想而生活的人生。成长，是一次告别官场的归隐。采菊东篱下

10、，悠然见南山。陶渊明的告别，是不为五斗米折腰的刚毅，是四 十岁人对追求自然与自由的诠释，是三十年误入罗网的释放，是人生的归隐。告 别官场，弯腰弓背，晨兴理荒秽。陶君再也不用过巧算心机，劳心治人的生活, 举目望去的是桑树菊花，是飞鸟池鱼，是依依墟里烟；耳畔传来的是深巷犬吠, 是桑树鸡鸣，是远离人烟的寂静。诗人的心灵变得明澈了，感情变得淳朴了，守拙归园田，多了一份成长的恬 静。成长，是一次告别友人的回归。五十岁苏轼,与钱穆父的告别里中年人饱含了对人沉浮的酸辛。但苏轼毕竟 是苏轼，不论身处何境，依然保持乐观旷达的人生态度，保持高风亮节的高尚情 操。一句人生如逆旅，我亦是行人就是苏轼经受人生坎坷之后的

11、总结。生命 短暂，何必计较什么得失？那个目光所及之处早已超越千年的苏轼，脸上浮起了 从容自信的笑容。挥手轻抚，岁月已过千载，不知千百年后的你我，是否也经得 起人生的沉浮，而后又能微笑与苏轼对酒当歌？往事越千年，执笔为中学三年的时光画上句号之时，不禁忆起年少往昔时光。 七年级的稚嫩，八年级的轻狂，九年级的拼搏，都成为记忆中最美好的瞬间。成 长,就这样从告别开始，愿今后能乘李白之舟，与陶渊明采菊东篱之下，约苏轼 共饮人生之酒。3成长，从告别开始说不清楚时间是漫长还是短暂，只感觉得往昔眨眼间就过去了，可我还没来 得及把思念说出口，某人就已经飘然而失，又感觉到身临苦境的时间太漫长，在 40分钟的数学课

12、上想着快点下课吃饭，什么时候放假，我从没想过会和他分 开回忆啊回忆，回忆像一叶孤舟，我在迷茫中苦渡春意盎然，我静静地站在校门口等着那个熟悉的身影。随着春风，他骑着自 行车缓缓来到我面前，他用坚实的手掌接过我的书包，然后等我在后座坐好，一 句走咯开启了我们的漫漫惠心路，坐在后座上的我迫不及待地和他分享一周 的生活，什么难题，什么春游见识，嗔怪老师偷偷把一朵樱花挂在我的发后 日复一日，我看着他挺拔的腰板逐渐驼下去，看着他蹬自行车的脚逐渐沉重起 来盛夏的太阳高悬在空中，用热情款待大地，我百无聊赖的待在空调房里，感 受着空调维持的低温，他端着一碗绿豆汤缓缓走向我，坐在床边招呼着我喝完, 他总爰在这时让

13、我陪他下象棋,棋局上的他雷厉风行，用老练的战术一步一步击 溃我日复一日，他下棋的速度越来越慢深秋的凉风瑟瑟的，吹过脸颊让人清醒，在这时他总爰用大手包着我的小手, 拉着我进枫林公园里，风一吹，枫叶就落了满地，他很爱捡枫叶，当年他和奶奶 的定情信物就是枫叶，他们把自己的爱寄托在枫叶上漫游了一年又一年。记得有 一次，他站在枫叶林里双臂展开，似在拥抱整片枫叶林日复一日，我看着他 捡枫叶的手逐渐抖动，看着他说起曾经时的声音越来越沙哑，看着他在枫叶林里 的背影陪了我一个又一个秋天凌冽寒风刮过脸庞,我在寒风中鼻子冻得通红在马路对面等着他，他扭过身 子，怀里抱着糖炒栗子，喊道热乎的，别着急。他用坚定的步伐走向

14、我，将 糖炒栗子包塞进我手里，摸了摸我的头让我快吃，糖炒栗子的热气扑面而来，瞬 间将我冻僵的脸温暖，我用手抓栗子，每次被烫到都不长记性，这时的他会咧开 嘴角笑的放肆，然后又帮我把栗子剥好我看着他走向我的步伐逐渐沉重，看 着他笑的逐渐没那么大声分别总是措不及防，那是一个普通的雨天，他却永久的离开了我，那时的我 还不懂得生死分离，只知道他再也不会醒来了，只知道他再也没法陪我玩耍了, 只知道他再也不会来接我放学了，泪水在眼眶中打转，他躺在病床上拉着我的手 说：拜拜丫头，好好的。那深耕脑海的画面经常模糊我的视线我以为我 会要很久才会缓过来，可是他只希望我好好的我告别了他骑过的老旧自行车;告别了知了叫的起劲时我和他在空调房里对 弈；告别了在从绿到红的枫叶；告别了冬天怀里抱了一袋糖炒栗子不用自己剥的 日子；告别了他总是兴致勃勃地给我讲起的陈年旧事，那时候我觉得他就是老孩 子记忆的一叶小舟远了，淡了，因为小舟已经走进我的心灵，陪伴着我的成长， 陪伴着我远行