幼儿园中班级安全总结报告汇总5篇.docx

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1、幼儿园中班级安全总结报告汇总5篇幼儿园中班级安全总结报告篇1我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程，认真 贯彻上级有关安全工作的会议精神，坚持预防为主、防治结合的 原则，牢固树立“安全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防 范工作，有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全，维护了正常的 教学秩序和幼儿园的稳定。现将本学期的安全工作总结如下：一、健全安全制度，实抓安全工作1 .不断完善幼儿园各项安全制度，增强安全防范，注重安全 管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全 防范问题，建立健全检查和管理制度。成立安全工作领导小组， 由园长亲自担任组长，各班主任为成员，各成员分清职责，层

2、层 签订安全目标责任书，明确安全责任，强化安全责任心。每周按时召开安全工作例会，主要传达上级安全文件的精神 和要求，安排和部署相关的安全工作。每季度召开安全工作专题 研讨会，解决园内安全工作中存在的问题，并对安全情况进行分 析、总结，使安全工作做到万无一失。2 .实行了网格化管理，安全工作人人齐抓共管的局面，园长 为安全第一责任人，后勤主任具体负责安全工作。要求各岗位教 职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查，待每遇到危险怎么办提高幼儿园小朋友的居家安全。户外活动时 教育幼儿园小朋友不要倒滑滑梯。在系列活动，如烫伤怎么办、安全与危险、翻越栏杆太危险等游戏，学习正确的玩法， 提高自我

3、保护能力。利用表演游戏乘车也要注意安全，使幼儿 园小朋友懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识； 利用角色游戏红绿灯斑马线等让幼儿园小朋友解交通规则， 避免交通事故。五、做好家长的安全工作。家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。加 强幼儿园小朋友的教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在 周教育活动计划中我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园 安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作。让家 长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿园小朋友一些安全知 识以及一些防范措施。安全工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事。作为教师， 安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过

4、我们的细心教导, 也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作 做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!幼儿园中班级安全总结报告【篇3】安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发 生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表 面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如 此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，针对我班的实际 情况，本月我们开展了一系列安全教育活动，让幼儿主动获取一 定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。幼儿园是幼儿每天生

5、活、学习的环境，为了确保幼儿能够生 活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落 进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地 方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把 平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时 常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时 经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地 方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑 到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全 的生活学习环境。二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以 理。我们面对的是一群三四岁的孩

6、子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼 儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集 一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈 谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小 椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶 在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或 是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法。 孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定 的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全 隐患。三、引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。

7、孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从 教导，因此，在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性， 让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办 法消除这些危险隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我保护 的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固 生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可 慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度。四、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。我们依据学期安全教育计划，有的放矢，将安全教育有目的、 有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，并制订出了合适的教学内 容、游戏内容。在教学内容上

8、，以五大领域的教育活动为蓝本， 增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表演我 不认识你、我家的地址和电话等活动。教育幼儿不要随便离 开集体，要和在家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父 母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特 征。万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回 家。通过卫生保健教学活动我们的眼睛，故事耳朵的秘密 及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引 他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把 这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息 等严重后果。通过综合活动遇到危险怎么办提高幼儿的居家 安

9、全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如烫 伤怎么办、安全与危险、翻越栏杆太危险等游戏，学习正 确的玩法，提高自我保护能力。利用表演游戏乘车也要注意安 全，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识； 利用角色游戏红绿灯斑马线等让幼儿解交通规则，避免交 通事故。五、做好家长的安全工作。家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。加 强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在周教育活 动计划中我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮 食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班 级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措 施。安全

10、工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事。作为教师， 安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导, 也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作 做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长！幼儿园中班级安全总结报告【篇4】本学期，我担任中班的班主任，班里共有45名幼儿，其中23 名男孩，22名女孩，其中包括一些没有上过幼儿小班的孩子。男 女生比较严重的比例失调使班级的纪律很不好掌握。我结合本园 的实际条件、班级的实际情况，积极适应新时期教学工作的要求， 认真学习教育方法，将其融入到自己的教育教学中，严格要求自 己，积极向同事们请教，和园长密切配合，使班级教育

11、教学的各 项工作有目的、有计划、有组织、有步骤地开展，并取得了一定 的成绩。一、教育教学方面：根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个 领域知识加以融合，以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作 为教研组长，我觉得我们不能依赖教材，而要抓住日常生活中随 时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案 进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源。根据教材中各个主 题的目标，精心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地体现主 题目标，更突显该活动的目标。在课前准备方面，充分发挥幼儿 和广大家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前， 就让家长与幼儿了解将要学习的主题，动员鼓励家长

12、和幼儿收集 到有关方面的材料，为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。 在收集的过程中，增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解的机 会，潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中，特别注 意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现幼儿 的主体性，更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类， 从而将个人的知识转化为大家的知识。二、安全、卫生教育方面：安全、卫生工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿安 全、健康成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动，作为 班主任我始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展各项安 全工作。开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导，对幼儿进

13、行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育。 共同确定幼儿在园一日生活常规，找出幼儿活动中的不安全隐患, 针对问题提出改进方法。六月进入夏季，雷雨天气明显增多，我 们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电的知识宣传，并进行了相应 的演习。卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重周围环境教育。 今年，有的地方出现了手足口病和水痘等传染病，我们为止做了 积极的宣传和预防工作，并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼, 引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要注意适量运动，才能增强 身体的抵抗力，使自己健康地成长。三、真诚对待家长，加强家园沟通：教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，因此我把家 长工作作为重点来抓。家园沟

14、通，教师与家长协力解决教育问题， 提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工 作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位 家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的 要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料 解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困 难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让 家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在平时工作中， 我经常主动与家长联系，及时地向家长反映幼儿在园的生活与学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地 形成教育合力，共同教育好我们的孩子。四、谦虚

15、虚心请教，提高自身素质方面：在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学 习他们的先进方法和优点，克服自己的不足，征求他们的意见， 改进工作。同时，我还参加了市中心教研组的活动，并拜平湖市 名师一一杨仕芳老师为师，我非常珍惜这样的学习机会，向老师 请教自己在教育教学中遇到的困惑，努力吸收外界的信息和知识, 浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍， 让自己永远处于一湾活水之中。五、存在不足：本学期尽管做了不少工作，但仍然存在着许多不尽人意的地 方，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与管理有待进一 步深化。表现在：大部分幼儿大方、活泼，但由于男孩子特别多， 比较好动，

16、个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地 遵守活动规则；极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地督 促和提醒等，这些都有待于我在以后的工作中加以改进。一学期的工作就结束了，回顾所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。今后，我将继续发扬优点，克服不足，总结经验 教训，继往开来，开拓创新，以促进教学工作更上一层楼。幼儿园中班级安全总结报告【篇5】良好的常规管理是幼儿安全活动的保障，开学初，我就根据以往的工作经验，共同确定幼儿在园一日生活常规，并认真按常 规管理的要求去做。我们依据纲要，以规程为指导思想, 在幼儿园安全工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际情 况，制订切实可行的安全工作计划

17、，对幼儿实施系统的安全教育， 为确保目标达到，还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的 工作总结如下：一、创设一个安全、健康的发展环境，注重保教结合我们会定期召开的安全工作例会，针对近期工作或园内较大 的集体活动，制定安全活动预案，另一方面日常安全管理工作不 放松，找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。 在户外活动时确保有两位教师在场，即使在室内活动时发现不安 全因素教师也能及时制止。严格执行纲要中有关卫生保健的 规定，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立“安全第一” 的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障幼儿园财产 和师生生命的安全，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。

18、二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识每月我班都有重点地开展安全教育活动，如三月进行安全逃 生演习和进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。四月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。五月上 好安全教育课。六月进行卫生教育，同时培养幼儿促前便后及手 脏时洗手的良好卫生习惯，对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。 如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日 常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进 餐等各环节，教师们都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求 来教导幼儿，使幼儿形成一定的日常行为习惯，这也是俣证我班 幼儿安全的重要条件。三、开展安全教育活动，增强

19、幼儿自己保护意识做为班级教师，我们还把安全教育融入日常生活中，罗列每 日的安全日志，督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子 口腔中、午睡时不玩发夹等等，我们还会在一日活动中观察幼儿 的情绪和面色，发现异常现象立即处理或送保健室。此外，我们 经常对幼儿进行安全教育，包括安全知识，安全警报、安全教育 等进行宣讲，让幼儿通过看、听进行讨论，以提高对安全工作的 认识，全方位宣传安全工作。通过五月安全活动的主题活动，我们编排了 “小小安全情景 剧”，营造了情景，真情体验。通过情境活动，让幼儿了解发生 各种危险时，知道所应该采取的措施。初步培养幼儿的自我保护 意识。在活动中幼儿积极参与活动，学会了学会

20、保护自己的方法。一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行 安全巡视，发现问题及时整改上报，并认真做好安全检查记录， 切实将安全工作做扎实。3 .安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查工作，每 月由园长带队排查幼儿园的安全隐患，每天由安全小组人员排查 所管辖区域的安全状态，做到发现隐患及时整改，查形成闭环， 把安全事故隐患消除在萌芽之中。4 .我园将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安 全工作列入到全园教职工的日常工作月考核范围内，根据安全工 作的完成情况，给予相应的奖励和处罚，有效地提高了全体教职 工的安全责任意识，保障了幼儿各项安全工作的顺利进行。二、重视安全宣教

21、，提高安全意识1 .幼儿园始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过有 计划、有组织的开展多种形式的安全教育，使全体教职工认识到 “安全”的重要性。定期组织全体教职工认真学习上级转发的各 种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家认识到安全工 作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，增强教职 工的责任感。并组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事 故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可 预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成 长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。我班教师始终保持 高度的安全责

22、任意识，认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在 本学期未出任何一件安全事故，安全工作圆满结束。造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强 责任心才能杜绝事故的发生。2 .创设有关安全教育的活动环境，将幼儿的安全教育融入到一日活动各环节，在教学、游戏等活动中渗透有关的安全知识, 通过学儿歌、讲故事、做游戏、体验课、认识安全标志等多种形 式，直观、形象地引导幼儿掌握掌握一些简单的自救技能。结合上级安全文件的精神，通过每日离园前5分钟安全教育、主题班 灾、食品安全、国家安全法、禁毒、防范电信网络新型违法犯罪 等一系列安全专题教育活动，提高了幼儿的安全常识、安全防范 意识和自我保护能力。会

23、等途径，开展交通安全、防溺水、防暴、防火、防震、防灾减3 .通过家长会、家访、网络安全知识竞赛、福建省安全教育 平台、“教育百事通”微信平台、园安全宣传栏等途径对家长进 行安全方面的宣教，提高家长的安全知识和安全防范意识，发放 有关防溺水、交通安全、假期等方面的告家长书，有效地促进家 长加强对幼儿在家的安全教育，做到家园共育的实效性。4 .本学期组织全体师生开展学生寝室火灾逃生疏散演练、地 震应急演练和防暴演练，通过3次的实际演练、操作，使全体教 职工和幼儿真正掌握安全逃生知识和提高自护互救能力，同时增 强了对安全设备、设施的感性认识，强化了安全意识，真正做到 了 “临场不乱，报警不慌”，提高

24、了全体教职工面对突发事故的 应急处理能力，为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。三、加强日常安全管理，保障幼儿园安全稳定1、卫生保健安全管理保健老师每日把好晨检关，班级老师配合做好午检关，及时 掌握每位幼儿的健康状态，发现问题及时进行有效处理。午休环 节，保育员巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，发 现异常情况及时妥善处理。我园能按上级指示精神，严格执行日 报告零报告制度，认真开展传染病的防控工作。保育员每日能严 格执行消毒制度，尤其在秋冬季传染病流行期间，会增加消毒次 数，防止传染病的发生和蔓延，保证了本学期幼儿园无传染病的 发生。2、食品卫生安全管理我园将食品卫生安全工作的责任分解

25、落实到具体负责人，做 到职责到岗，责任到人。后勤主任对食堂的食品卫生加大监管力 度，保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全标准。 强化广大师生的食品卫生安全意识和健康知识，自觉抵制不干净 食品，增强防病能力和公共卫生责任感，从而，保证广大教师和 幼儿健康和生命安全。每日坚持定期与不定期进行食品卫生检查, 切实有效地加强食品卫生安全管理，及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关，食品的验收一加工一分餐一用餐等环节, 保证幼儿饮食安全，本学期幼儿园无食物中毒事故的发生。3、幼儿一日活动常规安全管理每日把好入园关，杜绝幼儿携带危险物品入园，把安全隐患 消灭在萌芽状态。各班老师和保育员

26、能严格执行班级安全责任制 度，幼儿一日活动的安全具体责任到人，切实抓好班级日常活动、 盥洗、喝水、用食、午休、离园等环节的安全管理。平时带班老师 能留心观察幼儿情绪的变化，幼儿活动时不离开老师的视野等， 同时，严禁出现体罚或变相体罚幼儿。教学活动中注重安全教育 的随机性，做到时刻关注幼儿的安全，不断强化幼儿的安全意识， 有效地防止活动中意外事故的发生。4、大型活动安全管理本学期组织开展六一文艺汇演等大型活动，每次活动前进行 周密部署，分工明确，责任到人，严密组织，保证每次活动的顺 利开展。5、门卫安全管理平时严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，家长接送幼儿 必须持有接送卡，经刷卡后方可入园。家

27、长中途有事需要接孩子 离园，先要给本班老师打电话，由老师将孩子安全送到家长手中。 并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行，以确保孩子安全。严格执行外来人员登记制度，对外来人员要详细询 问并登记，经允许后方可入园，谨防不法分子进入园，保障幼儿 园师生的生命和财产安全。严格执行24小时值班巡视制度，确实 做好校园安全保卫工作。6、校园周边治安安全管理本学期家长护校队继续为幼儿上下学安全保驾护航，实现家 园共同维护校园周边的治安稳定。平时能积极配合派出所，做好 校园周边环境的综合整治工作，严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的 犯罪活动，维护幼儿园正常教育教学活动。每月进行两次的一键 式报警系统测

28、试，确保校园的视频监控平台与公安机关保持联网, 为幼儿园安保提供了有力保障。四、加大安全隐患排查力度，确保幼儿园安全继续坚持定期和不定期的对厨房、教室、寝室、各功能室、电 器、消防设施和周边环境等进行了安全隐患排查，每日各岗位教 职工对管辖的责任区域进行安全自查；每日值班行政人员对全园 进行安全巡查；每月月初由园长带队对全园进行安全大检查；发 现问题要及时报告，落实整改、复查，形成闭环。平时要求全体 教职工和幼儿做到安全“随手曝”，这样能及时反馈存在的安全 隐患，大大的提高幼儿园安全隐患的管理，及时消除安全隐患， 做到防患于未然，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。幼儿园安全工作无小事，

29、我们将牢固树立安全第一的观 念，坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警 觉，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力做好幼儿园的安全工作，保 证各项教育教学工作的顺利完成。本学期通过全体教职工的努力, 我园安全工作取得了一定实效，无发生一起重大安全责任事故， 我们将继续努力，开拓创新，积极营造安宁、稳定、和谐的校园 环境，确保每位儿健康平安成长。幼儿园中班级安全总结报告【篇2】安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿园小 朋友集体生活的场所，我们深知安全工作的重要性，会不予余力 的做好安全工作。下面将对这学期的安全工作总结：一、为幼儿园小朋友提供轻松愉快的安全环境。幼儿园是小朋友每天

30、生活、学习的环境，为了确保幼儿园小 朋友能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室 的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到 的插座的地方尽量用玩具柜挡住，以免幼儿园小朋友用手触摸， 发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿园小朋友，并提醒 幼儿园小朋友不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在 幼儿园小朋友够不到的地方；把幼儿园小朋友平时经常使用的各 种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿园小朋友都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否 安全，做到科学合理地摆放，为幼儿园小朋友创设了一个温馨安 全的生活学习环境。二、把安全教育融入幼儿园

31、小朋友的日常生活中，动之以情， 晓之以理。我们面对的是一群三四岁的孩子，年龄小，控制力差，安全 意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼 儿园小朋友在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种 途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察 讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿园小 朋友每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小 椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别 的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教 会孩子正确的搬法。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情， 除了保证幼儿园小朋友稳定的情绪外，我们

32、还即时教会孩子紧急 处理事情的办法，杜绝安全隐患。三、引导幼儿园小朋友找出身边的隐患，避免事故的发生。孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从 教导，因此，在日常生活中我们注重调动幼儿园小朋友的主动性、 积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还利用情景表演，将 自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿园小朋友在轻松、 愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿园小朋 友在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措 施，把危险降低到最小限度。四、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿园小朋友 的安全意识。我们

33、依据学期安全教育计划，有的放矢，将安全教育有目的、 有计划地渗透到幼儿园小朋友的日常生活之中，并制订出了合适 的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动 为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境 表演我不认识你、我家的地址和电话等活动。教育幼儿园 小朋友不要随便离开集体，要和在家在一起。如果万一走失，要 胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及 周围明显的建筑特征。万一迷路，就比较容易找到自己的父母， 也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动我们的眼睛，故 事耳朵的秘密及日常随机渗透教育，让幼儿园小朋友知道在 我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等 细小物品。教育幼儿园小朋友不要把这些玩具放在五官，这些东 西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动