北方工业大学辅导员考试题库.docx

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1、北方工业大学辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？（）A.保证班委质量B.班委之间的和谐度较高C.群众认可度较高D.有利于竞争【答案】：A2 .社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核 心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的（）A.高度概括和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中表达D.高度凝练和集中体现【答案】：C3 .大学生基本组织形式是（）A.社团B.院系C.班级D.年级【答案】：C4 .高等教育推动社会发展的

2、基本途径不包括（）。A.培养各类高级人才8 .传承、创新文化，培养跨文化的人才C.直接服务社会D.从事科学研究，创新科技成果【答案】：B41.下列关于职业责任特点的说法中，正确的是（）oA.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关B.不管成文与否，职业责任一般为社会所公认C.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分D.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性【答案】：BD42 .注意的基本特征是（）A.指向性B.间接性C.概括性D.集中性【答案】：AD43 . 一般认为，解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段？（）A.明确问题B.发现问题C.验证假设D.提出假设【答案】：ABCD44.高校教师传播优

3、秀文化的职业行为要求（）oA.带头践行社会主义核心价值观B.弘扬真善美，C.以身作则、为人师表D.严谨治学、博学多才【答案】：AB45 .在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（）A.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能B.帮助大学生正确评价和对待自己的气质C.认识到气质有好坏之分D.帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征【答案】:ABD46 .奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有（）0A.首要特质B.中心特质C.根源特质D.次要特质【答案】:ABD47.教师在实践中树立威信，应（）oA.注意自己的仪表、作风和习惯B.加强师生间交往C.充分利用首因效应D.在课堂中

4、展现自己的睿智【答案】：ABCD48.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大 事，找准工作切入点和着力点，做到了（ ）oA.因势而谋B.顺势而为C.应势而动D.逆势而为【答案】：ABC49.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪 几个阶段？（）A.关注学生B.关注发展C.关注情境D.关注生存【答案】：ACD50.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有（）。A.学术中立B.教学与科研相统一C.学术自由D.大学自治【答案】：ABC51 .当代世界高等教育的发展趋势包括（）。A.国际化B.自由化C.终身化D.

5、行政化【答案】:AC52 .以下是爱国的行为是（）oA.节约用水B.做好本职工作C.偷税漏税D.随地吐痰【答案】：AB53 .高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（ ）0A.增设职业性课程或专业B.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程C.优化校园物质环境D.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神E.大量开设选修课【答案】：BCD54 .以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）A.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的B.外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。C.买了酸柠檬，却说柠檬很甜D.以小人之心度君子之腹【答案】：AC55.多媒体课件按功能

6、主要可以分成（）0A.自学模式B.实验模式C.讲授模式D.讨论模式【答案】：ACD5.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国，服务人民；勤奋学习，自 强不息；遵纪守法,弘扬正气；明礼修身。团结友爱；勤俭节约,艰苦奋斗；强健体魄,热爱生活（） A.爱护环境,珍惜资源B.诚实守信，严于律己C.追求真理，崇尚科学D.勇于创新,勤于实践【答案】：B6.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.宏观研究B.开发研究C.微观研究D.分析研究【答案】：C7 .普通教育课程又称（）,是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A. 一般基础课程8 .专业课程C.技术基础课程D.

7、公共基础课程【答案】：D8 .教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）0A.为人师表9 .教书育人C.关爱学生D.终身学习【答案】：A10 高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确 的是（）oA.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。B.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。C.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。【答案】：C10. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，

8、就是（）oA.爱国守法B.关爱学生C.敬业爱生D.为人师表【答案】:C11.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务 各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体 的育人格局。A.全面发展B.改革创新C.社会主义核心价值观D.教育公平【答案】：C12.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我奖惩B.自我强化C.自我效能D.内在动机【答案】：C13.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、 调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）

9、。A.更大的稳定性B.广泛的社会性C.特殊的规范性D.独特的多层次性【答案】：C14.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.高校的教学与研究相互依存、相互促进B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】：C15.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）oA.教师角色B.教师期望C.教师威信D.教师专长【答案】：C16.教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。A.调节功能B.约束功能C.导向功能D.制导功能【答案】：D17.教师职业道德的基本原则取决于我国教育

10、的（）。A.性质B.任务C.目的D.现状【答案】:A18.（）是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，学校整体 条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.全日制本科院校B.研究生院C. “211 工程”D. “985 工程”【答案】：C19.老师在讲惯性时，不仅举出固体的惯性现象，也举出液体和气体的惯性现象，让学生形成 “一切物体均有惯性”的正确观念，防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一 过程中，老师充分运用了（）的作用。A.比较B.言语直观C.正例和反例D.变式【答案】：D20.文”与“化”并联使用，较早见之于（）：“观乎天文，以察时变；观

11、乎人文，以化成天 下。A.周易B.春秋C.论语D.道德经【答案】：A21.领带有哪些用途这样的提问可以用来训练学生的（）A.发散思维B.直觉思维C.辐合思维D.形象思维【答案】：A22.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）A.时间管理策略B.精细加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】：B 23.以下哪种属于程序性知识（）。A.关于袋鼠的定义B.某明星的个人档案C.产品的使用说明书D.名人的自传【答案】：C24.重庆市教委提出：通过开展2 + 2项目推进学校全面实施素质教育，2 + 2项目应是下列 哪些技能的组合（）两项体育技能两项艺术技能两项科技技能一项

12、体育技能一项 艺术技能一项科技技能A.B.C.D.【答案】：D25 .“性格决定命运”突出了人格的（）0A.社会性B.整体性C.功能性D.稳定性【答案】：C26 .在头脑中根据事物的共同点和不同点，把他们区分为不同类别的思维过程即（）0A.分析B.比较C.分类D.概括【答案】:C27 .孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）oA.教师应当以身作则B.教师应当谦虚C.教师应当关心爱护学生D.教育不问学生出身贵贱【答案】：D28.心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者, 协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）oA.共情技术B.澄清技术C.情感反

13、应技术D.具体化【答案】：C29.教师的基本职责是（）A.教书育人B.诲人不倦C.以身作则D.热爱科学【答案】：A30.道德意志的过程不包括（）。A.生成道德动机B.执行道德决定C.选择道德方式D.形成道德观念【答案】：D31.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）oA.讨论交流B.倾听演讲C.经典诵读D.委托任务【答案】：D32.职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法，其违法责任主体是（）0A.职业教育民事合同当事人B.职业教育行政机关C.当地政府D.国家机关工作人员【答案】:D33.心理学史上的第一次思潮是（）oA.认知主义B.人本主义C.行为主义D.精神

14、分析【答案】：C34 .高校自治主要强调（）自由和自治。A.改革B.学术C.教学D.管理【答案】：B35 .法国的高等教育宏观管理制度属于较为典型的（）0A.中央集权型管理制度B.地方分权型管理制度C.中央集权和地方分权结合型管理制度D.学校自主型管理制度【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36 .下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.勇于承认错误B.避免争论C.情境控制D.学会批评，讲究批评艺术【答案】：ABD37 .社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面（）0A.开拓和丰富知识和眼界，加强思辨能力B.必然会有消极的影响与误导C.造成教

15、师价值观的混乱D.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义【答案】:ABD38.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有（）。A.特殊培养B.做国内访问学者C.出国进修D.进博士后流动站进行培养E.学术休假【答案】：BCDE39 .对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A. 一定的道德行为是一定的道德品质的基础B.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现C.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现D.道德行为是由一系列道德品质铸成的【答案】：BC40 .高等教育的文化功能表现在（）。A.创新文化41 保存文化C.传递文化D.选择文化【答案】:ABCD