2023年初班主任工作计划（20篇）.docx

《2023年初班主任工作计划（20篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年初班主任工作计划（20篇）.docx（61页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年初班主任工作计划（20篇）2023年初班主任工作计划（精选20篇）2023年初班主任工作计划篇1一、指导思想：结合班级的实际情况，突出班级特色，配合学校开展多种多 样的文体活动，注重学生心理健康教育，文明习惯养成教育，安 全教育等的开展。二、本学期工作目标在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育，强化小学 生日常行为规范的落实，养成良好的行为习惯和学习习惯，争取 让学生形成自律意识，自己管理自己，全体同学能树立明确的学习 目标，形成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，增强集体荣 誉感，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。三、主要工作及措施1、制定班集体的共同奋斗目标，发扬班训、班风

2、；2、日常管理系统化，形成良好的学习生活习惯；3、制定周计划，循序渐进开展养成教育；4、分工明确，责任制，树立学生责任感和集体荣誉感；5、开展养成教育评比活动，树立榜样激励机制。人，带领一批人进行板报的出版。5、师徒结队针对一些学困生，今年我制定了师徒结队计划。给班级的几 名学困生每人配对一位小老师，在课间或中午早到的时候辅导学 困生的作业。6、班干部的培养今年还要着重培养班干部，去年的几位小班干做的还不错， 今年我还准备培养一批有能力的班干部，多让他们锻炼锻炼，同 时期望班级越来越好。7、安全教育安全时刻牢记于心，利用一切可以利用的时间对孩子们进行 安全教育，比如大课间，班会课等等。8、家校

3、沟通重视家庭教育，经常与家长沟通，了解孩子在家情况，同时 也让家长了解孩子在校情况。通过大家的努力，希望今年班级会有所改善，每个孩子都有 所进步。不光是在学习上，在做人做事方面也要有所成熟。2023年初班主任工作计划 篇5现在做计划好像有些显迟些！开学之初一直忙啊忙，都不知 道在忙些什么，总也没有时间闲下来想一想今年这个班该怎样继续走下去。这个班总体来说女生比男生占优势，女生精明能干的 更多些，男生淘气活泼的更多些，从成绩上看也是女生略占上风， 男生也有踏实肯干的，但毕竟是少数，多数需要老师高高举起鞭 子“鞭策”。好像小学阶段的男孩子都这样，没有人在后面催， 很难进入学习状态。这样想也许不太符

4、合素质教育的标准，但是 我想无论是素质教也好，应试教育也罢，出发点都是为了学生好， 尽管有时候会出现好心办坏事的现象。我还是很重视学生自身素 质的培养的，培养学生们“亲师、乐学、愿学、探究学”的精神 风貌。所谓“亲其师，信其道。”这句老话说的好，学生不爱自 己的老师又怎能爱上老师所教的这门功课呢？说到“乐学”这可真是件难事啦！没有几个学生能够心甘情 愿地坐在那里认真学习，真正把学习当做是一件快乐的事情。我 想这正是老师们要做的。怎样才能让学生们爱学、乐学呢？除了 良好的教育教学方法之外，富有朝气、充满热情也是非常重要的 因素。年轻教师热情是不缺乏，关键还是看教学方法。我还是比 较年轻的教师，学

5、习是今后乃至一生的课题，向名师学习，向大 家学习，在网络中与诸位同仁交流，互相借鉴优秀的经验，不断 提高教育教学水平。“乐学”做到了，“愿学”、“探究学”就是水到渠成的事情。下面还是说说班级工作的事吧！当了数十年的班主任老师， 深知班主任老师工作的琐碎与繁杂，样样事情基本上都要亲力亲 为，到了六年级能好一些，孩子们有了自我管理的意识，但是能 力有限，还需要老师在旁边倾心指导。很多孩子认为当干部就是 当领导，可以对其他同学指指点点。那么如何树立当干部是为同 学们服务这种思想意识就很关键。班内就有一位姑娘lyy真是太 好了！总是那样默默无闻，那样勤勤恳恳，让我都有些心疼，去 年的“优秀班干部”、“

6、优秀少先队员”都给了她，希望这样能 够引起其他干部的注意，多弯下要来做些实事，这样更能赢得同 学们的支持与信赖。今年我又公开招募“班长”，结果不令人满意。只有两位同 学竞争，一位还是原任的班长，也就是说只有一位同学愿意为班 级服务，想想孩子们的思想吧!只要人人为我，不能我为人人。也 许还有人相当只是勇气还不够，或者说是信心不足，觉得自己不 能胜任此项工作，不管怎么样这种局面的确令我深思。家长会我想了又想，觉得应该开！今年是小学阶段的最后一年，家长心里、学生心理都比较紧张面对家长一双双期盼的眼神，我的心头一阵抽搐，其实没有更 多的语言只是那份情感足以令我感动。还是应该与家长们见见面, 相互沟通一

7、下，为了孩子明天更美好！洋洋洒洒说了一大段，简单概括一下本学期的工作重点：1、学生的做人教育；2、班级组织的建立健全；3、召开一次家长会；4、继续紧抓学习不放松；5、积极配合学校各部门的工作；2023年初班主任工作计划 篇6为做好本学年的班主任工作，使学生的素质得到全面的提高, 培养学生自主、合作、创新的能力。特制定计划如下：一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心， 结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动， 培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自 我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。二、班级现状分析：本班本学期共有56人，

8、经过三年多的相处，对本班学生的特 点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的 习惯较好，但也有个别学生的自我约束力较差，不能自觉遵守学 校与班级的各种规章制度。卫生习惯的养成还有待于提高，大多 数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。三、具体措施如下：（一）行为规范教育：1、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同 学打招呼。2、不打不闹，上下楼梯靠右走。3、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。4、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。5、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫 生。（二）班级管理：1、上

9、学不迟到、不早退。2、自己整理书包、学具、书桌。3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。5、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。（三）学生心理健康教育：1、处理好个人和同学之间的关系，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。2、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位, 找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感 激的人。3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听， 举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。（四）根据班级具体情况本学期工作重点：1、加强学生

10、学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上 交习惯，订正习惯。2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生, 整理自己的学习用品，学做家务。3、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班 级的事务。（五）加强学生之间的评比制度的鼓励机制：（1）各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛， 个人竞赛等。（2）值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。（3）综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。（4）严格按照班级考核制度对学生进行量化考核，并把考核 结果作为学生评先选优的依据。2023年初班主任工作计划 篇7.班级基本情况分析:预备4班，一共有学生38名。经过本人一学期来

11、与他们的接 触，我对本班的情况作一个初步的分析：1、大部分学生已经养成比较好的学习习惯与行为习惯了；但 也有9位左右的学生的习惯有待进一步改善与培养。2、整个班集体比较活跃，班干部队伍能力较弱，仍需培养。3、男生中具有表现欲望的学生较多，但往往眼高手低，做事 也不太稳重；女生中较多孩子的性格较为内向。4、动手能力及自理能力较差，也不愿意动手；遇事喜欢问问题, 不太会自己想办法解决。二.班级目标：培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯；掌握良好的学 习方法;形成积极向上的精神风貌：读名人书，学名人精神，让我 班每个学生在待人接物、文化修养、学习能力、行为规范方面得 到进一步提高。三.本学期工作

12、重点：1、培养一批得力的班干部，形成班级常规管理的良性运行。我要重视班委会的建设，以班委为核心，重点抓班风，班级 的建设。充分发挥班干部的核心作用，狠抓班级学生的出勤，课 堂纪律，要初步形成一个纪律严明、积极上进、凝聚力强的班集 体。在班级纪律上，要妥善处理好犯错误的学生，抓好每个违纪 事件的处理，公平公正的对待每个学生。让事实说话，为班级管 理树立明确的标准，作到令行禁止。要落实中学生日常行为规 范的要求，特别是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、进校 礼仪、文明用餐、卫生值日等方面。2、在学习方面，需认真检查学生的课内作业，督促学生保质 保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的

13、日常 事务的好习惯，克服做事拖拉的坏习惯。指导学生掌握初中的学 习方法，培养学生养成良好的学习习惯，尽快适应紧张的学习生 活。我班有5位同学大考时年级名次在100名之后，针对这种情 况，打算组建一帮一的互助活动，充分发挥尖子生的作用，及时 帮助同学解决困难，树立起他们的学习自信心。3.加强对学生的思想教育，培养学生良好的道德品质，净化 学生的心灵。要利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清 思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育，培养学生的 美好品质。在作学生的思想工作上，要抱着做学生的良师益友的 态度，事事从学生利益出发，急学生所急，想学生所想。每周坚 持与学生进行平等交流，认真与学

14、生沟通，把握好学生的想法， 关注他们的苦与乐。及时了解学生在家的学习情况，争取学生家 长的配合，准确了解每位学生的情况。在对学生的教育中，2023年初班主任工作计划 篇8学习中的小组，每个礼拜一次学习自查交流活动，两个礼拜班级一次大型活动。及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解 决。第一周：高三新学期的学生教育高三一年，在学生认为是最为关键的一年，因为学生想的是在 这一年内，学生可以出成绩。但是就我们教育者来讲，还是主要抓 住高一高二的时间。但是到了高三，我们要更加注意学生的教育 工作。首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明 白，说明这一年的主要的一些工作，这样就可以把学生的心思

15、定在 一个比较良好的基础上，所以新学期的第一次要把这个事情讲明 白。而具体要讲什么内容，要把学生的底细摸清楚，然后就可以把 学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定。第二周：理想教育。学习自查。学期初的家长会。在新的学期内，先把学生的思想稳定下来，也就是把学生的理 想先能够确定下来。这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安 排确定。在学期的开始初，让学生进行一些自查,把以前的学习情况进 行总结，然后根据自己的情况给自己定位，作好自己的计划，有一 个全盘的计划，把所有的问题得到具体的落实。这样就可以在学期初有一些基本的计划。学期初的家长会是很重要的，要把一些具体的情况向家长交 代清楚

16、，让价值能够有一些基本的情况的了解，这样对于下面的工 作就比较好开展一些。具体的内容根据具体的情况来进行确定。第三周：第五届读书活动。（以与自己的实际相关的内容的书 籍为主）延续上面的几届读书活动，在这一届的组织上，要把学生的读 书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上，这样 读书也有一定的意义，当然读书的书目要做一定的握，不要让学生 因此而影响到自己的文化课的学习上。第四周：体育锻炼安排（准备运动会）。学习交流（集体或安排 活动）O体育锻炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的基本活动。 具体的事宜根据学校的一些具体的情况来进行确定。具体的负责 安排还是由班级干部来进行确定组织。根据

17、具体的复习计划，可以组织安排一些具体的学生学习的 交流，形式能够多样化，尽量能够把学生的一些学习情况进行一些 合理的推广，争取能够使得大家的学习成绩有所提高。另外还要组 织学生进行一些座谈会,把学生的各个方面进行得更加完美一些。第五周：第一次月考小结分析。学习方法的交流与总结安排。四、其它方面班级管理中还应该多注重学生的个体发展，在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力，使班级中的每个学生都能在某一方 面得到进一步的发展。所以，在班级中要多开展各种活动，在这 些活动中，让每个学生都能充分展示自我，锻炼自己，提高自信 心；同时，还要注重对学生进行德育教育，养成良好的品质。这学期我将积极开展班主任工

18、作，用欣赏的眼光寻找孩子们 身上的闪光点，关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，努力成为孩子 们心目中的好老师，好朋友。2023年初班主任工作计划 篇2一、指导思想本学期是初二年级向初三年级过渡的关键学期，在这重要时 期，年级将紧紧围绕学校及教育处的工作计划，进一步加强以“教 学质量”为核心，以提高优秀率，及格率为目标，以开展各种形 式的主题班会及学科特色活动为教育载体，争创一流的班主任队 伍，营造积极向上，健康和谐的年级氛围。同时以促进学生形成 文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，深化课堂 改革，力争做到初二向初三平稳过渡，为即将进入初三年级打下 扎实的基础，为实现学校教学质量的腾飞尽最

19、大的努力。二、目标要求：团员会议。学生的具体活动安排由学生自己来组织。团员的工作会议能 够落实到实处。第六周：班级四项评比活动的规范总结活动，纪律自查。针对学生的特点，不能够放松学生对学校四项评比的放松，纪 律也是一个很重要的方面，在最后的阶段，有些学生就会趁这个机 会进行一些不合理的活动，而这些活动往往回影响到学生的、班级 的、集体的各个方面，影响很坏，如果不加以控制，就很难在这个时 期将学生的思想稳定下来，而这样的直接后果就是整个集体的瘫 痪。再进行一些学生纪律的自查，给自己一个计划，进行认真地执 行！第七周：我怎样读书暨第五届读书活动小结。因为特定的环境影响，在这届的读书的活动小结上，一

20、定把握 一定的尺度，不能够过，也不能够太随意。尽量地能够把一些具体 的事宜进行合理的安排组织。第八周：心理讲座。根据学生的具体情况，在经过一段时间的紧张学习，在各个方 面都觉得是比较的累了，那么这个时候有些学生的心理就会处于 一种很微妙的状态，而这个时候正是需要进行心理调整的时候。具 体的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座，而在这个讲座 之前，应该想方设法先给学生作好心理准备，也就是不要叫学生处 于一种抵触的状态下进行，而这个工作要进行得比较好的话，就首 先要在学校要组织这个活动之前，先提前通知班主任，让班主任做 一些具体的安抚工作，将学生的一些情况先稳定下来，有了这样一 个基础，然后在下

21、面的活动就比较好进行了。在组织的时候，可以 让学生做一些必要的记录，然后在下面的一些活动里自己进行实 践。不过要清楚的是这只是一个具体的行为而已，主要的工作还是 要班主任来自己进行安排组织，不能够只依靠专家的话就将问题 解决，这是不可能的，一定要认识到这一点，当然在以后的这样的 活动中，这个具体的原则是不年个改变的，然后在下面的一些活动 里进行正常的活动。注意要多哟感一点心思在上面。第九周：第二次月考分析会。团员工作会议，优秀团员的组织 推荐工作。分析后的复习方法大调整，学生和老师共同商量来解决这个 问题。月考的分析是很重要的，要把各个环节一定要抓到实处，不 能够有丝毫的侥幸心理出现。特别要重

22、视的是第一轮的复习是非 常重要的，一定要把握其效率，到了后面就已经是差不多了，认识 到这一点是一个很关键的问题，因此从各个方面要进行合理的调 整,争取能够在最短的时间里有很好的效果。另外要组织一些团员的工作会议，要定期地把握住这些学生的心理状态，争取让他们能够班级里占有很重要的位置，这样班 级的整个稳定就能够保证，而一些有志向的学生就能够在这样的 一个环境里发挥出自己应有的水平来。特别地要把优秀团员的组 织推荐工作要放在首要的位置上进行安排处理，能够有机会加入 到党的组织的，尽量地进行推荐，这样这些学生对于其他的学生来 讲也是一个很大的鼓励。而对于一些还没有加入团组织的同学，要 多加帮助，一定

23、让他们在最后的阶段里面实现自己的愿望。第十周：班级的中期整顿管理，在高三年级的各项管理是不能 够放松的。经过一段高三时间的学习，一些学生可能会产生一些很不好 的念头，对于这样的一些不好的表现，让学生自己组织一个活动进 行整顿处理，万一一些很影响集体的现象或学生，要及时地按照有 关的规定进行处理，绝不能够掉以轻心。第十一周：学习教育。结合自己的学习情况，给学生一些学习方法的指导和学生学 习信心的加强。将学生在种子中的一些不好的现象可以先挑出来， 然后根据这些现象进行一些必要的指导和帮助。要注意的是这样 的活动不是来打击学生的，所以在组织安排的时候，一定要注意到 一些方法的选择不要让学生因为这样的

24、活动的举行而丧失自己对 学习的信心，这样倒是起到了 一个反作用，就是很不应该的事情了。在组织活动之前，一定要充分地考虑到学生的一些切身的利益，这 样工作起来就会处于主动的状态。要多花一点时间在上面。争取 能够把这个活动进行得有意义一些。个别的学生要一直进行个别 的指导。第十二周：主题班会活动。主题的确定根据学生的实际情况来进行确定。第十三周：挑我自己的刺。学生的各方面自查活动。结合第十周的整顿，进行自己的挑刺活动，把自己的一些不良 现象提出来，通过大家的帮助来进行解决，有一些自己不能够克服 的问题可以借助于别人的力量来解决，争取能够在自己的学习环 境里不要出现一些不尽如人意的事情。将自己的各个

25、方面进行一 番自查，目的是将自己的一些心思及时地归结到自己的工作中去, 也是为了起到一个督促的作用。通过这项活动，可以制定一些比较 符合学生自身的规则。第十四周：安排一些比较轻松一点的放松活动，激发学生的一 些斗志，这个时候学生一般会处在一个比较疲劳的状态里面，所以 能够将学生的积极性在这个阶段激发出来进行一些必要的活动是 很有好处的。在组织的时候一定要把握住学生的心理状态郁郁想 法。第十五周：第三次月考分析会议。同样地要重视与学生的各个方面的心理状态的调整。学习成 绩固然重要，但是学生的一些具体的调节是不可避免的。要把每次 考试过后的效果要达到最佳状态里面去。这就是我们考试的意义, 要认真地

26、对待考试，学生参加考试是真的很累的！第十六周：学习苗子的确定。（部分学生的分层次教育教学，让 学生充分发挥自己的主观能动性。有些问题不需要大家都要完全 掌握透彻！在问题的准备上要注意多方面的分层次活动。）经过几次月考和学习成绩的平时的确定，基本上对于学生的 一些状态都有了很清楚的了解，因此下面的一项很重要的工作就 是对于学习苗子的确定，这个工作要能够及时地坚持落实下来，但 是对于学生的稳定也一定要把握好。有利也有弊!但是要考虑到在 最上面的毕竟是少数，所以进行一部分人的具体的指导也是有必 要的！第十七周：完成最后一批团员的入团工作。根据上面的一些准备工作，把最后的一批团员的发展工作完 成，对于

27、这些学生来讲是一个鼓励，对于大家来讲更是一种促进! 尽量地能够把一些合格的团员吸收进来，让他们能够有更加宽阔 的空间发展。第十八周：学生的学习调节活动，适当的户外活动。学期最后阶段的调节工作和学生的纪律管理放在心上。注重的就是一个习惯!第十九周：学生的高中小结活动。为下一学期的各方面的安排 做准备。每个学生都能够做具体的分析与安排。第二十周：最后的期末考试。第二十一周：期末考试分析会第二十二周：学期结束工作精品源自生物科2023年初班主任工作计划 篇9教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以 学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学 生应以自己的班主任为荣，班主任也

28、因以自己的学生而光荣。所 以身为班主任，首先就是要关心爱护学生，其次还要对得起学生。一、指导思想：1、全面推进素质教育，以“学会关心”为主线，以“三观教 育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、 团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设， 增强集体的凝聚力。二、班级基本情况和目标：我班现共有学生39人，其中男生20人，女生19人。本学期 我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学 生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班 风。三

29、、工作要点(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。 活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培 养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划， 明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主 题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的 主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动， 如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2、营造向上氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的 班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理，培养学生的

30、组织能力和责任心，使 每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体 现学生的主体地位，发掘创新精神。3、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要 精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部 大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能 力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起 到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的 精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动 整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和 进取心

31、，亦即“以面带面”。四、具体措施：1、抓好常规工作(1)经常到班，组织、管理、督促检查、反馈一日班级学生出 勤、纪律、卫生、作业等情况，对不良现象进行处理、纠正。(2)督促三操。“三操”是指早操、课间操、眼保健操。(3)不定时深入教室，了解学生情况，包括教室保洁、学生精 神状态、学生课间生活内容、方式等，并对不良现象进行教育、 引导。(4)处理学生请假及其它突发事件。学生中难免会出现突发事件，如学生生病、打架斗殴致学生受伤等，这些情况都需要班主 任批假方能外出就医，多在办公室办公，以便于学生有急事能找 到班主任解决。(5)教育违纪学生。俗话说，“不以恶小而为之“，学生中难 免“大错不犯、小错不

32、断”的情况，对学生中的违纪应及时教育、 处理，从而更好地建设班风、优化学风。(6)教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律，以保证良好的 学习环境。(7)检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照，是学 校管理的必须要求，诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着打 扮等，都要进行检查督促，保证学生仪表符合中学生的角色要求。2、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学 生的思想状况，我主要采取以下几种途径：(1)与学生交谈。有计划地利用班会与学生交谈，通过召开座 谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消 除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。(2)不定期

33、检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书 面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及 时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话，了解学 生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。3、心理品质教育(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重 要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客 观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古 英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信 和乐观的态度。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的 学生进

34、行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。(2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并 结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件， 但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自 我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生 活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中 期末进行总结。4、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学 生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活1、加强师德建设，落实全员德育目标，提高全体初二教师的 教育教

35、学水平。2、加强班主任队伍建设，多帮助，多提携，多支持，形成相 互理解、相互关爱的班主任队伍，提升初二年级班主任的整体实 力。3、强化学生常规管理，加强班级建设，突出班级特色，努力 营造良好学习氛围。4、充分发挥家校之间的联系，增进彼此的情感，明确教育的 职责，形成家校合力。5、强化全体师生的安全意识，减少校园伤害事故的发生。三、具体措施1、每周一下午召开年级共同体碰头会。总结上周工作得失, 布置新一周工作。2、通过量化考核，利用年级“足迹”，加大宣传力度，加强 年级班主任工作建设，促使班主任按时、按质、按量完成学校和 年级下达的各项任务。3、充分发挥班级共同体的力量，建议学期初各班召开一次新

36、 学期班级共同体会议，摸清学生动向、动态。开会时间上报级部， 级部人员进行听会。期中过后每班必须召开一次阶段性班级共同 体会议。班主任不要说自己年轻，觉得不好意思调动大家，其实动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚 持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。(3)正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确 没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教 育的前提。5、个性与共性教育(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同 学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在

37、班 级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围。(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他 们将来做出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动 全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓 励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。 最终，使班级形成整体优势。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出 个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自 卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班 级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出 “恶作剧”。总之，对个别生要区别对待，对症下药，因材施教。2023

38、年初班主任工作计划篇10在上半年的工作中，我作为班主任，在一学期的工作中做的不错，上半年结束时的测试中，学生的成绩都取得了不错的进步， 只有个别学生的成绩出现了滑坡，在下学期的教学中，我会重点 帮助他们，让他们的成绩恢复过来。在不断的学习中，很多的同 学都建立了很好的同学关系，这是我所期待的！本学期我继续担任高二（3）班的班级管理工作。在前两个学 期不断的流生后，本学期我班共有34位学生，女生7人，男生27 人。学生有了一年半的学校生活后，基本上已经适应学校的管理 方式。大部分学生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发现 大部分学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好， 但都明显地缺

39、乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊 心不强，但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些 方面顽固不化的“不良分子”。这些都给班主任的工作带来了很 大的困难。但幸好在一年半的工作中，与学生建立了良好的信任 关系，学生也接受、习惯了班主任的管理方式。令人可喜的是， 班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生，时时在无声的引领全 班的学习和各方面的行为。为了让全班学生能养成良好学习习惯 和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发 展自己，顺利的过完本学期生活，我依照开学初的计划展开工作，现计划如下:一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，

40、学习指导之外, 更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。 通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉；通 过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好 发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中 我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自 己的想法，励志，让后加以引导。二、紧密联系家长，作好家访工作。学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密 的.联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。我 主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学 生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学

41、生在校在家的情况以及学生的教育问题。三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作。1 .培养自己的心腹同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任 更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班 的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况。2 .根据学生的特长和能力，选好班干部（特别是十位值日班 长），：有了与学生一年多的相处，对学生的能力也有一定的了解， 再结合班级的现状。对班级第四届班干部进行公开民主的筛选， 调配，从普通学生中选入公认的有能力的学生加入班干部队伍。 并从班干部中再精选10名学生担任值日班长

42、，管理班级全天的大 小事务。3 、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班 主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，细化。班 级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。其次、发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议让 学生管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。最后、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开 展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何等级 值日表格，指导班干部对自己的工作进行检查、总结。2023年初班主任工作计划篇11一 .背景分析 经过上学期的努力，班级在各方面取得了较大的进步。一学期来

43、，学生熟悉了中二3班这个新的集体，熟悉了我这个班主任。 同时，作为刚接手这个班的班主任，我也了解了这个集体。管理 班集体是一个连续的过程，而中二对于很多同学来说，是一个比 较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行 为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地 发展自己，为中三冲刺奠基，我拟订班级工作计划如下。二 .指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以中小学生 守则和中学生日常行为规范为基本内容，对学生进行行为 习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在 班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大 课间活动和课外活动的质量，

44、提升学生的身心健康和体育运动技 能水平。在这前提下，努力提高学生学习的积极性和自信心，争 取学生学习成绩的跨越式进步。三 .班级基本情况全班共有学生24人，其中有男生4人，女生20人。班上男 学生比较少，要面对学习自觉性差的问题却很多；女生较多，思 想情绪问题也很多，需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同 类班相差较大，临界生和后进生幅度大。四.工作措施1 .配合学校政教处抓好德育常规工作，及时解决学生当中出现的问题。（1）仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必须符合中学 生身份要求。（2）考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。（3）纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成绩。课堂纪律方面，上课睡

45、觉，玩后手机，看与当课无关的书 记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等。考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室 外活动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改者， 登记备案。宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严格执行 好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不配合课代表 的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批 评教育直至请家长到校协助教育，仍不见改进的，备案。作业方面：发现有抄袭作业现象的学生，协助科任教师进 行教育，长期发生的，通报家长，责令停晚修

46、处理，直到备案。2 .抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批愿意为班级服务的学生，进行前期培训，逐步培养他们自主管理和班级管理的意 识和方法技巧，为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。 同时，认真督促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常 事务的记录也是今后学生评优，评先的主要依据。积极发挥班干 的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能 力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的 团员意识，提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下，加 强学生的自我管理。增强自律性，提高自我约束力，形成良好的 班风。3 .树立良好班风，积极开展系列针对性较强的主题班会课。

47、针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，锻 炼班级干部，调动学生积极性，开展系列主题班会课是必要的， 且是必须的。结合学校工作和本班实际，本学期我班打算开展以 下主题班会：（1）安全切美好事物的前提，安全重于泰山。交通安全财产安全人生安全（2）扬起自信的风帆一一理清认识上的一些误区自卑与自信理想与现实助人与害人（3）自己命运自己掌握一一自主学习怎样激发学习兴趣如何发挥创造性思维关于时间的科学安排（4）机会垂青于有准备的人走进高三良好的学习心态各学科的合理安排生活规律的调节4 .抓好各次阶段考试工作。年级针对实际，本学期安排二次阶段考试。每次阶段考试， 都是学生经过一定时间学习，教师经

48、过一定时间教学后的反馈。 是一个系统工程，考前动员，考中定心，考后总结，缺一不可，只 有做好各个环节工作，才能让阶段考试起到镜子作用，影子作用。5 .加强后进生和临界生的管理工作。（1）后进生，从自信心到纪律，都是让老师头疼的人群，走 近他们，倾听他们的心声，换位思考，多一些鼓励多一些表扬， 让他们走出阳光照不到的阴暗角落，树立沾身困难的信心。（2）关于临界生，他们心里充满着上进，但是由于基础差, 习惯不好，理解能力跟不上等等诸多因素，因地制宜，各个给以 指导，让他们都能够实现梦想，成就未来。6 .加强自身学习。班级管理是个细琐，繁杂的工作，面对新 时代的学生，抓好常规工作是关键，落实各项计划才是王道。但 由于自身能力有限，需要借鉴他人的真知灼见，因此，加强班主 任知识的学习是时