2023年山东省菏泽市郓城县中考三模语文试题.docx

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1、2023年山东省荷泽市郸城县中考三模语文试题一、句子默写1 .将文天祥的南安军一诗补写完整。 梅花南北路，风雨湿征衣。9I山河千古在，城郭一时非。2 .依据课文填空。（1） ，胡琴琵琶与羌笛。（岑参白雪歌送武判官归京）（2） ,天与云与山与水，上下一白。（湖心亭看雪）（3）黄发垂髯，o （桃花源记）（4）老者安之，朋友信之，o （论语公冶长）二、情景默写3 .根据提示默写。（1）李白送友人中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是“，O（2） “是进亦忧,退亦忧”中的“进”是指，“退”是指（请用范仲淹登 岳阳楼记中的语句回答）三、诗歌鉴赏4 .初冬夜饮（唐）杜牧淮阳多病偶求欢，客袖侵霜与烛盘。

2、砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏干？【注】淮阳，指西汉汲黯因切谏被贬，最后死于淮阳之事。作者作此诗时，被 流放为黄州刺史。阅读上面的一首古诗，回答问题。(1)请说说第二句中的“霜”字有何表达效果？(2)这首诗最后的问句表现了诗人怎样的情感？四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商 旅不行，橘倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥， 满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸 芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答， 此乐何

3、极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘,把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居 庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？ 其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？范仲淹岳阳楼记【乙】孟子谓宋句践日：“子好游乎？吾语子游。人知之，亦嚣嚣；人不知，亦 嚣嚣。”日：“何如斯可以嚣嚣矣？ “日：“尊德乐义，则可以嚣嚣矣。故土穷不 失义，达不离道。穷不失义，故土得己焉。达不离道，故民不失望焉。古之人， 得志，泽加于民；不得志，修身见于世。穷则独善其身，达则兼善天下。”孟子尽心上注释：宋句践：古人名

4、。游：指游说。嚣嚣：安详自得的样子。得己： 自得。5 .解释下面加点的词。(1)薄暮冥冥(2)去国怀乡(3)吾语子游(4)人知之，亦嚣嚣6 .下列加点词的用法不相同的一项是()A.居庙堂之高则忧其民 穷则独善口彳山步士上人,-人如+ 十黑期 其身B.予尝求古仁人之心人知乙，亦器器C.处江湖之远则忧其君 达则兼善D.其喜洋洋者矣尊德乐义，则可以嚣天下嚣矣7 .翻译下列句子。(1)登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘。(2)故土穷不失义，达不离道。8 .王国维说：“一切景语皆情语也。”选文岳阳楼记中，第段通过描绘“”，表现出远谪的悲苦、郁闷之情；第段则通过描绘“洞庭春晴图 表现 出之情。五、现代文阅读

5、阅读下面的文字，完成下列各题。大自然的语言竺可桢立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第 开放。再过两个月，燕子p齿n ()然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热 的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄， 在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈 现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里, 年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系， 据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在 暗示要赶快种谷子。布谷

6、鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割 麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞,都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。 古代流传下来的许多农y鱼n ()就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候 知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长 荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的 气候变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多， 灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对 于生物的影响。应用在

7、农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性 就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、 刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料， 可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是 按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的 播种日期，这种损失就可能避免。物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现 象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南 北温度悬殊，夏

8、季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间, 南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。 所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆， 冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连 纬度在北京以南约1 ,但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。 又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台 靠海，春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏 两季越往高处越迟，而到秋天乔

9、木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考 虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。 这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在 山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。 在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期 记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930 年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。?物候学这门科学接近生物学中的生态

10、学和气象学中的农业气象学。物候学的 研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于 安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来 引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。中国有很 大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地 方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。?物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然 的语言，争取农业更大的丰收。9 .给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(1) pian()然(2)销声匿()迹(3)草长()莺飞(4

11、)农yOn()10 .文章题目“大自然的语言”指的是什么？以此为标题，有何妙处？11 .第段中的“左右”一词能否删除？为什么？12 .第一段中影响物候现象来临的四个因素能否调换顺序？为什么？阅读下面的文字，完成下列各题。正能量助人实现理想人人都有理想，怎样实现理想是一个值得思考的问题。无数登上理想之巅者 告诉我们：正能量助人实现理想。赤子之心是助人实现理想的正能量。孟子说：“大人者，不失其赤子之心者 也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般单纯、善良、天真的心。但是，许多年轻人 是从功利的角度确立目标的。他们选择职业时，往往只看到行业的光鲜和收入的可 观，却看不到背后的辛苦和压力。这样的人一旦遇到困

12、难就会灰心丧气停步不前， 何谈实现理想？而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。兴趣激情是助人实现理想的正能量。孔子云：“知之者不如好之者，好之者 不如乐之者。” (1)明朝地理学家徐霞客自幼喜爱寻幽探奇,始终对自己钟爱的 事业充满激情，遍访名山大川，屡历险境，九死一生，最终完成了举世闻名的徐 霞客游记。可见，只有保持兴趣激情，才能在充满挑战的工作中将理想变为现实。团结协作是助人实现理想的正能量。实现理想的过程是漫长的，奋斗的道路 上布满荆棘，只靠一个人的力量很难应对，这就需要有团结协作的精神。马克思、 恩格斯共同研讨，精诚合作才有了共产党宣言的发表。(2)年轻人也要抱着 合作共赢的心态，沉下心

13、来，踏踏实实做好每一件事，不断朝目标迈进。责任使命是助人实现理想的正能量。对年轻人来说，现在就是最好的时代， 祖国给了我们很大的舞台，年轻人在唱主角，责任使命让年轻人产生奋进的动力。我们每一个年轻人都应当从现在开始，增强“天下兴亡，匹夫有责”的意识，肩负 起时代赋予我们的使命，在实现理想的大路上快步前行。人生是一个不断追求理想的过程，拥有一身正能量的人，更容易克服困难， 实现理想。正如扬起风帆的船，能轻松越过激流险滩，到达繁花似锦的彼岸。让我 们用智慧和汗水，聚集更多正能量，“橹起袖子加油干”，实现我们的理想，实现 “中国梦”，实现中华民族的伟大复兴！（选文有改动）13 .本文的中心论点是什么

14、？14 .助人实现理想的正能量有哪些？15 .写出文中画线句所运用的论证方法，并分析其作用。（1）孔子云:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（2）马克思、恩格斯共同研讨，精诚合作才有了共产党宣言的发表。16 .请你为第段再写一则事实论据。阅读下面的文字，完成下列各题。沙坪小屋的灯光冷江1942年秋，在重庆沙坪坝，一座简陋的竹制小屋正在建造。屋子的墙是用竹 片做成紧密的篱笆式，涂上泥，外面再刷上一层石灰。这外墙的石灰必须是灰色的, 里边才刷成白色的，因为要避免被日本鬼子的飞机识别出来。由于墙壁太薄，夏天 早上太阳从东边晒上来，东墙热得几乎可以烤烧饼。室内是泥地，有时可以看见老 鼠钻来钻去。唯

15、一的优点就是有一个用竹篱四周围起来的院子。房屋的主人是一个终日穿着青布长衫的中年人，戴了一副眼镜，蓄着浓密的 胡须，文质彬彬，颇有几分仙风道骨。看起来，他并不很介意环境的艰困，倒是有 一股子颠沛流离中终得安顿的欣慰感。他一边指挥着工人按照他的图纸紧张施工， 一边对着房屋的门楣沉思。突然他双手合十，轻轻一拍，兴奋地叫起来：“有了， 咱们就叫它沙坪小屋吧。”很快，这家人就搬进了小屋，过起了与当地人一样的平 常生活。邻居们很快注意到了这家主人还有许多的与众不同的地方。首先是生计上与众不同。住在这一带的人家，大多都有正当的一份差事，早 出晚归，来去匆匆。这小屋的主人却终日缩在屋子里，大门不迈、二门不出

16、，写写 画画，一大家子全靠他的画糊口。有人见过他的画，很特别，与中国人传统的画大 不同：画里的景物线条简单，人像寥寥数笔，勾画个轮廓，人的眼睛鼻子嘴都不分明。这也叫画？很多人纳闷。可还是有很多有头有脸的人慕名而来，付了钱，兴冲 冲捧了墨宝回去。其次是点灯上与众不同。抗战期间，为避免暴露，政府实施了灯火管制，虽 然重庆彼时已经有了电灯，但不许开，另外也为了节省，大多人家晚上并不亮灯。 可这屋人家每晚上都亮起煤油灯，微弱的灯火摇曳着，屋里面的主人正襟危坐，很 晚才睡去。晚上写字、画画，自然要有亮光，可也不完全是。因为这屋主人还有另 一样嗜好，那就是喜欢喝点小酒。他喝的酒也与别人不同。他从不喝白酒，

17、只喝重庆黄酒。即便有朋友从外地 携来绍兴著名的花雕，屋主人也还是拣这口味大不如花雕的渝酒喝。有人好奇想打 探个究竟，屋主人拧着胡须，微微笑道：“此酒与彼酒，有何不同？都只不过是醺 醺而不醉也！何况让绍酒坐飞机，又与让洋鬼子坐飞机有何区别？ ”看着这家人围 在煤油灯下，于浓浓的酒香中人人喜笑颜开，不免生出很多的羡慕来。时光长了，邻里们也都知道这男主人姓丰，于是都称丰先生。丰先生的画并不顽古，画的内容总是随着时局变化而变化。最让大伙难忘的 是他那幅胜利之夜的画Q画面的正中央是一盏明晃晃的电灯，灯下一男子向灯 光处举着幼儿，旁边的妻女笑着，妻女的旁边是一只嗤咪，似乎也在笑着。这幅画 简直就是这一大家

18、子的平素生活写照，让人看了都情不自禁地高兴。是啊，日本投 降了，中国人终于可以喜见天日了，重庆可以点灯了！然而，很快大伙也都得到了一个并不让人开心的消息，那就是丰先生全家要 回老家去了。他的老家在浙江桐乡。临走前，丰先生将这个陪伴了他们全家三年多 时光的小屋转卖给了当地人，还将他们家看家护院的那只大鹅也送给了朋友。临走前一天的晚上，邻里们注意到，丰先生家的电灯彻夜未息，明晃晃的灯 光一直闪亮着，照着山城重获自由的夜空。?多年以后，有人在报上看到了丰先生写的回忆文章，说他怀念沙坪小屋，怀 念那头喜欢热闹的大鹅，怀念那温暖的灯光和灯光下独坐微醺的时光，那种兴味在 别处永难再追寻了。文章的作者署名丰

19、子恺。（选自辽宁青年2020年第7-8期合刊，有删改）17 .用一句话来表达阅读本文的感受，最恰当的一项是（）A.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。B.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。C.可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。D.斯是陋室，惟吾德馨。18.作者着重写丰子恺的与众不同。你认为他的与众不同具体表现在哪些方面?19.散文多于细微处见真情。请根据表格中的批注提示，完成品析。用词修辞例句屋主人拧着胡须，微微笑道：“此 酒与彼酒，有何不同？都只不过是醺醺 而不醉也！何况让绍酒坐飞机，又与让 洋鬼子坐飞机有何区别？ ”由于墙壁太薄，夏天 早上太阳从东边晒上来， 东墙热得几乎可以烤烧 饼。批注“拧着胡须”“微

20、微笑”两个词语运用了细 节描写，传神地表达出这句话运用修 辞，表现了20.品读文中三处关于“灯光”的句子，联系上下文，分析作者这样写的作用。（1）可这屋人家每晚上都亮起煤油灯，微弱的灯火摇曳着，屋里面的主人正襟危 坐，很晚才睡去。（2）画面的正中央是一盏明晃晃的电灯，灯下一男子向灯光处举着幼儿，旁边的 妻女笑着，妻女的旁边是一只唯咪，似乎也在笑着。（3）丰先生家的电灯彻夜未息，明晃晃的灯光一直闪亮着，照着山城重获自由的 夜空。六、作文21.谁说污泥满身的不算英雄/爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝 望/不肯哭一场/爱你破烂的衣裳/却敢堵命运的枪（陈奕迅孤勇者）孤勇者这首歌大家耳熟能详，你最爱的模样又是怎样的呢？请以“爱你 的模样”为题，写一篇记叙文。要求：文体不限；（诗歌除外）说真话抒真情，不得套写抄袭；字数不少 于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。