幼儿园新开学家长会发言稿5篇.docx

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1、幼儿园新开学家长会发言稿5篇幼儿园新开学家长会发言稿【篇3】各位家长：你们好！一、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个 学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。会议流程：我是老师，是小二班的主班老师，另两位老师 是老师和老师，老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作, 我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒 柜，每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛 巾入消毒柜消毒，室内物品等（玩具）每日经84消毒液消毒。二、介绍本学期的教学目标和教育理念1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类 活动；3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入

2、睡，能根 据自己的需要入厕、喝水；5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 荤菜当日吃，当日买。我们的食谱，基本保持早点营养丰富，蛋 奶，火腿，五谷杂粮间或进行，中午荤素合理搭配，下午点心时 令水果。熟食几乎不外买。每顿饭尽量不剩倪，孩子们绝对不吃 隔夜代。我们的原则是，把孩子们当成自己的孩子，要他们吃的 饱，吃的好，营养丰富，茁壮成长。我园实行三餐两点制度，上午8点早餐，9点半喝奶，n点 20中午饭，下午3点吃水果，4点20吃晚饭。幼儿园伙食费施行收支两条线制度，伙食退费情况：幼儿应 符合一月内连续请假三天以上

3、的，可以退费，一学期统计一次， 按月统计，经家长签字确认后，报上级批准，于下学期的3月或 9月底退还家长。特殊情况下，时间可能向后拖一段时间，请家长 谅解。六、家长在园行为规范1、家长进入幼儿园要仪表整洁端庄，举止文明礼貌，处处做 孩子的榜样。2、遵守园内各项制度，按时接送孩子。如实告诉老师幼儿的 疾病情况，（尤其癫痫，先天性心脏病、传染病等重大疾病。）以 便老师在生活中多照顾、多关心。3、幼儿因事或因病缺勤，家长要及时到本班请假，家长发现 幼儿患传染病时，必须及时通报幼儿园，以便采取隔离措施，以防病情蔓延。4、尊重幼儿，尊重教师，积极与幼儿园配合，主动与幼儿所 在班级取得联系，及时了解幼儿的

4、在园情况，提出建议，共同教 育好幼儿。5、遇到幼儿间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予 引导和教育，或向本班教师反映给予恰当解决，不得训斥和恐吓 任何一方幼儿，以确保幼儿的身心健康。6、家长与幼儿园工作人员保持正常关系，不请客送礼，协助 幼儿园树立良好的园风。家长应服从幼儿园的管理，家长应做幼 儿的表率。7、爱护公物，爱护花草，协助幼儿园保护各项设施，如发现 不安全因素，主动向幼儿园提出建议。8、为了幼儿的发展，家长应做到：接送孩子时，仪表整洁, 讲究卫生，不要穿拖鞋，不在园内吸烟，不随地吐痰，不骑自行 车、摩托车进园，不乱扔杂物。教育子女爱护院内的一切物品， 家长不要玩园内的大型玩具，

5、不允许在园内大声吵闹，影响正常 的教学。9、接、送卡制度：为了孩子的安全，我们给每一位幼儿配发 一张“接送卡”，请家长接送孩子，进入学校大门时自觉出示接 送卡，接孩子时让老师检查，家长凭卡接送幼儿。请家长交给老 师孩子的一寸照片4张，办卡用。10、请家长爱护学校的树胶跑道，不要再操场上逗留，接送 孩子请走操场北面的花砖道，如果是周一学生升旗仪式，请家长 在学生升旗仪式前早送孩子，如果确实和升旗仪式碰在一起，请 家长从学生队伍的后面送孩子，要轻轻的，不要影响学生们的升 旗仪式。11、我们各班教室前，写着本周的教学计划和今天的作业， 希望家长，要天天留意看一下，随时了解你的孩子在园里学习了 什么知

6、识。12、希望家长回到家后，给孩子提供机会，让孩子当小老师， 把自己学的知识表现出来，说一说儿歌、讲一讲故事，这样有利 于幼儿加强记忆。13、在绘画方面，希望家长让孩子回家后天天坚持画一张画 交给老师，培养孩子的绘画能力。14、孩子回家后，请家长参与他的讨论，复述故事时，你能以 积极态度，有兴趣地参与。切不要因为工作繁忙，而挫伤孩子的 学习积极性与求知欲。15、在家让孩子干一些力所能及的劳动，配合幼儿园培养幼儿的良好行为习惯和懂礼貌，讲文明的好品质，家长要以身作贝I, 当好榜样、做好表率。幼儿园新开学家长会发言稿【篇5】尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好！首先感谢大家从如期抽出时间参加

7、今天的家长见面会活动， 我们对大家的到来表示诚挚的欢迎！首先要感谢我们幼儿园，给 予我们老师和家长一个互动交流的平台和机会，让我们畅所欲言, 今天上午主要想跟大家交流以下两个方面的内容：一、班级情况介绍我们这个班全部都是新生，都是第一次上幼儿园，班上一共 有32名小朋友，女孩子14个，男孩子18个，我是本班的班主任 老师，从事教育工作8年，负责班级的全面、教学、保育等工 作，这位是老师，从事教育工作14年，对孩子有耐心，对工 作认真负责。这位是我们保育员老师，工作认真细心，对孩子 有亲和力。我们仅代表培英路幼儿园欢迎各位的到来，谢谢！二、家园配合工作我们的工作离不开家长的支持和配合，为了孩子能

8、健康成长, 希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通，使家园教育 一致，本学期需家长协助的工作有：1、新生入园后，家长须立刻离开，要相信我们老师、阿姨会 用适当的方法转移孩子的注意力，让孩子投入到幼儿园的生活中去，正常情况下，幼儿会在20天左右适应幼儿园生活。因为孩子入园第一天哭闹是正常的，家长适当安慰就可以走 了，相信老师一定有能力把孩子哄好.最不好的是孩子哭，家长哭， 这样只会让孩子更紧张，越发的不愿上幼儿园了.也有爷爷或奶奶 流露出来，反正我不上班，我就陪陪他，孩子是很敏感的，听到 这些，孩子会哭得更厉害，也有的孩子第一天，第二天不哭，而 后来却哭开了，家长认为是孩子在幼儿园受到什么

9、委屈了，就不 送了，其实，这种波动是正常的.两三岁的孩子的情绪，情感很容 易被周围的情境所感染，这种易感性是孩子发展的特点之一.面对 孩子的哭闹，家长们要做的就是坚持送幼儿回园，让孩子相信老 师，适应集体生活。有些家长把孩子送到幼儿园后，听到孩子哭 闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，或中途来看望，怀着不 被孩子发现的侥幸，这样只会强化孩子的哭闹行为，也是不可取 的，会导致平静的孩子又哭了，这也会延迟孩子适应幼儿生活。2、不要追问孩子刚入园的情况。家长总是十分关心孩子刚入 园的情况，但是刚入园，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩 子“幼儿园好吗？ ” “老师好吗？ ” “老师喜欢你吗？ ”等

10、问题, 这往往会造成孩子更大的心理负担。家长应用积极，轻松的情绪 去感染幼儿。家长可以给孩子一个正确的引导。但请千万不能把 上幼儿园作为恐吓孩子的手段，比如：“你再不听话我送你去幼儿园” “你这么淘气看老师怎么会收拾你”等等之类的话，即使 孩子对幼儿园没有任何概念，听到了这样的话，也会对幼儿园产 生恐惧感，而家长们应该做的是把上幼儿园作为对孩子的一种奖 励，给孩子正确的心理暗示，“一个人玩不开心，幼儿园里的小 朋友真多，玩起来一定会很开心！” “宝宝今天真乖，妈妈真想 奖励宝宝上幼儿园”等等。用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人 或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确 的引导。3

11、、请为孩子做好物品的准备：我园已为孩子准备了吃代用的 餐具、洗脸的毛巾、喝水的茶杯，并为每个孩子配备书包。家长 要为孩子准备床上用品，孩子上学时，每天为孩子准备两套衣裤 放在幼儿园备用，因为每天我们都有两个小时的户外活动，孩子 出汗了或孩子尿裤子、呕吐时更换。另外，请家长为孩子的床上 用品和衣服写上名字，以便老师、幼儿辨认。等一下会议结束后， 请家长过来我这里排队签名领取幼儿书包。4、坚持来园，准时接送。没有特殊情况不要无故缺勤。有些 家长为了满足孩子的心理，常常会送两天停两天。这样不利于孩 子适应新的环境，初入园的孩子哭闹时，应坚持送孩子上幼儿园。 新生入园初期最好准时下午4： 30分来接孩

12、子回家缓解孩子紧张 情绪。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰，否则，孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉，使 孩子产生恐惧心理，更怕上幼儿园。因为你迟来孩子会哭闹，他 会焦虑“怎么爸爸妈妈还没来接我，其他小朋友都走了。如果 有事不上幼儿园一定要请假，打幼儿园电话就可以。5、自理能力的培养：这个年龄阶段主要是加强自理能力的培养，比如如何排队、 上厕所、穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃倪时要注意哪些事，洗手要怎 样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长可以在日常生活中， 有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃假, 教会孩子用杯子喝水，洗手擦嘴，认识自己的衣服、鞋子，

13、穿脱 鞋袜及衣服等等，让孩子学会自己照顾自己，让孩子学一些日常 生活用语，使孩子能较清楚地表达自己的意愿，如：我饿了，我热 了，我想喝水，我不舒服，我尿裤子了，我要小（大）便等，并大胆 地告诉老师。另外，训练孩子学会自己上厕所，是非常重要的自 理能力培养，可以避免孩子在幼儿园对大小便产生恐惧感。更主 要的是训练孩子需要大小便时会主动向老师说。有些孩子不会表 达或有特殊语言，请家长及时跟我们沟通，倘若孩子弄到身上， 我们会及时清洁、更换.。6、家长凭接送卡接送幼儿。早上送幼儿来园；家长一定要亲 自接送孩子，新生一定要固定人员接送，将孩子交到老师手中，不固定人员接送的我们不能让孩子离园，因为我们老

14、师不认识你。 希望家长每天坚持拿接送卡。我们要家长出示接送卡的目的：一 是凭证作用；二、是要家长重视孩子的接送安全；三、检查接送 卡是否有丢（怕万一丢了，请及时与老师联系，好让我们及时给 你补办）。接送卡是每天早上老师发给家长，下午家长要凭卡接送。7、如果幼儿有特殊病史如G6Pp（蚕豆病）、过敏史或生病（手 术）等等，请如实向我们老师交待，不要隐瞒。8、每天来园前家长要检查孩子的书包口袋，不要让孩子带零 食和玩具及有危险的东西（珠子，刀片），不要给孩子带耳环及项 链、戒指等贵重物品，以免遗失。尤其注意开学前帮孩子剪指甲。 望大家配合幼儿园做好每一项工作，尤其安全工作，大家目的也 一样：一切为了

15、孩子。安全工作老师阿姨会尽力做好，但毕竟面 对孩子比较小，有时候难免有碰撞，大家也要理解我们的工作。9、如果生病了要带药，请把药包好写上姓名、服药时间、剂 量，来园后要填写服药记录表、签名，并将药交到老师手中。10、我们每个学期都会收集一些废旧物品为孩子制作教玩具, 如果今后有通知大家协助收集的，请家长们积极配合收集材料。11、孩子必须凭健康卡上学，如果还没有带孩子体检的，请 抓紧时间，没交齐孩子的相关资料的，请家长们把资料交给老师。12、9月3日当天早上幼儿要在家吃完早餐再来园，因为第一天上学统计不到回园人数。13、建议家长在幼儿情绪不稳定的情况下，早上尽量不让幼 儿喝牛奶、吃鸡蛋回园，防止

16、幼儿呕吐情况发生。14、幼儿园里设有大型玩具，为了做好安全工作，请家长接 到幼儿后及时回家，不在园内逗留，玩大型玩具等，因为老师每 天会在课余、户外活动时间让孩子们进行各种不同的游戏活动， 请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们 也会督促孩子，避免事故的发生。结束部分因为家长们，幼儿教育不万能，但幼儿园会尽力，家庭教育不可 少，望家长多重视，总之，要多给自己的孩子一点关爱，因为每 一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共 同的责任，需要我们共同努力.希望你们有事多找我沟通，相信我 对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有美好的明 天！忠心地希望，在我们

17、共同努力下，我们的孩子能健康、活泼、 快乐地成长。会议到此结束，接下来是“亲子游戏”活动，请家长带领孩 子围着操场，听到小朋友的名字就出来玩游戏，亲子游戏结束后， 请到一楼大五班教室为孩子领取园服，如大家对以上内容有疑问, 请在亲子游戏后留下来找我们老师作进一步的交流，在此，再次 谢谢你们的到来！tb3()；三、介绍幼儿在园的表现情况幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒；幼儿对所开展的各类活动感兴趣, 大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中， 有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加 强活动中的常规培养。附：另外，有

18、些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦 不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常 正常的，家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子 讲入园的好处。四、需要家长配合的事情2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；8、配合教育幼儿在家自己吃假、学习穿脱衣服、鞋子。幼儿园新开学家长会发言稿【篇4】尊敬的家长同志：你们好！首先感谢在座的各位家长对本次家长会的支持与合作。我代 表幼儿园的全体老师，对你们的到来，表示热烈的欢迎。各位能选择我们幼儿园，将自己的宝贝送到这里来，这说明对我

19、们工作的信 任，正是有了你们的理解、支持，我们的工作才能顺利地开展。一、先简要介绍本园的概况：我园隶属于中区教育局明珠中心小学，是一所公办体制的幼 儿园，是济宁市仅有的几所省级示范幼儿园之一。经过十年的发 展全园占地面积两千多平方米，06年新盖了三室配套的三层教学 楼一幢。现拥有大、中、小共9个教学班，300多名幼儿。室内安 装了空调，紫外线消毒灯；班里配有钢琴、电脑、玩具橱、电视机 等，还有大型室外玩具和桌面玩具，配备多媒体室、资料室、图 书阅览室、科学发现室、卫生保健室等专用活动室。园内现有教 职工35人，教师学历达标率百分之百，其中大专以上学历占50%, 设园长、业务园长、教研组长。二、

20、我园的教育理念和培养目标幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、 最容易的知识和技能，通过一日生活让幼儿对这些知识和技能愉 快的掌握，并产生兴趣，使之养成终身学习的爱好，而良好的生 活，学习习惯可以陪伴其一生，并影响他一生。本着这个教育理 念，老师们首先从培养幼儿良好的行为习惯入手。一日生活中先 教幼儿学会做人：有礼貌、尊老爱幼、热爱集体，性格活泼开朗， 能主动愉快地参加幼儿园各项活动，和同伴友好相处。再学会做事：爱劳动，会自理。同时学会学习：会听课，爱读书。积极参加 音乐、舞蹈、美术等活动，有一定的艺术表现欲望和表现力。我 们遵循活动育人的原则，在每学期计划中都坚持安排，一学期两

21、 次大型活动，每月一次中型活动。活动中全园参与，共同进步， 奖励优秀。培养幼儿的自理能力，合作、竞争意识、创新能力，口 语表达，相互交流等各方面的能力。三、我园的教材使用情况我园的教育内容是根据国家教育部颁发的幼儿园教育指导 纲要进行的，所采用的教材是山东省教育厅，根据纲要的宗 旨，制定的活动教材，所有的教育教学活动归教育局统一管理， 教学内容符合幼儿的年龄特点和生长发育规律，以开发幼儿的智 力培养幼儿的多种能力为宗旨，有层次地循序渐进的使幼儿掌握 应该获得的知识和技能以及生活经验和能力。教材共分五大领域: 分别是科学领域、语言领域、健康领域、社会领域、艺术领域。这 套教材重视了幼儿在活动过程

22、中的情感体验和态度的培养。避免 了只重知识技能而忽略情感和实际能力的倾向。培养幼儿独立、 自治、专注、秩序、合作等终身受益的品质。四、新生入园问题新生入园，孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存 在着很大差异，因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难，其突出的表现形式就是哭闹，此外还会出现憋 大便、喝水少、吃饱,难、拒绝玩幼儿园玩具、不参与教师组织活 动等种种不适应行为。如何尽快帮助孩子们度过这一适应期，成 为家长们最为关注的问题。1、我园定于9月2日是新生到园认识老师和班级的时间，家 长可以带领孩子到园，让孩子在家吃完早点停顿一下再送，幼儿 园作息时间是：上午7： 308

23、： 00送孩子，新生可以延长8： 30 左右来送，避免幼儿因哭闹而不吃饭，对孩子健康有影响，前三 天，我园不安排小班在园吃坂。中午H： 00来接，下午2： 30送， 晚上，接孩子时间5： 005： 30,新生可以提前一会4： 00左右 来接。等一周后，幼儿适应了幼儿园的生活，就要和其他班级里 的孩子一样的作息时间了。2、家长要帮助幼儿进一步认识、了解幼儿园，培养幼儿最基 本的生活自理能力，如穿衣服、洗脸、上厕所等；提前按照幼儿 园的作息制度安排幼儿生活，使幼儿的生物钟与幼儿园的作息时 间相吻合。教给幼儿一些生活技能和知识.3、新入园的幼儿不习惯幼儿园的集体生活，喝水、吃假、洗 手、大小便、玩玩

24、具，都不能像家里一样随心所欲，一切都要遵 守规矩。这对于任性、一切都以自我为中心的三岁左右孩子来说， 是比较困难的，希望家长不能迁就孩子不正当的要求，要适当地进行教育，教给他们一些生活技能。4、幼儿园教育固然重要，但家庭环境教育也是必不可少的, 孩子们在幼儿园时已逐渐适应集体生活，但每当晚上或是周末回 家后，再回幼儿园，孩子们又是哭闹成群，出现反复，这是正常 现象，家长不用担心，过一段时间就会好的。所以，家长要积极 配合幼儿园的教育，在家时可多给孩子们讲讲幼儿园有趣的事情、 给他们玩一些好玩的玩具，配合老师指导孩子按照幼儿园的要求 做一些力所能及的自理活动，千万不能包办。5、请家长要每天坚持送

25、孩子上幼儿园，多与老师沟通，了解 孩子在园情况；在与孩子交流时，家长要注意自己的语言导向， 不要总问一些消极性的如“有小朋友打你吗？ ”、“抢你的玩具 了吗？ ”等问题，这会让孩子不爱上幼儿园。家长应在和老师沟 通的基础上，从正面引导幼儿，如：“今天你得了 一个小五星， 真棒！明天我们还去幼儿园，得一个大五星好吗？ 、“老师说 你真乖，可喜欢你了。”“今天和谁做好朋友了？ ”用积极 鼓励的语言与幼儿交流，多鼓励孩子正确的行为，以此帮助孩子 和老师、小朋友建立起感情，会让孩子感受到上幼儿园的快乐。6、新生入园时家长的配合工作：(1)新生入园前，家长应根据幼儿的特点，帮助幼儿做好心 理准备，保证孩

26、子每天早上能够以愉快的心情来园。不要迟到、不要忘记应带的东西，因为小孩稍微有点心事，就有可能整天过 的不安宁。(2)孩子从家里来到幼儿园，面对陌生的环境，陌生的老师， 大多数幼儿会出现不适应的现象，表现出恐慌、焦虑、胆怯、退 缩等现象，这属于正常现象。因为从家庭到入幼儿园，是一次重 大的环境转换。针对幼儿的哭闹现象，希望家长不要慌张着急， 更不要因为孩子哭闹而不送幼儿入园，要按时送幼儿园。否则， 下次再送孩子入园时他会哭得更厉害，你会因此断送孩子入园的 大好时间。有不少家长会用一种消极、不安的态度和心情来看待 孩子入园，特别是看到孩子哭闹，不愿去时，便心软迁就，把孩 子留在家中，结果错过了幼儿

27、发展过程中自然的转换时机。实际 上，环境的转换，对幼儿身心发展具有特别重要的意义。能培养 幼儿对环境，社会的适应能力，需要家长积极的支持和帮助。(3)送孩子入园时，希望家长做到无论孩子怎样哭闹都要下 决心跟孩子分手，信任老师，把孩子交给老师，马上离开。你越 磨蹭，孩子会越哭闹得厉害，如果担心孩子哭闹，偷偷地从门窗 里观望，被孩子发现了后孩子会哭闹得更加厉害。所以希望你送 了孩子后抓紧时间离开，关于孩子的日常生活如有什么担心的事, 可以直率的告诉老师。但是，放学时，请按时来接孩子，不要失 信于孩子，以免孩子感到不安。(4)有的幼儿因环境的变化会有憋大便的情况，鉴于这种情 况家长不要着急在送幼儿来

28、园时，向老师说明幼儿在家的大便时 间，以便教师在幼儿入园后可以在相应的时间提醒幼儿大便。同 时，在孩子每天早晨起床后，请家长督促孩子养成良好的排便习 惯。(5)让幼儿养成自己独立的穿脱衣服与鞋子的好习惯。能自 己独立的在一定时间内吃代。(6)来园前请家长检查孩子的口袋，看看是不是带有小刀、 铁钉、玻璃球、塑料球、针、牙签、小绳等危险品，以防孩子把小 东西塞入鼻孔、耳道以及吃入口中，如果有请收起来，不要让孩 子带到幼儿园来。(7)当幼儿在园发生意外时，请家长同志们要冷静，与幼儿 园配合恰当解决，不得辱骂、殴打教师，更不得无理取闹。这时 请家长同志们要将心比心，你们在家有时四、五个人看一个孩子 都

29、会磕着、碰着。何况咱们的老师3个人要照看二、三十个孩子。 真是出了意外我们会第一时间通知家长，以最快的时间送医院诊 治。不得辱骂、殴打我们的教师。(8)当然老师和家长有言差语错时，请你多包容；一定不要 发生冲突，要把事情交到办公室，我们来处理。(9)请你注意查看孩子带回的通知单，并认真照办，千万不要为难孩子。7、家长注意的问题：（1）长指甲：在同伴间玩耍时，长指甲容易出现伤害，所以 希望家长能平时注意检查，勤给孩子剪指甲，以免产生不必要的 伤害。（2）玩大型玩具（教师在带领孩子玩的时候会有一定的规则）。 家长们在带孩子玩时也要注意教育孩子爱护玩具，遵守秩序，互 相谦让。（3）药物：注意写好孩子的姓名、服量，以便吃错，因为现 在孩子的药外包装差不多，孩子容易搞错，我们有时虽然当时记 得清，但药一多也就难易分辨。（4）请不要给孩子穿奇装异服，不要给小女孩佩戴过于花哨 的食物，影响孩子的学习，不利于安全。五、饮食方面：咱们幼儿园伙房是省级实验园标准，房间结构布局，设施配 备符合标准，师傅们每半年到防疫站查一次体，持健康证上岗， 并给他们制定工作职责。食品采买，我们采取定点索证（营业证、 卫生证、身份证，食品检疫合格证），并给这些供货商集体开会提 出要求，然后与他们签定供货安全合同。增强他们的安全责任心。 我们采买是干货（象面粉、大米、等）买够一个星期吃的，蔬菜和