母亲节主题宣传活动总结母亲节活动总结.docx

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1、母亲节主题宣传活动总结母亲节活动总结母亲节主题宣传活动总结.母亲节活动总结篇一现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不 理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付 出认为是天经地义针对这些现状，我们在“XX小学20XX年母亲节”感恩教育活 动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活 动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：1、进行感恩专题黑板报评比：我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读 有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的 黑板报。2、开展“我为母亲做些事，我对母

2、亲说知心话”活动：在感恩教育活动月 中，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为 母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早 餐，帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里，全校近700学生全都认真去完成了 “我为母亲做 些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动 过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和 不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让 父母看到了未来的希望。3、开展算算亲情账活动：为了让学生了解父母抚养自己的不易，

3、我们在这段 时间在高年级学生中开展了 “算算亲情账活动”的活动，安排数学老师指导学生将 自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算家长在经济上为自 己的付出。同时，在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育，在学生中 大力倡导节约之风，杜绝浪费。母亲节主题宣传活动总结.母亲节活动总结篇二我校在学生中开展了 “母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育 生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深 的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之 恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的

4、健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在5月9日早上向 全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了 “感谢母亲”的号召。同 时，各班主任积极利用班会的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活 动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华 美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年， 要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧， 把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。1

5、、进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动我们在感恩教育活动月中积极 鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结 合，给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发，感谢父母的养育之恩。2、各班召开感恩母爱的主题班会。3、行动带惊喜。在母亲节当天，尝试感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒 心。这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激 这个社会、感激自己的学校，也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老 师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他 们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的

6、认 识，短恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。母亲节主题宣传活动总结一母亲节活动总结篇三我们班于5月11日在班里举行了 “感恩母亲”的主题班会。同学们积极参 与其中，使活动气氛热烈，大家体会到孩子与父母之间的感情，感人至深。整个班会是在轻松有趣的游戏和谈话中展开的。首先，我们简略的介绍了母亲 节的来历。这个外来的节日，现如今在中国已广泛被接受，越来越多的母亲在这一 天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群还嗷嗷待哺的孩子，又如 何给母亲过节呢？就这个问题，大家展开了激烈的讨论，也漫漫进入了回想归区的 状态。接着，我们邀请同学走上前来给大家讲述发生在自己与家人之间的小故事。 其中，有深沉

7、的爱，有默默支持的爱，有有严厉教管的爱，甚至是充满笑声的趣 闻。不管是哪种，现在回想起来，都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在， 为我们的点滴成功贡献出他们的力量。而同时.，我们也清楚的意识自己的丝丝回 报，也许知识一朵康乃馨或是一顿简单的晚餐，也能让他们感动不已。我想，此刻 每个小朋友的心中都充满一种难以表达的感情。在游戏中玩的开心，在思考中有所 收获，着就是此次班会中我们要达到的目的。这只是一次简单的班会，或许并不能产生什么太多的影响，但我们希望借此能 忆起将他们含辛如苦养育成人的父母，再次为他们送去自己的祝福，向父母勇敢的 表达自己的爱。这次班会我们达到了最初的目的。母亲节主题宣传活

8、动总结一母亲节活动总结篇四5月6日，是周五，本来是一个平凡的周五，但是由于它在母亲节的前两天， 所以我想让它变得不平凡。想到班里大多数的学生都是独生子女，容易形成以自我 为中心的思想，课堂上不好好学习，不能体谅父母把他们送到学校学习的苦心。恰 逢母亲节即将到来，故以“浓情五月天，感恩母亲节”为题，开展此次班会活动。 在此次活动中，考虑到初中生对于视频这种媒体资源的喜爱以及充分发挥学生的课 堂主体作用，我采用了 “视频+讨论”的方式进行。具体方法主要是先播放事先准 备好的视频资源，然后再根据相关视频提出几个问题，调动学生讨论的激情，再加 以引导，最终使学生自己从视频和讨论中得出自己的答案。当然，

9、考虑到课堂的时 限，这些视频资源必须是微电影或者是某个电影的片段。采用视频资源主要是考虑到学生对这种资源的喜爱以及对传统的说教式德育的 厌恶。“教育”重在“育人”，知识的传授是最基本的功能，而最重要的是德育。 在德育教育的过程中，我们往往会采用说教的方式，而这种方式恰恰是学生最讨厌 的。采用学生厌恶的方式，不但起不到预期的效果，甚至会将学生推向反面，得不 偿失。采用讨论的方式主要是基于新课程理念对于学生的定位。新课程理念中把学生 定位为课堂的主体，教师则居于主导地位。既然学生是课堂的主体，那必然要调动 学生的积极性，而讨论这种方式或许是目前最能够调动学生积极性的方式。同时我 还考虑到学生的理解

10、程度，所以也必须要发挥教师的主导作用，引导学生得出符合 正确价值观的结论。同时在视频资源的播放顺序上，我也下了一番功夫。首先，播放的是微电影 母亲，借此引导学生得出母爱的无私与力量的体现；其次，考虑到学生会认为 这是电影剧情需要，不真实，所以又播放了感动中国中的同桌妈妈的真实故 事，一方面用事实印证刚才的结论，另一方面也将学生的视角引入到学习上；通过 以上的视频已经成功将话题引导学习上，那么接下来分析本班某些不好的课堂现象 的原因，比如不爱学习，对知识不感兴趣，借此与学生产生共鸣，让学生觉得老师 理解他们，同时播放视频爱若花开，影片中的女儿跟大部分学生的情况类似， 但是却为了母亲而改变自己，引

11、导学生逐渐意识到自己的错误，同时也让学生知道 要回报母亲；接下就播放影片母亲节，妈妈最想要的是什么？，引导学生思考 目前情况下，母亲最想要的是一个最好的自己，激发学生学习的动力；然后让学生 讨论在日常生活中，我们能为母亲做些什么？接着布置假期作业，自己动手给母亲 做一件礼物，使学生明白：回报母亲从点滴做起；最后，齐唱阎维文的成名曲母 亲，继续渲染感动的气氛。当然，这种主题班会的活动最忌出现“虎头蛇尾”的现象，即“班会活动结束 了，一切工作也就结束了。我们不能仅仅满足于同学情绪激动，而应该考虑如何 把这些教育效果落实到日常学习和生活中去。只有“三分钟热度”是不行的，如何 建立长期的激励机制或许才

12、是我们最应该考虑的。母亲节主题宣传活动总结.母亲节活动总结篇五5月11日是母亲节，让同学们深入体会伟大而平凡的母爱，感受亲情的无私 与伟大。让同学们回报亲情，关心、孝敬母亲，并以实际行动报答母亲。学会如何 去理解自己的母亲，如何去爱自己的母亲，引导同学由“感恩母亲”到“常存感恩 之心”的思想意识转变，学会用一颗感恩的心去生活和学习，把爱延伸到社会，用 感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。首先是为母亲制作一张贺卡，为了积累活动材料，我让学生把贺卡带来学校拍 张照片，结果学生一交上来，发现张张都很漂亮，很有创意，虽然材料都很简单， 只是薄薄的一张彩纸，但是设计却很新颖，有的做成书的形式，每一页上都

13、记载着 自己成长中母亲付出的点滴以及自己对母亲的感激，还摘录了一些讲母爱的古诗； 也有的制成了立体形式的，外表是自己画的一些图画，还有简单的一句“母亲节快 乐”；有的很简单，只是剪了个心形的，图上颜色，写上了自己的祝福我想这简单 的一颗心也正是他们对于自己母亲最真诚的感激。最后，班里每一位同学都写下了自己母亲的那份感激，虽然语言表达上学生之 间差异较大，但相同的是他们字里行间都记录着母亲为自己所付出的心血，同时也 抒发了自己对妈妈的爱。对于孩子所做的这些活动，我也让母亲进行反馈，每一位 反馈的母亲都表示自己很高兴也很感动，感动于孩子的孝顺，感动于自己孩子的懂 事，感动于一张小小的贺卡以及一封简

14、短的书信。如有的妈妈说孩子表现优秀，用 实际行动为妈妈分担了一些家务，当父母很疲劳时，为父母做了很多贴心服务，使 她感到很欣慰。有的妈妈说谢谢各位老师的教导，最近孩子学会勤劳了，如果以后 都这样下去我相信她会变成一个更优秀的孩子。这次的班会，让我看到了这群调皮的孩子的另一面，他们同样有着一颗真挚、 感恩的心！母亲节主题宣传活动总结.母亲节活动总结篇六组织了这次母亲节的主题班会，班会在热烈的掌声中拉开了序幕。班会上讲 述了母亲节的由来，讲述了感人的故事，我想每个人都是爱自己的母亲的，但每个 人可能都和母亲争吵过。我们现在已经长大，我想我们不能再让疼爱自己的母亲受 到来自自己的伤害。有许多人、许多

15、事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记 我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来 临之际，一个电话，一个短信，一句问候，向母亲表达我们发自内心的深厚爱意。 下面从五个方面总结本次活动。一、前期宣传效果从不同方面让学生了解到了母亲节的相关信息。宣传方式分为：板报设计、手 抄板评比、作文比赛等。总体效果还是不错，基本达到预期的效果。二、从整个主题班会的开展开看。流程连贯，环节紧凑班会有6环节即“开场篇一母亲节的来历，漫画篇一母子情浓，回顾篇一时间 都去哪了，参与篇一说出你的故事，行动篇一回报亲情，结语篇”，以“情”带动 贯穿始终，图片，歌曲，视频相结

16、合。“时间都去哪了”将气氛推向高潮。三、从班会主题的目的与意义来看，切合实际，能引起共鸣本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母付出的艰辛，学会理 解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母，从而激励同学们勤奋学习。我相信，通 过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题，设身处地地为 父母着想。这次班会之后，同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父 母，是他们赐予我们养育之恩，其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大 事，从帮他们做家务开始，抑或是平常日子里一句贴心的话语都是的形式。感恩不 只是口头的，更重要的在于行动，感恩从现在开始。四、针对这节班会，说说我的

17、收获与体会通过这次班会，我们学到了一些，对母爱也有了更加深刻的理解，我们在准备 的过程中也有了很多收获，比如学会了合作，学会了讨论问题和如何与人交流，我 们相信同学们也在这次班会中学到一些受用的东西。母亲节主题宣传活动总结一母亲节活动总结篇七按照XX街道妇联、XX街道教育组的指示精神，我校在X月X日一X月X日在 学生中开展了 22年“母亲节”感恩教育月活动。我们XX小学以活动为载体，遵循 德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受 最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养 育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会

18、，感激一切为 自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知 行统一。本次活动，历时一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下：一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在X月X日（第X 周，星期X）早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“XX,感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会， 组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、 感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今 仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小

19、事做起，在家庭、在学校、在 社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少 年。同时，学校教导处在X月X H-X日期间（第X周）进行了向全体学生征集“我 的妈妈一一关于母爱的故事”文章的活动。在学校XX多个学生中去寻找和发掘孝 敬父母的好学生典型材料，将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传，并将他们 的文章汇编成册，在学生中进行传阅。同时学校教导处还积极将这些文章向XX 报进行投稿，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣 传、教育和辐射作用此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在X月X日分别举行了 “让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。

20、XX街道关工委的X位老领导也应 邀到我校参加了这次主题队会。活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的 做法和取得的成绩表示了充分的肯定，认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学 生实际，有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专 题报道。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校20XX年“母亲节”感 恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。母亲节主题宣传活动总结.母亲节活动总结篇八值母亲节来临之际，班级举办一系列活动，促使学生理解母亲，体谅母亲，感 激母亲。在活动过程中，学生积极参与，热情高涨。第一、班每个同学都以不同的 形式表达自己对母亲的感恩之情，例如制作

21、贺卡、手抄报、画图画、手工艺品等； 第二、每个学生都表达自己对母亲，对母爱的深情体会；第三、认真开展“感恩母 亲”的主题班会，学生做主持，全班学生共同参与。本次班会的活动形式有欣赏音 乐、朗诵诗歌、欣赏小品、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中，学生积极配 合，认真对待，投入感情。通过这一堂主题班会课，学生能真切感受到亲情的温 暖，并在过程中受到感动，理解亲情的内涵。在此，我献上一首一位学生亲笔写来 送给妈妈的诗歌，也以此送给所有母亲，祝愿她们永远健康快乐！随着主题班会的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上坡伟大、最无私、 最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永 远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时， 我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识、长才干，让妈妈放心！ 在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕 是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中织一件毛衣都能代表我们拳 拳的孝心，表达我们的感恩之心。同学们，通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲，但这并不是说 只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲，365天里，每一天都要感谢母亲、关爱 母亲，因为关心母亲的是不放假的。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福 天下所有的家庭幸福美满。