歌颂教师的演讲稿范文（20篇）.docx

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1、歌颂教师的演讲稿范文（20篇）歌颂教师的演讲稿范文（精选20篇）歌颂教师的演讲稿范文篇1尊敬的老师，亲爱的同学：同学们，师恩难忘，难忘师恩，在教师节来临之际，让我们 为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的 几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体 为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带 走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的 心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更 绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，谢谢

2、您！歌颂教师的演讲稿范文篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！在第一个教师节即将来临之际，我为大家献上一曲 心中的歌老师，您辛苦了。们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全 部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师 恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真 的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里 的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。老师啊，您言传 身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！谢谢大家！歌颂教师的演讲稿范文篇7敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！在第一个教师节即将来

3、临之际，我为大家献上一曲 心中的歌老师，您辛苦了。亲爱的老师，你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去， 在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴 中被吟诵成果实。呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你 呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这 块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希 望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是 神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为 果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自 私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的 水珠；你无畏，历经磨难却依

4、然顽强不息地开拓前进，为整个中 华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一 个灿烂的未来这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐 章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960 万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔 越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起优跌宕，怎么能不缤纷绚丽 呢老师，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师！加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌 赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵； 您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里， 献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，

5、 我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意 暖；雨露滋润，桃李枝头禧蕾红一一祝您教师节愉快。您是园丁， 为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠 心的祝愿。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。 在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您 的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、 如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。您因材施教， 善启心灵。我们将会捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！送您一束鲜花表达我们对您的敬意；送您一首动听的歌曲， 给您带来一丝甜蜜。老师一一您辛苦了

6、，是您带我们走过风雨， 是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。是您给 我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说 放弃。从此我们的生命中，随时充满了欢喜。少了许多烦恼，增 添了一份坚毅。又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。 描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备 课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律。您 是辛勤的园丁，我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步， 友爱，健美，求实，进取！在此，我代表全校学生向您深深地鞠一 躬：老师，您辛苦了！金秋时节，是丰收的季节，也是老师的佳节；金色的秋天，

7、是一支献给老师的歌。因为一日为师，终生为父，师长如父母， 我无论走到哪里，都会永远记着您，永远祝福您。呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师们！最后， 向所有老师们敬上我们最崇高的队礼一一谢谢您，老师！歌颂教师的演讲稿范文篇8人的一生匆匆数十载，年逝、青春渐老，“莫等闲，白了少 年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年 时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私 奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃 烧出最夺目的花火。医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两 个理想难以取舍，如今我要感谢命运的垂青，让我从医学院毕业 后成为了一

8、名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲 台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生， 我清楚的知道“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传 道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要 注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的 将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系, 性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一 名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养 出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生, 宋朝2

9、1岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗 金；周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表 达把青春献给祖国解放事业的决心；雷锋同志19岁参军，甘为革 命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出 了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更 是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定 历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想 的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授 方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长 期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研 究共产

10、党的创新理论作为自己神圣的使命，坚定、忘我、激情地 工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格 显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志 作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思 想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的责任感和使命 感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业 的改革和发展做出自己最大的贡献。奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也 是一种平凡的精神；既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次。 奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义， 也

11、融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是 蜡烛，为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿 毁灭自己。教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是 奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给 爱情；白云奉献给草场，江河奉献给海洋；而我的青春与热情，要 奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业我不是诗人，不能用华丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者, 不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉 咏赞我的岗位。然而，我是一名教师，我能用自己的言传身教和 储存在脑海里的知识来培育祖国的未来，我能用最诚挚的感情和 无限的热忱来构筑我心中最美好

12、的诗篇，我能像蜡烛一样，在奉 献中燃烧自己的青春。亲爱的朋友们，让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧！谢谢大家，我的演讲完毕！歌颂教师的演讲稿范文篇9亲爱的老师，同学们：大家好！有这样的一位老师，在我心目中，她是全校最美的一个女老 师。她有着一头梨花烫的头发，鼻梁上架着一副眼镜，眼底散发 着遮挡不住的光芒。有一次，李老师病了，我们都以为李老师不 会来上课了。上课铃响后，李老师出乎意料的出现在了教室门口。 只见她脸色惨白满脸苍白，一手扶着门框，一手捂着肚子，似乎 有些痛苦。见状，我立马跑过扶着她，问：“老师，您还好 吧？”“没事儿，我们上课吧。她小声的说道，似乎没有力气。 然后，她坐在教室里给我们

13、上了一节课。豆大的汗珠悄悄的渗了 出来又悄无声息的落到地上。教室里安静极了，我们知道，李老 师是强忍痛苦在给我们上课啊，多么敬业的一位人民教师， 她负责，她顽强，那种精神，那份感动，我不知道该用什么言语 来表达。还有这样一位老师，她不畏艰险，每天护送孩子回家。在护 送孩子们回家后，她还有一项工作，那就是劝学。她希望有更多 的孩子上学走出大山。本来可以在拉萨工作的她，为了民族文化 的发展，她放弃了美好的前途。她就是格桑德吉。她坚守在雪山、 河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间 更多的灯火。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您是明 灯，为迷失方向的孩子找回方向。更有这样的一

14、位老师，当客车突然失控冲向学生的危急时刻, 她不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到 碾压，以致双腿高位截肢。她在生死一刻，把生的希望留给学生， 把死的危险留给，以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空，用 行动偶写这最伟大的师爱。她就是张莉莉老师。每个人可以高谈 勇敢，可在大危大急之时，能做的勇敢的试问又有几人？老师， 您是其中的一位。我曾记得你那双沾满粉笔的手；我曾记得您那慈善的谆谆教 诲；我曾记得您那新增的几根银发。因为有您，莘莘学子才能成 才；因为有您，世界才会如此光明。在这里，我真挚地对您说一 声：“老师，您最美！”白色的粉笔末，一阵阵飘落。它染白了您的黑发，却将您的 青

15、春的绿色映衬得更加浓郁我的演讲完毕。谢谢大家！此致敬礼！歌颂教师的演讲稿范文篇10尊敬的校领导，各位老师：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖 国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛， 为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就 是一一燃烧！不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打 开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您， 花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这 满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花? 啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞

16、扬！传播知识，就 是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照， 用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的 盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精 神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又 使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一 杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为 的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰 巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一

17、桶水；而当需要一桶 水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好 园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚 寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗 满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情一一爱，播种春天，播种理想， 播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋 润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就 却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌 里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒 便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸

18、福的回忆，但您把它们珍藏 在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以 满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您一 一我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着 学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一 分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人 永志不忘。歌颂教师的演讲稿范文篇11人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育 这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱亲爱的老师，你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去， 在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们

19、的嘴 中被吟诵成果实。呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你 呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这 块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希 望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是 神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为 果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自 私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的 水珠；你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中 华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的.潮头之上，呼唤着一 个灿烂的未来这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、 最动听的乐

20、章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光 普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么 能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起优跌宕，怎么能 不缤纷绚丽呢老师，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作 的老师！加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对 您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清 泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深 心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁 叶茂，娓紫嫣红，茁壮成长。古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师” 的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老 师

21、比做“慈母”，主要是对那些有着“ “童心母爱”的女老师给 予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育 是植根于爱的。”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献己的 精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、上 和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。人 们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱， 默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到 无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐 一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止春蚕这些优秀的品质，只 有光荣的人民教师才无愧于

22、这样的称谓。敬爱的老师，您如春风拂过百花齐放；如艳阳普照硕果累累。 您的引领，使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声：“感谢您。”您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！歌颂教师的演讲稿范文篇12敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！在即将来临之际，我献上一曲心中的歌老师，您 辛苦了。亲爱的老师，你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去， 在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴 中被吟诵成果实。呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你 呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这 块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希 望。信念之火在校园

23、里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是 神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为 果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自 私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的 水珠；你无畏，历经磨难却依然顽强不息地开拓前进，为整个中 华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，呼唤着一 个灿烂的未来这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、 最动听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光 普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么 能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起优跌宕，怎么能 不缤纷绚丽呢?老师，我赞美你

24、，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师！加减 乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您 用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们 情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年， 我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远 与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蒋 蕾红一一祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州 大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向 您表达忠心的祝愿。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬 的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的 老师，您的谆谆教

25、诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福 您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。您因 材施教，善启心灵。我们将会捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！送您一束鲜花表达我们对您的敬意；送您一首动听的歌曲， 给您带来一丝甜蜜。老师一一您辛苦了，是您带我们走过风雨， 是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。是您给 我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说 放弃。从此我们的生命中，随时充满了欢喜。少了许多烦恼，增 添了一份坚毅。又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。 描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备 课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。

26、我们是春天里盛开的鲜 花，是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁，我们会牢记 您的谆谆话语。走好生命中的每一步，友爱，健美，求实，进取！ 在此，我代表全校学生向您深深地鞠一躬：老师，您辛苦了！金秋时节，是丰收的季节，也是老师的佳节；金色的秋天， 是一支献给老师的歌。因为一日为师，终生为父，师长如父母， 我无论走到哪里，都会永远记着您，永远祝福您。我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师们！最后，向 所有老师们敬上我们最崇高的队礼一一谢谢您，老师！歌颂教师的演讲稿范文篇13今天能站在这里我要衷心地感谢教会我一切的老师，没有他 们年复一年的辛苦耕耘，我不可能从治平那个偏僻小山沟里走出 来；没有他

27、们不厌其烦的教诲，我不可能懂得“师道无言”的真谛, 不可能知晓人类灵魂工程师”所赋予的深刻含义和那份工作的 艰辛。庆幸，我选择了教师这一 “天底下最光辉”的事业，每天 总有新鲜的故事发生：哪个学生进步了、手机收到了祝福的信息 &所有的这一切感动着我，激励着我前行的脚步。同甘苦共患难， 分享着他们的快乐、伤悲，还有他们的“秘密”，日子充实而快乐着。在这，请允许我真诚地道一声“老师，您辛苦了！”孩提时代就曾想过老师是不是就是简单地教教同学怎么做哪 道题也疑惑，为什么伙伴们见了老师总是说一不二，父辈们见了 老师总是恭敬有加，难不成老师身上有什么魔力如今，为人师者 已十年有余，个中滋味让我明白了一名教

28、师神圣的地位和肩负的 责任，社会在变迁，知识在更新，“师者，传道授业解惑也。”在 日新月异的当下，这赋予了更多的时代内涵，我们要让学生学会 生活，学会做人，要让他们成为德、智、体、美、劳全面发展的社 会新人，要让他们成为有文化、有知识、有道德、有创造的建设 人才，教与育成为了我们生活中不可缺少的内容。这要求我们不 仅要有“身正为范、为人师表”的榜样力量，还要有“博学深知” 的文化涵养、“灵活多变”的育人技巧、“扎实过硬的专业素 质、“大爱无形”的慈母心肠、一颗睿智的管理头脑。“育人为本、德育为先“，我清楚知道我的一言一行将影响 到每一个孩子，甚至是影响他们一生的命运，我小心翼翼地呵护 着每一个

29、孩子能够健康、快乐地成长，也曾有过无助和彷徨，可 孩子们如阳光一般灿烂的笑脸，让所有的一切被喜悦、成功的感 觉替代。前行的道路虽荆棘满布，但我为自己是一名教师而自 豪！ “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”等到白发苍苍时，我 想那时的我是幸福的，快乐的，因为桃李已遍天下。最后，衷心祝愿天底下辛勤工作的园丁们幸福快乐一生！歌颂教师的演讲稿范文篇14尊敬的校，各位老师：大家好！一个人能不能发挥他的价值，关键在于有没有赏识他的伯乐。 而智升学校正是我的伯乐，很荣幸智升学校给了我一个发挥自我 价值的平台。让我在这里迅速成长。在我的教育事业成长历程中，智升像一盏明灯引导我，关心 培养我，激励帮助我，使我

30、这个刚步入教育事业的新人能够在智 升学校这个大家庭中以迅猛的速度成长，使我有机会站在这里， 用自己的心声来抒发对智升的感情。我也许只是一滴水、一粒尘埃，没有耀眼的光华，做不出什 么“惊天地、泣鬼神”的成绩。但是，在校的指引下，在校园正 在逐渐的发展之中，我愿意是一颗星星、一个火种，以更加坚定 的信心，更加旺盛的斗志，更加科学的态度在自己的岗位上抒写 对智升教育事业的忠诚与执着。作为一名人民教师，我从来都把为的教育事业争光添彩当作 无上的荣光，当作义不容辞的责任。这是一种实现理想的热烈情 感，是一种奋发向上的状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实 地的不懈追求。是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下

31、最美好 的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不 断向着新的目标破浪前进。我自豪，我是一名教育事业者！我自豪，为有幸能把自己的 微弱之躯，微薄之力奉献到人类最无私、最伟大、最辉煌的教育 事业中去！未来的日子里，我要把这份自豪之情化作前进的动力， 刻苦钻研，勤勤恳恳作好本职工作，服务学校，服务学生。为智 升校园贡献己的力量！今天，智升像一棵苍劲的青松，在经历了多的风风雨雨之后 更加傲岸挺拔。今天，智升像一颗璀璨的明珠，在今后的日子里将会更加闪 耀夺目。今天我们充满执着的信念，发扬“智升有我更精彩”的。在 未来的道路上我们将做出更优异的成绩。让智升因有我而更精彩, 更辉煌！一一腾飞

32、吧智升！最后祝愿唐彩教育事业蒸蒸日上！我的演讲完毕！谢谢！歌颂教师的演讲稿范文篇15小学生涯已匆匆流过，而我也迈进了八中的校园，成为了一 名中学生，我又迎来了一个全新的世界：新的同学、新的环境， 尤其是新的老师。老师，一个最神圣的职业。他们如园丁，哺育着花园里娇嫩 的花朵；如阳光给予着我们生长必需的养分；又如露水，让我们尽 情吸取甘霖。他们为我们的成功，洒下了无数辛勤的汗水。我们的成长和老师是分不开的，更是和好老师密不可分。没 进八中时，我就耳闻八中的老师是最尽职、最好的老师，现在更 是领略到了他们的风采。我们的班主任王老师每天不辞辛苦，对 我们全方位盯紧；我们英语老师讲课幽默风趣；我们数学老

33、师对我 们要求一丝不苟尤其我们的语文老师，我特别喜欢他。语文老师是一个男老师，姓王，鼻梁上架着一副眼镜，他笑 起来特别和蔼可亲。王老师知识渊博，见识广，总能把不懂的知 识点通俗易懂地讲出来。就说有一节课吧!王老师讲到文学这个词，为了让我们更深入 得了解什么是文学作品，什么不是文学作品，语文老师让同学读 了两篇文章。第一篇的题目是搭桥。文章中那个可爱的小男孩，用一颗 善良，真挚的心，把我们深深地打动了。在文章结束时，小男孩 的心愿达成了：小男孩的家门前有了一座桥;村外的河上架起了一 座桥;而邻家小妹妹的心脏搭桥手术也做了，小男孩的愿望成真了。第二篇文章老爸是个大忽悠中，那个爸爸时时刻刻为家 人着

34、想，以忽悠的方式不让家人为家里的事情而操心，让人感动。这两篇文章都是文学作品，都有过艺术加工，现实中不一定 真实存在那样的小男孩，但是为母亲，为村民，为邻家小妹妹而 着想的小男孩一定有，只是不像文中的小男孩把全部都想到了而 已。现实中不一定有这么用忽悠来不让家人操心的父亲，但是， 爱家庭，爱家人，不让家人操心的父亲一定有，只是没有文中的 具体语文老师用两篇文章把文学作品和不是文学作品的区别给解 释的清清楚楚，让我们理解的很深刻，又记住了文学的意思。你 说，这是不是一个好老师？怎么样?你羡慕不羡慕我身边有这么多好老师呢？迷。下面为你整理了几篇歌颂优秀教师演讲稿范文，希望对 你有帮助。歌颂教师的演

35、讲稿范文篇16各位，各位老师，各位同学：大家好！我很高兴有机会在这样一个特殊的日子里，作为九年级学生 的代表发言。值此之际，我谨代表全体九年级学生，向辛勤工作 的老师们说：“谢谢你们，你们辛苦了！”如果蓝天教鸟飞翔，大海教鱼游泳，那么老师，你不仅教会 了我们知识，也教会了我们做人。你用你的汗水浇灌我们，你用 你无私的奉献教育我们。你用你真诚的心感动了我们，你让我们 明白，我们可以从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗 中寻找光明。老师，您把我们带进了知识的殿堂。数学课，你把 枯燥的数字变得生动有趣。在语文课上，你为我们打开了一个五 彩缤纷的新世界。英语课上，你让我们领略异国风情；物理课上，

36、 你让我们感受到了宏观和微观的魅力。化学课上，你带领我们进 入神奇的世界。没有华丽的舞台和簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师们奉献一 生的世界。面对几十双失落而热切的眼睛，你用歌声传播着爱的 阳光，传播着智慧的雨。9月10日是一个值得庆祝的日子。在这个节日里，贺卡和鲜 花不能表达我们对老师衷心的爱和感谢。老师，今天是你的假期。 花儿为你绽放，旋律为你奏响。同学们，我忘不了老师对我老师的好和感激。不需要我们去 做惊天动地的大事，只需要我们内心的感受，言语之外的爱，心 底的祝福。老师，我们在眼睛里看到你无私的奉献，我们在心里 记住你的不求回报。新学期伊始，作为九年级的我想说：老师们， 我们从日常生活做起

37、，从自己做起，对得起学校的培养，对得起 老师的教育；同学们，我们要向前辈们学习，学习他们的拼搏， 学习他们顽强的拼搏，学习他们必胜的信心，努力在明年的中考 的祝福！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老 师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋 润，桃李枝头蒋蕾红一一祝您教师节愉快。您是园丁，为祖国山 川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的 节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。我不 是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里， 我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春 风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：

38、康乐、如意！我们从幼 苗长成大树，却永远是您的学生。您因材施教，善启心灵。我们 将会捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！送您一束鲜花表达我们对您的敬意；送您一首动听的歌曲， 给您带来一丝甜蜜。老师一一您辛苦了，是您带我们走过风雨， 是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。是您给 我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说 放弃。从此我们的生命中，随时充满了欢喜。少了许多烦恼，增 添了一份坚毅。又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔。 描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备 课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜 花，是您给我们奏出美妙

39、的旋律。您是辛勤的园丁，我们会牢记 您的谆谆话语。走好生命中的每一步，友爱，健美，求实，进取！中创造更加辉煌的成绩。最后，我想把我最真挚最美好的祝福献给我们敬爱的老师， 献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！我希望 我们的学校永远年轻，越来越好。谢谢大家！歌颂教师的演讲稿范文篇17尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！有一缕阳光，它只温暖山峦下的阴霾；有一种花朵，它只怒 放在尘嚣之外。是的，它的另一个名字就是教师。正是他们，活 跃在渔峡口的深山曲水间，将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台，将踽 踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子，妆扮田野； 他们燃烧自己，照耀山川。在他们呵护的这一片蓝

40、天下，深山的 田野生机勃勃，初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与伟大相提并论， 但是他们的爱与执着，却存照在历史画卷中，为人们讴歌。曾几何时，山高路远，百废待兴，无处寻高歌。教育事业陷 入困顿，漫山遍野无光彩，草木凋零堪冷落。好在，夷城古国春 秋流转，沧桑变易，一群甘于寂寞、有着雄心壮志的才俊们，勇 敢接过了传承不敝的教育大旗，唤醒了拂晓前的沉默，也奏响了 教育重生的序曲。从此，这里的教育事业也一年一个新台阶，灿 烂的花儿，又一簇簇地开放在了荒野山坡一一是的，自从新的教 育改革发生以来，教育成绩全县瞩目：以前，学区的毕业成绩只 能甘附骥尾；再看如今，学区每一项教育成绩在全县都是名列前 茅。从毕业成绩

41、到服务管理，从师资配备到基础建设，每一项都 是硕果累累，每一面都尽显健康和谐。然而，十年树木，百年树人，教育是千秋的功业，需要一代 代人不辞羸苦的舍身投入。这里如今的鲜花盛开，正是因为有着 一代代的园丁们忘我的奉献。饮水思源，回忆往事，我不由得不 心潮澎湃，一幕幕感人的事迹也涌上心间：曾记得，中心学校的一年级班主任牺牲个人休息时间，他 承诺要访遍班上每一个学生的家庭，他真正把学生的事当自己的 事，数十年如一日。他虽然被授予省优秀农村教师等多项荣誉， 却不改勤勉，俯首甘为孺子牛。在从教的多年间，他踏平了坎坎 坷坷的乡间小路，他征服了高不可攀的峻岭崇山。解决了一个个 学生的难题后，留下了一家访。他

42、一步一步摸索着乡村教育的道 路。是的，他做到了。他用行动证明了一一没有比人更高的山，没 有比脚更长的路。曾记得，中心学校的和老师们，顶着酷烈的寒风冷雪，骑着 摩托车去家访。是时，道路泥泞，颠簸不平，一个地势险似一个。 但却阻挡不了老师们火热的心。家访路上，老师们落泪了，有的 学生家境贫困，求学道路坎坷重重，让老师们心酸，感叹教育事 业还任重道远；学生们落泪了，老师们不远千里来家访，促膝谈 心，出发前学校筹集的捐助款也及时发放到手中。在家访归来的 交流会上，一片感动，一片融洽。教育有你们的夙兴夜寐，舍身 投入，幸何如之！一场场风霜雨雪，一道道山重水复，在这迢遥万里的征途上， 有你们的付出。一树树

43、桃李灼灼，一年年累累硕果，在这富饶肥 沃的土地上，有你们的功绩。一岁岁春去秋来，一幕幕花发花开， 在这开满鲜花的深山里，有你们的企盼。今天，是花开的日子，让我们一起来把你们感谢和赞颂；明 天，在你们的呵护下，定有百花齐放，春色满园好景多！谢谢大家！歌颂教师的演讲稿范文篇18尊敬的老师，亲爱的同学：有一缕阳光，它只温暖山峦下的阴霾；有一种花朵，它只怒 放在尘嚣之外。是的，它的另一个名字就是老师。正是他们，活 跃在平川镇的高山深涧间，将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前，将 踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。他们播撒种子，妆扮田野； 他们燃烧自己，照耀山川。在他们呵护的这一片蓝天下，深山的 田野生机勃勃，

44、初胎的花朵舞姿婆娑。他们从不与伟大相提并论， 但是他们的爱与执着，却存照在历史画卷中，为人们讴歌。我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学，寄宿学生大都来自 马花、帽角山、李子园等高寒山区，这些山区学生由于家庭贫困、 家长观念落后，在失学学生较多的情况下，学校校长和老师们就 骑着摩托，不顾路途的颠簸，深入到这些同学家中劝说其返校， 还记得在关山坪，老师们在地里找到了李晓罗的父母，看着李晓 罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗， 慢吞吞的用他那彝家话对他们说：“老师，我没钱呀！我家没钱 供不起了”，老师们陷入了深深地沉思，过了一会儿，校长回答 说：“这不用你们担心”。终于，金城所致金

45、石为开，老师们用他们的诚意，用他们的 爱心使一个个孩子重返校园。回校后，老师们从自己微薄的工资 里拿出100元、50元来资助贫困生，这些爱心汇集在一起，为这 些同学送去温暖，送去关爱。老师们用自己的实际行动作出了庄 严的曾诺：不让一个学生因贫困而失学。可有谁又知道，我们的 老师也要赡养老人、供孩子读书。当全镇遭到了地震的洗礼，学校在强震中摇摇欲坠时，老师 们顾不上问候家里的平安，而是坚守岗位，当把我们撤退到操场 上时，又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖汗水，浸 透了老师们的衬衫；真情，在帐篷里升华；泪水，在我们的眼眶里打转这么多年来，每当住校生报到时，为了能让这些同学很快融 入到新的集体

46、中，学校老师就从点滴小事入手，教我们铺床单、 叠被子，摆放生活用品。当我们生病了，老师将他们送进医院治 疗，并一直陪护在病床前，等他们打完针，送回学校，服药入睡 以后，老师们拖着疲惫的身躯去休息，有时半夜还得起来带着生 病的学生去看病，他们就像哄自己的孩子一样哄着我们，其呵护 的程度，关切的心情超过了自己的孩子。而老师们的孩子，却在 家里孤孤单单地等候自己爸爸妈妈能够早些回来。每当从老师手里接过一碗碗香喷喷的早餐，看着老师们疲倦 的面容时，有谁又知道老师们备课、改业到深夜，而每天早上我 们还沉浸在梦乡时，老师们已经顶着星星、披着清霜来到餐厅为 我们做早餐了。他们有的和，有的做，看到我们香甜的吃

47、、开心 地笑时，老师们也露出了欣慰的笑脸，而眼角却又似多了一些皱 纹。“捧着一颗心来，不带半根草去”这不正是我的老师们真实 的写照吗？这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗？一场场风霜雨雪，一道道山重水复，在这迢遥万里的征途上， 有你们的付出。一树树桃李灼灼，一年年累累硕果，在这富饶肥沃的土地上, 有你们的功绩。一岁岁春去秋来，一幕幕花开花落，在这开满鲜花的深山里， 有你们的企盼。今天，是花开的日子，让我们一起来把你们感谢和赞颂；明 天，在你们的呵护下，定有百花齐放，春色满园好景多！歌颂教师的演讲稿范文篇19敬爱的老师们、同学们：大家早上好！老师，是美丽的曾几何时，人们把所有赞美的语言都献给

48、了老师：说老师是 人类灵魂的工程师；是太阳底下最光辉的职业；是塑造未来的雕 塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕是啊，当我们享受着这些崇高荣誉的时候，我们这些工程师 的灵魂又当是什么呢那就是师德。学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本，是人类灵魂 工程师的灵魂！她是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱 岗敬业学生应该是幸福的，是老师引导着他们画出了太阳和春天, 而老师心中装的只能是春天和太阳，我们很难相信，一个拜金主 义者会教给学生高尚和责任，一个极端利己者会教给学生宽容和 善良，一个伪科学者会教给学生真理和追求。“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫 如树人。“民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育；千钧重 担，系于教师。教师履行天使的职责，时代和社会赋予了教师沉 甸甸的责任，而我们教师又有I什么理由不去背负起这份历史的重 担呢？当我还是一个学生时，在我心中，老师是无所不知，无所不 能的是完美的。而如今，我有幸成为一名老师。而正是这样一件 小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。一次班里的一个学生 感冒了，上课时咳嗽得小脸通红，作为老师，我责无旁贷地引着 他去看医生，给他拿了药，倒来开水，哄着他吃下去。没过几天， 不巧我也感冒了，上午上课时咳