2023年母亲节主题活动方案大班.docx
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1、2023年母亲节主题活动方案大班为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整 的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步 骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多,所 以方案到底该怎么写才好呢?接下来就给大家介绍一下方案应该 怎么去写,我们一起来了解一下吧。 母亲节主题活动方案大 班篇一1.在活动期间内,刺激消费者的计划性购买和冲动性购买,扩大 营业额,并提高毛利额;2.稳定已有顾客群并吸引增加新顾客,以 提高客流量;3.增加季节性商品的销售,以提高人均消费额;4.增 强企业形象,提高公司知名度;1.活动主题:温馨母亲节丈夫dd 关爱妻子,送给她一份惊喜;
2、儿女dd孝敬母亲,送给她一份感动; 社会各界关爱孤寡老人dd送给她们一份温暖!2.感恩母爱签名活 动:活动前三天,15岁以下青少年儿童凡现场在条幅上写下妈妈 我爱你”,均可获得精美牙刷一支!道具:签名条幅一条,2米_5 米。彩色记号笔。(门店可使用pop等)3.爱你,就送给你:凡在 超市购物单张收银小票满28元者,凭购物小票送刷洗大王一支。 凡在超市购物单张收银小票满58元者,凭购物小票送蚊香一盒。 凡在超市购物单张收银小票满88元者,凭购物小票送喷雾杀虫剂的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子 中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!母亲节主题活动方案大班篇九为了进一步弘扬中
3、华民族的传统美德,培养青年学子的感恩情怀, 促使新一代的学生热爱生活、爱自己的父母、珍惜亲情的良好社 会风尚。在此母亲节来临之即,我们两个部门在系里开展了以“母 爱伴我行”为主题的20_年母亲节系列活动,具体方案如下:母 爱伴我行20年5月3日一5月20日我系全体同学(一)“妈妈 我想对你说”朗赛1、活动时间:5月3日一5月10日2、活动要 求:朗诵必须严格按照活动题,文体不限,可以适当发挥自己的 观点,朗诵时间为35分钟。3、活动流程:1) 各班班长在 5月2号之前通知学生报名参加,每班4人2) 在5月4号晚 在1号楼302进行选拔3)决赛定在5月10号晚6: 00在六号楼315、301教室
4、进行4、奖项设置;一等奖3名,二等奖5名, 三等奖6名(二)感恩母亲节手工艺制作大赛1.活动时间:5月3号一5月20号2. 活动要求:1) 参赛作品必须是自己 亲手制作的、题材不限、设计新颖。2)参赛者每人一份手工作品并附一份200到300百字的作品解说3.活动流程1) 参 赛这在5月10号之前把作品制作好2) 在5月H号之前交 给女生部,生活部3) 女生部、生活部对作品进行选拔4 )奖项设置:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名(三)“感恩 的心”歌唱大赛1.活动时间:5月3号一5月16号2. 活动要求:本次参赛的歌曲必须以母亲或感恩为主题,人数不能多 于五个人,时间在5分钟内3.活动流程;1
5、) 各班推荐2组队员,女生部,生活部进行选拔2)初赛在5月9日晚6: 00在6号楼315教室举行3) 决赛在5月16日6: 00在 小礼堂进行比赛4.奖项设置;一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。母亲节主题活动方案大班篇十知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修 养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健 全的人。又到一年一度的母亲节,每年5月的第二个星期天(今 年是5月13日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了 “妈妈, 我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的 亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、 感激别人的劳动
6、,知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际, 孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育, 创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的 情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。让 孩子了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节, 通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。会 用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报!并 能为妈妈做一件事或送一件小礼物。活动时间:5月89日这 段时间。活动负责人:中班组每位教师。活动参与者:中班组全 体幼儿导入活动:通过提问导入活动主
7、题。教师开场白:教师手 拿母亲之花一一康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲感恩的心 响起,师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道这个星期天 是什么节日吗?(母亲节)母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈 妈的花。我们应该怎样表示对妈妈的爱?如果我们想在妈妈进门的 时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?关键步骤由老师示范 正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。老师可向示范者 提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好: 妈妈,祝您母亲节快乐!小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟 的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。幼儿学习朗诵游 子吟慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意
8、恐迟迟归。谁言 寸草心,报得三春晖?幼儿讨论平时你都帮妈妈做些什么?在什么 时候做的?你还可以帮妈妈做什么?除了帮妈妈做事以外,还有什 么方法能够表达我们对妈妈的爱?(送一个自己做的小礼物、给妈 妈表演个节目等)结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主 题教学活动:如语言活动想要妈妈的木木鸭、社会活动妈妈爱我我爱她、艺术活动感恩的心等。利用晨间谈话时间围绕 感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。这段时间在班 级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。以绘画的形式写一封 信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。结合教学活动给妈妈 的心愿卡,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。回家开展“我送妈 妈一个吻
9、”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能 及的事。 母亲节主题活动方案大班篇十一1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。2、锻炼幼儿的语言表 达能力,动手实践能力主题活动一:语言主题活动学说“妈妈我 爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。主题活动二:综合主题活 动帮妈妈做一件小事情,用相机或者dv记录下来,班级老师编辑 到一起,制作成视频进行分享。比如:在家帮妈妈拿东西,做妈 妈的小助手。主题活动三:美工主题活动制作一张简单的小贺卡, 可让幼儿剪一些喜欢的图案主题活动花型贴在贺卡上,也可让幼 儿自由装饰,最后教师帮忙再写一句最想说给妈妈的话,制作完 送给自己的妈妈。主题活动四:歌唱主题活动学
10、唱歌曲我的好 妈妈、不再麻烦好妈妈主题活动五:节日绘本分享给幼儿讲 一讲这些故事给妈咪的礼物、猜猜我有多爱你、妈咪我来 帮帮你等,引导幼儿通过绘本感受妈妈的爱。1、能够主动说出 对妈妈的爱2、为妈妈做力所能及的事情3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。主题活动一:谈话主题活动利用晨间谈话时间 围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。dv拍摄, 幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来,母亲节当天在大屏幕播 放。手工制作漂亮的花裙子,送给妈妈最美的裙子。主题活动四: 综合主题活动组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所 有妈妈们的母亲节礼物。主题活动五:歌唱主题活动祝福我的好 妈妈,鼓励
11、孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:爱的人间、感恩的心等。1、幼儿能够知道5月8日是母亲 节。知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体 会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。主题活动一:语言主 题活动我的妈妈长的什么样子,每一个小朋友的妈妈都长的不 一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的 语言描述自己的妈妈。主题活动二:绘画主题活动我的妈妈 绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级 墙面上。主题活动三:综合主题活动我给妈妈寄封信,选择一 个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写 上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式
12、表达对妈妈要说的 话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好 的祝福。主题活动四:社会主题活动我和妈妈有一个约定,和 妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。主题活动 五:健康主题活动周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,幼儿与妈妈一起做早操!(人数控制在3位左右)母亲节主题活动方案大班篇十二服饰文化节的闭幕,暨母亲节主题活动开展,时机正适继五一小 长假之后,母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越 注重孝顺、注重美丽的今天,如何唤起孝心,如何唤起女性爱美 的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆
13、品、 饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛 营造的优势赢得销售。挚爱:万元增幅:0促销费用率:0.41% 文化主题活动:5月n日14: 00./贝尔尼斯女装秀。促销主题活 动内容:(全场主题活动方案1)1、满额送家政服务,爱母亲送节 日轻松主题活动说明:购物累计满1000元及以上(贵重商品满 1000元)送家政3小时服务卡1张,已参与主题活动发票余额不 累计。自己设计或印刷卡面,作为赠券或满额送,觉得比较温情 又实用。还有新闻价值。主题活动目的:丰富商场主题活动,鼓 励消费,整体促销主题活动更丰满;每天100张,送完为止。预算: 100_40_3=12000(全场主题活动方
14、案2)2、满额送银饰祝福母亲平 安幸福主题活动说明:穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选 1,价值约50元左右)。已参与主题活动发票余额不累计。主题活动目的:丰富商场主题活动,鼓励消费,整体促销主题活动更丰 满;吉祥意味,更易为人接受。(百货部或女装部货品。)预算: 100_50_3=150003,百款爱心特价礼扮靓母亲节主题活动时间:5 月9日-5月11日(三天)主题活动部门:百货部、女装部、休闲 部主题活动说明:推出一百款母亲节特价商品,形成一定气势。 主要是吸引顾客走进柜台寻找,通过特价商品带动其他商品的销 售。每个特价商品都要有pop提示”母亲节特价”。另外,可以由 各个部门推荐一
15、部分商品,提示母亲节推荐”,从而使母亲节节 日氛围更加浓郁。晚报双通19800元,网站、商报等各媒 体新闻各柜台母亲节物价礼”小标贴pop、门厅灯箱、扶梯两侧, 大门口广告位告示广告费:19800元。美工布置:1500元主题活 动及礼品费用:15000元 合计:36300元。母亲节主题活动方案大班篇十三:1、培养生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动 态度。2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些 力所能及的家务劳动。:我和同学已经有了近一年的接触,发现他 们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做 到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家
16、长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所 能及的事。因此,召开”家里的事帮着做”的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人。:1、 课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以:母亲节”为题材请 同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料,制作 成展板;4、练习各种家务劳动技能;:1、本班51名同学和正副 班主任;2、聘请部分学生家长;主持人:4人:1、利用生活小品, 调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理; 2、结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请 家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;:对话引入
17、, 启发活动兴趣。a:你知道“母亲节”是那天吗? b:是五月的 第二个星期日呀! a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦? b:我的 礼物最珍贵,是一一(神秘的),反问:“你都送给妈妈什么礼物 To a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上 了 一首歌世上只有妈妈好,你听!(放录音)b:我们每个人都 拥有一个温暖的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷 奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长! a:你 看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子 生活的照片和家长下班后的安排)。b:我们从呱呱坠地到咿呀学 语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。在学校,
18、我们 要做好学生,在家里我们更应该做好孩子。a:同学们,在”母亲 节”这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。1、出示a剧:(a剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一 样高兴吗? “ )2、b剧主人公上场,:找b说:“我的好朋友来 了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!” b剧 主人公:“我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!” b剧上 演(b剧主人公说:“我今天也很快乐,同学们,你们说对吗? ” ) a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过 得更快乐?更有意义呢? : b:我告诉你一个秘密吧,今天我们三 (3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼
19、物都带来了,你们看!劳动小技能展示:1、图片展示:在家里收拾房间。2、技能展示: 洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘 (以组为单位同时展示)。b:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔。从生活小事学起,从一点一滴 做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱。:演唱:小乌鸦(放 音乐)小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中 健康成长,大声:“妈妈呀!”全班:我们爱你! 母亲节主 题活动方案大班篇十四母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障, 那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星 期日是母亲节,愿天下的母亲别忘了
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