2023秋季开学疫情防控工作方案十一篇.docx

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1、2023秋季开学疫情防控工作方案为指导学校做好秋季学期新冠疫情防控工作，压实学校 防控工作责任，坚持人物同防、多病共防，落实“四早”防 控措施，精准防控，制定本技术方案。（一）开学前工作1 .加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手 机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师 生家长增强敏感性和辨别力；建议暑期旅游以我市周边地区 和中短途旅游为宜，以室外活动为主，在人员较少的空旷地 带、郊野公园等处游玩，以家庭游为主，不建议较多人群聚 会，不要前往疫情仍严重的境外或国内有聚集性疫情地区。2 .做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动 向，准确梳理全体师生教职工具有本土疫情

2、波及省市重点地 区旅居史，特别是中高风险地区人员，要积极配合核酸检测、 隔离管控等措施。开学前15日，教务处组织班主任每日了 解学生健康状况、生活轨迹，是否赴中高风险地区参加活动、 探访亲友,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况; 要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报, 如有异常必须及时报告;各班要严格按要求建立管理台账。3 .做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调（一）开学前工作1 .加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手 机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师 生家长增强敏感性和辨别力，建议暑期旅游以我市周边地区 和中短途旅游为宜，以室外活

3、动为主，在人员较少的空旷地 带、郊野公园等处游玩，以家庭游为主，不建议较多人群聚 会，不要前往疫情仍严重的境外或国内有疫情地区。2 .做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动 向，准确梳理全体师生教职工具有本土疫情波及省市重点地 区旅居史，特别是中高风险地区要积极配合核酸检测、隔离 管控等措施。开学前15日，教务处组织班主任每日了解学 生健康状况、生活轨迹，是否赴中高风险地区参加活动、探 访亲友，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况; 要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报, 如有异常必须及时报告；各班要严格按要求建立管理台账。3 .做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校

4、环境和空调 系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、 食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密 组织安全隐患排查，后勤部门联系有资质机构对饮用水、电 气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准 备。4 .认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与 场所，教务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷 雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室 附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任 务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书 准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正 常开学。（二）入校时管理1 .实行封闭管理。

5、实行校园相对封闭式管理，全面梳理 所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一 律核验健康码和七日内核酸检测记录，并检测体温。2 .登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及 食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14 天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账， 做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督 促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓 返校，严禁带病上课、工作。3 .做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警 戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测, 有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如 遇特

6、殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测, 无任何异常方可进入。（三）入校后管控1 .实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的 晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作 人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告” “零报 告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似 传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就 诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患 传染病学生复课的病愈证明进行查验。2 .持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、 厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查， 发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照

7、消毒操作规 范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进 行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃 口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、 清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应 当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保 管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配 制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。3 .做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防 控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生 动态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食 堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。 引导教职

8、员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触 垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触 摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用 正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干 手消毒剂揉搓双手。4 .加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫 生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面 及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示 就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加 强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重 复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃 圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和

9、销 售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。 食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。5 .开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病 防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌 握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通 过微信、校园网等多种途径将相关知识技能信息推送给师生 和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能 力。6 .加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和 学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨 询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与 学生家长的沟通，

10、提醒家长加强自我防护，避免不必要外出 活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成 员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出 现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就 诊。7 .做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追 踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情 和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和 行踪，并安排好调课。8,科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求 的前提下，组织一定规模的集体活动。引导学生适当科学运 动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。U!重点工作提示（一）学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时

11、，应 当按照当地新冠疫情常态化防控要求执行相关防控措施。（二）教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发 热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应 当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时 间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及 时去定点医院就医。（三）教职员工或学生如出现新冠疑似病例或确诊病例, 学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好 密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要 及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。（四）学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要 做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职

12、员 工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开 具的复课证明。（五）校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、 人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入 校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等 候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。（六）深入开展校园爱国卫生运动。加强校园内教室、 食堂、宿舍等学生重要场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒, 加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理 卫生死角。加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手 设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理, 日产日清。五、几点工作要求一要正确认识当前形势和任务

13、，要全面提高自我防护意 识和能力，坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、 保持安全社交距离等良好的卫生习惯以及绿色文明的健康 生活方式。完成疫苗接种后，也不可放松警惕，仍要坚持做到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为，杜绝感染风险 和隐患。二要服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任 务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确；全校教职 工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；要切 实发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小组成员要 保持值班在位，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态, 及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校 汇报。三是全体教职工带头弘扬正气，

14、对违法违纪违规行为坚 决予以抵制；全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测 点进行核酸检测，开学备查。2023年秋季学期新冠疫情防控开学工作方案为贯彻上级有关部门工作部署，落实上级部门的相关工 作要求，加强秋冬季新冠疫情防控工作，积极应对疫情传播, 落实学校疫情常态化防控主体责任，确保2023年秋季学期 学校顺利开学、平安开学，我校根据实际情况特制定本工作 方案。一、指导思想全面落实关于统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复 发展工作部署，统筹推进教育系统疫情防控和2023年秋季 学期开学工作，确保顺利开学、平安开学。二、主要原则（一）坚持“三个实”，确保组织到位。切实提高站位。 切实增强“四个意

15、识”、坚定“四个自信”、做到“两个维 护”，把上级部门决策部署落实到位。务实开展依法防控。 严格执行疫情防控和应急处置法律法规，加强风险评估，依 规审慎决策，严格依法实施防控措施。扎实加强组织领导， 学校各部门负责人必须靠前指挥、坚守岗位，走在前、于在 先、做表率，把抗击疫情作为考验、锻炼、培养干部和检验 基层支部成果的重要契机，把投身防控疫情第一线作为守初 心、担便命的试金石和磨刀石。（二）落实“三个要”，确保安全稳定。开学要经过审 批。在上级相关部门同意开学的时间节点前，任何学校不得 擅自开学。在此期间，未经上级部门批准，所有校外培训机 构不得擅自开展任何形式的线下培训活动。物资要保障至I

16、位。 千方百计准备学校的防护物资，确保开学后各类防护物资有 保障。措施要全面落实。本地本校防控工作应急预案、学生 晨（午、晚）检制度等相关制度要全面落实到位。（三）执行“三个分”，确保开学有序。按省统安排, 分类、分地、分段“错峰错时开学”。制定“一校一策”开 学疫情防控实施方案。三、重点工作我校根据上级部门发布的开学时间，将开学工作具体落 实到开学前的“八做好”和开学后的“十一加强”。（一）开学前1 .做好防控体系。在各地防控办统领导下，建立疫情联防联控工作体系。 我校将成立应对疫情防控工作领导小组，建立校内防控三级 网络体系，明确及卫健、疾控等有关部门责任，对开学准备 工作统领导、统指挥、

17、统行动。特别是落实开学工作属地责 任和学校主体责任及主要负责人“第一责任人”责任。强化 省级统筹，市（州）负责，制定错时错峰开学方案。学校书 记、校长任组长，学校领导班子、相关部门负责人为成员, 全面负责学校疫情防控工作的组织领导和检查督办。学校书 记、校长为疫情防控工作第一责任人，分管领导为直接责任 人，各部门负责人为本部门防控工作责任人。建立学校、年 级、班级三级防控工作网络体系。2 .做好制度完善。我校将提前制定新冠疫情防控工作制度，如健康状况排 查制度、校园封闭管理制度、晨（午、晚）检制度、因病缺 勤病因跟踪登记制度、环境卫生检查消毒制度、校园安全保 障制度、信息上报制度、疫情处置制度

18、等。特别要制定疫情 防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练。3 .做好师生摸排。我校在放假之前巳经要求所有师生暑假期间不得出省， 同时要求各班主任老师跟踪摸排班上所有学生，掌握每一名 学生的健康状况以及人员接触情况，摸排跟踪所有师生开学 前14天生活轨迹和健康状况，若有因特殊原因出省的师生， 开学前须作核酸检测证明，并将检测合格证明交由学校备存; 做好健康观察，对有发热、头疼、喉咙干涩、痰多，乏力、 嗅觉障碍、味觉障碍等可疑症状的人员，应当督促其及时就 医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁 带病上课、工作。4 .做好重点管控。加强对学校师生的行踪排查，对因特殊情况出

19、省的师生, 要检测体温，登记流动去向。对有异常反应的教职工要及时 采取重点防控，严禁师生违反疫情防控规定私自外出，或发 表不实、不当言论。严禁不配合疫情调查、疫情检测、隔离 观察等工作开展的现象。5 .做好物资储备。我校已提前做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、体温 枪（计）、消毒剂等防控物资需求测算、储备，确保开学时 各项疫情防控物资能得到保障。特别要确保校医防护服、护 目镜等到位。依靠卫健、防疫、应急等部门，开学前对学校 系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、 食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密 组织安全隐患排查，后勤部门联系有资质机构对饮用水、电 气设备、消

20、防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准 备。4.认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与 场所，教务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷 雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室 附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任 务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书 准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正 常开学。（二）入校时管理1 .实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理 所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一 律核验健康码和七日内核酸检测记录，并检测体温。2 .登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及

21、 食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14 天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账, 做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督 促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓 返校，严禁带病上课、工作。进行全面彻底清洁，教室开窗通风。6 .做好隔离准备。根据学校实际情况，我校将设立位置相对独立的（临时） 隔离室。明确防疫工作程序和防控物资便用规范，明确测温、 消毒等工作开展的具体要求。发现有发热状况出现时，先将 发热患者进行隔离，值班人员立即上报给分管领导，分管领 导上报校长，联系相关防疫人员进行检测核查。7 .做好封闭管理。校园实行划区划片管理，减

22、少人员流动。严格管控学校 校门，严格控制外来人员进入校园，切实做到：未经学校批 准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生 进入校门一律核验身份、查验健康码和行程码、检测体温， 对发热、头疼、喉咙干涩、痰多，乏力、嗅觉障碍、味觉障 碍一律实行医学隔离观察、对不服从管理者一律严肃处理。8 .是做好联防联控。我校在当地疫情防控部门统指挥下，有序开展疫情防控。 同时加强与卫健、疾控部门密切联系，获取专业指导。（二）开学后1 .加强入校时管理。严格管理入校通道，严格学生体温监测，对住宿及参加 晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员佩戴口罩和一次性 手套，完善坚持“日报告”“零报告”制度。重点监

23、测教职 员工和学生发热、头疼、喉咙干涩、痰多，乏力、嗅觉障碍、 味觉障碍等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生 要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验 制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。2 .加强校门进出人员把关。一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来 人员禁止进入校园。学校原则上实行封闭管理，师生进出校 园要严格登记并测量体温。在校园内部加强不同功能区域或 者楼间管理。每日到校师生全部接受不少于2次的体温检测。3 .加强聚集管理。我省目前处于低风险地区，可不必佩戴口罩。上课时师 生保持相对安全距离，原则上不要求统收集试卷、作业本等, 不随意调换学生

24、课桌位。合理安排人员活动。在保证疫情防 控要求的前提下，可以组织一定规模的集体活动。在校期间 引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。医 护人员必须穿好防护服，戴上医用口罩、护目镜、医用帽子 等。学生不得参加各类社会机构举办的比赛、展示、评比等 大型活动和考试等。4 .加强卫生管理。妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤。加强物体表面清洁 消毒，操作人员应当采取有效防护措施。全面开展校园内环 境清洁整执行动，彻底清除各类病媒生物孽生环境。加强教 室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所定期消杀和通 风换气。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所配备足够 的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工

25、和学生做好手 卫生工作，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、便 用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接 触可疑污染物品后，均要冼手。采用正确洗手方法用流动水 和冼手液洗手，也可用免洗手消毒剂揉搓双手，加强垃圾分 类管理。5 .加强食堂管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前 半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。 在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离, 避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）具的清洁消毒， 制定专门的卫生管理台账，重复便用的餐（饮）具应当“一 人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强 对食材采购、存储、加

26、工和销售等环节卫生安全管理，严格 执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应必须 全程佩戴口罩。加强对学校食堂、学生集体配餐单位的全面 检查。采取错时用餐。严格餐（饮）具的清洁消毒，师生严 格按照食堂管理人员安排的时间就餐，各时段值班人员按照 安排在相应时段招呼管理好学生。6 .加强住宿学生管理。对于住校生，原则上实行校园封闭管理，在疫情常态化 防控期间可定期合理安排学生出入校，正常教学期间原则上 不得出校。如必须出校，须严格履行请销假程序，并告知家 长，规划出行路线和出行方式。外出时，按照相关规定做好 个人防护和手卫生。宿管人员实行24小时值班制度，所有 行政值班人员全天候在岗，负责学

27、生进入宿舍实名验证并进 行体温检测。加强学生宿舍出入管理，实行凭证出入。学校疫情防控应急演练方案为做好新冠疫情防控工作，提高防控水平和应对能力, 坚决防止疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和 身体健康，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗“，保 障师生顺利返校做好全方位复学准备，结合我校实际情况， 特制定本方案。一、演练检验我校突发公共卫生事件应急工作准备情况。检验全 校突发公共卫生事件应急组织、指挥协调能力。检验我校对 传染病疫情应急处置工作程序及技术要求的掌握程度，重点 在应急响应能力、消毒、个人防护等方面。二、演练人员全体教职工、卫生院三、演练时间、地点时间：2023年X月X日下

28、午3:00地点：学校演练组织保障1 .成立疫情应急演练小组组长：校长（总指挥）副组长:XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任2 .演练保障现场拍照：XXX现场录像:XXX小学疫情防控应急演练方案宣传：XXX、XXX3 .物资保障组:XXX、XXX4 .现场消毒组:XXX、XXX五、演练前准备（一）做好演练前防控物资准备。由XX负责（二）召开疫情演练布置会。由XXX副校长对全体工作人 员进行培训演练注意事项。根据演练内容，确定各项工作的 责任人，做到定人，定岗、定责、定措施，圆满完成本次演 练。（三）开展安全教育，参加演练人员在演练中应注意安全，避免发生各类安全事故

29、。六、演练内容（一）内容一：以学生上午上学为背景，主要围绕晨检内 容进行。为避免学校门口发生拥堵和聚集状况，学校实行错 时上学，分年级分时间入校，设计新的新入校园的路线，在校 门口设置隔离栏，能有效的把控人员分流。学生在疫情值班 人员的指引下有序入校。学生进入校园之前，必须经过值日老师的体温枪检测体 温，学生体温合格，方可入校。若学生体温出现异常，值日 老师则需将该生带到校门口隔离处，由另一值日老师用腋下 水银体温计复测体温，询问该生的流行病学史，确认是37. 3。 以上，由检测老师电话给家长来接送去卫生院进一步检查。（二）内容二：学生体温正常进入学校，在校道及楼道有 序活动间隔1.5米以上，

30、安排值日老师维持学生秩序。（三）内容三：学生进入班级直接坐到自己地位置上。上 课时，师生都戴口罩。上课时发现一名疑似新冠学生，校领 导接到该班老师报告后各项应急程序和处置措施：启动应急 预案后的响应程序；疑似学生处理；现场指挥调度；疫情汇报； 疑似学生病例的医疗救治。（四）内容四：错峰放学。各班按学校的放学时间进行 错峰放学。科任老师组织好学生放学，按年级和班级分批次 错时错峰放学。值日领导及值班教师、保安维持秩序。（五）内容五：场地消毒。消毒组立即对患病学生到过 的教室、厕所、健康观察室等场所进行消毒。七、疫情的发现与报告1 .演练要点：校领导接到疫情报告后，按照相关规定和 要求用电话向有关

31、部门报告，并启动疫情应急方案。2 .演练要求：工作程序井然有序；人员到位及时；信息传递准确；物质准备要充足。3 .演练要点：启动应急预案,建立指挥系统机构。八、总结校长对本次演练进行总结讲话。秋季开学疫情防控工作方案为全力做好疫情防控工作，保障师生平安返校，维护防 控期间校园稳定和教学秩序，根据上级相关文件，并结合我 校疫情期间开学指南，制定本方案。一、前期工作安排学校成立以校长为组长的开学疫情防控工作领导小组, 总体负责开学前物资准备、师生疫情监控、宣传教育、舆情掌握等各项工作。按照上级文件规定，做到：（一）开学时间要在取消重大突发公共卫生事件一级响 应之后，根据疫情防控形势，按上级部门统安

32、排的时间执行, 绝不提前或延后。（二）严格按要求配备标准化卫生室，按需设置3间隔 离教室、1间医学隔离观察室、3间隔离宿舍。开学前将再 次对校内环境进行全面隐患排查、卫生清洁和无死角消毒 （责任部门：政教处、总务处、医务室）。（三）继续采购疫情防控所需物资，包括防护口罩、红 外体温监测仪、防护服、消毒液等防控物资，确保开学前物 资储备到位。全面检修校园公共场所（供水处、食堂、厕所 等）水龙头、下水道，要对所有饮水设备里的水进行更新（放 掉旧水），配备足够的洗手液或肥皂（责任部门：总务处）（四）全体教师从即日起，做好每日体温检测，自觉在 家隔离14天，有情况及时报告，外地教师和外出教师在返 回X

33、X时，要乘坐私家车返校，不得乘坐公共交通工具，若 无私家车，联系学校派车去接。（责任部门：办公室）。（五）全体学生从即日起非必要不外出，如实记载学校 要求的体温检测表并记录假期行动轨迹，开学时将统上报。 （责任部门：年级组、医务室）。（六）学校各部门根据疫情实际及时调整制度和完善工 作方案，并跟踪落实。现己制定完善关于新冠疫情防控实 施方案、突发公共卫生事件应急预案、疫情防控消毒方 案、疫情防控餐饮保障方案、疫情防控学生宿舍实施方 案、师生晨检午检制度、因病缺勤登记追踪制度、休 复课制度、疫情防控安全工作方案、图书馆防控实施方 案、实验室防控实施方案等。（责任部门：相关部门）。除此，在开学前，

34、继续有序组织好目前已经开展的线上 教学活动。线上教学、线上答疑和作业辅导相结合，做到“停 课不停学”。提前做好相关课程规划安排，确保开学后高质 量开展课堂教学，圆满完成学年教学任务（责任部门：教研 室、年级组）。二、开学入校部署（一）开学顺序安排根据省、市、县要求的“四预先”原则进行：教师在学 生正式返校前提前一天到岗；高中先于初中开学；高三年级 先于高一二年级开学；食堂、宿舍、实验室、供水处等教学 与生活设施提前两天正常运行。（二）师生返校要求1 .按照疫情防控期间师生返校须知要求，提前告知 师生相关事项：整理返校健康检测记录、假期行动轨迹、自 备口罩、体温计等防护用品；返校时佩戴口罩；不乘

35、坐公共 交通，若体温超过37. 3。C,暂时不要返校，继续居家观察 休息，坚决杜绝带病上班和上学。2 .严格执行疫情防控期间师生进出门管理制度。师 生开学返校第一天将分班级、分时段，进门前自觉接受体温 检测，体温正常进入校门，若体温超过37. 3 C,劝返回家观 察休息，必要时到医院就诊。疫情防控期间除我校师生外, 禁止外来人员和车辆入校。三、开学后具体要求（一）日常卫生保健和管理1 .学生管理佩戴口罩入校；严格落实晨午检制度，以班级为单位, 早晨7：05、中午2：30两次检测，并如实登记，每次检测后， 班级负责人将检测登记表交年级组，年级组分类整理后及时 交回校医务室检测如有异常情况严格按照

36、入校防控流程执 行。初步拟定住校生返校后实行全封闭管理，疫情未解除期 间休息日暂不离校，年级组统管理上自习（责任部门：教导 处、政教处、年级组、医务室）。2 .教师管理要严格落实教职工每日两次体温检测制度，强化考勤制 度，对缺勤的教职员工逐一登记，并立即取得联系，查明缺 勤原因，年级教师报教导处；处室人员及临时人员报办公室。 （责任部门：检查室、年级组、教导处、办公室）3 .教室管理3.做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警 戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测, 有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如 遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测

37、, 无任何异常方可进入。（三）入校后管控1 .实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的 晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作 人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告” “零报 告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似 传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就 诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患 传染病学生复课的病愈证明进行查验。2 .持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、 厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查， 发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规 范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫

38、生间等公共区域进 行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃 口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、 清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应 当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保 管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配学生座位间隔最大化；消毒通风工作严格按照疫情防 控消毒方案进行；学校将定点配备防护垃圾箱，对使用后 需要扔弃的口罩等防护物品实行统收集专门处理，防止二次 污染（责任部门：年级组、政教处、总务处）。4 .上下学管理教职工和走读学生上下学全程佩戴口罩，采取骑自行车、 步行或私家车接送等方式，不乘坐公共交通工具；放学后

39、第 一时间回家，不集聚、不访友、不去流动地摊和饭店就餐。5 .宿舍管理加强卫生内务和纪律管理，在宿舍期间不串寝、不集聚， 分段洗漱；楼管和保洁员严格做好宿舍的卫生清理和消毒工 作，确保上午九点、下午三点半开始入舍消毒。（责任部门： 政教处、年级组、医务室）。6 .食堂管理做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作。做好食堂 的卫生、通风和消毒工作；严禁采购食用野生动物。采取分 散、分时段用餐方式，不交流，尽量一人一桌（责任部门： 总务处）7 .工作场所管理做到办公室、功能室每天消毒和通风。除正常教学所需 功能场所（教室、实验室、信息技术教室、音乐美术教室） 外，其它场所一律不组织学生进行各类集体性

40、活动；所有场馆不对校外人员开放（责任部门：总务处、政教处、教导处）。（二）教育教学组织管理1 .教学准备教研室做好教师教学任务下达，各年级制定好班级课表 和教师课表，教研室检育教材及教师用书准备情况，及时联 系新华书店，提前将未发的教材准备好；教导处提前检修各 班多媒体设备，确保开学正常使用（责任部门：教研室、教 导处、年级组）。2 .课程安排教研室提前谋划延期的教学计划调整，并有针对性地修 订教学计划，指导教师调整好教学进度，以便与前期线上教 学内容充分对接；各备课组要充分调研学情，认真评估学生 在线学习情况和效果，并根据评价结果，在学生返校后增补 必要的线下学时或针对性的调整教学内容，保证

41、教学效果和 人才培养质量。（责任部门：教研室、年级组）。3 .组织上好开学第一课通过疫情防控主题班会、观看视频、专题图片展等多种 方式开展防疫卫生健康知识宣传教育，上好开学第一课；结 合全一疫情防控工作，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍爱 生命、热爱祖国（责任部门：政教处、年级组）。4 .组织好学生参加体育锻炼认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时 间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对新冠的抵抗能力（责 任部门：教导处、年级组）。5 .禁止开展与参加大型集体性活动疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动, 如集会、讲座、比赛等；不安排教师外出参加大型教学、教 研等活动，不安排学生

42、外出参加比赛等活动。涉及到学校、 年级会议和学科教研活动，在疫情未解除前，一律通过视频 会议（钉钉群或会议平台）方式进行。6 .开展心理健康教育根据抗击疫情心理疏导方案，主动开展心理健康教 育，重点做好毕业年级学生的心理疏导工作，消除学生因升 学、疫情等产生的心理焦虑，保持乐观的心态。（责任部门： 政教处、年级组）。7 .家校合作开学后，班主任主动搜集、家长主动反馈学生在家的学 习、生活和健康状况，完善家校合力育人机制。（责任部门： 年级组、教导处）。在上下开展疫情防控工作的关键阶段，我校高度重视, 开学在即，学校实行统领导、统指挥，以最大决心、最严措 施、最大努力，保证各项疫情防控工作落到实

43、处，以“守土有责、守土尽责、守土 负责”的态度全力做好疫情防控工作，确保学校各项工作有序进行，保障师生安全健康。学校开学疫情防控应急演练方案生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任，为进一 步压紧压实防控工作责任，提高学校对疫情应急现场处置能 力，严防新冠疫情的传播与扩散，确保学校师生员工的身体 健康和生命安全，为开学复课提供坚实的保障，结合我校实 际，特制定本方案：一、演练时间：2023 年 X 月 X 日 14：00T7：00 （暂拟）二、演练场所：校门口、班级、食堂、宿舍三、演练目的和要求：1 .提高学校疫情防控的应急处置能力，检验学校制定的 应急预案的科学性和可操作性。2 .落实“早发

44、现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗” 的防治原则，提高我校全体工作人员快速反应和应急处理能 力，确保突发事件得到及时有效处置。3 .全体参加演练的人员要积极配合本次演练工作，对本 次演练高度重视、高度负责，参演过程中应保持冷静，服从 现场指挥人员的指导。U!1 .制定演练方案：拟定出具有科学性和可操作性的应急 演练方案。2 .进行集体培训：1）强调各个岗位的职责，明确具体要求，不断细化演 练方案。并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监督、 有审核、有报告。2）对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对 各个环节工作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练 安全、有效。3 .演练物资准备：

45、准备演练所需要的口罩、体温测量仪、 消毒、洗手液等防护用品等。4 .进行预演练：按照演练方案，根据职责分工，各相关 部门人员模拟实景进行预演，进一步磨合机制，完善方案。5.成立应急演练领导小组：1）组长：XX （负责统调度，现场指挥，对重大问题进行 决策。）副组长：XXX （负责现场调度、秩序维护、后勤保障、 演练效果评估等工作）2）成员：各班任课教师、班主任（负责协助组长、副组 长的工作需要，负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及 家长情绪，对隔离进行医学观察学生进行心理疏导。）3）体温测量人员：XXX （负责全校师生晨午检、教学过 程中体温测量和记录）4）秩序维护人员：XX、XX （负责维

46、护早、晚上放学时家 长和学生的队伍排列）5）现场消毒人员：XX、XX （负责对进入校园的师生、物 品进行消毒，按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消 毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒, 同时做好记录。）6）疫情防控人员：XXX （疫情发生后，负责排查患病学 生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；对患病学 生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学 校其他同学加强后续观察和情况排查。）7）联络上报人员：XX、XXX （负责出现疫情后，及时联 系社区、疫情治疗定点医院，并通知学生家长；按规定向上 级教育部门、疫情防控部门报告情况；协助上级有关部门做 好疫情防控

47、、调查和环境污染消除工作。）五、进行实战演练场景1：学生入校体温检测演练学校大门是校园疫情防 控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。1）在学校门口铺设消毒地垫、拉好警戒线，在地上每 隔一米划上红线。2）实行分时间段入学：一班14:00到校、二班：14:203）早晨学生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右 间距，分两条通道排队进入学校。4）每条通道的检测人员（XX、XXX）在二边用测温仪对 学生逐个进行体温检测，消毒人员（XX、XXX）对学生鞋底、 书包、行李箱等物品进行消毒。5）体温正常、无其他症状者，有序进入学校登记人员 （XX、XXX）到宿舍（责任人：XXX, XXX） o6）体温异

48、常的学生由专人带至隔离区，送至复测区， 由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生 经过的通道消毒并封闭（责任人：XXX）0场景2：进入班级体温检测演练1）早上学生进入班级之前由班主任（XX, XXX）进行体 温检测，学生间隔1米在班级门口排队等待，班主任老师戴 好口罩和一次性手套，依次对每个学生进行检测2）班级门口设有酒精消毒液，每个体温正常的学生进 入班级前用洗手液进行手部消毒，进入教室等候上课。3）当检测有学生温度异常时，班主任老师马上询问该 生情况，联系疫情防控人员，并带其到观察室，由校医对其 再次进行水银温度计测量体量。场景3：晨午检演练1）在学生上交健康卡的基础上，每天进行晨检、午检，对缺勤学生进行电话跟踪，了解其具体情况。2）在午餐前，学生坐在座位上由班主任依次为学生进 行测温并做详细记录，如发现异常情况，联系疫情防控人员 将学生送至观察室，通知消毒人员进行班内消毒，并把其他 学生转移至零时