个人师德自查自纠整改报告5篇.docx

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1、个人师德自查自纠整改报告5篇个人师德自查自纠整改报告精选篇1通过这两天的师德师风整顿与学习，我的思想觉悟有了很大 的提高。法国作家罗曼罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中， 总得自己心中有阳光。“我想，我们每个教师的师德就如同这里 的“榜样”和“阳光” O俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则 循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影 随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。 这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先 自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。这次学习 让自己看到了存在的缺点，结合自己的工作对自己存在的问题及 产生的原因进行了认真

2、的剖析，现总结如下：一、存在的问题：1、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其 自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地 开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思 想上的问题常常不能得心应手2、业务有待提高，基本功不够过硬，书写不过关，普通话不 流利。多媒体教跟不上，跟不上时代步伐，有现实条件的限制， 也有个人因素。平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。五、团结协作在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮， 以校荣我荣校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。六、为人师表师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师 执着的追求和人格的高尚

3、；另一方面，师德直接影响着学生们的 成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的 思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便 付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完 善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下：1、教研力度不够，任教期间，只是在本年级听听课，没有经常 出去听其它年级的课，没能真正进入状态，致使本学期的教学质 量暂无提升。2、教材研究、备课和作业批改中也应该多下功夫。以后整改的方向：规范教学行为减轻学生负担，不但要在减轻学生课业负担上 下功夫，还要在提高教学质量、抓好教学管理上来体现。没有

4、高 质量的减负是不可取的。不准任意提高教学要求和延长学生上课时间，不准占用学生的节假日、双休日和寒暑假组织集体补课、 提前上新课。提高课堂教学效率，改进教学方法，采取走出去学 习的办法，使教师尽快的适应新课标的需要，变“教堂”为“学 堂”，变单一式为多项式，让学生采取自主、合作、交流、探究式 的学习方法，调动学生的积极性，防止课上损失课下补，学校损 失，回家补的恶性循环。个人师德自查自纠整改报告精选篇5教师是教育过程的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身 的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关 系到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过这些日子师德师风 的学习，我认为新时期的师

5、德应表现为一种以爱学生为核心的强 烈的使命感和责任感。师德的表现是多方面的，教师经常与学生 在一起，其一言一行都会对学生产生影响，在不断的学习基础上， 也需要我们提高自律和反思意识。一、存在的主要问题1、在教学中，只注重学生的学习成绩，不太注重教材教法的 创新，死搬硬套的多，突破创新的少，在作风上，按部就班的多， 利用休息时间为学困生补习功课的少，走访学生家长的少，工作 只要求表面过得去，不究其实质。产生这些问题的原因是放松了 自身的要求，过于抱怨，缺乏主人翁意识。2、自身学习不够，只有不断地更新自己的知识，不断提高自 身素质，不断地完善自己，才能教好学生。由于平时班主任工作 繁重，没有及时进

6、行各方面的充电。二、下一步整改措施1、以这次师德师风自查自纠为契机，牢固树立以象小为荣的 集体观念，从现在做起，从一点一滴的小事做起。2、自觉加强职业道德和师德师风修养，规范自己的言行，时 时刻刻维护学校形象。3、始终把学习作为第一要务，按照新课程标准，自觉加强学 习，不断创新教育教学方法，努力提高自身综合素质，做一名合 格的教师。4、切实转变工作作风，多走访学生家长，随时掌握学生思想 动态，力争在班级管理和教学成绩上有大的突破。tb3()；3与家长沟通不多，作为班主任与学生的交流次数虽然多，但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决二、根源分析产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求

7、; 二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没有进 行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不 足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方 向三、下一步整改措施通过深刻查找剖析。针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中， 我将严格要求自己，认真做好以下几点：1、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素 质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一 切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过硬。2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，3、开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考，想 领导之所想、急领导之所，全

8、心全意做好各项工作4、尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及 时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚 意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章制度，虚心听 取各方面的意见，增加自己对各种不良现象斗争的勇气，树立良 好教师的形象。5、注重小节修炼人格教师对学生的一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的 工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范：爱与责任，是师德 之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这 样教师才能有资格对学生进行德育教育。教育无小事，教师的一 言一行都是学

9、生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。 而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学 生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“学习的榜 样”时刻铭记一一从我做起，从小事做起，从今天做起！总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置， 随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力 使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的 精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力。个人师德自查自纠整改报告精选篇2通过暑期集中学习，参加师德师风的培训活动以及学习秦开 美老师的先进事迹后，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。经自查自纠认为

10、还存在不足之处，主要表现在:1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上 深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。其根源于本人主观上 思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。2、教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就 可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来， 究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写 作，积累得相当少。3、在教育教学中，钻研少年儿童心理学教育学不够，只是 满足于多年来的感性认识，凭着自己的以往管理经验，管理日常 的教育教学，对学生新的思想动态了解不够细，对学生的思想品 德的状况关心不够。因材施教方面做得很不够，对学习好的，能

11、力的强的学生培养得更多一些，而对那些学习基础差、能力弱一 些的学生只是应付了事。针对以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：1、按照潜江市教育局“暑期教师集中培训方案”的要求， 积极参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学 习中小学教师职业道德规范潜江市中小学教师行为规范和 秦开美同志的先进事迹以及身边的先进的人和事，把时间用在业 务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学 方法，提高教育教学质量。3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精 神。总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将 努力地使自己形成良好的教师形象，

12、提升自己的师德素养，提升 自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。个人师德自查自纠整改报告精选篇3师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教 师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而 行，其身不正，虽令不从”。教师需要从小事做起，从自我做起， 率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人, 以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护 人。教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接 关系着学生素质的培养。师德是一种精神体现，一种深厚的知识 内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的 是一一每位教师的自我修养！用自身的榜

13、样作用和人格魅力，让 学生佩服，从而仿效。为此，我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改:一、存在问题：1、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其 自然的松懈思想。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学 生的思想上的问题常常不能得心应手。2、业务有待提高，基本功不够过硬，书写不过关。教研力度 不够，教学反思不够深入透彻，多是听听课、评评课，没有很系 统的总结教学经验。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。3、与家长沟通不够，不了解学生学习生活状态。二、根源分析：产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求; 二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没

14、有进 行系统的规划、整理。三、具体措施下一步整改措施通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和 不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做 好以下几点：1、加强学习依法执教社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。加强业务知识 学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想 和作风，做到思想业务两过硬。只有在平凡的岗位中踏踏实实的 工作，默默无闻的付出。并自觉遵守教师法，以它为准则，时 刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。2、爱岗敬业热爱学生和谐发展我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。关

15、心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以 尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了学生，为了学生 一切，为了一切学生”，树立正确的人才观，重视对每个学生的 全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量 学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关 心每一个学生，尊重每一个学生的人格，使孩子们愉快茁壮地成 长。3、尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及 时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不 指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚 意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章制度，虚心

16、听 取各方面的意见，增加自己对各种不良现象斗争的勇气，树立良 好教师的形象。4、廉洁从教，不谋私利自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进 行有偿家教。5、规范教学行为减轻学生负担，提高课堂教学效率，改进教 学方法，采取走出去学习的办法，尽快适应新课标的需要，变“教 堂”为“学堂”，让学生采取自主、合作、交流、探究式的学习 方法，调动学生的积极性。以后我要做到：精心备课、精心设计 课上练习和课下习题、精心设计教法、精心辅导差生。不上无准 备课，不体罚、变相体罚学生。总之，优秀的师德，是教师做好教育教学工作之本。我对今 后的工作

17、既充满了信心，又增添了危机感，我始终坚持不断学习、 不断追求，勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，一份收获。个人师德自查自纠整改报告精选篇4通过学习，我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自 查及整改，自查整改报告如下：一、爱岗敬业在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严 明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐 心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。一、依法执教作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项 基本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣 职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平

18、凡而繁杂的 教育教学实践中认真履行好自己的职责。三、热爱学生我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了 会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、 热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时， 常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不 一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问 题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉 地改正。四、严谨治学今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技 术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育 新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反 思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育 教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水