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1、教师个人工作计划汇编(15篇)教师个人工作计划汇编(精选15篇)教师个人工作计划汇编篇120_年幼儿教师个人工作计划从事幼儿教师行业以来,我的 知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在 校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实 践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学 经验还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的 帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方 面能力得到了锻炼。作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努 力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时 代的需求、幼儿的需求,成为一
2、名合格的好老师。为了自己更好 的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并 在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应 具有的素质。一、现状分析:1、优势:(1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经围绕主题进行教室布置,2、3月,我会组织幼儿收集各种动 物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4月,将教室分 为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置;5月, 收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起动手作画,做3d上海夜 景图;6、7月,主题是我要上小学,在教室中设计我会系红 领巾角以及小小整理能手角。四、保教方面:1、充分利用自然因素,开展
3、体育游戏、户外体能活动,锻炼幼 儿身体,增强幼儿体质。2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如: 饭桌“三净”、外出回来板前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、 便便过后自己擦等。4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意 识,并以角色扮演的形式进行安全教育。5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好“香 香”。6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿 园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。五、家园共育方面:1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现
4、家园共育, 促进幼儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家 长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见 和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!六、幼小衔接实施方案:1、学前思想准备:提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常 以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的 胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量, 他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因 此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。培养幼
5、儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩 子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已 有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,常常会出 现不欢而散的情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开 展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作 性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。这学期,我们会为大班小朋友们提供2次以上的户外教学实践活动,希望到时家长积极配合。2、身体方面的准备:(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身 心健康地迈入小学;(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势, 同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。(3
6、)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会 看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道 不能玩水、玩火,玩电。幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、体 育课、进行构建活动等等,所以我会跟家长们说放学以后要要求 孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,避免事故的 发生。为安全起见,我会请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物 品入园。提醒家长在幼儿来园前应注意查看幼儿的口袋,如发现 有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻 璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。七、每月工作2月:做好各项计划,如:个人计划、班级计划、家长会计划; 组织幼儿参与元宵节亲
7、子做灯笼活动;做好每周备课工作;做好家长会准备工作。3月:组织幼儿和家长参加庆生会;积极准备家长开放日活 动;组织幼儿参加户外教学活动;4月:做好招生工作。5月:做好母亲节庆生会工作;大班主题户外教学。6月:亲子运动会。7月:积极准备大班毕业典礼。以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结 经验,取得更好的成绩。教师个人工作计划汇编篇4一、专业提升,搬他山之石,筑我方高墙.1、学习交流,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物 等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经 验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的 心灵。2、自主学习,开阔视野。积极参加学校
8、组织的各项培训、学 习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些 对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教 育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评 课报告。3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面 的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。在博客上,本 学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、 教育叙事2篇、教育教学论文1篇。二、教育教学1、继续带领学生认真学习贯彻小学生守则和小学生日 常行为规范的内容,培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、 重大节日、班队会
9、等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想 教育。2、充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。 我准备在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩 子的表现,以便及时教育、提高。必要的家访,每位学生至少一 次,并记好家访记录。3、养习惯,抓成绩。首先,我将一如既往地规范学生的书写、 作业等,培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩,学 困生是关键。我准备根据具体情况,有针对性地采取“一优帮两 困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。 其中,司柏新、刘钱箕、郭美玲是帮辅的重中之重。4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,认真进行 二次备课,为40分钟的
10、课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。三、班级管理1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以守则和规范 的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教 室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、 带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪 的好学生。2、值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导 学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净。 担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并注意保 持。四、其他方面1、警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游 戏、劳动、饮食等方
11、面的安全教育。2、力争按时完成各项任务,坚持出满勤。以上是我制定的个人工作计划,不完善之处,请领导批评指 正。教师个人工作计划汇编篇5新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,特制定新学期教师个人工作计划如下:、指导思想:认真学习教师法、特殊教育法、残疾人保障法、教 师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规,使自己对 各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事 业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情 操,发扬奉献精神。二、教师个人业务工作计划新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学 任务,以强烈的事业心和责任感投入工作
12、。遵纪守法,遵守学校 的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育, 全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝 不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生 具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞 责。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情 操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野, 学习各种特殊教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的 教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天 安排一定的时间扎实提高手语基本功,努力使自己成为能随时供
13、给学生一杯水的自来水。三、教学工作计划:1、勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我, 促进个人专业知识的提升。2、做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整, 批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学时不迟到、 早退,中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作, 不断提高教学艺术水平,提高学生素质。3、积极、主动地参加省、市、区、校各级的培训和学习,夯 实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与, 深入反思自己的教学行为,以先进的理念精神矫正自己的教学行 为。4、学会思考教育问题,积极把先进的
14、教育理念转化为教师的 行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学 实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的 完成。教师个人工作计划汇编篇6万事开头难,一年级是学生步入学校接受的第一次正规的教 育,一切都是新的,一切也都是棘手的。但这个时期也是最关键的,做为一年级的语文教师兼班主任,工作千头万绪.万丈高楼平 地起,基础牢不结实,习惯好不好直接影响孩子日后的开展。好 的开始是成功的一半,为了更有层次的开展工作,现计划班级情况分析今年我带一年级2班,本班学生60人,其中男生36人,女 生24人。学前班直接升入的占百分之六十,
15、由大班直接上的占百 分之四十,存在问习题:孩子的年龄构造偏小,自制能力差,班 头又大,学生程度参差不齐,且男生多,女生少,纪律管理困难。 优点:学生年龄小,对教师的话比较崇拜,只要我加以时日,也 许就可以大见成效。应对计划一:班级纪律:更细致的开展班级工作,确定工作的重点, 选出班干部,大胆的培养班干部,放手让孩子管理孩子,自己做 好指导。做到:心中有数,心中有大局。详细做法是,专门抽出几节课,对学生进行教育,用班长进 行演习,争取找到一个比较合适学生的好方法,使学生能够在自 由,宽松的学习环境中愉快成长。二:组织好所有的班级活动,认真训练,积极参与,多向同 行请教。做到,工作更细心。设计丰富
16、多彩的班级活动,增强的 学生的主人翁意识和集体意识。增强班级的凝聚力,营造良好的班风。三:催促和配合各科教师进行教育教学,为各科教师提供的 听课状态。及时处理班级中出现的各种突发问习题和矛盾。协调 好自己和各科教师之间的关系,营造比较和谐的班级气氛。四:召开家长会,进行家校的严密合作,搭建社会学校之间 的平台,及时广泛的听取家长的意见和建议,并把学生的表现实 事求是的通知家长,共同探讨,进行工作改良,使工作一直处于 较高效状态。详细做法:坚持勤开家长会,灵敏多样的开展家长 会,对于工作忙的家长进行分批召开。并及时进行家访。一学期 做到家访学生半数以上,见每个家长4次以上。五:坚持因材施教,对学
17、生进行感恩教育,用实际行动化解 学生心中的每个小节。关注学困生。基本做到:培养优等生,提 高中中学等生,厚待学困生。用大爱关注每一个孩子。六:班级卫生,一个好的环境,使人心旷神怡,精神倍增,在 干净的班级中上课,教师的心情好,学生的身心不受罪,所以, 班级卫生必须长抓不懈,不但教育孩子打扫卫生,还要教育孩子 保持好。做到:在班级中,人人见垃圾人人捡,人人不随地扔垃 圾人人光荣。全天后保持教室的干净清爽。教师个人工作计划汇编篇7新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的新的学期,新验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的 担心和无措。(2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面
18、积累了 一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、 配合老师的工作。(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理 念的冲击。2、不足:因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验, 面对一些问题还不能圆满解决。二、个人发展总目标:1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉 小班幼儿的年龄特征和发展特点。3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。三、措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化, 争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。2)自从幼儿园网站建立以来我
19、与家长们的关系更进了一步, 本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工 作,特制定新学期教师个人工作计划如下:一、指导思想:认真学习教师法、教育法、义务教育法、教师职业 道德规范及未成年人保护法等法律法规,使自己对各项法 律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立 足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发 扬奉献精神。二、教师个人业务工作计划各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵 纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观 念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持
20、严谨的工作态度, 工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书 育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真 批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作 计划,做一名合格的人民教师。作为一名新教师,除了要具备良 好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技 能。本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参 考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努 力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。三、教研工作计划:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行
21、探索和研究。 谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学 生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素 质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力 帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。20年2月教师个人工作计划汇编篇8一、增进师生关系刚来到大班开始会有一些陌生,虽然不了解他们的一些学习、 生活习惯,但在开学的第一个月里,我会耐心、仔细的去了解他 们,能够尽快的融入这个大集体。二、教育教学工作:1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营 造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿 提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序
22、地愉快学习。2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、 多用目光微笑,建立良好师幼关系。3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能, 认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动 时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发 展幼儿良好的心理品质。4、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们 自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展, 与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。 玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力,(老师与幼儿一同动手制 作的),能够引
23、发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。当活 动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为 自己能够独立收放而感到自豪。三、常规工作:1:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿 常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关 注每一个孩子,了解他们的需求。2:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教 育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。继续深入开展 主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养 幼儿运用知识解决问题的能力。3:继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好
24、学 习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼 儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。4:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成 果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。教师个人工作计划汇编篇9一、指导思想本学期,我继续全身心投入国家的教育事业,服从学校相关 工作安排,做好教育教学工作。并通过课改尝试寻找突破点,通 过各种途径努力提高自己的业务水平,以新时代的优秀教师的标 准严格要求自己。二、学情分析本学期我担任初三年级2班、4班的数学教学工作,所担任 班主任的4班现共有学生52人,其中男生25人,女生27人。从 成绩来上看,班上学生的数学只有
25、1个优秀,7个及格,因此在平 时的教学中应该特别注重基础。而2班,有一部分学生存在数学 上的偏科,学习数学较吃力,也有不少学生解题作答比较粗心, 不能很好的发挥出自己应有的水平。三、教学目标教学中落实新课改,体现新理念,培养创新精神。通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化科学技术所必需的数学基 础知识和基本技能,努力培养学生的逻辑思维能力、运算能力、 空间想象能力,以及分析问题、解决问题的能力,促使各类学生 数学成绩都有相应的提高。四、教材分析第二十一章一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法 和因式分解法解一元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问 题。本章重点是解一元二次方程的思路及
26、具体方法。本章的难点 是解一元二次方程。第二十二章二次函数:本章主要掌握二次函数的图像和性质, 二次函数与一元二次方程的关系,实际问题与二次函数。本章重 难点就是二次函数的图像和性质及应用。第二十三章 旋转:本章主要是探索和理解旋转的性质,能够 按要求作出简单平面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称 的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形,按要求 作出简单平面图形旋转后的图形。第二十四章圆:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的 关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特点,切线与过切点的 半径之间的关系,正多边形与圆的关系。第二
27、十五章概率初步:理解概率的意义及其在生活中的广泛 应用。本章的重点是理解概率的意义和应用,掌握概率的计算方 法。本章的难点是会用列举法求随机事件的概率。五、具体措施1 .认真钻研教材,积极捕捉课改信息,尽力倡导自主、合作、 探究学习,力争培养学生的学习兴趣和个性品质。2 .把握学生思想动态,及时与学生沟通,建立民主、平等、 和谐的师生关系。3 .充分利用课堂教学时间,帮助学生理解教学重难点,训练 考点、热点,强化记忆,形成能力,提高成绩。4 .改进教学方法,用多媒体创设情景进行教学,力求课堂的 多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的 机会。5 .精讲多练,在教学新知识的同时,
28、注重旧知识的复习,使所 学知识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固提高,减少 遗忘。6 .加强培优补差中促差生的个别辅导,因材施教,培养学生 的个性特长。特别要多鼓励后进生,提高他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯:(1)课前预习习惯;(2)积极思考,主动发 言习惯;(3)自主作业习惯;(4)课后复习习惯。7 .改进阶段考试形式,改进评价方法,注重学习过程的评价, 对基础知识技能“推迟判断”,让学生有再次考试的机会,成功 的喜悦,重视学生发现问题、解决问题的能力的评价。附:教学进度安排表周次具体计划第1周21. 1 一元二次方程第2周21.2解一元二次方程(1)第3周21. 2解一元二次
29、方程(2) 21. 3实际问题与一元二次方程第4周21章复习与单元测验第5周22. 1二次函数的图像和性质(1)第6周22. 1二次函数的图像和性质(2) 22. 2二次函数与一元二次方程第7周22. 3实际问题与二次函数22章复习与单元测验第8周23. 1图形的旋转23. 2中心对称第9周23.3课题学习图案设计23章复习与单元测验第10周期中复习第H周期中考试与评卷第12周24. 1圆的有关性质第13周24. 2点和圆、直线和圆的位置关系第14周24. 3正多边形和圆第15周24. 4弧长和扇形面积24章复习与单元测验第16周25. 1随机事件与概率第17周25 . 2用列举法求概率第18
30、周26 .3用频率估计概率25章复习与单元测验第19周期末复习(1)第20周期末复习习(2)第21周期末复习(3)第22周期末复习(4)第23周期末考试教师个人工作计划汇编篇10新学期又开学了,特制定计划如下:一、指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章 制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观, 使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面:1、继续深入学习纲要,并根据纲要中精神,不断提高 自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加 强环境与教育的互动与结合。3、
31、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使 幼儿想说、敢说,发展幼儿的交往能力和语言表达能力。4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,让幼儿在愉 快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良 好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼 幼儿身体,增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯。3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。四、家园共育方面:1、充分利用晨间接待和放学的短暂时间,积极主动地与家长容的更换频率,为家长提供更优质服务
32、。除此之外,我还必须做到 每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自 己做的更好,成为家长心目中的好老师。3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途 径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新 知识、新技能。作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远 不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的 讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样 是绝对有百益而无一害的。我希望以后在主班的指导下,积极进取,齐心协力把班级教的 越来越好,有时光说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时, 一定要提醒自己,懒惰只会给自己
33、带来失败,只有真正付出的人才 是最后的胜利者!教师个人工作计划汇编篇2在新的一年里,要有新的开始;本学期我们的工作计划如下;1、指导思想在本学期的英语教学中,坚持以下面的.教学理念为指导:第 一,切实地了解学生的真实水平,注意衔接,尽快使学生适应我的 英语教学;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家 园共育,促进幼儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径, 与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的 意见和建议,互相配合共同教育幼儿
34、,使幼儿的健康成长!作为一名幼儿教育专业的学生,即将踏上工作岗位的老师., 教学经验相对一些老教师来说,是很稚嫩也很欠缺的。那么怎样 才能加快脚步,获得更多的教育、教学经验,成为一个可以胜任 幼儿园工作,具备年轻教师应有的基本素质,是一个长期自我学 习和知识积累的过程。记 得刚踏入幼儿园实习,看到一群群孩子天真、灿烂的笑脸。 我就立刻喜欢上了这份工作。既然是自己喜欢。既然是自己选择 的,那就一定要全身心投入,干出一份令自己满意的成绩来。那 么怎样才能在不久的将来,把自己的教育、教学经验提升到一个 新水平,这是我现阶段所要努力达到的,“爱孩子,爱每一个孩子,公平对待每一个孩子”这是教师 最基本的
35、职业素质,能否公平、公正对待每一个幼儿,并不是件 简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢; 有些幼儿调皮、穿戴不整洁,那老师是否也能做到一视同仁呢?我每天都提醒自己:要爱每一个孩子,公平对待每一个孩子。所以 现在班里的幼儿都很喜欢我。“积极主动的向有经验的老教师请教“这是我在教育、教学 上提升自己的一个重要措施。教育教学上遇到困难,遇到自己处 理不好的幼儿纠纷,我会虚心的请教园里有经验的优秀教师。她 们很乐意帮助我分析、解答、找到处理问题的方法,使我获得了 许多宝贵的经验。“关注幼儿,写观察个案,教育教学心得“是我另外积累经 验,提升自己职业素质的好方法。面向全体,重视个别差异
36、,把 一天中和幼儿在一起时发生的有趣事情记录下来,然后进行反思 和学习,这是非常利于我们成长的。关心孩子,给孩子多一份关爱吧!时光飞逝,又迎来了新学期,作为一名幼儿教师,在享受职 业快乐的同时,也应该清楚地认识自己的目标,目标是人生规划 中最重要的过程,它能够帮助我们认清奋斗方向。只有明确了自 己在人生中到底要追求什么,才会知道应该朝着哪个方向去努力, 才会知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。一、道德思想方面。1、以教师职业道德规范严格要求自己,热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面做幼儿的表率。2、热爱幼教事业,热爱幼儿园,尽心尽责,教书育人。3、爱护关心每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿。4
37、、与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿园在园开心, 家长放心。二、理论学习方面。1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善 于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。2、认真做好学校各项日常教学常规工作,注意教学质量,培 养孩子各方面良好习惯。3、勤于反思,勤于实践,在总结经验中完善自我。4、基本功方面不间断地练习提高。三、文化专业水平、教育教学方面。1、作为教师应不断的学习:进一步强化专业意识,学习先进 的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的 理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验, 提高教学水平,使自己的课堂变得生动有趣,让自己
38、成为幼儿喜 爱的老师,在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、培训等不 同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多 种教学技能的老师。教师个人工作计划汇编篇11一.学情分析我校选用的数学教材是由人民教育出版社、课 程教材研究所、中学数学课程教材研究开发中心编著的A版教材。 与旧教材作一比较,发现本套教材是在继承我国高中数学教科书 编写优良传统和基础上积极创新,充分体现了数学的美学价值和 人文精神。我校是一所普通的高中,在重点高中和私立学校扩招 的影响下,我校新生的素质可想而知了。学生基础差,学习兴趣 不大,怎样调动学生的学习兴趣是本期在教学中要解决的重要问 题。二.教材分析本教材有
39、下列几个特点:1、更加注重强调数学知识的实际背景和应用,使教材具有很 强的亲和力,即以生动活泼的呈现方式,激发学生的兴趣和美 感,使学生产生对数学的亲切感,引发学生看个究竟”的冲动, 使学生兴趣盎然地投入学习。2 .以恰时恰点的问题引导数学活动,培养问题意识,孕育创 新精神,体现了问题性,本套教材的一个很大特点是每一章都可 以看到观察思考探索以及用问号性”图标呈现的“边空”等栏目, 利用这些栏目,在知识形过过程的“关键点”上,在运用数学思想 方法产生解决问题策略的“关节点”上,在数学知识之间联系的”联 结点”上,在数学问题变式的“发散点上,在学生思维的”最近发展区”内,提出恰当的、对学生数学思
40、维有适度启发的问题,以引导学生的数学探究活动,切实转变学生的学习方 式。3 .信息技术是一种强有力的认识工具,在教材的编写过程体 现了积极探索数学课程与信息技术的整合,帮助学生利用信息技 术的力量,对数学的本质作进一步的理解。4 .关注学生数学发展的不同需求,为不同学生提供不同的发 展空间,促进学生个性和潜能的发展提供了很好的平台。例如教 材通过设置观察与猜想、”阅读与思考、”探究与发现”等栏目, 一方面为学生提供了一些关于探究性、拓展性、思想性、时代性 和应用性的选学材料,拓展学生的数学活动空间和扩大学生的数 学知识面,另一方面也体现了数学的科学价值,反映了数学在推 动其他科学和整个文化进步
41、中的作用。5 .新教材注重数学史渗透,特别是注重介绍我国对数学的贡 献,充分体现数学的人文价值,科学价值和文化价值,激发了学 生的爱国主义情感和民族自豪感。三 .教学任务与目的1 .了解集合的含义与表示,理解集合间的关系和运算,感受 集合语言的意义和作用。进一步体会函数是描述变量之间的依赖 关系的重要数学模型,会用集合与对应的语言描述函数,体会对 应关系在刻画函数概念中的作用。了解函数的构成要素,会求简单函数定义域和值域,会根据实际情境的不同需要选择恰当的方 法表示函数。通过已学过的具体函数,理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义,了解奇偶性的含义,会用函数图象理 解和研究函数的性质。根据
42、某个主题,收集17世纪前后发生的一 些对数学发展起重大作用的历史事件和人物(开普勒、伽利略、笛 卡儿、牛顿、莱布尼兹、欧拉等)的有关资料,了解函数概念的发 展历程。2 .了解指数函数模型的实际背景。理解有理指数福的含义, 通过具体实例了解实数指数嘉的意义,掌握累的运算。理解指数 函数的概念和意义,能借助计算器或计算机画出具体指数函数的 图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点。在解决简单实际 问题的过程中,体会指数函数是一类重要的函数模型。理解对数 的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然 对数或常用对数;通过阅读材料,了解对数的发现历史以及对简 化运算的作用。通过具体实例,直
43、观了解对数函数模型所刻画的 数量关系,初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要 的函数模型;能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象, 探索并了解对数函数的单调性与特殊点。知道指数函数尸a_与对 数函数y=loga _互为反函数(a O,aWl)。通过实例,了解嘉函数 的概念;结合函数y=_,y=_2,y=_3,y=l/_,y=/2的图象,了解它们的变化情况。3 .结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根 的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系.根据具体函数的图 象,能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解,了解这种方法是求方程近似解的常用方法.利用计算工具,比较指数函 数
44、、对数函数以及惠函数间的增长差异;结合实例体会直线上升、 指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义.收集一些社会生 活中普遍使用的函数模型,了解函数模型的广泛应用。4 .利用实物模型、计算机软件观察大量空间图形,认识柱、 锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述 现实生活中简单物体的结构。能画出简单空间图形(长方体、球、 圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述的三视图 所表示的立体模型,会使用材料(如纸板)制作模型,会用斜二侧 法画出它们的直观图。通过观察用两种方法(平行投影与中心投影) 画出的视图与直观图,了解空间图形的不同表示形式。完成实习 作业,如画出某些建
45、筑的视图与直观图(在不影响图形特征的基础 上,尺寸、线条等不作严格要求)。了解球、棱柱、棱锥、台的表 面积和体积的计算公式(不要求记忆公式)。5 .以长方体为载体,使学生在直观感知的基础上,认识空间 中点、直线、平面之间的位置关系。通过对大量图形的观察、实验、操作和说理,使学生进一步了解平行、垂直判定方法以及基 本性质。学会准确地使用数学语言表述几何对象的位置关系,体 验公理化思想,培养逻辑思维能力,并用来解决一些简单的推理 论证及应用问题。6 .在平面直角坐标系中,结合具体图形,探索确定直线位置 的几何要素。理解直线的倾斜角和斜率的概念,经历用代数方法刻画直线斜率的过程,掌握过两点的直线斜率
46、的计算公式。 能根据斜率判定两条直线平行或垂直。根据确定直线位置的几何 要素,探索并掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式), 体会斜截式与一次函数的关系。能用解方程组的方法求两直线的 交点坐标。探索并掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式, 会求两条平行直线间的距离。四 .教学措施和活动1 .加强集体备课与个人学习,个人要加强自我学习和养成解 数学题的习惯,提高个人专业素养和教学基本功;2 .注重培养学生自主学习的能力,转变学生学习数学的方式。 学生是学习和发展的主人,教学中要体现学生的主体地位,增强 学生的自我学习,自我教育与发展的意识和能力。改善学生的学 习方式是高中数学新课程
47、追求的基本理念;3 .了解新课程教学基本程序,掌握新课程教学常规策略,立足于提高课堂教学效率;4 .与学生多沟通、多交流,真正成为学生的良师益友;5 .要深刻理解领悟新教材的立意进行教学,而不要盲目地加 深难度。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师, 肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,教师个人工作计划汇编篇1220年2月,我走进了中心幼儿园这个大家庭,正式开始从 事幼儿教师这份工作。实际从事这份工作,使我的知识面,实践 性经验都发生了变化,我从一名在校学生变成了一名真正的幼儿 教师,有很多东西我都还需要在实践中学习,不断积累经验,从 而知道如何去做好这份工作,做一名合格的幼儿教师。为了能够 更好地协助主班老师开展本班工作,特制定了如下的新学期工作 计划:一、保育工作方面1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一 巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯;2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费,午餐后组织幼儿进行对教学内容的复习;3、培养幼儿良好的午睡习惯,每个幼儿在午睡时间都能安静 地进行午睡,另外在冬天时也会注意给幼儿盖好被子,保证幼儿不在睡觉时着凉。午睡起床后检查幼儿裤子是否尿湿以及 鞋子有没穿反;4、在组织出去户外活动时
限制150内