中职生的学期个人总结(15篇).docx
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1、中职生的学期个人总结(15篇)中职生的学期个人总结(通用15篇)中职生的学期个人总结篇1时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然 在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想 到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升 自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。1、规范行为习惯,树立正确的学习目标。我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一部分 同学比较活跃,但是由于有两种专业存在,学生间不容易融为一 个整体。并且学生行为习惯较差。如何规范学生的行为习惯,如 何统一学生的学习思想,如何让学生融为一个整体,是迫切需要 去解决的问题。结合学生的
2、性格、心里特点,我通过以下方法纠 正学生思想和行为习惯。(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治 班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。积极参加学校组 织的五四文艺汇演、各种体育比赛,均取得一定的成绩。(2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。 不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满 了信心和希望。思想认识提高必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成 绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会 是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技 能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程
3、,无 论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论 联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料, 上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。中职的学习已经不象 中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的 好渠道,由于我端正了学习态度,理解学习的重要性,这几年下 来养成了良好的独立自学能力,同时也帮助周围成绩不是很好的 学生,使我和同学结成了深厚的友谊,我们共同学习,共同进步。 也正因为如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级前 10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的奖学金,不在于 数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信 我有足够
4、的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与 同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严 格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改, 能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱 劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里 打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父 母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自 家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。中职生的学期个人总结篇7时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星
5、移,转眼从中 专毕业到实习已半年多,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心 中顿生许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下永 久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半 年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确 的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不 少。我收获很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而 我们却在为不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一 点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成成熟.或许这正是成 长的代价.回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我 在憧憬中懂得来之不易的珍惜
6、;在思索中解酝酿已久的真理;在收 获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又 肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不 是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑 并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子, 而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮 助,使我养成独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所 能及的家务。在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的转折 点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回, 唯一能够做的,
7、而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确, 就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人 生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要 性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力 量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开知识将是一 个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家”的时代将 要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中专时代 是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界 一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底 自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱
8、乐的时间。时间是搞好学习的 前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老 师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结, 具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提 出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融 洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有 用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的 目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探 索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学中职生的学期个人总结篇8在生活上我一直觉得勤俭节约和乐观的
9、生活态度是作为一名 大学生所必须具备的素质。我也曾报名参加了捐赠骨髓的行列, 衷心地希望我的血液能让一个人同样的生命得以延续。平时,我 养成了良好的生活习惯,对待生活的方方面面积极认真,同时自 己平时也乐于助人,在同学中群众基础良好。本人性格沉稳、细致、观体,发挥所长。在工作上,细致入 微,认真负责。具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,集 体意识强。能够与人充分合作,充分听取他人的意见和建议,并 能对察力强、上进心强而且为人随和,易于沟通,能够快速地融入工作群团队及成员给出良好的意见。通过三年学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快 掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了
10、。认 识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了 自身素质,认清了自身的一些不足之处并尽力改正。社会实践能 力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。中职生的学期个人总结篇9我叫龙是一职业学院的应届毕业生。纵观我三年中专生活, 我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强, 生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世 界观都有了更深的认识。以下是我对中专的自我鉴定。生活方面,自从来到一职院,我的生活充满了爱,充满了情。 同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情, 职院事我都很是关心,就这样我爱上了职院的每个人,每件事物。 同时独立自主的生活
11、在我的美好的中专三年中也就这样成熟了起 来,我也就体会到了中专独立自主的生活是我们进入社会的生活 的根本。在08年元旦文艺晚会上,我组织同学排练节目,并获得 了团体一等奖。学习方面,自我进职院的第一天起,我就没有忘记我来职院 的目的一一学好知识,练好技能,学会做人。在职院,我以拿到奖学金为短期目标,并连获学院奖学金两次;在专业技能方面,并 通过了 PS、FS认证等。我以学习更多知识为目标,参加了全国长 线自考餐饮管理。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现 自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本 的思想。社会实践方面,我利用课余时间在中科网络公司实习,把学 到的理论知识运用
12、到实践中,也为我以后的工作中积累了经验。 在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才 不会落伍,才可能战胜自己。思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准, 我成了一职业技术学院南校区第十四期入党积极分子培训班中的 一员,并经过学习与考核,拿到了结业证书。三年里,我在各方面都取得了不错的成绩,今后我也将更认 真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活 充满生机,走向更美好的未来!中职生的学期个人总结篇10三年的中专生活结束了,总结三年的生活与学习,感觉收获 很多。一、思想方面。能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护 党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,
13、团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成 绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精 神。二、学习方面。以优异的成绩完成了全部课程,并利用业余 时间学习了专业之后的知识,拓展了知识面,开扩了视野,为以 后进入工作岗位打下了坚实的基矗三、不足之处。学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成 绩,克服不足,争取更大进步。回首两年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、 有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为 实现人生的价值打下坚实的基矗在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向, 我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更
14、为深刻的认识。本 人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的 精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际 结合当中,能有更大提高。在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战 自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完 成各项工作,得到了大家的一致好评。两年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力 等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、 踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、
15、坚定的信 心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷 茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我 们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐 观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能 的培养。我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而 懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任 何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌 的一天。通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经 过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一 个道理,人生不可能
16、存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人 生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦 恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短 的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远 远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智 的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。 战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。中职生的学期个人总结篇11一、在实践中学习,在行动中深化认识,不断创新建设学习型组织是教研工作的目标之一,在课程改
17、革工作不 断深入的今天,更需要知识的营养,更需要理论的指导。本学期 中职文科及所属专业教研会应继续抓好理论学习工作,学习内容 有三个方面,一是学习文件精神,包括全国、广东省及广州市推 进职业教育工作的文件,特别要认真学习穗教职成201号关 于进一步深化中等职业教育课程改革的意见;二是学习职业教育 理论书籍,包括职业教育与培训学习新概念、职业教育课程 开发技术、职业教育与培训学习领域课程开发手册,等等;三 是国内外职业教育教学改革典型案例的学习与反思,包括德国、 英国、日本等国家的职业教育模式分析,国内的江苏、上海等地 职业教育课程改革经验学习,等等。学习必须与教学实践紧密结 合起来,才能探索一
18、条适应广州经济发展及职业学校校情的教学改革之路。二、加强课题结题的规范化管理,总结、交流、推广研究成 果。广州市以就业为导向的课程建设课题研究工作,今年进入第 三年,两年的不懈努力已取得了丰硕的成果,本学期继续做好课 题研究结题工作。1、研究成果要多样性、严谨性、创新性三结合。研究成果的 形式是多样的,具体包括课题研究总报告,调查报告和论文,课 程方案,课程标准,教材、教辅、教参,教学课例,以及过程性的 研究资料,等等。不同的课题,其成果呈现的形式也不同。研究 过程应是严谨的,论证的逻辑关系应是严密的,还应凸显厚实的 理论基础和实践基矗研究成果的创新性表现在能体现“以就业为 导向”的课改精神,
19、既能彰显现代的课程理论,又能与现实条件 相适应,并具有明显的教学效果。2、开展不同形式的结题总结工作。首先要大力支持试点学校 的结题工作,配合教研室,召开全市性的结题现场会、专题研讨 会以及课题研究视导(具体安排见附件二);其次,各教研会管理的 课题,要充分利用教研活动开展交流、总结工作。三、抓好课程改革专项研究工作,深化课程建设研究。课程改革不是一掷而蹴的,需要长期的努力,开展专项研究(3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系,并进行跟踪教育。(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律, 以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心 理距离,和学生成为交
20、心的朋友。通过规范学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最 后达到学到一技之长的目标。2、常到教室,积极督促学生学习。我们班的课程本学期主要是由计算机、导游总体认知、专业 课基础理论及其他基础课程组成。经常到教室,关注学生上课纪 律情况,结合与任课老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解 决。(1)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的教育和处罚, 使学生养成按时上下课习惯。(2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作等情 况,及时的制止并做相应的教育。(3)检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指导完成 作业。通过这一个学期的督促,学生基本上能养成良好的学习习惯。3、组织活动,丰富学
21、生课余生活,提升集体意识感。是扎实推进本次课程建设研究的重要方式,本学期中职文科及所 属专业教研会将继续推广这一工作模式,开展的专项研究有:1、文科专业项目教学的实践。我科针对文科类专业项目教学 特点及实施个案分析,提出广州市中等职业教育文科类专业实 施项目教学的指导意见(见附件三),旨在提升教师项目课程的 建构能力和项目教学实施能力。本学期将在各文科专业教研会中 进行学习及指导项目教学实践活动,例如,继续举办全市性的项 目教学公开课观摩研讨活动。2、正式启动企业经营体验活动研究工作。上学期末,中职文 科分别在贸易职中,建材中专学校以及番禺工贸学校召开了企业 经营体验活动的现场观摩、研讨活动,
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