小学2022年春学校工作总结范文.docx

《小学2022年春学校工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学2022年春学校工作总结范文.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学2022年春学校工作总结范文职场中的进步与我们的努力息息相关，因此要时刻注重对自身的工作 进行总结。下面由工作总结之家编辑为大家带来了 “小学2022年春学校 工作总结”，欢迎进行查看。一、指导思想：本学期，我校继续努力抓好以“义务教育学校常规管理达标县学校” 为工作目标，认真学习贯彻党的教育方针、政策、法律法规，进一步深化 课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，进一步加 强内部管理，又好又快地建设和谐校园。二、主要工作落实：1、加强学校德育工作。强化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围， 进一步加强校园文化建设，开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德 修养教育等，增强德育

2、的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础，促 进学生良好的行为习惯的养成。组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班 队会等各种形式，学习中小学生守则和小学生日常行为规范，加 强礼仪教育与训练，促进学生良好行为习惯的养成，为形成良好的校风而 努力。2、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安 全工作文件、会议精神，提高安全责任意识；组织学习、落实并提升校园 师生安全警戒及防范意识，履行教师工作职责，确保学校每天的安全。4、积极完善校园文化建设，提升校园育人氛围。教师利用节假日期 间，完成教学楼走道、教室、校园围墙等文化及校园绿化美化工作，组织 开展班级文化建设评比活动，提升班级、学校

3、文化建设氛围。动向灾区人民表达了爱心。通过这些系列活动，既丰富了学生的校园生活, 又培养了学生的良好的思想道德教育。第三，我校长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂, 溶解于平时，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进 行宣传教育，提高学生的思想认识，匡助他们树立正确的人生观、世界观 和价值观，塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守 纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。如：四（1）中队被评为 “市优秀中队”；六（1）中队的某某同学被评为“市优秀少先队员”、 五（2）中队的某某同学荣获市第七届“十佳少先队员”、省“手拉手” 好队员、省第九届“十佳少

4、先队员”等称号。同时，我校大队部被评为区 的红旗大队，大队辅导员被评为市优秀大队辅导员。第四，高度重视安全教育工作。我校把安全工作列入学校工作的总体 规划，安全工作逢会必讲，做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校制定了 安全应急预案，并成立安全生产小组，进行层层签订责任书，落实安 全生产责任制，实行责任追究制，形成人人抓安全的良好局面。第五、打造学习型学校，构建书香校园。为进一步激发全校师生的读 书兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高全体师生的文 化底蕴，促进师生全面健康发展，学校利用图书室、班级图书角、学校宣 传板报、广播等宣传阵地，为学生读书活动提供有效的服务。教导处给每 个年级学

5、生确定了必读书目，选读书目，在学生中开展了背名诗，摘名句 等读书活动，并能作好全程监管落实，下学期初将进行“书香班级”、 “阅读能手”的评选活动。暑假，将开展“读一本好书”的读书活动，并 参加广东省教育厅举办的读书征文活动，为我校下学期争当省的“书香校 园”作准备，努力打造一个书香型、学习型、礼仪型的优美校园。二、抓科研，促课改，全面提高教师专业素质我们深知优质教育源于优秀的教师队伍，而优秀队伍的造就依托于教 改科研。科研强师、科研兴校向来是我们的办学理念。如今，学校的教学 工作又跃上了一个新台阶。1、学校有计划地组织安排教师参加业务培训，充实理论知识，转变 教学观念。如邀请市教研室的邱一红校

6、长来我校进行了践行新课程，累 并快乐着的讲座；四月中旬，组织全校教师前往深圳南山实验学校参加 听课学习；区小学语文阅读竞赛课在我校举行，更是给我们提供了一次很 好的观摩学习的机会，大大提高了教师的教育教学水平，为我校教师的的 专业发展起到了良好的推进作用。2、学校组织青年教师参加了区举行的各种优质课竞赛活动，都取得 了一等奖的好成绩。如宁大玲老师参加区语文阅读课竞赛、李妹老师参加 区的数学教师说课比赛、陈碧荣老师参加区英语教学竞赛等。3、发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用，开展 “骨干教师课堂教学示范课”活动。本学期，学校分别开展了低、中、高 年级的语文科的识字教学，阅读教学，作

7、文教学及数学科等4节全校性的 示范课。全校教师踊跃听课，积极地参预评课议课。活动的开展，营造出 一种学习互助，教学探索的良好氛围，促进了学校校本教研的工作。5、重视学生竞赛活动，硕果累累。数学科：组织学生参加“奥数” 竞赛获一等奖5人、二等奖有22人、三等奖20人；参加“华杯”赛获一 等奖1人、二等奖3人、三等奖6人；参加“希翼杯”竞赛获三等奖8人。 参加省“育苗杯”数学竞赛获一、二、三等奖33人。英语科：参加全国 “奥英”竞赛获一等奖有9人、二等奖31人、三等奖35人；参加全国小 学生英语作文竞赛，荣获一等奖、三等奖各1人；参加区英语故事选拔赛 荣获一等奖1人（全区第一位），二等奖1人。五（

8、1）班某某同学将代 表赤坎区参加市教育的比赛，荣获二等奖。三、加强体卫艺工作，营造良好环境。1、以20某某年北京奥运会为契机，深入开展学生阳光体育运动，上 好体育课，提高两操两课一活动的质量，全面实施国家学生体质健康标准。2、本学期，学校深入地开展了学校体育特色项目一一跳绳活动。在 “六一”的文艺汇演中，学校跳绳队为全校师生展示了各种不同的跳绳 技巧，精彩的表演博得了全场师生的阵阵掌声。3、体育组在第十二周对全校学生进行了眼保健操的检查及评选。4、学校重视卫生工作，抓好卫生知识的宣传教育和常见季节病、传 染病的防治，定期出版卫生健康知识专刊及在五、六年级中进行了青春期 知识的教育讲座。四、抓后

9、勤，完善服务求效益学校总务后勤工作坚持为教学服务的宗旨，严格遵照上级有关部门的 文件精神，规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督。开展节约光荣、 浪费可耻的活动，进一步完善了教职工请假制度，校产保管制度。在班主 任的配合下，全面准确地建立了数据庞大的教师及学生的电子台帐数据库。 继续实行教育教学的九项奖励制度。在过去的一学期里，我校各项工作硕果累累，对于过往工作中取得的 成果，我们将戒骄戒躁，继续扎实有序地努力T作，谱写我校教育的新篇 章！20某某年下学期，学校紧紧环绕贯彻党的十七大精神，努力实践学 校确立的“以人为本，全面发展，德育见长”的办学理念，各方面的工作 都取得了长足的发展，圆满完

10、成为了学校期初制定的工作计划。可以用四 个字的来总结它，即“有序发展”。首先是这学期来，学校各方面的工 作都在发展，都有进步。其次是学校的发展主线清晰、重点击破、目标 明确，高效有序地朝着预定目标一步一步前进。主要体现在：一、达标工作全力以赴。这学期来，学校朝着“争创一级达，争当一流学校”目标迈进一大步。首先，全校教职工思想统一，工作勤奋，都能以“志存高远，追求卓 越”的思想境界来开展各项工作。学校各处室按照一级达标的新标准，发 挥聪明才干，创造性地开展工作，已完成各项指标材料的归档，一级达标 申请报告、学校的自评报告、各项材料的目录均已定稿，学校简介、教学、 教研等录相专题片也制作完毕，近期

11、，学校将把这些材料送市审阅。其次，教师素质是办一流学校的关键，一学期来，学校重视师资队伍 建设，抓好教师专业成长，强化教学常规检查，规范教师教学行为。为了 加快新教师的成长步伐，学校按照“压担子，指路子，出点子”的原则 （压担子：对新教师，我们斗胆使用，不保守，充分发挥他们的积极性； 指路子：引导新教师的成长方向，促进他们的专业发展；出点子：实行新 老教师结对，实现师徒共同发展），对青年教师进行培养。为了解学校老 师的教育教学水平，学校向学生作问卷调查，从结果来看，学校不管是新 教师，还是老教师，都能紧紧环绕“爱生、敬业、求实、博学”的教风， 有序地开展教育教学工作，使学校的教育教学质量稳步提

12、高。其三，环绕一级达标的硬件需求，学校完成为了教学楼、图书室、农村远程教育二室改造；学校实验室铺设和校花坛装修；绿化带的规划和种 植。校园变了，我们环境漂亮了，新望台小学正以斩新的面貌呈现在世人面前。 同时学校的教学设备也不断完善，更现代化了，学校除了教室配备多媒体 设施外，现在正着手筹备舞蹈室，为全校师生提供更优良的教学环境。二、德育工作成效显著。这学期，学校提出“提高学生自我管理能力，共建和谐校园”的德育 工作思路。首先，学校提出要以学科教学为主阵地，努力挖掘课堂中的德育资源。 经过一个学期的实践，泛博教职工，特殊是一线老师已经充分认识到，教 育不仅仅是要传播科学文化知识，更重要的是要教会

13、学生如何做人，如何 从“学会”向“会学”转变。从深入课堂听课情况来看，学校相当一部份 老师的课堂教育教学都能坚持“以人为本”，充分肯定学生的优点，时常 鼓励学生，将课堂教学和道德教育有机结合起来，贴近学生的生活实际和 心理需求，真正让学生去体验、感悟、探索和创造，这样的课堂才是学生 快乐成长、和谐发展的乐园。其次，学校倡导以班集体教育为主渠道，注重自我完善。在学校的倡 导下，学校班主任都能充分发扬教育民主，创设宽松、和谐、开放的班级 教育环境，都能根据班级具体情况，发挥学生的聪明才干进行高效能的班 级管理，确定富有班级个性的班风，制定自己的班级公约，开展由学生自 定主题的主题班会。一些班级实行

14、学生干部竞争上岗，班级中人人有事做, 事事有人做；常规管理放手由学生组织实施，让学生在自我管理中培养做 人的尊严感、道德感、责任感。一些班级探索出了特色鲜明的管理方法， 如班委轮换制、班长组阁制等。这种由学生心底流淌出来的班级精神，最 能叩击学生心灵，其效果远远超过了空洞的说教。其三，学校重视德育科研，在设立“提高学生自我管理能力，共建和 谐校园”的校本课题基础上，组织多位老师参预县德育课题的专题调研， 取得了好成效。其四，学校开展多种形式的德育活动，锻练学生的能力。一学期来， 学校以人本主义教育思想为指导，根据青少年的身心特点，以德育实践为 主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活

15、动和实践中体验 感悟，从而发挥学生主体作用，培养学生自我教育，自我管理能力。如： 学校举办科学艺术节活动，培养学生组织协调能力，发展学生个性，陶冶 学生情操；开展一些与学科教学相结合（比如：科技创新大赛，作文，诗 歌创作比赛等）的活动，培养学生创新意识、科学精神和实践能力。三、课程改革有序推进。新课程改革全面推进。伴有着新课程的实施，新的教育教学理念不断 地深入师生的心中，学校的课堂正在悄然发生着变化，师生们正以饱满的 精神投入到课改工作中去。一学期来，学校课改培训重在实效，新课程理念深入人心。学校一方 面组织教师积极参加国家、省、市、县各级新课改培训1（本学期走出学校 去参加培训的老师累计达

16、20人次），另一方面加强校本培训，通过观看 课改光盘、专题讲座、案例分析、示范教学等形式加强对课程理念、课程 标准的理解，掌握课程研究、校本课程开辟的基本方法。通过培训，老师 们无论课程理念、科研水平，还是教学素质、教学技能等方面都受益匪浅。一学期来，学校课改工作扎实高效，教科研成绩显著。学校被确认为 “十一五”重点课题农村远程教育项目校；学校顺利通过了农村远程 教育市级样本校的验收，校本课题发挥计算机在小学教育管理中的作用 实验研究成为我校的亮点被全市推崇；学校申请国家级科研课题农村远程教育实验研究获得批准并已立项；英语组国家级课题报刊阅读辅 助教学研究逐步深入。一学期来，学校课改工作开展顺

17、利，课改教研活动丰富多彩。学校通 过教学常规检查，学生调查问卷，教研组、备课组活动抽查，新老教师结 对考核，确保课改工作的顺利开展，并得以落实。同时，学校开展了一系 列课改教研活动，匡助老师从落实课改精神、端正教学思想的高度去把握 教材。四、教师班子团结奋进。要让老师把集体当成家，学校首先要把集体办成家，把每一个老师当 做 集体大家庭的一员来看待，倍加关心爱护。一学期来，学校领导班子工作思路清晰，思维敏锐，环绕“争创一级 达标，争当一流学校”的目标，班子成员之间工作上相互尊重，相互支持, 形成一条心，拧成一股绳，团结奋进，开辟进取。本学期，由于新课程改革的推进，学校老师有的跨年段教学，有的跨

18、学科教学，有的工作量巨大，有的兼做学校多项工作，这种情况下，老师 们依然保持很高的工作积极性，保证各项工作顺利完成，经受住了考验。铭选中学是一个团结奋进的集体，人际关系和谐，泛博教职工工作积 极性高昂，在这样温暖的集体里，大家工作心情舒畅，谁也不好意思不努 力工作，谁也不能不努力工作，大家都能任劳任怨。任务分配下去，大家 不分轻重，都能认真去做，从不推脱，就像集体作战一样，大家真正把铭 选中学当成为了自己的大家庭，真正同这个集体荣辱与共。五、校园环境日益优美。优美、洁净、靓丽，富有文化内涵的校园环境，使置身于其中的师生 们，每天心情都是愉快的。学校各功能区布局合理，景观和谐，寓意深刻， 内涵丰

19、富，给人的是一种赏心悦目，催人奋进的感觉。根据一级达标和新 课程改革的需要，学校将逐步改造安星片区，使校园环境进一步优化，育 人功能进一步发挥。这一学期的结束意味着新一学期的开始，新望台小学全体师生正以崭 新的面貌迎接新学期的开始。5、结合“植树节”“清明节” “劳动节”等相关节日组织学生进行 校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动，在今年“六一国际儿童 节”组织开展表彰优秀学生、优秀家长、少先队员、师生文娱等相关活动, 努力营造校园文化艺术氛围。6、持续落实校本教研的常规管理，促进校本教研工作的有效实施。 我校属于村完小小规模学校，各方面都很薄弱，教师队伍老化，但教师的 目标需求是相同的

20、，在认真做好教育教学研究工作的基础上，以校本教研 为载体，进一步推进课程改革步伐，本学期开展教研活动计10次（即每 位教师上一节公开课），互相交流。7、结合校园“四化”建设，按照“整体规划、合理布局、积极推进、 妥帖实施”的思路，结合我校和某某屯的实际情况，有效促进我校校园建 设及周边环境工作，完成校园部份绿色围墙和落实校园全部绿色围墙的规 划。9、加强教学管理，努力提高办学质量。认真贯彻实施小学管理规 程，加强教学管理力度，规范教师教学行为，定期、不定期进行教学常 规检查。10、加强学校德育工作。强化师风师德建设，创设浓厚的德育氛围， 进一步加强校园文化建设，开展学生行为规范养成教育、普法教

21、育、道德 修养教育等，增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础，促 进学生良好的行为习惯的养成。组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班 队会等各种形式，学习中小学生守则和小学生日常行为规范，加 强礼仪教育与训练，促进学生良好行为习惯的养成，为形成良好的校风而 努力。11、落实语言文字规范教育工作。制定、实施、规范语言文字训练工作，坚持普通话教学与交流。12.加强学校财务管理，严格执行学校经费各项政策规定，落实校务 公开和财务公示制度。进一步建立健全财务管理制度，逐年添置教学设施 设备，努力提高资金使用效益。总之，一学期来，我校各项工作都取得长足发展，这些成绩的取得归 功于上级领导的关心和

22、支持，归功于全体教职工的共同努力。现在，学校 工作还有不尽人意之处。我校要成为规范化、正规化的学校，还有许多困 难和客观原因要克服，但我们相信，在上级领导的正确领导下，我校全体 教职工一定会排除艰难，发奋图强、与时俱进，开辟创新，为把我校建设 成为办学特色鲜明、发展前景的学校而努力奋斗！本学期我校教学工作以党的十七大思想为指针，以新课程改革为突破 口，以让每一个学生都得到发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨, 依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下：一、关注课堂教学，抓好教学质量学校的教学工作都环绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学 目标任务,各年级对目标任务向班级

23、和学科教师进行了分解,制定了本期教 学计戈拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,教师精心 设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点， 充分展现学生的知识构建过程，培养学生乐思、善思的学习习惯，贯彻“先 学后教，以学定教，自主学习，当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选，题 量适中,评讲及时，因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良 好的学习习惯,关注学生的心理健康。二、推进课程改革,实验好新教材突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领略其 改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校 学生特点的教学路子,重视学法

24、指导，倡导学生主动参预,乐于探索,培养学 生采集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交 流与合作的能力，开展了形式多样的校本研讨活动。三、强化教学常规管理,规范教学行为坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新 课程设置管理。继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求， 以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为，将教学常规 工作落到实处。四、开展校本培训，提高教师素质学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初，学校对 教师集中进行校本培训I,首先是对教师进行师德培训I,培训教师必须具有终 身从事教育事业的决心;艰难奋斗,不畏

25、艰辛,开辟创新的进取心;对学生高 度负责的责任心，热爱社会主义祖国，热爱教育事业，热爱学生。学校领导、 优秀教师认真开展了对青年教师的培训I,在思想上引导。组织青年教师教 育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确 的教育观，人材观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长 的活动，指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革，提高业务能力。榜 样激励。学校善于发现青年教师的闪光点，适时予以表彰。在制度上催促。 学校指定了教师聘任考核方案对教师的学习、工作提出明确具体的要 求。五、重视教学反思，提高教研水平反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，

26、 它是校本教研最普通的形式，按教学进程，要求教师在教学前、教学中、教 学后三个阶段进行反思。教学前，反思教材、学生、教法三大教学要素，使 教学方案具有针对性和前瞻性。教学中，要求及时、自觉地对师生的行为 进行反思,不断调整教学重心和教学方法，使课堂教学高质、高效地进行。 教学后,对自己的教学行为进行批评性反思,使教学经验理论化。通过反思, 教师的教学能力有了明显提高。六、重视学情调查，研究学生情况学校分单元、期中、期末对学生开展学情调，对学情情况分类进行归 纳,及时反馈进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特殊注重对 学困生和留守学生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行 研

27、究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样，从学生中来,到学生中去， 促进学生全面健康成长。七、不足之处1、今后还要进一步加强学习，不断探索和吸收科学的管理理念和方法, 提高管理水平。2、在计划、安排工作时还要注意多思量、多商议，以便更周到、更细 致、更完美。3、要进一步实施好校本教研和校本培训I,建立和完善有关制度,落实 检查和考核。4、结合学校实际，加强课题研究，求真务实。5、加强对新课程的培训、指导、检查，切实转变师生教学观念。6、严格按新的课程标准和计划排课。综上所述,是我们本期所做的一些的工作。学校工作,有时千头万绪， 我们埋头苦干,默默无闻,许多时候工作是辛苦的，但我们心情是愉快的,

28、我 们始终相信，为学生服务，让学生、家长、社会满意就是我们工作的出发点 和归宿。在工作中，我们始终明确干工作应团结协作，相互理解，以诚待人， 把集体的利益放在首位，以大局为重。在工作中，我们很舒心、顺心，并且 充满着信心。某某小学创建于某某年，是一所具有辉煌历史的老校，占地15亩， 位于某某县城城西，紧邻某某山庄，地理位置优越；学校现有教学楼2栋, 10个教学班。在校学生260余名。有雄厚的师资力量，在编教职工18人, 平均年龄均在40岁摆布。本科学历2人，大专学历10人，中专学历6人; 其中小学高级教师10名，小学一级教师8名。学校以教师发展为前提，重视教师资源的投入，开辟和利用、维护和 保

29、障教师的利益，调动泛博教师的积极性、主动性和创造性。以学生发展 为目的，让学生主动得到发展，培养他们终身学习的意识和能力。以学校 发展为保障，加强管理，完善制度，推进人文管理，创建人文校园，促进 教师、学生和谐持续发展。因此有了自己的办学理念；让学校成为教师、 学生生命成长的乐园。有了超前的办学思想：让学生享受最优质的教学资 源，本着这一理念，一年来我校把以下方面作为工作的重点：一、教育教学工作教育教学工作是学校工作的核心。一年来，学校继续严格地按照国家 课程标准，开启课程、开足课时，对教师的备课，讲课进行严格的旬检和月检。学期初，我校教师在校长张新华的带领下，认真积极地学习 课程标准，研讨教

30、学模式，通过教师互助听课，评课，促进彼此教学 质量的提高。学校组织教师认真学习“于永正给青年教师课堂教学的20 条建议”，以此为契机，要求老师们认真上好每一节课。坚持探索新型教 研风气，落实教学工作：备课要新上课要实，作业要精，教学要活，手段 要新。以教研组为单位，开展“说、研、上、译、议”活动，将问题做大 可能性解决于课堂前，采用适合自己的教学模式，提高学生的成绩。德育方面，主要是学生素质建设，学生素质建设是学校发展学生综合 素质的一个重要内容，是学校文化建设中的重要组成部份，也是学校办学 质量提高和发展的重要环节，学生学习常规的养成，培养学生明确学习目 的性、学习自觉性，掌握正确的学习方法

31、，克服学习艰难。行为习惯的养 成，培养学生养成讲文明、懂礼貌、尊老爱幼，关心集体，爱护公物，诚 实守信的优良品质。二、安全工作安全责任重于泰山。每学期，期初、期中、期末，定期对学校校舍进 行全面认真、细致的检查，发现问题及时解决。平时不定期检查，并且做 好安全检查记录，安全工作由专人负责，今年流感肆虐，学校更加重视学 生的安全，要求各班做好记录，发现问题及时上报，学校在资金紧缺的情 况下，出钱给各班配置体温计，要求教师每天坚持给学生量体温，确保学 生的人身安全，发现学生生病，做到及时送医或者通知家长。与此同时.， 每周集中一次，讲安全教育，从生活、交通多方面，让学生试试听安全、 人 人说安全，

32、个个注意安全。止匕外，本学年，学校还进行了以防火、防 震为 主题的安全演练，收到了家长的好评。一年来，我校没有浮现一起 重大安全事故，所有的学生都能安全的上学，愉快的回家，学生家长也表示，将 子女送到学校他们放心。三、校容校貌方面由于多方面原因，我校校舍简陋、办公条件差，但并没有影响我们的 教学工作，相反，各方面工作井然有序。校园文化极其丰富：抓好黑板报这一宣传阵地，每半月更新一次；抓好学校每一块墙壁，把墙壁当做宣传阵地；抓好办学特色的宣传，学校实行自主管理，各班文化；根据各班学 生特点独自创办，营造浓郁的文化氛围，优化了教学环境；每逢“元旦”、“六一”扎实办好联欢晚会；醒目的地方张贴警示性标

33、语。今年秋季，我们又投资5000余元，对各班门窗惊醒刷新，以改变以 往的旧面貌。同时，由于校舍紧缺，造成我校“六室”建设不达标，给学生上课带 来诸多不便，学校想尽办法努力改变现状。图书馆有，但是阅览室却没有, 学校就想到让学生自主管理。由班内图书管理员每周一下午到图书室统一 借书，每周二、四下午课外活动时间为学生阅读时间，教室便成为还在们 的阅览室，他们在简陋的“阅览室”里享受读书的乐趣、其乐融融。实验 室仪器不足，就到其他学校借，以便教学工作顺利进行，没有实验室，各 班的课桌，便成为了孩子们的实验台。回顾即将过去的一年，我们某某小学全体教职工颇感欣慰，欣慰的是 我们没有让上级领导和人民群众失

34、望，展望即将到来的一年，我们充满希望，我们相信，有上级领导对本校工作的支持，我们全体教职工一定会继 续努力，争取更大的成绩。本学期，我校秉承以人为本，解放思想，科学发展，和谐奋进，务实 求真的办学理念，努力开辟，学校各方面工作得以圆满完成，也取得了可 喜的成绩。现将本学期的工作总结如下：一、抓育人、促养成，切实增强德育成效素质教育的首要目标就是要育好人，因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，我们采 取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育 形式，提高德育实效。首先我们以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领巾和开展红 领

35、巾监督岗、学生文明行为登记、“文明班”、“文明标兵班”评比等工 作，促进学生文明意识和爱校意识的培养，同时抓好劳动、安全、法制、 国防及心理健康等教育，坚持“国旗下诵唱”活动。其次，以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学生的思想教育。“三五”学雷锋记念日，结合今年发生的雪灾，举行“学雷锋献爱心” 募捐活动。清明节，开展革命传统教育活动，并组织四年级学生祭扫烈 士墓。“六一”节前夕，以喜迎“奥运”为主题，开展迎奥运的系列 活动：各班出与奥运主题有关的板报和结合学校开展的读书活动，开展“奥运知识知多少”主题队会及“奥运精神伴我成长”读后感征文比赛； 举行“迎奥运暨六一文艺汇演”和迎奥运学生书画比赛；召开表彰 大会，表彰一批先进中队、优秀中队辅导员和优秀少先队员；吸收一批新 队员。四川汶川大地震，我校全体师生为灾区捐款89674元，以实际行