幼儿园中班健康教育工作计划2022年.docx
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1、幼儿园中班健康教育工作计划2022【篇一】一、指导思想幼儿安康训练是幼儿训练整体构造的重要组成局部,也是安康训练的 根抵。本学期,我们依据幼儿园训练纲要,结合本园实际及幼儿发展 实际状况,将乐观开展身体保健和身体熬炼活动,养成良好的个人生活、 卫生习惯,增加自我爱护意识。同时,依据中班幼儿的生长发育和体育活 动规律,以身体练习为根本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素 熬炼幼儿身体,增加幼儿体质,促进幼儿身心安康发展。二、幼儿安康目标1 .人体学问和爱护:熟悉身体的主要器官及其根本功能,并懂得初步 的爱护方法。2 .饮食与养分:保持良好的进餐习惯,能够娴熟地发展盛菜、饭的动 作,进餐有序、
2、不喧哗,饭后自己整理餐具,主动漱口、擦嘴。3 .爱护自身安全:懂得不把异物放入耳、鼻、口内,活动时能够竭力 爱护自己安全,遇到突发大事能够准时寻求教师帮忙;与同伴相处时开头 学会相互扶持、帮忙。4.身体素质和生活:能依据自己的状况穿脱衣服,整理床铺。四、详细措施(一)保育方面1、让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如早睡早起、 每天午睡等。2、帮忙幼儿养成良好的饮食习惯。在进餐方面,连续引导幼儿自主 进餐,鼓励幼儿依据自己的状况添饭菜,引导他们不偏食不挑食、少吃或 者者不吃不利于安康的食品,多喝白开水,少喝饮料。无非分催促幼儿进 餐。3、鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力赐予
3、确定,不 因幼儿做的不好或者做的慢就包办。指导幼儿学习和把握生活自理的根本 方法,供应有利于幼儿生活自理的条件。4、协作保健教师做好幼儿晨检和体检工作。(二)训练教学方面1、将幼儿的常规哺育渗透到一日生活中,往往开展晨间谈话、随机 谈话、离园前谈话等,鼓励幼儿养成自我反思和自我监视的习惯,哺育幼 儿的自我管理力量。2、结合主题资源和课程资源发展相应的安康训练,在相应的主题和 活动中为幼儿供应关于安康学问的科普,也可以设计、查找一些安康嬉戏、 安康故事等给幼儿更多了解安康学问的时机。3、创设班级环境时考虑到空间、位置、幼儿行动的便捷、安全性等多种因素,为幼儿的活动需求和便利供应支持。4、做好安康
4、安全隐患的排解工作。(三)家长工作方面1、定期为家长推送相关安康保健学问,能够结合季节性疾病做好家 园防范工作。2、连续给每位幼儿豫备”成长档案”,将档案做细、做实,能够表达 每一个幼儿的特色,关注、记录幼儿的身心安康发展。3、利用家长开放日、日常家访等工作时机,承受家长对幼儿安康状 况的问询和建议,与家长沟通育儿阅历,共同为幼儿安康成长努力。幼儿的安康成长是每一个教师和家长的共同愿望,引导幼儿自己养成 安康的生活习惯能够让他们收益终身,让我们更细致、全面的关注幼儿的 安康吧。【篇二】幼儿期是哺育人的全面发展的身体素质和安康行为方式的关键时期。 在幼儿安康训练的过程中,要留意发挥安康训练的多种
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