幼儿园交通安全教育活动总结6篇.docx
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2、通安全常识,并现场示范了交通手势,还教小朋友们 学习了 “停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一 听、看一看、做一做,学会的不仅仅是动作,更是一份责任。随后,我班教师根据学生的年龄特点,让学生了解12月2日 是全国交通安全日,122是交通事故报警电话。活动中学生通过 看、听、说、玩等方式,充分认识了遵守交通规则的重要性,增强 了孩子们的交通安全意识。市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项,我园严格执行关于开展一年“122”交通安全日主题活动的 通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力 度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了 “文明交通, 告别陋习”的
3、思想。现把活动情况汇报如下:一、加强领导,落实责任。我园成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安 排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事 日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神,提出开展活 动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动,通 过国旗下讲话宣传的同时,政教处与班主任签订交通安全日宣传 责任书等。二、加强宣传,增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣 传教育活动。(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安 全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通 安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感 受交通存在的
4、潜在危险,身临其境,让学生感受“文明交通,告 别陋习”的重要性。同时,我们聘请新桥交警中队的交警为校外 辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学 生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“新桥 中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课, 使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的, 交通安全知识讲座使全体学生深受教育。2、组织学生观看珍爱生命,安全第一宣传片,通过电影 中一些场景感染学生,并通过
5、写观后感提升安全意识。此外,我 们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并 将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例 图片等展板,在学校橱窗内进行展览。3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好 以下工作:在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题, 各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安 全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通,告别陋习”征文比赛; 学习活动取得显著成效。4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理, 教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等 形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、
6、通过发校讯通、将致学生家长的一封信下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合 学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法 规,并决不乘坐“黑校车”和超员的校车,并要求家长接送孩子 上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高 了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行 为。通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老 师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了 遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生 们的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通安全工作到位,没 有发生交通安全事故。通过活动的开
7、展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同 时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的 特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动 作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。幼儿园交通安全教育活动总结篇55月15号到5月21号为市学校交通和防溺水安全教育周。 根据本园实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通 安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动 的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识.活动内容:1 .召开一次安全工作部署会议,传达了第六个市学校交 通和防溺水安全教育周活动实施方案的文件精神2 . 一场启动仪式。5月1
8、5日上午,举行市第六个“学校交 通和防溺水安全教育周”启动仪式。3 .分发中小学生交通和防溺水安全为主题的告家长书,发送 到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。通过班级微信 平台,进一步加强家校联系。4 .进行一次交通安全逃生演练。掌握危难时自救的方法,确 保学生生命安全。5 .一次专题教育。5月15日,利用升旗仪式时间,进行一次 “珍爱生命、安全出行、远离溺水、从我做起”主题的国旗下讲 话。6 . 一次安全隐患排查。7 .召开一次预防溺水安全家长会8 .利用福建省学校安全教育平台,组织参加“20_年全省中 小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,完成率达100沆9 .组织一次专题培训1
9、0 .一场总结反思。活动结束后,及时对活动开展情况进行总结反思,重点总结工作成效和需要进一步加强的方面,为今后开 展活动提供经验和借鉴。幼儿园交通安全教育活动总结篇6为了加强对幼儿交通安全教育管理,根据镇教办中小学生 交通安全宣传月活动实施意见,结合幼儿园特点,创造性地开展 了交通安全宣传教育活动。一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人 员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭 “接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡 视,严防幼儿冒领或走失;通过填写幼儿家庭情况调查表,调 查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌
10、无证的车辆来接送幼儿,确 保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效 促进幼儿在园安全。二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法 规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导 员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了, 要求家长遵守的幼儿园家长接送车辆停放制度;利用家园栏和 “告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意 识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自 诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门
11、 口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志, 进一步提高了家长的交通规则意识。三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应 因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事 项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进 行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、 “小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活 动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意 识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为; 在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交 通安
12、全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标 识的识别。孩子们在爸爸妈妈的带领下或驻足观看,或耐心细致的听叔叔们 讲解。相信这一幅幅鲜活的画面,一个个真实的事例,一定会给 大家带来警醒,为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。通过此次活动,家长和孩子们进一步了解了交通安全常识, 树立了遵守交通规则的意识,培养了文明出行的良好习惯。学生 认识了常见的交通标志,了解了交通标志的作用和特征,认识到 交通知识的重要性,加强了学生的安全意识,提高了学生自我保 护的能力,让学生从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识,让 安全伴随每一位学生健康茁壮成长!幼儿园交通安全教育活动总结篇2一、领导重视,提高
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