幼儿园学期春季工作计划（15篇）.docx

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1、幼儿园学期春季工作计划（15篇）精选幼儿园学期春季工作计划（精选15篇）精选幼儿园学期春季工作计划篇1一、指导思想本学期，我园继续以“一切为了孩子，为了孩子的一切，为 了一切的孩子“为宗旨，坚持以游戏为依托开展各种活动，把培 养幼儿良好的行为习惯做为目标，认真贯彻落实幼儿园教育指 导纲要和36岁儿童学习与发展指南。着眼一日活动中保 教质量的提高，深化幼儿园课程改革，提升办园品质，并依托“园 本教研”，提升教师专业水平。二、具体工作和措施（一）继续加强理论学习，加大培训为度1 .深入学习幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习 与发展指南，解读36岁儿童学习与发展指南，组织教师 研读、分析新教材，认识

2、区域活动在幼儿一日活动中的作用，让 教师做到把新的理念运用到实际教学当中去。2 .每星期向教师推荐幼儿教育学前教育幼教博览 等刊物中的相关文章让年段长组织教师学习，引导教师关注幼儿, 关注自己的教育水平，关注自己的专业发展，提升教师的教学水4、按照各班一日活动时间表，根据规程和园保育员考核 标准，督促帮助全体后勤人员，提高保教水平。（四）材物管理1、认真执行上级文件，规范物品的审批、采购制度。2、科学管理物品，定期整理储藏室，发挥各类物品的最大使用 效率。配合园内开展的各项活动，及时提供所需材料。（五）安全方面1、定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及 其它设施，发现问题及时记载、

3、维修和保养，延长设备的使用期限。2、督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度，严守岗 位,按时关锁大门，继续做好来访者的登记和询问工作。3、经常巡视园内的大环境、小环境，发现问题，及时汇报、处 理。4、加强做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管，闲 人莫入；与采购各单位签订卫生安全保证合同，每天对幼儿儿所食 的菜留样观察24小时;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范 操作，增强食品安全的意识，并定期进行检查与园奖罚制度挂钩。（六）卫生保健工作1、完成体检工作，加强体弱儿肥胖儿管理，分析原因，做好个案，分别对这些幼儿进行个别管理，从而改善个别幼儿的状况。2、科学、合理地安排幼儿在园的膳食。

4、膳委会每周根据幼儿生长发育对各种营养素的需求,严格按 照妇保所制定的带量标准，同时考虑季节变换特点、价格经济实惠、 可操作性强等因素按时制订食谱。认真做好幼儿食谱的营养分析， 为下月制订科学的食谱提供依据。四、月份工作安排二月份：1、做好开学前的各项准备工作，配齐各班教师教学物品。2、做好新生体检工作3、完成后勤工作计划。4、请工作人员检查维修园内各种设备和设施，发现问题及时 解决,保证教学顺利进行。5、做好召开全园家长会的接待工作。6、全园大扫除。三月份：1、做好园内的各项安全工作，配合安全演练工作。2、做好幼儿的就餐的饮食管理。3、做好春季常见病的预防工作。4、全园大扫除。四月份:1、做好

5、幼儿春季的防病工作。2、组织保育员卫生保健培训3、全园大扫除。五月份：1、根据气候变化，做好幼儿防寒工作。2、继续做好设备、设施的维修、保养工作。3、做好庆六一的活动的准备工作。4、保育员业务学习六月份：1、安全排查2、幼儿身高体重测量评价3、做好园财产登记、清理、归放等工作。4、做好后勤人员的年度考核工作。5、资料的整理归档工作。内容结束精选幼儿园学期春季工作计划篇3新的学期马上开始了，根据市妇幼保健所的要求，结合本园 实际情况，制定合理的保健计划，使幼儿园的保健工作有条不紊 完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。幼儿园本着“预 防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定

6、 以本学期计划：一、把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须 持有体检单及接种证，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏种 登记，做好在园幼儿的年度体检，对体弱幼儿建立管理档案。二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的 制度；天气气温在遂步回升，做好预防春季呼吸道传染病的发生, 晨检注重入园幼儿的体温摸查；每天做好带药幼儿的 带药记录工 作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。三、做好春夏季节的幼儿健康护理工作，按时帮幼儿脱、添 衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作；做好夏季的消杀、 灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝传染病在 园内的发生。四、开展

7、幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安 全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动 常规并执行。五、继续认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检 查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼 儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境.六、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的 工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园 同心协力把工作做得更好。七、做好期末各项统计，写期末保健工作总结。附：每月工作重点三月份：1、向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季 流行性疾病的传染；2、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园；3、组织全园教职

8、工学习卫生保健知识；4、召开伙食委员会；5、开展幼儿健康教育活动；6、开展儿童心理卫生知识宣传教育；7、保教人员健康讲座；8、更新健康教育专栏。四月份：1、检查各班户外活动开展情况；2、更新健康教育专栏。3、召开伙食委员会；4、开展幼儿健康教育活动；5、开展儿童心理卫生知识宣传教育；五月份：1、召开家长座谈会，向家长宣传有关夏季的卫生工作；2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯；3、根据检查情况，组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健 知识；4、召开伙食委员会；5、开展幼儿健康教育活动；6、开展儿童心理卫生知识宣传教育；7、保教人员健康讲座；8、更新健康教育专栏。各新农合定点医疗机构、县直卫

9、生有关单位：精选幼儿园学期春季工作计划篇4悠闲的寒假生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序 的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要 精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为 幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面 发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异， 坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。一.本学期工作重点1 .平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣 和要求，根据情况进行调整班级计划。2 .定期开班务会，及时总结工作的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。3 .进一步领会纲要精神并较好的融洽活

10、动之中，创造性 地使用新的课程。4 .坚持做好清洁卫生工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的 学习环境。二、本学期主要工作任务及实施措施（一）合理安排日常教育教学活动具体措施。1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务 计划。2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源， 促进幼儿认知能力的发展。3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基 本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协 调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的 准备，经验、知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准

11、备。（二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具体措施：1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所 发展和提高。（三）加强班级常规管理，形成良好常规;具体措施如下：1、根据本班的情况，以幼儿园班级管理为指导，制订合 理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助 幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良 好的常规。3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。（四）安全教育1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参 加活动。2、

12、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活 动内容。3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，注 意安全。（五）做好家长工作，取得家长信任、配合的具体措施：1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情 况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。2、每两周更换“家长园地”内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节 加以辅导，复习。3、认真填写家园联系手册，从而使家长更好的了解幼儿 在园情况。（六）培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色。 具体措施：1、利用班级环境创设特色氛围。2、区域活动投放充足的材料，以便

13、幼儿在活动中自由选择。3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合精选幼儿园学期春季工作计划篇5“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们 又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发 展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律, 要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教 师的发展和幼儿园的发展；我们需要坚持“习惯加特长”的大方 向，要关注幼儿习惯的养成，要关注幼儿园特色课程的开展。在 3-6岁儿童学习与发展指南与幼儿园教育指导纲要的指导 下规范并创新我们的工作。一、指导思想：以纲要为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积

14、极开展教学科研工作，以科研为先 导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。二、工作目标：（一）加强内部管理，提高办园质量。（二）加大教研力度，全方位地开展教研活动。（三）加强教职工队伍建设，提高师资素质。（四）加强教育教学管理，促进保教质量提高。（五）做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。（六）架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。（七）抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。（A）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。三、具体工作要求：（一）加强内部管理提高办园质量学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：保教工作计 划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等

15、，并 在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认 真实施，并进行客观评价考核；（二）加大教研力度全方位地开展教研活动抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断 创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力，平。（二）保教并重，紧抓落实1 .以各种节日，为契机开展各种活动，锻炼提升教师各方面 的能力。2 .努力为幼儿创设良好的环境，营造宽松的学习环境，确保 幼儿在宽松、和谐、自然的环境中健康成长。每个班则级根据自 己的班级特点确定主题，引导幼儿共同进行班级环境布置，并定 期更换主题墙饰。3 .把区域活动纳入到一日活动当中去。4 .严格执行备课制度，推行教学活动

16、高效的开展，保证有目 的、有计划、有组织、有步骤的开展教育教学活动。督促教师按 时完成各种计划，并对教学活动及时进行反思，引导教师从实际 出发，利用自身的优势和特点来高效率的完成教学活动，促进幼 儿行为习惯的形成和发展。5 .把安全教育纳入到一日的活动中为，提高幼儿的自我保护 意识。6 .坚持每天两小时的户外活动时间，做好卫生保建工作。7 .今年将推进“创造性游戏”的开展，设置角色室和结构室, 各班设置音乐表演区。（三）加大教研力度，落实“园本教研提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展 打好基础。1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把 理论学习与教育实践紧密地

17、结合起来，更好的促进教学的有效性。2、开展创造性游戏的研讨活动，在组织创游的过程中，通过 观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动， 不断提高幼儿的游戏水平。3、加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使 教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分 析教材，解决实际问题的能力。4、加强教研组活动质量的管理，组织保教人员互相观摩，学 习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。（三）加强教职工队伍建设 提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，指南和纲 要，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增 强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责

18、任感。2、抓好教师业务素质的提高，组织听课观摩等活动，通过丰 富多彩的活动努力提高教师的业务素质。3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感， 做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。（四）加强教育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类型游戏, 以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我 保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要，有 计划、有目的、有层次地投

19、放游戏材料。提高教师游戏活动的指 导能力。4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。 利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节” “六一”等节日开展 活动，培养幼儿丰富的情感。（五）做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长1、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各 类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、 教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做 好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离 园前的准备工作（包括整理衣服、头发等，

20、并且要组织幼儿游戏 或学习活动）。3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并认真实施， 保证幼儿户外活动时间、运动量达标。4、加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作， 并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作。5、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换 幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地 向家长宣传，达成家园共育。6、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼 儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出 仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故 发生。7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿

21、午睡动态，同 时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午 睡质量。8、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率 控制在最低限度。（六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展1、为做好家长服务工作制定相应措施。根据家长的意见，结 合园内条件，随时增加必要的服务项目。2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征 求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传 预防疾

22、病及安全问题的教育。4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支 持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义 和班级的具体事项与工作。（七）抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的 思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好 思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟 到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚 实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中， 认真倾听老师及其他小朋友的讲述，

23、养成要说话先举手的好习惯。 要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课 堂上布置的作业。（如绘画、折纸、手工小制作等）爱护书本、学 习用品等。（八）充分发挥后勤作用切实做好保教结合1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心 发展负精选幼儿园学期春季工作计划篇6“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们 又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发 展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律, 要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的

24、发展、教 师的发展和幼儿园的发展；我们需要坚持“习惯加特长”的大方 向，要关注幼儿习惯的养成，要关注幼儿园特色课程的开展。在 纲要与指南的指导下规范并创新我们的工作。、指导思想:以纲要和指南为指导方针，落实教育局工作精神，树 立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先 导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。二、工作目标：（一）加强内部管理，提高办园质量。（二）加大教研力度，全方位地开展教研活动。（三）加强教职工队伍建设，加强业务学习提高师资素质。（四）加强教育教学管理，促进保教质量提高。（五）做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。（六）架起家园联系的桥梁

25、，促进幼儿协调发展。（七）抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。（八）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。（九）对幼儿进行中国传统文化教育。三、具体工作要求：（一）加强内部管理提高办园质量学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：保教工作计 划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并 在制定计划时注意计划的可行性和操作性。（二）加大教研力度全方位地开展教研活动抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力， 提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展 打好基础。1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开

26、展研讨活动，把 理论学习与教育实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。2、加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使教 师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析 教材，解决实际问题的能力。3、加强教研组活动质量的管理，组织保教人员互相观摩，学 习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。（三）加强教职工队伍建设，加强业务学习提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的 思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献 的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、抓好教师业务素质的提高，本学期继续学习指南，以 教师自学后交流读后感，组织听课观摩等活动，

27、通过丰富多彩的 活动努力提高教师的业务素质。3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感, 做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。4、协助做好教师继续教育工作，努力提高教职工的业务素质。（四）加强教育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式，包 括创编各类型游戏, 以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我 保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要，有 计划、有目的、有层次

28、地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指 导能力。4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。 利用“元宵节” “妇女节”、“劳动节”、“植树节” “六一” 等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。（五）做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长1、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各 类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、 教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做 好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、 睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好 离园前的准备工作（包括

29、整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动）。3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并认真实施， 保证幼儿户外活动时间、运动量达标。4、加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作， 并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作。5、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换 幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向 家长宣传，达成家园共育。6、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼 儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出 仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故 发生。7、加强幼儿午睡管理，值班

30、人员时刻注意幼儿午睡动态，同 时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午 睡质量。8、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌” 教育、卫生习惯教育。9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定 保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。（六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据 家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征 求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况，做好

31、向家长做好宣传栏工作宣传 预防疾病及安全问题的教育。4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支 持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义 和班级的具体事项与工作。（七）抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的 思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好 思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟 到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚 实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹， 认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，

32、1.以数学活动做为“园本教研”的主题，通过学习数学活 动的指导要点来提高教师指导游戏的水平，真正做到在游戏中 学习。2.坚持开展“周四教研日”，并做到“每听必评”，提高 教师的教学技能。3.创设外出观摩学习的机会，传达新信息，接受新经验，提 高教师在教学形式上的灵活运用。（四）充分利用家长和社区资源，促进各项工作的开展1 .每学期至少召开2次家长会，向家长宣传幼儿园的作用， 同时对幼儿园的保教工作、管理工作提出意见和建议，促进幼儿 园的发展。2 .举行“家长开放日”活动，通过听课评课让家长进一步了 解幼儿园教育，提高教育幼儿的能力。密切家园与社区的联系与 交流，充分调动家长的积极性，以促进社会

33、各界人士对我园工作 的大力支持和口碑相传。3.利用“微信群”、“面访”或“电话”，加强和家长的联 系与沟通。并在期末对全体幼儿进行家访。三、主要工作重点与措施：因是新园，对家长、对幼儿均处于接触状态。所以本学年我们的教研中心就放置于最基础、最本质的研讨中一常规的建立;家园共建等。认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。 要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课 堂上布置的作业。（如绘画、折纸、手工小制作等）爱护书本、学 习用品等。4、带领幼儿参观小学，走进小学课堂。5、增加幼儿识字量，幼儿会组词、会用新词语说话。6、拼音倾听活动。7、在区角投放简单字笔顺笔画、

34、拼音临摹图片。8、根据指南开展活动。（八）充分发挥后勤作用切实做好保教结合1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心 发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修 角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全 要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利 用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。（九）对幼儿进行中国传统文化教育。在过渡环节中涉入听三字经、弟子规、中国传统文化故 事等内容，并开展“经典诗词诵读”活动。让孩子们了解中国经典传统文化。四、做好家长

35、工作本学期向各年龄段家长介绍各年龄段幼儿的年龄特点，让家 长了解幼儿以至于能家园一致教育幼儿。精选幼儿园学期春季工作计划篇7一、指导思想：按照市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上级教研部 门的指导下，对照优质园验收时的各项标准、以贯彻落实幼儿 园教育指导纲要为核心，深化教学改革，优化保教队伍，强化 服务意识，提高保教质量，不断丰富办园内涵，提升办园品位。二、工作目标：1、加大硬件投入力度，不断改善办园条件，创设安全舒适的 育人环境。2、强化师资队伍建设，不断提升教师综合素质。3、根据本园实际情况，结合市级课题美术教学游戏化的研 究开展特色教育、树立自身品牌，争创特色幼儿园。4、模范执行管理规

36、范，配合学校创建江苏省平安校园、 市依法治校示范校园。5、以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。二、主要措施：（一）、加大硬件设备的投入力度，创设良好育人环境。本学期，我园加大硬件设备的投入力度，各班都添置了空调、 整个操场都更新成了塑胶场地，班级桌椅全部更新，另外还添置 了一批钢琴和大量的桌面玩具。办公室内添置了电脑及多媒体设 备等，保证了幼儿园的活动能正常、丰富、优质优量地开展，营 造了更安全的游戏环境和游戏氛围。（二）、规范办学行为，实行科学管理。1、开学初，本着岗位公开、平等竞争、双向选择的原则，制 定切实合理的全镇幼师择优上岗方案，促进教师的优化组合，

37、提 高岗位效能。2、完善考核制度，提高管理效能。逐步完善各项考核制度，加快考核管理的民主化进程。集思 广益、决策透明、园务公开，加强教师的民主参与、监督意识和 公正的评价意识4.加强常规管理，认真抓好月考工作。对教职工的每日工作 进行定期、不定期的检查、评比，奖惩分明，提高教师的工作积 极性。通过每月“模范班”、“文明班”的评定鼓励教师主动参 与幼儿园的管理，提出合理的意见和建议，提高管理水平。三、加强园本培训，优化教师素质。1、加强学习指导，提高师德修养。每周一中午为全体教师集体学习时间，教师间互相借阅教育书目，形成较为固定的读书体系。鼓励教师将所读的精典片段或 文章以小型沙龙形式介绍给大家

38、，以帮助全体教师提升文化修养 和专业品味。2、n月份开展我爱竹幼演讲比赛，鼓励教师结合自己的 实际经验阐述对幼儿园的观点和建议。3、重视青年教师的培养。本学期新来年轻教师较多，除了给青年教师与骨干教师签订 师徒合同以外，还规定青年教师必须每月写一份教学心得，在全 体教师会议上谈一谈自己参加教学工作中的感受与困惑，通过面 对面、心对心的交流，促使全体教师共同成长。4、鼓励教师积极参加高一级学历的函授或进修，争取在20年我园大专率达85%,本科率达15% o5、积极组织教师参加园外组织的各项培训活动，要求回园后 向全体教师介绍学习内容，并填写好外出学习情况记录。6、积极开展园内培训，组织骨干教师进

39、行各类专题讲座和沙 龙活动。四、立足实际，大力提升教研工作。1、严格执行课程计划。开学初，制定科学合理的课程计划，幼儿园将课堂巡视制度与月考核制度结合起来，确保课程计划的 规范实施。2、以年级组为单位有计划地定期开展好集体备课活动，认真 抓好备课、上课与课后反思三个环节，在教学过程中尽量多体现 纲要理念，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。同 时，做好“一课三研”活动，鼓励教师勤于探索、着力创新，促 进教师间的互研互学，强化教研教改的意识。五、营造科研氛围，提高科研实效。以“美术教学游戏化的研究”这一课题为切入口，推进教科 研工作。随着教育研究的进一步深入，许多新的问题会不断涌现。 我们要

40、密切关注教研的发展动向，发现课题研究过程中的问题， 进行必要的、切实有效的探究和创新。加强对美术班教师的考核力度，经常深入课堂开展听课、评 课活动，促进美术教师专业水平的发展。定期开展美术班画展， 并组织幼儿外出写生等活动，激发幼儿的兴趣。精选幼儿园学期春季工作计划篇8本学期旁边各幼儿园对外的招生对我园影响很大，她们主要 是依据传统的宣传及教学形式，特别是一些办园时间长、人际关 系广的幼儿园，加之地域性及地方观念的影响，今年将是我中心 幼儿园面对外界各项压力的关键一年，我们将时刻保持特设办园与周边幼儿园拉开差距，充分发挥我园硬件环境与软件师资力量 的优势，合理规划，统筹资源，为下学期幼儿园招生

41、作好充分的 准备工作，争取在2年内成为覆盖面最广、知名度最高、保教质 量最硬的区域性乡镇幼儿园。一、指导思想依据中央幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课 程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念， 不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家 长、服务于幼儿。二、工作要点(一)保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保 育业务，不断提高保育的素质。(2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一 生的发展奠定良好的基础。(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行

42、 安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。(5)、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。(6)、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并 及时给予耐心妥善处理。(7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种 工作加强幼儿身体健康(督促家长)。(二)、教育教学工作(1)、吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程 改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、 学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促 进保教质量不断提高。(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实 可行的一日活动常规，不断提高观察

43、、分析、反思幼儿一日活动 的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习 习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。(3)、通过到每个班听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情 况。(4)、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语 言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高 美术表现力，逐步组织大、学前班开展美术兴趣班，最后扩展全园。培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，训练舞蹈与幼 儿体操等节目，充分发展艺术表现力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼

44、儿体验数学的重要和兴趣。丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能 力。节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等（六一儿童节、母 亲节、劳动节）。开展幼儿朗诵、美术、儿歌等比赛。（三）培训工作努力加强师资队伍建设，探索在教育实践中促进教师专业化 成长的方式与策略，引领不同层次的教师跨入实现自我发展、自 我创新的境界。充分发挥骨干教师的示范带头作用，多渠道、多 方式为教师提供学习、练习的平台，确保每一位教师能通过多种 途径得以发展和提高。1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。2、组织教师有目的、有计划

45、地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。3、加强岗位练兵4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。（四）教研工作逐步形成自己个性的教学，结合评比，把备课-听课-说课-议 课-一体化，用活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为 指导，对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑，找出开展活动 中的长处与不足，并且共同探讨为什么会产生这些问题，应该怎 么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优 的过程成为培训教师的过程。1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观 制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容。2、结合各班特点制定自己的研讨课程；

46、组织教师开展互听互 评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提 高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开 观摩，带动全体教师教学水平的提高。（五）家长工作1、每学期召开一次家长会和家长访园日活动，成立家长委员 会共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议。了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进 一步发展（让家长参与进来，有助于今后我园打造知名度、形成品 牌效应，树立良好的口碑，使家长成为我们今后招生宣传的义务 广告员）。2、加强家园联系栏与公告栏建设，对家长达到家、园教育同 步，促进幼儿全面发展。3

47、、每学期教师要全面家访一次；平时经常利用接送幼儿时间 及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访；逐步 适当实行节假日举行家园同乐活动等进一步密切家园联系。4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿 园的发展起到重要的作用。（六）后勤、行政工作1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关心和支持, 与当地政府及各兄弟幼儿园建立联系，寻求合作，加大教育师资 队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策 性，保证幼儿园工作的顺利开展。（七）团体工作1、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。（一）规范管理，紧抓教学质量1、抓一日生活中良好行为习惯的培养对照幼儿一日活动常规要求教师强化训练，在常规训练中培 养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、 交