幼儿园教师演讲稿爱与责任用心工作感悟幸福幼儿园教师演讲稿范文九篇.docx

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1、【教师演讲稿】我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样 我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得感悟如何写吗。以下是收集整理 的幼儿园教师演讲稿爱与责任用心工作感悟幸福幼儿园教师演讲稿范文（精选九 篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。如果我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空，再灿烂的星星也会 变成一块陨石。如果我是一颗大树，那幼教就是那方沃土，没有了泥土，再茁壮的大树也会 变成一段枯枝。如果我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳，没有了阳光的照耀，再绚烂的彩 虹也无法绽放出它那迷人的色彩，如果如果可是，我不是明星，不是大树，也不是彩虹，我只是一个普普通通的幼教 人

2、。那么幼教，就是我终生无悔的选择，是我快乐的源泉！七年前，略带懵懂的我，踏进幼教这方神奇的土地。在带给我一个又一个惊 喜的同时，幼教工作带给我更多的是快乐和感动。没有波澜壮阔，没有荡气回 肠，没有华丽词藻的堆砌，有的是丝丝入扣的温馨与感动。这份快乐和感动来得 那么真实，那么触手可及。它来自于幼教生活的一点一滴，如春雨般无声地滋润 着我的心田，荡涤着我的灵魂。一个冬天的中午。一个孩子在午睡中惊醒，大哭不止。我忙来到他的床边哄 他，他哭闹的很厉害，我便躺到他的床上，紧紧地搂住他。孩子终于平静下来。 突然，我听到身后有声音。猛然回头，一个孩子颤悠悠地抱着一床大被子来到我 的面前：“老师，你要盖被子，

3、不然会感冒的！”只一句话，就让我热泪盈 眶一个深秋的下午，天气骤然变冷，下雨了！我没带雨衣，所以迟迟没有走。 一位同事看到了说：“你怎么还不走啊？你没带雨衣啊？ ”“是啊！谁想到会下 雨呢！”同事关切地问：“那你一会儿怎么走？ ”“打车吧！ ”我笑着说。孩子 们陆续接走了，我也收拾东西准备回家。突然，那个同事一路小跑着跑到教室门 口，手里拿着雨衣。“我们家很近，正好要出来，就顺便给你拿个雨衣来！ ”她 真的是顺便吗？还是特意为我送的？不，这些都不重要，重要的是我体会到了同 事的关怀，陶醉于那份浓浓的友情一个初春的早上，阳光明媚，我站在教室门口接孩子。一位家长走过来，送 进孩子后把药递给了我。我

4、接过药，看了看，上面没写字，于是，我马上把药递 给了家长，对她说：“对不起，麻烦您写清楚吃药的时间和药量。把药放药箱里 好吗？最近吃药的孩子挺多”家长笑了： “孩子说您的嗓子哑了，这是给您我如此放心把孩子交给你们。最终我期望在场的每一位小朋友和我一齐再次的感激东方之子幼儿园，感激 那里所有的教师，是她们带给你们期望和欢乐，让你们欢乐自由的成长。多谢大家！各位领导、评委、老师：大家晚上好！我演讲的题目是，老师要有爱，要有责任。人民教师是人类灵魂的工程师，是阳光下最辉煌的职业。教师不仅是一个光 荣的称号，也是一项崇高的使命，肩负着传播人类文明的重要责任。有人说，老 师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；

5、有人说，老师就像航灯，指明方向，照亮未 来；有人说老师像春蚕，吃绿叶吐银丝。但是我觉得老师应该是学生的家长。父 母怎么能不爱自己的孩子呢？除了那份爱，还有教育孩子的责任！所以，老师要 对学生有爱，有责任。“爱”和“责任”密不可分。“爱”是责任的体现，“责任”是爱的体现。 没有爱，就没有教育，没有责任，教育也做不好。高尔基说：“谁不爱孩子，孩 子就不爱。只有爱孩子的人才能教育孩子。爱学生不仅是教师应该具备的美 德，也是教师义不容辞的责任。师爱比渊博的知识更重要。得到老师的关心是每 个学生最起码的心理需求。老师的爱是对学生的鞭策和鼓励，极大地促进了学生 的成长和进步。师爱是慈悲布施的爱，是无私而广

6、泛的爱。只有“亲亲老师”， 学生才能“信其道”。中华民族自古以来就勇于承担责任。每个人都对世界的兴衰负责。国家的 富强，靠的是教育，靠的是有爱心有责任心的老师。爱与责任是优秀教师的首要素质。教师的责任感源于他们对教育的热爱和献 身教育的坚定信念。有了强烈的责任感和奉献精神，教师才能快乐敬业，才能 “不厌其烦的学习，不厌其烦的教书育人”一辈子。一个没有责任感的人，无论 他或她的职位如何，都不可能全身心的投入，也不可能成为一个优秀的老师。教育部部长周济指出，“爱与责任”是师德的灵魂。“没有爱，就没有教 育”，“没有责任，就没有教育”。爱是一种无形的力量，是师德的核心，是教 育的灵魂，是教育成功的桥

7、梁、动力和基础。作为一个合格的老师，爱只是表面 的要求，道德是更高的要求。没有道德，社会就会堕落，没有道德，教育就会没 落。一一道德是爱，也是一种责任！如果没有责任感，没有责任感，你的职责就 不明确，你肩负的历史责任就不明确，你就不能做好教育，培养好学生。“一日为师，一生为父”是学生尊敬老师的一句话。既然是“爸爸”，就应 该关心学生，对学生负责。俗话说得好，“孩子不教，父亲不及格，但教的不 严，老师懒”。可见对学生的爱也应该体现在严格的要求上。教育家陶行知老师曾经说过：“你的指针下有瓦特，你冰冷的眼睛里有牛 顿，你饥饿的笑声里有爱迪生”。是的，我们的学生中会有无数的瓦特、牛顿、 爱迪生，我们会

8、给我们的学生以充满爱心的爱。当学生厌倦学习时 我们感动不 己。当学生犯错时，我们理解他们。我们每天早起变得贪婪，因为我们所有的老 师都相信，每个孩子的心都是一颗纯洁的种子，在老师的爱浴下，会长成参天大 树。正因为如此，我们吃苦，享受。无论什么样的教材，什么样的思潮，什么样的奖惩，教师个人对学生的影响 所产生的力量都是不可替代的。在学校里，老师是学生的榜样，榜样，榜样。他 们的言行，甚至爱好，都会对学生产生潜移默化的影响。正如杜甫诗中所说：“随风潜入夜，润物细无声。”艺术家常翔宇是戏曲界的名人。从现在的角度来 看，她是一个职业精神很强的人。她把自己的爱情和一生都献给了事业。她经常 跟徒弟说“戏比

9、天大”。“玩大于玩”就是“教大于育人”。总之，师爱是激发学生人格和谐发展的不可替代的教育力量。爱是阳光，可 以融化冰雪；爱情是春雨，可以孕育万物；爱情是沟通师生心灵的桥梁。有了 爱，师生才能真诚相见，关爱学生是做好教育的前提。希望每一个教育工作者都 能无私地把自己的爱和责任交给学生！用爱和责任改变学生的心！我的演讲结束了，谢谢！【教师演讲稿】演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今 天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么你知道演讲稿如何写吗。以下是整理 的幼师爱岗敬业演讲稿五分钟爱岗敬业幼儿园教师演讲稿（锦集3篇），欢迎阅读 与收藏。各位领导，各位老师：您们好！有师曰：

10、“位不在高，爱岗责鸣；资不在深，敬业就行；斯是教师，唯有勤 耕”这是教师爱岗敬业的自然流露。爱岗敬业的表现是对孩子、对事业的责任 心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。具有责任心得教师不需强制，不 需责难，甚至不需监督。他们将教书育人内化为自身需要，把职业的责任升华为 博大的爱心，于细微中发现丰富，于琐碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。马克思指出：“作为一个确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，至于你是 否意识到这一点，那是无所谓的。”人活在世上，不仅有向他人和社会索取的权利，还有向他人和社会付出的义 务。事实上，权利和义务是相互依存的。无论你是否愿意、是否意识到，责任心 无时无刻不在伴

11、随着你、表现这你。它既可以在个人对民族、最国家、对事业的 关系中发生，也可以在个人对同事、对朋友、对家庭的关系中出现。正是由于所 有人都负有一定的责任或使命且对社会和他人负责，才会让整个社会得以正常的 运行。责任心也是教师职业的首要条件。陶行知认为：责任心是教师应具备的重要 条件之一。1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲时提出新教员应 具备五个条件：1、要有信仰；2、要有责任心；3、要有共和精神；4、要有开辟精神；5、要有实验精神。苏联教育家鲁普什卡娅说过：“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职 业。”加里宁也说过：“国家和人民把孩子托付给教师们，这是把伟大的责任加 在教师们身上

12、的一种重任。”这些名言，是教育家的崇高职业情感、职业责任的 真诚表露。这一切一切都是教师道德的基石。而社会赋予我们教师的责任无疑是重大的。教师们的责任应包括教育的责任 和社会的责任。教育责任，集中体现在孩子们身上。将天真无邪的孩子们，按照 自己的思维方式铸造成新的灵魂，使之成为有益于社会的群体，即所谓的“教书 育人”。教师对孩子们负责，就是对社会、对民族、对未来负责。教师的社会责 任是指教师治理周边环境所担负的责任。这就要求教师必须担孩子当起保护孩子 的责任，抵制一切侵害他们的行为。教师教书育人应该公平、公正地对待全体幼儿。当你做为教师踏上工作岗位 的那一天起，便应该对每一位孩子负起责任，必须

13、关爱他们，尊重他们，促进他 们在品格、智力、体质各方面的发展。但有的教师并不是如此，他们总是偏爱一 些乖巧、能干的孩子，对于一些调皮、捣蛋的孩子恨恨不已。有时还会采取一些 极端的教育方法恐吓他们，造成幼小心灵的伤害。古人云“贤俊者自可赏爱，顽 鲁者亦当矜持。”对于一些特殊儿童、调皮捣蛋的孩子，老师要倾注更多的爱， 使他们能够在人生的第一个大家庭中得到健康的成长。我们常说“十年树木，百年树人”教育是一个长期发展的过程，同时又是环 环相扣的过程，一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响他们的正常 成长。当今有的教师就抱有“无责任”的这种思想，他们没能做到爱岗敬业，尽 职尽责，完成任务一样把活

14、动上完，也不管活动质量如何，孩子吸收了多少，走 过程，走形式。课前准备不充分，临到上课时才匆匆上阵。我们应该承认教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工 作，日复一日，年复一年；备课、上课，重复性劳动单调而缺乏新鲜感。而且目 前教师的社会地位和生活待遇相对较低。但我们应该立足现今，着眼未来，以苦 为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务，要为 后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国的千秋大业负责。各位领导，各位老师：您们好！从20xx年x月x日来到xx区第一幼儿园至今，已经有x个月的时间了，在 这宝贵的xx天里，我感悟最多的就是关于幼儿教师这个岗位。对

15、于刚毕业踏入 工作岗位的我来说，能成功的完成从学生到教师身份的转变是一个挑战。从坐在 教室里听课变成站在讲台上讲课；从完成老师布置的各项作业变成为了孩子而写 各种教案、计划的主体，并要协助管理好一个大班级，真正地成为一个班级的主 人之一；从以前轻悠无虑的大学生活转变成时刻打起十二分精神以最好的状态完 成各项任务、计划的工作生活还好，这些我都有心理准备，在工作的这段时 间里我努力跟上大家的脚步，希望自己做得更好。对于未来更多未知的挑战，有时候也未免感到信心不足，但每当看到高新一 幼整个教师团队面对自己的岗位时的那份冲劲儿和干劲儿，特别是老教师那种敬 业奉献的精神时，这一切都激起了我对高新一幼幼儿

16、事业建设的高涨热情。在社会上，有很多人不知道幼儿教师到底是什么。幼儿教师可以当警察，因 为整天在班里破案（老师，刚才XX小朋友打我）；幼儿教师可以当演员，因为 一会儿态度和蔼一会儿热暴跳如雷，还因为工作需要经常扮演各种角色；幼儿教 师可以当清洁工、搬运工、修理工、设计师，只因幼儿园没男人；幼儿教师可以 搞工艺美术，因为整天写黑板、布置教室、环创；幼儿教师可以当作家，因为整 天写计划总结和论文。幼儿教师是什么？在文人眼中，幼儿教师是培养祖国花朵 的花匠；在不知情人的眼中，幼儿教师是保姆，孩子的吃、喝、拉、撒、睡由教 师掌管；在我的眼中，幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使。为什么 是天使？

17、因为每天幼儿教师都把自己最美的微笑献给了孩子和家长。爱岗敬业，爱岗是我们的职责；敬业，是我们的本分；青春是我们的资本； 奉献是我们的崇高追求。这一切都在高新一幼教师团队特别是老教师的身上展现 出来。她们不辞劳苦，靠着自己不懈的努力，过五关斩六将，攻克刚开园的重重 难关，在开园仅三个月的时间里就赢得了学生、家长、社会的认可，而现阶段她 们不仅要做好本班幼儿各方面的工作，还肩负着“师带徒”的重任，但她们从来都没有抱怨，只是兢兢业业地在自己平凡的岗位上做好每一项工作。所有这些都 时刻鞭策着我加紧自己的脚步，跟上她们的步伐。在以后的工作中，首先我要加强思想道德修养，不断提高政治素质。一个道 德水平低下

18、的人是不可能有光彩的人生的。我的理想就是当一名优秀的、专业的 幼教工作者。要实现这个理想，就要立志在幼儿教育岗位上，无论做什么事情都 要发挥最大的能力，做出最大的贡献。其次，我要加强我的技能和文化理论的学 习，不断提高业务素质。马克思说过“不学无术，在任何时候，对任何人，都无 所帮助，也不会带来利益。”对于二十一世纪的幼儿来说，他们面对的是崭新的 世界，看到的信息越多，好奇心越大，一旦老师满足不了他们的好奇心、求知欲 时，不仅幼儿，连家长都会对老师产生不信任感。因此，我只有不断学习，充实 自己，提高业务水平，以适应时代的需要。早上早起一会儿，中午少休息一会 儿，晚上晚睡一会儿，每个一会儿半点钟

19、，一天一个半小时，积累起来就多了。 教师的知识丰富了，所教的知识就能教活，就能受到孩子的爱戴。大家好！亲其师，信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话 往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念，教师一次偶然的提示有可能点亮了 我们对某一领域兴趣的火花。为人民服务的办法有很多，为人民服务的职业也有很多，为人民服务的信念 却并非每个人都有的。熟悉我的人都知道我是一个以助人为快乐之本的人，我之 所以成为了一个有益于人民的人，是因为我忠诚于人民的教育事业。当老师是辛 劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮 别人的心却是永恒的。教师之所以伟大，不仅仅在于传

20、授学生的科学文化知识， 更在于给他们树立了 一个做人的典范。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神：“想看好花，一定要有泥土； 没有土，便没有花木；所以土实在较花木还重要。”品师以会哭了古人云：“土不可以不弘毅。”而我却要说，师不可以不德高。没有高尚的 德，岂能安贫乐道？没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花”？ “学高为 ，身正为范。”多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。可 说，教师就是时代的良心！报载，西部贫困地区的一位教师人大代表去北京开 O在京西宾馆，当他面对那一桌两千多元丰盛的酒菜。这位老师竟然失声痛 :“有了这桌酒菜的钱，我们那儿十来个穷孩子就可以读一年书而不会失学

21、! ”瞧，他不说自己如何艰苦，只想到那一群失学的孩子！因为是教师，必须永远在知识的海洋游弋。于是，思想不断更新，思维不断 敏锐，视野不断开阔，精神不断充实。所以，我快乐。因为是教师，必须永远和年轻工作。于是，激情不断滋润，热情不断熏陶， 朝气不断膨胀，昂扬不断迸发。所以，我快乐。因为是教师，必须永远和纯洁联盟。于是，大脑不断漂白，心灵不断洗礼， 灵魂不断打扫，追求不断晶莹。所以，我快乐。我们的老师不会长篇大论，不会慷慨陈词，但他们却如红烛在默默中流淌着 生命。“红烛呀！流吧！你怎能不流呢？请将你的脂膏，不惜地流向人间，培出 慰藉的花儿，结成快乐的果子。”这就是红烛的生命，也是教师神圣而无声的誓

22、 言！父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温 暖；教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。当夜幕降临时，独自一人坐在办公室里批改作业，发现作业比以前好多了， 有学生还在书本里夹纸条提出一些关于学习的困惑，我一一作了回答。四周万籁 俱寂，只听得秋虫在低吟，窗外偶尔吹来几缕微微带着雾气的秋风，似乎在提醒 着我时间已经不早了，习惯性的走之前浏览一下家校联系册上家长的留言，多时 一些表示感谢之词，顿时疲惫的神经被无意地拨动了一下，嘴角露出会心的微 笑。俗话说：醉后方知酒味浓，为师才知为师难。选择做老师就等于选择了艰 辛，在以后的日子里，也许我还要吃许多的苦，面对无数的

23、难题，但我不怕，我 已经作好了 “痛苦并快乐着的准备”。站在这三尺讲台，日复一日地讲授知识， 似乎有些平凡甚至有些平淡，但我已经选择了远方，就应该只顾风雨兼程。掩卷深思，我才发现，在教育这条路上我虽然走得也够为漫长，但我却没有 用心去感悟一路下来的风光，路上的花草，虽然我也倍加珍爱，然而真正扛起辛 劳的锄头去给他们最好的土壤，最好的养分，我却问心有愧。我仅是个以教书为 职业的从业者，我内疚颇深。“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师 德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体 现！其实，在日常的教育教学工作中，许多教师都在用行动诠释着师德师风的真 正内涵。师德需

24、要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修炼！【教师演讲稿】演讲稿有一定的书面形式要求。如今，演讲在许多地方被使用。如何写一篇 合适的演讲。以下是为大家整理的小学开学典礼教师演讲稿（通用4篇），欢迎品 鉴！小学开学典礼教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好!首先我很荣幸站在这里，代表新教师发言！当我第一次跨进红山小学的大门 时，当我第一次看到这整洁美丽的校园时，当我第一次听到孩子们琅琅的读书声 时，我就深深地喜欢上了这片土地。如今，能成为一名真正意义上的“红山 人”，能在这样的校园里与各位老师，同学一起为自己的理想奋斗，我觉得非常 荣幸。记得以前常听人说，教师是红烛，是园

25、丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀 着既激动又紧张的心情走进教室，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我 已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上，我更真切的感受到“教师”这两个字 的神圣、崇高和责任重大。“学高为师，身正为范。”更是要求教师不仅需要广 博的知识，更要具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。站在如今 的起点上，我感觉任重而道远，需要我们孜孜不断的追求和超越。新的学期已经开始，这对大家来说，都意味着新的希望、新的憧憬和新的征 程。作为新教师，我们年轻，朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，然而我 们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力 弥补自己

26、的不足，虚心的向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心 的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。老师们，同学们!新学期已经开始，人生的新篇章已经打开!我认为，作为新 教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：第一句，教书育人是我的天职。第二句，为人师表是我的本份。第三句，终身学习、追求卓越是我的根本。第四句，尽心尽责、服务学生是我的使命。开学典礼新教师发言稿最后， 我有几句话想跟各位新老师共勉：初为人师，苦中多乐;立志从教，一生常乐！谢谢大家！小学开学典礼教师演讲稿2亲爱的同学们：各位新学年好！金秋时节，丹桂芬芳。愉快的暑假过后，我们迎来了新的学年。美丽的校园 因

27、为你的到来而充满活力。在今天隆重的开学典礼上，我代表全校老师，热烈欢 迎高一新生加入 小学温馨的家庭，欢迎其他年级的同学重返校园。同学们，我相信你们都很喜欢美丽的新操场和教室里额外的电脑。这只是改 善学校发展环境的第一步。我们小学是一所有着优良办学传统的学校。老师们 愿意和学生们一起努力，把我们学校打造成区内的窗口学校和优质学校。我们将 共同努力实现这一目标。同学们，新学年紧张的学习生活从今天开始。准备好了吗?在此，我谨代表 全体老师，向同学们提出两个希望：一、树立信心、勤奋学习、全面发展。树立人人都能成才的意识，充满自信，自觉努力成为学习的主人和集体的主 人，在学习和生活中充分发挥自己的特长

28、，掌握正确的学习方法，努力成为全面 发展的优秀学生。二、崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境。现代社会是崇尚文明的社会。你要从小培养文明的习惯，自觉遵守规章制 度，从身边的小细节做起。以下是自觉爱护塑料游乐场的五个要求：1、请不要带零食进学校，不要乱扔垃圾，不要在上面留下口香糖、泡泡糖 等垃圾。2、不要把可乐、汽水、鲜橙、食物、油汤等碳酸饮料洒在地上。3、不要故意用鞋底摩擦地面颗粒，也不要用手撕地面颗粒，更不要把颗粒 放在嘴里或互相扔来扔去玩耍。4、不要在沙坑里玩，把沙子带进操场。5、不要用硬物刮操场地板，宣传父母穿高跟鞋到处走。在塑料操场上玩要 注意安全，避免受伤。爱护操场的五项要

29、求，期待你作为校园小主人来执行。同时，校园里精心设 计的文明提示也希望你能付诸行动。良好的学习氛围和文明的校园环境需要每个 人的努力。希望同学们积极配合老师的教育，老师期待你的成长进步。让我们一起带着微笑，朝着新学年的新目标快乐地出发吧！小学开学典礼教师演讲稿3尊敬的各位老师，亲爱同学们:大家好！当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们古小全体师 生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学 习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次 加油会、动员会！过去的一学年中，学校取得了一系列集体荣誉。这些成绩的取得，是同学们 勤奋学习、刻苦

30、钻研的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的 结果，是全校师生共同奋斗的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开 始。本学期，我们将向着更高的山峰攀登江苏省优质学校进发，那么作为 学校的一名学生，我们应当怎么做呢?在这里我想代表学校谈点希望。我们希望 付出的种种努力能够有所回报，我想，同学们优异的学习成绩和良好的行为规范 应该是对我们最有意义的回报。同学们，我们的学校是一所优秀的学校，培养了成千上万的德才兼备的优秀 学生，为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里，古小将走出更多的 优秀的学生。这其中包括你们，你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是，千里 之行，始于足下。一切的

31、成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在 的点滴小事做起。这学期，请同学们要记住两句十分重要的话：责任心，迈向 成功的起点。好习惯，快乐成长的阶梯。责任心，含义非常丰富。要做一个有 责任心的人。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。我们作为一名学生，一 名古小的学生，要承担哪些责任，怎样承担责任，这些，我们要想明白，做起来! 好习惯，也包含了很多内容，而且就体现在我们平时的一言一行，一举一动之 中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯的养成就要从小做起，从小事做起。同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成， 还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有持之以恒的

32、努力，坚持 不懈地毅力。学习是一种辛苦的劳动，但这里面也有快乐!什么是学习的快乐?我 想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都 有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，让大家 一起分享你的快乐！我也希望我们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的指 导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长!工作中实践我们的“教书 育人”承诺：对孩子微笑，任何一个孩子不会受到冷漠和歧视。与孩子交谈，每一个孩子都能和老师平等的对话。帮孩子明理，让每一个孩子在体验中辨别善恶美丑。教孩子求知，能耐心解答孩子提出的每一个问题。让孩子自主，尊重孩子的意

33、志，宏扬孩子的个性。给孩子机会，每一个孩子的特长都能得到充分展示。为孩子着想，使每一个孩子能得到最大限度的发展。帮家长分忧，孩子校园生活愉快，家校联系紧密。最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老 师们工作顺利，全家幸福吉祥！谢谢大家！小学开学典礼教师演讲稿4金秋时节，丹桂飘香，经过一个愉快的暑假，今天，我们迎来了新的学年， 美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。借此学年开学典礼之际，我代表全校老师，欢迎一年级的新同学加入我们叉 干小学这个温暖的大家庭，欢迎其他同学重返校园。新学期，对于同学们来说，就像是你们手中刚刚拿到的新书一样，散发着油 墨的清香，崭新崭新的。虽

34、然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣 的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助 你们读好这本神秘而又奇特的书，开学前，学校里的老师们一直在做着精心的准 备。就像以往一样，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希 望你们长得更高、变得更懂事。叉干小学是我们共同的家，在这个家中，我们每位老师都有责任来共同管理 好这个由四面八方赶来的你们所组成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言说过： “爱是教育的前提，爱是教师的天职。”所以作为叉干小学的每位教师都会努力 做到关心爱护每一位学生，在今后的工作中，我们会一如既往地把人民教师对学 生的爱均匀地洒向每位学生

35、的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求， 以严导其行，以爱温其心，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成 绩。为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，作出努力。亲爱的同学们， 在这样一个充满朝气的新学期里，希望你们与我们的学校共同成长进步，用我们 的实际行动来证明吧！最后祝愿同学们在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。最后，祝 同学们学习进步，心想事成!谢谢！带的含化片！”给我的？我无法形容我当时的感动，只觉得一阵阵暖流在我的心 底荡漾着开来一次又一次，无数的感动让我陶醉，无数的快乐让我开怀，这样的感动俯拾 皆是，信手拈来。它们充溢在我的身边，让我一次又一次接受心灵的洗礼

36、。诚然，幼教不是一首诗，幼教生活也不可能是完美的童话王国，我们要在生 活的琐碎中忙碌着，为孩子的安全和教育操碎了心。幼儿园的道路上不只有鲜 花，也有荆棘。有时我们也会心烦，有时也会郁闷，有时也会彷徨，甚至，有时 也会觉得无聊。然而，孩子们那一声声甜蜜的问候能够驱散我们心中所有的阴 霾，把我们疲倦的心情一扫而光。在幼儿园的土地上，我耕耘着，收获着，播洒着汗水，收获着快乐。我对自 己说，这就是我喜欢的工作，我爱幼儿园！尊敬的各位领导、同事：大家好！今天我要演讲的题目是美丽的幼教之路作为一名从事幼教的女性我为之骄傲，从事幼教工作已整整六年了，从一个 对幼教了解皮毛的高中生，到今天有一定经验的幼儿老师

37、，经历了种种的辛苦， 努力，以至收获，一路上是那么的甜蜜，幸福，伟大.我真为自己有这样的今 天，感到自豪，我可以向每个人承认：做一名幼儿教师，我不后悔在这六年有 苦，有甜，有酸的日子里，我不断的成长，不断的积累，造就了今天的我，我感 谢我的学校给我的机会，感谢我的工作给我的责任，感谢我的孩子们给我的幸福. 一年里我成功过，失败过，但我没有气馁，是孩子给我力量，让我有足够的信 心，去开拓更好，更新的教学.俗话说：”吃一堑，长一智”.我就是在很多老师的建议和教导中成长的， 经常有人问我，你当幼儿老师累不累呀？天天那么多小孩吵吵闹闹的，你不烦 吗？对于这样的问题，我都有同样的答案，我一点也不觉得累，

38、反而我觉得和孩 子在一起是件很快乐，很幸福的事情.他们的天真，纯洁，调皮是一种很强大的 魔力，可以让你在烦心的时候化烦恼为快乐；可以在你想教学思路的时候，创造 很多新奇的想法；这种强大的魔力不是任何人都可以散发的，只有这些天真可爱 的孩子才可以散发出来的.有时在家没事的时候，我嘴里唱的不再是流行歌曲， 而是我在幼儿园教孩子的儿歌“河里小鱼游游游，摇摇尾巴点点头”老师， 天为什么会黑？树叶为什么会落？毛毛虫为什么要变成蝴蝶？所有我们不去关注 的问题在孩子们的世界里都是神奇而充满幻想的，他们相信踩死的蚂蚁会复活， 相信自己会像奥特曼勇士一样发挥能量，张开双臂就可以飞翔。孩子们的心灵是 纯洁的一方沃

39、土，当我们走进这方沃土才会欣然体会他们的欢乐、幸福、悲伤、 难过。幼教事业是一项伟大的事业，它关系到千家万户的利益，关系到民族的未来 和国家的兴衰，面向新的世纪，全面实施幼儿园素质教育是每一个幼教工作者不 可推卸的责任，而这些需要我们每一位从事幼儿教育的工作者，不断学习、不断 反思，才能真正做到走进儿童、了解儿童、做儿童的知心朋友。让我们携起手 来，与儿童一起欢喜、悲伤、想象、创造。让孩子们的童年充满美好、欢乐，为 他们一生的成长打下良好的基础。风雨春秋，站在今天和明天之间，我将无怨无 悔。有人说，和孩子们在一起，你会永远年轻。是的，多少年来，我和孩子们在 知识的海洋里寻寻觅觅；多少个岁月，我

40、们沐浴在明媚的阳光里欢歌笑语。多少 个不眠之夜，我躺在床上，任微风掀起思绪，任风铃声飘过耳畔一我在我的另一 片天空中，尽情地呼吸，忘我倘徉。“再来一次，你会成功的，老师相信你”，简单的几个，尤如春风化雨，使 多少次挫折和失败都变成了前进的动力；“你做的太棒了，希望你继续努力”， 这些话，我不知重复了多少次，每一次重复都会给我带来一次喜悦和激动。那是 沙漠中的绿洲I,是寂寞心灵的幽幽倾诉。它给了我新鲜的空气、丰富的营养，它 能让我关照人生，鉴赏宇宙。光阴似箭，孩子们们走了一批又一批，我仍然站在活动室里里，用心灵去倾 听孩子们的歌声。仰望星空，我感到了时光的飞逝，过去的岁月使我留恋，但我 更憧憬明

41、天，相信明天一定会更美！各位领导，同仁们：大家好！老师在我心中的形象一直是在变的。记得在幼儿时，我的心中老师就是那个 抱着我哄我不哭给我温暖怀抱的阿姨;上小学时在我的心中老师就是那个天天检 查我们作业的严厉的老太婆；中学时老师在我心中就是那个为我们能有个好成绩 而辛勤工作的园丁;大学时老师在我心中就是那个给我人生指出方向的导航者。我也从来没有想到过大学毕业后我会成为一名教师，成为一名幼儿教师，成 为那个我儿时心中的阿姨。时间过得很快，转眼间我就任职幼儿园教师两年多了，记得刚来的时候我对 每天的工作都摸不着头脑，面对那些叽叽喳喳的小孩子也真的是不知道怎应付， 很多不习惯，很多不自然，也发生了很多

42、不应该发生的状况，比如我对孩子没有 足够的耐性，有时候忍不住的会对他们大喊大叫，在比如小班的孩子尿裤子拉， 我怕脏装作不知道，摸摸良心地说这都是我刚来的时候做出来的事情。当然也有很多同学问我：“每天面对那么多闹来闹去的孩子你不烦吗？我很 自然地说：“怎么不烦?烦死啦，每天都生活在超级市场里，能不烦吗？”转眼间 我已经在这个“超级市场”里工作了两年，通过这两年多来的工作生活，很多事 情慢慢的改变了我对幼儿园和我对幼儿教育工作者的看法。更是有很多事情让我 渐渐的懂得了教师尤其是作为一名幼儿教师的责任有多么的重大。而在我的心里 我也真的是从一个被人照顾的孩子变成了一名每天呵护孩子的幼儿教师。正是工

43、作中许多小而让人感动的事情，在我的心里荡起了爱的涟漪。还记得这么一件事。有一个学期我被派到小一班工作，正好新孩子入园的时 候，很多孩子由于不适应新生活而哇哇大哭，那种场面当时在我看来是很“壮 观”的，孩子在里面哭，家长在外面揉眼睛，而且孩子们只要哭起来就很难停 止，我甚至把耳朵堵上任他们哭闹，后来我发现我们班的徐老师很细心的接待每 个孩子和家长，她总是很体贴的把他们抱在怀里像自己的孩子一样细心的安慰， 对待家长更是耐心解释和劝导，对待孩子超级有耐心，泪水中也见到了可爱的笑 容，这就是爱的力量，徐老师用爱换来了孩子们的笑容和家长们的赞许。水是有 源的，树是有根的，赵本山能给范伟送乌龟那也是有原因

44、的。能打开孩子们心灵 窗户的应该是爱心，是耐心，是诚心，更是一颗充满了伟大母爱的心。这些当然都是我本来应该付出而没有付出的，于是我开始从自己身上找原 因，在别人的身上学美德。我开始试着和孩子们接触，从一个笑容开始，从早上 摸摸他们的头开始，从一个怀抱开始，从喂饭开始。记得有一次一个性格内向的 孩子，尿裤子拉，我就捂住自己的鼻子闭着眼睛把他把裤子洗拉，然后用我以往 从来没有过的表情耐心温柔的说“没事的，以后要上厕所记得和老师说。”孩子 看着我笑啦。晚上他的爸爸来接的时候对我一阵感激。看着这些，我突然觉得我们做的每件小事，家长都会很感动，也会让孩子们 很开心很满足。慢慢的我发现孩子并没有那么讨厌，

45、每个孩子都是个小天使，他 们无比单纯，无比可爱，更是无比的需要呵护。我们就是爱的给予者，是那么多可爱天使的呵护者。用爱来包围你我美丽的 天使，把爱化作你美丽翅膀上的一根根羽毛，助你飞翔。用爱来包围你，你我美 丽的天使，把爱化作温暖的阳光照亮你纯洁而善良的心。用爱来包容你我美丽的 天使，把爱化作音符丰富你多彩的世界。我的演讲完毕，谢谢大家！各位亲爱的教师、小朋友们：大家早上好！寒风凛冽，冬意浓浓。圣诞教师似乎刚走不久，立刻又将迎来一个新的节 日，明天是一年的第一天，你们明白明天是什么节日吗是一年一度的元旦又将到来啦！那什么是元旦呢你们明白吗让我来告诉你们把1月1日又称元旦，“元”是开始，“旦”是

46、早晨。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。在此 期间，小朋友们又能够放假啦，能够呆在家里玩一玩，也能够出去玩一玩，相 信，大家都很期待、很开心吧！那在即将到来的新年中，小朋友们有什么愿望吗教师期望我们每位小朋友都能在新的一年当中，实现自我的小愿望。同时， 小朋友们立刻又要大一岁了，也期望大家能够做一个既懂事又能干的好孩子，做 一个让教师开心，妈妈放心的好孩子。德高为师，身正为范。国内外许多著名的教育学家对教师的职业道德品质都 有精辟的论述。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在给教师一百条建议中写 到：你们不仅是教课的老师，也是培养人的教育者，是生活的导师和道德教员。 卢梭也说：在敢于担当培养一个人

47、的任务以前，自己就必须要造成一个人，自己 就必须是一个值得推崇的模范。乌申斯基则认为：教师个人的范例，对于青年人 的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。可见，教师的职业道德素质 和人格品质对教育是多么重要。爱岗敬业，树立教书育人的社会使命感。有人说，教师工作是一个无底洞， 有看不见的深度，摸不着的广度。这就要求，作为一个有志于教育的现代教师， 为了实现自己的职业理想，就必须具有坚定的献身精神。长期以来，在教育战线 涌现出了一大批爱岗敬业、成绩卓著、师德高尚，堪称楷模的优秀教师。有鞠躬 尽瘁到死丝方尽的春蚕，有燃烧自己照亮别人的蜡烛，有牺牲自我扶持后学的人 梯，还有不计报酬无私奉献的园丁

48、。热爱学生，建立平等和谐的师生关系。爱不是一种策略，而是一颗热情相待 的心。教育劳动的对象是学生，是有思想、有情感、有意志的活生生的人，要教 育学生，首先必须热爱学生。教师最重要的品质是：第一，热爱孩子，诚实公 平，敬业精神;第二，善于与学生沟通;第三，教学技能与教学策略。所以，热爱 学生是教师应当遵循的教育和教学的规律，是做好教育工作不可缺少的重要条 件，是教师必备的职业品质。教师要树立正确的学生观。现代教育思想观念认为，学生是教育的主体，学 校教育要确立学生在教育过程中的主体地位，应以人为本，以学生发展为本，教 师要热爱学生，平等对待学生，尊重学生的人格，为学生发展服务。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见、 摸得着的，最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮 丽景致。师爱是每个学生都应充分享受的权力、充分沐浴的霞光。而留有死角的师爱 是不公平的师爱、不成熟的师爱。因此，对于班内能力差的幼儿，我也决不放 弃。因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我，有责任去发现他们， 重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我相信有光 就有希望。插班小朋友琦峰从小没上过幼儿园，来到中班后明显的与其他幼儿不合群，甚至连沟通交流也很少