实用的工作计划模板集锦9篇.docx

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1、实用的工作计划模板集锦9篇工作计划篇1医保工作是政府管理职能的延伸，是医院中解决诸多社会 矛盾的集中的地方，是医院医疗保险管理的核心。我院作为医保 定点医院，不仅是医疗服务场所，而且是医保运行的载体，是医、 保、患三者的核心，是国家政府保障医保工作的桥梁，是保障社 会稳定促进社会和谐的纽带，医保工作意义重大。同时，随着基 本医保（新农合、城镇居民医保、职工医保，简称“基本医保”） 在全国的广泛推广，我院基本医保病人占到总住院人数的95%以 上，已经成为医疗领域的主要市场。对基本医保病人服务好，管 理好，对我院以后的住院收入有着重大的意义。为进一步提高医保管理质量，创新医保管理体制，确保医保 各

2、项工作落到实处，特制订20_年度工作计划，具体事项如下:一、定期进行政策宣传1、对医护人员进行医保政策宣传，及时传达新政策。2、定期对医护人员进行医保、农合工作反馈，让医护人员知 晓医保局、农合办审核过程中发现的有关医疗质量的内容。二、强化业务培训1、组织对相关医护人员进行业务培训，要求医护人员全面掌根据本学期教材内容，结合本版实际情况，复习主要抓住以 下几个重点内容：20以内的进位加法和退位减法；100以内数的 顺序和大小；100以内一个数加（减）整十数的加（减）法，用加 减法解决一些简单的实际问题等。三、复习目标：1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的 数表示的意义，能够熟

3、练地数100以内的数，会读写100以内的 数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的.，掌握100以 内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示 日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以 内两位数加、减一位数的加法和整十数，经历与他人交流各自算 法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数 学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。4、会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置；能用 自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图

4、形 之间的关系。5、认识人民币单位元、角、分，知道1元二10角，1角二10分；知道爱护人民币。6、会读、写几时几分，知道1时二60分，知道珍惜时间。7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形成发现 和欣赏数学美的意识。8、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用简 单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根 据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。四、复习方法与措施：1、首先引导学生回顾与反思自己的学习过程和收获。说说本 学期我们学习了哪些知识，谈谈自己对哪些知识学得比较模糊， 需要好好巩固一下。2、充分考虑学生身心发展特点，尽量采取游戏的方法，设计 一些富有情趣的

5、数学活动，使学生在快乐中复习，更好地获得最 初步的知识和技能。3、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生 都在原来的基础上有所提高。4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确 的指导孩子复习的方法。5、改进对学生评估，重视学生自身的纵向比较，关注学生已 经掌握了什么，具备了什么能力，在哪些地方还需努力。6、根据平时教学了解的情况，结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。五、复习时间安排：1、位置1课时2、20以内数的退位减法2课时3、图形的拼组1课时4、100以内数的认识1课时5、认识人民币1课时6、100以内的加法和减法（一）2课时7、认识时间1课时8、找规律、

6、统计1课时工作计划篇4行事历：二月份：1、检修校园网、多媒体教室、多媒体网络教室、微机室的运 行情况；各实验仪器、电教设备进一步的整理，归档。2、筹备添加两个多媒体教室。3、购买教学软件资料和电子图书。4、学校和电教教师工作计划。5、参加市课题研究培训会。6、参加县电教工作会议。三月份:1、学校网站内容的充实与维护。2、骨干教师举行电化教学示范课。加上一级评选。3、征订电教教材。4、拟定创建教育现代化学校创建计划。5、检查网站安全，迎接市县网络安全检查。四月份：1、定期检修、维护校园网，使正常运行。2、举办教师现代教育信息技术培训班。3、充实学校资源库，并择优上报。4、组织英语口语比赛。5、学

7、校组织教师进行现代教育技术论文的撰写，并评选优秀 论文参五月份：1、组织青年教师举行电教课比赛2、运用电教举行课堂教学展评3、评选电教优质课。4、继续完善学校网站，及时充实、更新。5、组织20_年下教师参加教育技术能力考试及20_年上教师培训。6、组织学生小制作小发明比赛。7、参加县网管员交流、培训活动。六月份：1、整理好各种帐本薄册，进行一次综合整理和效对，确保无 误有序，帐本相符。2、加强学校网站的维护与管理。七月份：1、参加县教育信息化专题培训。2、召开校电教教学工作经验交流会。3、总结本学期电教工作。4、汇总本学期教师使用电教设备的情况。5、档案整理。工作计划篇5本学期教务处围绕全面提

8、高教育教学质量这一总目标，在校 长的领导下，紧扣学校工作的目标和任务，以求真务实的工作态 度，促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌。进一步加强教学 管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发 展为动力，以“学生学有所长，教师教有所得，学校位有所进； 积蓄力量，创建江苏省高水平特色职业学校”的办学目标和“学 生快乐，教师幸福，学校增值”的办学使命。坚持以督促、检查、 指导为原则，落实学校计划，严格教学管理，为教学服务、为教师服务、为学生服务，认真落实课程计划，加强课程管理，提高 课堂效率，保证教学质量，力求与时俱进，开拓创新，高效率、高 质量地完成各项工作任务。一、工作重点学习、

9、落实江苏省职业学校教学管理规范（试行）、市 职业学校教学常规管理手册（试行）、市职业学校年度质量管 理考核办法等文件精神，努力推进教学质量提升。一是聚焦课堂一线，攻坚有效教学。坚持聚焦课堂、攻坚课 堂，确保有效课堂。教务处要认真做好有效教学量化考评，合理 排定“预约听课、相邀听课和推磨听课”计划，落实一线教师、 教研组长、中层以上干部学期听课量规定，加大相互听课观摩学 习的力度、密度及交叉度。组织新进教师“汇报课”活动，二是抓实教学常规，促进有效教学。教务处要依据市职 业学校教学常规管理手册（试行），积极开展问题诊断课、课改 研究课和示范性公开课活动，抓实“两课评比”，力争省级示范 课、研究课

10、同比量的突破。认真有效组织好期中（末）考试质量 分析。严格教学常规管理，抓实常规考核。要进一步明确课堂教 学底线要求，确保课堂教学无乱纪，确保“有效教学”。要切实 加强专业教学计划执行与管理。加强学籍信息化管理。逐步推进 教学管理电子化工作，逐步充实并使用管理好内网教学管理平台，做好教学资源共享。认真做好年段标高、技能鉴定、课程学业水 平统测等工作，确保考核质量。创新教学评价，落实学分制。严 格规范考试（含补考）程序，坚持留级制度，确保合格率，把好毕 业关。完善教育教学绩效考核与奖励办法，完善关于加强课堂教 学管理的实施意见，规范课堂教学行为、课堂教学测评、教学质 量评价、教学绩效考核与激励、

11、教学事故认定与责任追溯等。三是推进课程改革，加强技能培养。适应“2. 5+0. 5, 4. 5+0. 5” 人才培养模式。教务处统筹课程设置，强化课程标准意识，以“必 需、够用”为指导思想，严格按照基础课的教学大纲开好、上好 公共基础课，严格执行教学计划。落实专业技能课”以能力为本 位，就业导向”的指导思想，科学设定3年（5年）专业课程教学 内容和计划，重视实践和实训教学环节，突出“做中学、做中教” 的教学特色，突出应用性和实践性。四是优化专业设置，规范专业建设。执行专业建设提档升级、 转型发展三年计划。调整专业布局，充实专业内涵，拓宽专业口 径，更新教学内容，加快课程改革，丰富实践教学。五是

12、牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导 思想。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整 体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的 工作：1 .加强教学常规管理，重视常规教学检查。2 .加强教师队伍建设，开展好青年教师基本功的培养3.加强课程改革，突出学情与教学质量提高的.结合。二、主要工作及措施（一）加强教学常规管理，提高教学质量教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低, 关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益。因此， 全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心， 教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观,

13、切实把提高教学质量工作抓紧抓好。强化常规管理，向高质量的 管理要效率。以更加积极的心态，迎接区教育局10月和11月对 全区各学校和教师进行的满意度调查测评；把常规教学各环节落 到实处，是保证教学质量的关键，教务处将继续配合学校督导室 加强对各教学环节的检查和督促，保证教师“教”的常规和学生 “学”的常规都能得到落实，并把检查结果作为教师评价的主要 依据。积极做好江苏省职业学校“三项规范”检查迎查工作。对 照要求，抓实抓好整改提高。1、坚持“四查一听，狠抓课堂教学“四查”：一是检查教师教案、期中检查作业批改、实验实 训指导情况；二是随时抽查课堂教学与进度；三是检查教学出勤；四是检查教学效果。“一

14、听”是指加强听课。本学期听课重点和依据仍以教学进 度的制定和实际教学内容的落实上。学校各级行政领导、教研组 长须深入一线随时听课，加强对青年教师不定期的听课。2、目标和过程管理相结合，强化教师的常规意识抓实“两课”评比，以教研组为单位，教务处组织落实，力 争省级示范课、研究课同比量的突破。教师要认真备课、上课，认真批改作业，准时上、下课，认真 组织课堂教学，严格教师日志填写制度并核实登记出勤、违纪等 情况。教师要对学生学习的全过程负责，整体优化课堂教学，努力 提高课堂教学质量。教务处通过听课、学生座谈等了解教学情况， 做到有计划、有布置、有检查、有反馈、有督促、有制约、有总 结、有提高。认真做

15、好课程学业水品统测工作，确保考核质量。（二）、学习型教师团队建设1、加强教研组建设“以学科教研组为单位“已成了我校教学管理的一种特色。 利用学科教研组这一平台，通过“两课”评比、教学示范、新进 教师汇报课等多种途径和形式，加强教师的课堂教学行为。不断 强化学科教研组的教研常规，主要包括定时间、定地点、定内容、 定主讲人的教研组活动及组内研讨课、高级教师讲坛的听课及评 课活动等。继续加强学科教研组建设，充分发挥学科教研组在学 校教学工作中的作用。2、加强青年教师培养要把青年教师培养与培训作为重中之重，充分利用学校的人 力、物力、财力，把长远目标与现实要求结合起来，把培训、教 研、教学融为一体，鼓

16、励青年教师干一行爱一行，钻一行精一行， 要求做到：一年“结对子”；二年“压担子”；三年“出特色”； 四年“露头角”；五年“拔尖子”，让青年教师尽快成长，脱颖 而出。3、加强“双师型”教师和骨干教师的建设本学年要求各专业教师积极参加职业资格证的相关考试并持 “双证”上岗，鼓励非专业课教师考取专业技能证书。继续创造 条件安排一批骨干教师参加各类培训，鼓励有条件的老师参加学 历提升，安排一线老师到企业实习。4、完善讲、听、评公开课制度，增强教师业务能力公开课要认真组织，精心安排。每个学科教研组的每位教师 要认真至少上好一堂公开课并努力成为校级示范课。对公开、示 范课的要求是：学科教研组长提前通知授课

17、人做好授课准备，握医保、合作医疗政策、制度。2、加强医保科内部培训，业务骨干须懂政策、懂管理、会操 作，以适合基本医疗制度建设的需要。三、提供优质化服务1、建立积极、科学、合理、简便、易行的结算工作程序。2、制订相关医保流程图，并上墙张贴，让医患者对流程一目 了然。3、强化服务台工作服务礼仪及医保政策的宣传。四、加强监管力度1、成立由院长牵头的医保管理委员会，由医保管理委员会制 定医保管理处罚制度。2、每季度召开医院医保管理委员会，总结分析近期工作中存 在的问题，把各项政策措施落实到实处。3、定期考评医疗保险服务（服务态度、医疗质量、费用控制 等）。4、加强对医保工作的.日常检查：1）加强病房

18、管理，经常巡视病房，进行病床边政策宣传，征 求病员意见及时解决问题，查有无挂床现象，有无冒名顶替现象。2）加强医保普通门诊病人费用控制，适度增加均次门诊费用,及时降低大处方率。共同确定授课内容后，实行集体备课；必须有教案的打印、课 件资料；听课后要本着帮助同事，互相学习的态度，客观公正 地进行集体评课；评课时间要定在当天进行；本组教师无特 殊情况，必须全部参加。各组推荐2名教师参加学校“魅力” 课堂月活动，切实提高课堂教学质量。（三）合理安排教务工作，为教学一线服务好1、根据中等职业学校学生信息管理系统的要求，规范学 籍管理工作，按时完成20年新生学籍申报工作。及时掌握和检 查、核定各班学生人

19、数及学籍变化情况，做到电子信息准确无误。2、合理、高效地进行教学调度。严格执行课程计划，在有利 于提高学生学习效率、有利于教师教研、有利于教学资源充分利 用前提下精心排好课表，开齐、上足、上好各科。坚决做到总课 表、班级课程表、教师任课表“三表”统一。全体教师要坚持做 到按日课表上课，自觉认真地上好每一堂课，不得随意更改、调 换、挪用课程，及时做好调代课安排并做好记录。3、深入了解师生对教学安排的意见并不断改进，精心细致组 织好期中、期末考试的试卷印发、监考安排等考务工作。（四）技能大赛有保障。20_年度学校参加技能大赛的三级目标任务是：根据江苏省 级技能大赛新方案和学校技能大赛新目标，确保全

20、市排名第一方阵。为此，下半年的重点工作是：在校长室统一指挥下，要在总 结20_年参赛的基础上提高认识，精心组织，加强保障，刻苦训 练，使日常教学和集训进入良性循环。具体组织好师生的日常训 练及市级比赛，确保训练效果，确保20省级大赛出成绩。本学期教务处将在学校领导的关心指导下，全体教师的共同 努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。三、具体工作安排二月：1 .预定教材、教师学生教学用书。2 .安排教师课务，聘用外请教师。3 .编排好课表、作息时间表、校历，检查备课笔记，迎接市、 区教育局开学教学工作督导。工作计划篇6半学期的团支书工作和学习，使我的高中生活充满了活力与 激情，也伴我走向了一

21、个新的人生高度。通过团支书工作，让我 更加了解高中生活，也收获了很多珍贵的东西。转眼半学期已经过去，我这半学期的团支书工作也告一段落, 首先要感谢所有支持我工作的同学，有了你们的理解和帮助，我 才能够在这一学期顺利完成工作。总结这学期的工作，可以说是 喜忧参半，必然是有得有失，有经验也有教训。在担当团支书工作这半学期来，总的来说，无论是班上的工 作还是学校下达的任务，我都会尽心尽力。当然，在这个过程里 我也学到了很多东西。我发现沟通是一切困难的法宝。同学们不 支持我的工作是因为不理解我，我通过与他们的沟通，让他们了 解我们团的工作，他们了解后就自然会理解，当然就会更好的配 合我工作。一个团体需

22、要的是沟通，只有沟通才能使一个集体更 加团结，更加默契。在平时的活动组织中有时也会出现“单干”现象，自己有时 也不得不做各种事情，但又不能把事情做得更好。其实是我不想 麻烦同学，有时找同学他们也未必人人愿意参与。其实这里也是 我对一些人际关系处理的锻炼。我希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综 合素质，在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。 工作计划篇7一、指导思想本学年的德育工作要以促进学生全面发展为目标，以学生身 心健康发展为中心，以德育活动为载体，以养成教育为核心，以行 为规范教育为突破口，坚持以生命教育为主线，继续在德育形式和 方法上想办法，在安全管理上花气力，

23、在细节和文化品位上做文章, 进一步拓宽拓深德育工作空间，丰富德育方法和途径。让“以学生为本”的教育理念渗透到德育教育的每个环节，提高德育管理水 平，提高德育工作实效，为学生创造一个和谐、安全、健康、向上 的成长环境，促进我校德育工作再上新台阶。在实践“以学生为本” 的教育理念时要注意以下五个方面：坚持“全面发展”，促进全体学生在德智体美等方面全 面发展；坚持“以人为本”，了解学生，尊重学生，服务学生，教育 和引导学生成长成才；坚持“实践体验”，注重道德体验，促进德育内化，增强 社会实践，培育创新精神；坚持“潜移默化”，在教育教学的各个环节、各个方面挖 掘德育内涵，体现育人功能；坚持“全员育人”

24、，形成全体教职员工共同参与德育工 作的格局，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。二、工作目标学校将不断深化“寓德育于教学之中，寓德育于生活之中” 的德育工作模式，深度发掘教育资源，实施分层次、多渠道、有重 点的行为规范教育；牢固确立“全员德育”观念和“教书育人、管 理育人、服务育人、环境育人”的思想。本学年将继续贯彻“一 种教育，两种规范”的德育模式，即：以“生命教育”为切入点，努力争取进一步完善生命教育课程体系、在原有的基础上再推出1 2个精品专题课;继续完善值周班的工作程序、提高值周班的服 务意识和示范作用；进一步强化学生的行为规范的养成教育。三、工作措施1 .合理建构德育工作机制

25、。学校要建立以班级管理为核心的 “三线”校园德育工作机制，即建立以德育校长一政教处一年级 段一班主任一跟班教师为主体的“常规教育主线”，作为德育常 规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展；建立以教学校 长一教务处一教研组一备课组一学科教师为主体的“课堂渗透德 育主线”，把德育渗透到学科教学活动之中；建立以学校党委一团 委学生会一班委会团支部为主体的“学生自我教育主线”，发挥 学生主体的自觉能动性。2 .狠抓班主任队伍建设。建设一支人格魅力强、综合素质好、 育人艺术高的班主任队伍是学校可持续发展的.战略任务。进一步完善州温八中班主任绩效考核细则，规范班主任工 作管理。提升班主任队伍的自我发展

26、能力和专业化水平，制订切实 可行的培训计划，加强中青年骨干教师及新上岗教师的培训。通过举行班主任工作例会、班主任沙龙等活动，组织学习理 论，总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。继续开展和完善“班主任青蓝工程”活动，加强青年班主 任的培养工作；争取在每个年级段聘请一位班主任指导师，为青年 教师（尤其是青年班主任）在班级管理方面提供咨询与建议。及时彰先励后，宣传“优秀班主任”的先进事迹，并开展星 级班主任评选。鼓励班主任积极撰写德育论文、教育反思或主题班会案例, 要求每学期班主任至少交一篇以上。3 .加强学生行为规范的养成教育。以常规开道，抓好学生“五个一”的日常行为训练，即：整顿“一个

27、阵容”，抓好升旗仪式、课间操队列的阵容, 塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序、课间秩序以 及就餐秩序的文明有序;一一养成“一种习惯”，做到语言文明、 讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确 保学校环境的整洁优美;一一营造“一个风尚”，即遵纪守法，尊 老爱幼、团结友善、勤奋好学。工作计划篇8一，生理健康 目标：1 .近期目标：做到每天的饮食要规律而且还要保证质量，做到不乱吃，不多吃，不少吃。另一方面要增强运动，保证每星期 运动三个小时以上。早晨、饭后散步半个小时。2.长期目标：在将来的一年里，一定会坚持做到规律的饮食 和做

28、到饮食健康。做到不吃过期，发霉，变质的食物。体重维持 在46Kg到50Kg之间。（-）措施：1,平衡饮食：多喝酸奶或者是绿茶，因为酸奶是维持菌群平衡的。所谓维 持菌群平衡，是指让有益的细菌生长，而把有害的细菌消灭，所 以吃酸奶可以少得病。还有就是绿茶：在所有的饮料里，抗癌它 是第一名。喝绿茶，能保护牙齿，还能使血管不容易破裂。要多吃新鲜蔬果，新鲜蔬菜、蔬果汁中含有丰富的纤维素， 能够促进肠道的蠕动，排出体内的代谢物，尤其是要多吃富含纤 维的蔬菜水果，能帮助排便。2,健身运动：每天坂后散步半小时，多呼吸新鲜空气、避免吸入污浊空气。 大步走，在走路时加快速度，尽可能大地摆动和舒展手臂，可刺 激淋巴

29、、降低胆固醇和高血压。建议每周至少进行一次使身体出 汗的有氧运动。 评估：我已经做到了坚决不去学校小巷和快餐店就餐，每天都去食堂吃坂。并且每餐荤素搭配，每个星期保证三个鸡蛋。 但是在运动方面做得不算好，每个月才会进行一次使身体出汗的 有氧运动，以羽毛球为主，今后会加强锻炼。二，心理健康目标：1,近期目标：正确认识自己并学会爱自己。2,长期目标：在学会爱自己的情况下学会爱他人，学会笑, 开怀大笑，开心快乐每一天！（-）措施1,心态调节：以多听欢快的音乐、多看美丽的画面为主， 积极调整心态、少被不愉快的情绪缠绕，做到时刻心情舒畅，学 会倾述也学会聆听。2,压力管理：主要是要调节心态，保证天天有个好

30、心请，碰 到有压力的事情时要开心快乐的大笑，改善呼吸增加供氧，体内 会产生许多健康激素，使自己做一个幸福快乐的人。3,危机预防：做事仔细认真，提前做好每一件事的规划，并 想清楚每一件事中可能会出现的状况以及应对措施，碰到突发状 况要保持冷静，也要相信任何事情都会过去，也就是说，世界上 没有过不去的坎。评估：本人还算是一个心理健康的人，热情大方，开朗爱笑，但是 有时也会遇到一些负面情绪，也会有不开心或郁闷的时候，这个 时候就需要好好的调节自己的心态，比如说听歌，跑步或者是倾 述，要在第一时间把坏心情赶走。三，人脉管理(-)目标：1,近期目标：定期和好朋友联系，多与朋友沟通。2,长期目标：真诚相对

31、每位朋友。(-)措施：定期与好朋友们联系，做到倾听倾述，以真诚的心态交友， 建立更广的人际关系网，并找到属于自己的知己。评估：有几位知心好友，普通朋友和同学也很多，对每位朋友也都 是真心相对。工作计划篇9新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知 道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它 的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有 色呢？那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是 一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力

32、与 创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展， 也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定本班班务工作 计划如下：一、基本情况分析学生人数：本学期本班转出龙云辉、吴宇顺、欧阳艳洪3名 学生，转入龙见权、龙晓玲、龙米琪3名学生，现在本班共有学 生54人，其中男生31人，女生23人，新转来的这3名学生的学 习习惯差，学习成绩不好。本班任课教师情况：我任本班班主任兼语文、音乐、体育与 健康、地方等学科的教学工作，老师教数学和综合实践， 老师英语和美术学科，老师品德与社会。学习情况：据我了解在这54人中，据我的了解品学兼优者12 人，在学习上有2/3的学生学习吃力，有H名学生有厌学情

33、绪, 作业速度慢，经常不完成作业，有一两位学生甚至不交作业，究 其原因主要是家长或忙于生计，或本身文化程度不高，或没有家 庭教育的概念，不能有效的配合学校教育，因而在各方面表现平 平，行为习惯不是很好，成绩起伏较大。还有个别孩子由于年龄 小，加之家长本身教育观念及知识水平不够，所以行为习惯较差， 成绩也很差。还有部分学生的父母长年在外打工，其爷爷、奶奶3）进一步加强医保处方管理，杜绝出现医保不合理处方。特 别加强对于抗菌药物的合理应用，切实降低住院病人的均次费用O4）加强对科室的病历书写质量要求，减少在收费和记账工作 中存在错误的可能。5）规范医务人员诊疗过程，做到合理检查，合理用药，杜绝 乱

34、检查，大处方，人情方等不规范行为发生，并将不合格的病历 及时交给责任医生进行修改。五、当好领导参谋1、围绕医院年度工作计划，突出重点，当好领导参谋和助手， 使医保中心、医院和患者三方达到共赢。2、带领医保科工作人员，求真务实，一如既往地努力工作。六、加强与医保局、农合办的联系、沟通1、政策、业务事项多请示，多学习。2、方针、政策及要求及时、认真落实。3、各项指示认真执行。工作计划篇220_年是推进公共卫生工作进一步发展的关键之年，我院基 本公共卫生服务工作思路是：深入以深化医改为主线，以提高全 乡人民健康水平为目标，突出抓好基本公共卫生服务工作，努力 完成上级交给的工作任务，使各项工作再上一个

35、新的台阶，落实 好党的民生工程。为了我乡公共卫生服务工作做得更好，使我乡对子孙不好管教，对学习不够重视，一味地迁就子孙，从小就养 成了任信、懒惰的习性。干部情况：本班共有少先队员18人，本学期共设班干部14 名，在这14名班干部中有10名班干认真负责能做好自己的份内 工作。纪律情况：班上大部分学生能遵守小学生一日生活制度，能 遵守校规校纪、班级安全制度。特殊学生：本班有单亲家庭学生两名（母亲改嫁），有留守儿 童27名。班集体特点：学生平均年龄为9岁，班上男孩多，而且淘气， 男孩中差生也多，有龙俊杰、龙方涛、龙震、龙见权、王康华、龙 盛航等同学学习基础较差，学习不主动，书写有点乱，作业不能 及时

36、完成，缺乏主动学习、勤学好问的习惯，没有良好的学习风 气。虽然是三年级的学生了，但自制能力差，时常不能控制自己， 上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。 学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学 习任务，本学期将再接再厉，抓好班风让这个班有一个新的起色。二、确立班集体的奋斗目标作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活 实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的.积极性，使实现目标的过程成为教育 与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努 力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣

37、 誉感和责任感。本班个别学生散漫，个别学生上课不专心听，下 课追打，作业不交、卫生不做，毫无集体荣誉感可言。针对此情 况，应找同学多谈心，及时发现他们身上的闪光点，让他们以此 为起点，迈好小学的第一步，确定新的目标，塑造一个新的我。 让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感，争做文明班级。三、主要工作及措施（一）班干部方面1、指导培养小干部，班级小干部是班主任的左右手。要认真 选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作， 指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得 更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带 头作用；第四，培养干部

38、团结协作的精神，要能够通过干部这个 小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我 批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 加强学生小干部队伍建设。2、选班委，确定新班委会名单。正班长：龙见宇副班长：龙明权学习委员：龙微（语文）龙双福（数学）劳动委员：龙家超龙 娟娟文娱委员：龙娟娟体育委员：龙宇纪律委员：龙曦一组组长：彭文萍龙宇（语文）龙见军龙明慧（数学）二组组长：陈小艳龙梦琴（语文）龙震龙瑞（数学）三组组 长：龙琼红龙定宏（语文）胡世聪陈传辉（数学）3、班委会名单确定后，首先，建立小干部例会制。每个月组 织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。其次，

39、倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理，班主任 要对值周班长的值日进行指导和总结。再次，举行小干部交流会。 班上每月举行一次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况, 交流各自的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。最后， 实行岗位责任制，班级中无论是大事还是小事，都由固定的人去 管，如开门、责任区、发作业、收作业、课间纪律、站队、等等。 都有人去管理，有人去做，规定各自的职责范围，各负其责。学 生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性， 让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的 乐园。（二）德育方面1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育

40、，这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国 主义情感，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生。2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报等阵地，加强 对学生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资 源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神， 引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先 队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过 丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人，有集体。比如：

41、可以利用电视节目，故事 会等活动，对学生进行思想教育。4、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱 幼、遵纪守法”的育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思 想。5、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。6、开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。（三）规范教育常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生 守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和 生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生 的日常行为，并在放学前进行一日总结，通过监督岗的汇报，评 出最佳拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨

42、，指导，加 强教育，加强小学生日常行为规范的学习与教育，进行“十 分钟队会、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等 途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。2、重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫 生习惯的教育和训练。引导少先队队员按照纲要的“爱国守 法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范 的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。（四）智力方面1、认真钻研教材教法，面向全体学生实施素质教育。2、成立“学习互助组”，在安排座位时，给后进生配备“小 老师”，把好生、差生搭配坐，“小老师”受组长的监督，负责 辅导自己“学生的学习。3、开展

43、一些丰富多彩的课内外活动，如：猜谜语、编故事、 做游戏等，让学生在“动”中学习，利用先进生带动后进生，激 发学生的学习兴趣，让学生从“厌”学到“愿”学。（五）体育方面每天监督好学生认真做好广播体操或眼保健操，上好每一节 体育课，体育课上开展灵活多样的体育游戏，使学生的身心得到 锻炼增强体质，促进学生的身体健康的发展。（六）美育方面进行晨检，检查学生的个人卫生情况，教育学生要勤洗头、 勤洗脸、勤洗澡，要求衣着整洁、大方，女生要每天梳好头发，男 生不留长发，让学生多学习唱歌，学习跳跳舞，享受美的熏陶。（七）卫生方面讲究卫生很重要，俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习

44、惯，还能创设一个良好的学习 环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤 摆，两操勤做。2、班级和环境卫生：每天安排两名班干部监督值日生打扫好 教室卫生和环境卫生，要求每天学生们都能及时彻底的完成扫除 任务，对不完成任务的班主任可令其监督员和值日生重扫。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会和学 生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些 合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。每月回收 费电池，做力所能及的事情，评出班级的“保洁小卫士”。（八）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班

45、纪，并制定相应的奖 惩办法，实行“记帐”管理。就是对学生每天在校情况好与坏一 一进行记录犯错误累计三次找谈话，帮助分析错误原因，改正了 给予奖励，三年级的孩子身体、思想都在突飞猛长，而且个别同 学思想变化大，逆反心理也强，如果只是一味地要求他们做这、 做那，他们根本不服管，容易和老师产生对立情绪。对他们进行 了 “记帐”管理，学生能严格要求自己，对自己表现的好坏一目 了然，即使犯了错误，批评到他们头上，也能心服口服，这样学 生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由 于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为， 有助于学生将文字内化为行为，我们班的宗旨是说到就要做到。

46、2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律 将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间 活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点， 采用师生共同参与的方式，开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使 学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空 间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。（九）安全教育方面开学报名时，要动员学生“进保”，开学初班主任与学生及 学生家长签定安全协议书，并在班会课上讲解身边发生的一些 真实的安全事故教育学生，让学生提高警惕，增强安全防范意识， 避免安全事故的发生。（十）班主任与科任教师方面积极主动的向优秀教师学

47、习先进教学管理经验，经常与科任 教师取得联系，了解学生动态，共同做好班级管理，虚心听取意 见或建议，做到齐抓共管，协调好教学工作中的琐事。（十一）家访方面把学校与家庭教育结合起来，引导家长多关心子女的学习和 心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解促进学生茁 壮成长。要想教育好学生，家长就必须支持老师的工作，我要从 多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成共识 对于那些厌学的、纪律涣散的学生多进行家访，了解学生在家表 现情况及其原因，并给予合理的批评教育，必要时进行个别辅导。（十二）特殊学生的转化方面针对特殊学生，开展特殊教育，学期初排出特殊学生名单（贫 困家庭学生、学困生、自控力差生），通过多种途径，采取多种方 法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意 见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致 的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的 积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。(十三)其它方面(1)积极配合学校少先队大队部的工作。抓好中队建设，并 积极向学校红领巾广播站投稿，及时激励和表扬班上品学兼优的 学生，利用先进，带动后进。(2)认真做好期中、期末检测工作和综合评定。四、自我要求1、严以律己，以身作