市场营销学PPT课件项目实训1.pdf

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1、 1任务一：揭开市场营销的面纱实训任务一：揭开市场营销的面纱实训 课 号 101 课课 时时 2 课程名称课程名称 市场营销基础与实务市场营销基础与实务 课 题 揭开市场营销的面纱实训 第 周 月 日 第 节 第 周 月 日 第 节 授课 班级 上课 时间 第 周 月 日 第 节 上课 地点 知识目标 1.掌握市场及其构成；2.掌握市场营销及相关概念；3.掌握市场营销的重要性。教学 目标 能力目标 能区分市场营销及其相关概念，阐述市场营销的本质。重点与 难点 1.市场营销及其相关概念；2.市场营销的重要性。课后 作业 进行揭开市场营销的面纱报告的修改。教学 反思 让学生上台讲述他们的实训成果，

2、不但能够锻炼学生的口头表达能力，也能培养大家的随机应变的能力。效果良好。注：教学过程附后 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 2基基 本本 内内 容容 揭开市场营销的面纱实训揭开市场营销的面纱实训 一、复习回顾 1.市场及其构成 2.市场营销及其相关概念 3.市场营销的重要性 二、实训目的和要求 让学生掌握市场营销的本质，并能区分市场营销及其相关概念。三、实训主要内容 1.市场的类型 2.形成市场的要素 3.产品的市场销售过程 四、实训准备 先准备一份有关市场阅读资料，让学生阅读。五、实训资料 教师准备的一份典型的揭开市场营销面纱的分析材料。六、实训操作过程 1.收集

3、不同类型的市场资料。2.分析构成一个市场的要素。3.分析消费在市场上购买产品的过程。4.分析市场产品的循环往复过程，提炼市场营销的本质。PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 35.形成揭开市场营销面纱的分析报告。6.各小组派代表上台上述本小组的实训成果进行汇报，最好用PPT 形式展示。7.其他小组成员和任课教师对演示小组报告进行提问，并提出相应的修改意见。8.各小组根据老师和同学所提意见进行报告的修改。9.上交修改后的实训成果。七、实训报告的提交形式与评分标准 1.提交方式：以书面报告形式上交（可写在实训报告手册上）2.评分标准：（100 分）（1）分析的内容是否完整、

4、科学（40 分）（2）分析是否合理。（10 分）（3）分析是否有独特视角。（20 分）（4）发言代表口头表达是否顺畅，仪态是否大方得体。（10 分）（5）PPT 制作水平。（10 分）（6）回答问题的水平。（10 分）PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 4任务二：确立团队营销理念实训任务二：确立团队营销理念实训 课课 号号 101 课课 时时 2 课程名称课程名称 市场营销基础与实务市场营销基础与实务 课课 题题 确立团队营销理念实训确立团队营销理念实训 第 周 月 日 第 节 第 周 月 日 第 节 授课班级 上课 时间 第 周 月 日 第 节 上课 地点 知识目标

5、 1.掌握传统营销理念及其特征；2.掌握现代市场营销理念及特征；3.掌握与时俱进的营销理念。教学 目标 能力目标 能根据行业及企业营销目标等选择合适的营销观念。重点与 难点 1.传统营销理念及特征；2.现代市场营销理念及特征。课后 作业 进行确立团队营销理念报告的修改。教学 反思 让学生上台讲述他们的实训成果，不但能够锻炼学生的口头表达能力，也能培养大家的随机应变的能力。效果良好。注：教学过程附后 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 5基基 本本 内内 容容 确立团队营销理念实训确立团队营销理念实训 一、复习回顾 1.传统营销理念 2.现代市场营销理念 3.与时俱进的

6、营销理念 二、实训目的和要求 让学生掌握市场营销理念的演进过程，能根据行业及企业营销目标等选择合适的营销观念。三、实训主要内容 1.传统营销理念 2.现代市场营销理念 3.与时俱进的营销理念 四、实训准备 先准备几份典型企业营销理念的阅读资料，让学生阅读。五、实训资料 教师准备的一份典型的确立市场营销理念的分析材料。六、实训操作过程 1.收集不同类型行业的企业的营销理念的资料。2.分析每个企业的营销理念形成的背景及特征。3.分析小组选择的背景行业。PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 64.分析背景行业竞争对手间的营销理念，让小组成员发表看法，统一本小组的营销理念。5.

7、形成确立营销理念的分析报告。6.各小组派代表上台上述本小组的实训成果进行汇报，最好用PPT 形式展示。7.其他小组成员和任课教师对演示小组报告进行提问，并提出相应的修改意见。8.各小组根据老师和同学所提意见进行报告的修改。9.上交修改后的实训成果。七、实训报告的提交形式与评分标准 1.提交方式：以书面报告形式上交（可写在实训报告手册上）2.评分标准：（100 分）（1）分析的内容是否完整、科学（40 分）（2）不同小组成员的角色对理念认识是否合理。（10 分）（3）分析是否有独特视角。（20 分）（4）发言代表口头表达是否顺畅，仪态是否大方得体。（10 分）（5）PPT 制作水平。（10 分）

8、（6）回答问题的水平。（10 分）PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 7任务三：设计市场营销组织实训任务三：设计市场营销组织实训 课课 号号 101 课课 时时 2 课程名称课程名称 市场营销基础与实务市场营销基础与实务 课课 题题 设计市场营销组织实训设计市场营销组织实训 第 周 月 日 第 节 第 周 月 日 第 节 授课授课 班级班级 上课 时间 第 周 月 日 第 节 上课 地点 知识目标 1.了解市场营销组织的类型；2.掌握市场营销的职能与人员要求；3.掌握市场营销管理的任务。教学教学 目标目标 能力目标 能根据营销目标设计合适的营销组织，分配营销管理任务，

9、匹配工作人员，形成相应的营销职能 重点与重点与 难点难点 1.市场营销组织的类型、职能；2.市场营销管理的任务。课后课后 作业作业 进行设计市场营销组织报告的修改。教学教学 反思反思 让学生上台讲述他们的实训成果，不但能够锻炼学生的口头表达能力，也能培养大家的随机应变的能力。效果良好。注：教学过程附后 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 8基基 本本 内内 容容 确立团队营销理念实训确立团队营销理念实训 一、复习回顾 1.市场营销组织的类型 2.市场营销的职能及人员要求 3.市场营销管理的任务 二、实训目的和要求 让学生掌握市场营销组织的类型及营销管理的任务，使学生能

10、根据营销目标设计合适的营销组织，分配营销管理任务，匹配工作人员，形成相应的营销职能。三、实训主要内容 1.市场营销组织的类型 2.市场营销的职能及人员要求 3.市场营销管理的任务 四、实训准备 先准备几份典型企业营销组织结构的阅读资料，让学生阅读。五、实训资料 教师准备的一份典型企业设计营销组织结构的材料。六、实训操作过程 1.收集不同类型行业的营销组织的资料。PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 92.分析每个企业的营销组织结构的形成背景及特征。3.分析影响营销设计的因素。4.根据本小组的营销目标及环境情况，设计适合自身需要的营销组织。5.形成营销组织设计的分析报告。

11、6.各小组派代表上台上述本小组的实训成果进行汇报，最好用 PPT形式展示。7.其他小组成员和任课教师对演示小组报告进行提问，并提出相应的修改意见。8.各小组根据老师和同学所提意见进行报告的修改。9.上交修改后的实训成果。七、实训报告的提交形式与评分标准 1.提交方式：以书面报告形式上交（可写在实训报告手册上）2.评分标准：（100 分）（1）分析的内容是否完整、科学（40 分）（2）营销组织结构与环境因素、目标是否相配。（10 分）（3）分析是否有独特视角。（20 分）（4）发言代表口头表达是否顺畅，仪态是否大方得体。（10 分）（5）PPT 制作水平。（10 分）（6）回答问题的水平。（10 分）PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建