【课件】需求与服务——满足受众需求+课件-高中美术人教版（2019）选择性必修4+设计.pptx

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1、高中美术选择性必修高中美术选择性必修4 4 设计设计第三课 结构需求与服务 -满足受众需求2一、基本问题 设计师评判创意的标准是以自己的喜好为依据，还是从他人角度着想呢？3一、情境导入满足大众需求情 境 导 入 你 会 经 常 遇 到 这 样 的 情 况：自 己 喜 欢 的 东 西，但 别 人 不 认 同。设 计 师 的 工 作 就 是 要 了 解 个 性 需 求 的 差 异，分 别 为 他 们 提 供满 意 的 产 品。设 计 工作 与 艺 术 创 作 根 本 的 区 别 是 更 强 调 为 大 众 服 务。有 时 即 便 开 坛 是 来 源 于 设 计 师 的 灵 感，但 在 实 施 过

2、程 中 也 会 转 化 成 满 足 同 诉 求 的 利 他 行 为。下 面 从 生 活 中 的 多 个 领 域 揭 示 火 众 的 需 求，以 及 设 计 是 如 何 为 大 众 服 务 的。4一、设计要考虑大众需求的差异化无论是企业研发还是设计服务，设计师都要设身处地，围绕用户的实际需要进行设计，而不是标新立异。5（一）、沙滩凉鞋 这这 款款 2 002 年年 卖卖 出出 3 亿亿 双双 的的 沙沙 滩滩 凉凉 鞋鞋 说说 明明 了了 设设 计计 定定 位位 的的 重重 要要 性性，它它 首首 先先 抓抓 住住 了了 年年 轻轻 人人 对对 凉凉 鞋鞋 和和 拖拖 鞋鞋 及及 时时 切切 换

3、换 的的 需需 求求，其其 次次 配配 以以 时时 尚尚 的的 造造 型型，最最 终终 抓抓 住住 了了 消消 费费 者者 的的 消消 费费 心心 理理。随着人们生活水平的提高，到海边旅游成为人们首先的旅游项目之一，吃海鲜、随着人们生活水平的提高，到海边旅游成为人们首先的旅游项目之一，吃海鲜、洗海澡则更是必不可少的活动。为了避免被沙滩上的海生动物甲壳或石子之类的洗海澡则更是必不可少的活动。为了避免被沙滩上的海生动物甲壳或石子之类的硬物扎伤脚，往往人们都穿着拖鞋，而穿拖鞋城旅游时很不方便，而且笨重，所硬物扎伤脚，往往人们都穿着拖鞋，而穿拖鞋城旅游时很不方便，而且笨重，所以发明沙滩鞋既可以替代拖鞋

4、的用途，又可以在下水时直接穿用。以发明沙滩鞋既可以替代拖鞋的用途，又可以在下水时直接穿用。6（二）、老人两用鞋 而而 实实 用用 方方 便便 的的 两两 用用 鞋鞋 在在 老老 年年 人人 中中 也也 有有 极极 大大 的的 需需 求求，但但 从从 材材 料料、方方 式式 和和 款款 式式 等等 方方 面面 要要 有有 很很 大大 的的 调调 整整。其其 实实 我我 们们 传传 统统 的的 千千 层层 底底 布布 鞋鞋 早早 就就 具具 备备 这这 一一 功功 能能。7（二）、老人两用鞋 而而 实实 用用 方方 便便 的的 两两 用用 鞋鞋 在在 老老 年年 人人 中中 也也 有有 极极 大大

5、 的的 需需 求求，但但 从从 材材 料料、方方 式式 和和 款款 式式 等等 方方 面面 要要 有有 很很 大大 的的 调调 整整。其其 实实 我我 们们 传传 统统 的的 千千 层层 底底 布布 鞋鞋 早早 就就 具具 备备 这这 一一 功功 能能。8一、设计要考虑大众需求的差异化1.1通过椅子体会行为差异化 休 闲 椅 充 分 考 虑 舒 适 性 和 轻 便 性，办 公 椅 为 久 坐 配 备 了 许 多 调 节 功 能，沙 发 在 满 足 坐 卧 的 同 时，也 兼 顾 氛 围 的 营 造。同 样 是 为 坐 而 设 计，但 如 此 丰 富 的 变 化 实 际 是 源 于 对 大 众

6、行 为 方 式 差 异 的 细 心 挖 掘。9一、设计要考虑大众需求的差异化1.1通过东西方餐具体会文化差异 体 现 东 方 饮 食 文 化 精 髓 的 筷 子，虽 然 在 中、日、韩 三 地 略 有 差 异，但 需 要 运 用 技 巧、具 有 灵 巧 多 变 的 实 用 性 是 一 致 的。这 与 西 方 强 调 功 能 精 细 化 的 刀 叉 勺 系 列 餐 具 形 成 鲜 明 的 反 差。通 过 两 种 饮 食 餐 具 的 对 比，我 们 能 够 深 刻 感 受 到 两 种 文 化 的 差 异。10一、设计要考虑大众需求的差异化1.1通过东西方餐具体会文化差异11一、设计要考虑大众需求的

7、差异化1.1 通 过 三 种 形 式 的 自 行 车 感 悟 社 会 需 求 的 差 异 以 前 人 们 都 希 望 拥 有 一 辆 自 己 的 单 车，但 存 放 是 个 问 题。为 此 设 计 师 开 发 设 计 了 便 于 携 带 和 节 省 空 间 的 折 叠 车。近 些 年，随 着 共 享 经 济 的 社 会 观 念 逐 渐 深 人 人 心，有 人 开 始 意 识 到 满 足 功 能 需 求 即 可，未 必 要 拥 有。这 个 例 子 说 明 生 活 观 念 的 变 化 也 会 促 使 设 计 不 断 完 善。12一、设计要考虑大众需求的差异化1.1 通 过 三 种 形 式 的 自

8、行 车 感 悟 社 会 需 求 的 差 异 13二、设计如何满足大众需求的多样性 除 了 个 体 的 差 异 外，即 使 是 同 一 位 消 费 者，他 们 的 需 求 也 不 是 一 成 不 变 的，往 往 随 着 年 龄、季 节、情 绪 和 审 美 的 变 化 会 不 断 调 整。设 计 师 要 敏 锐 地 发 现 这 些 微 妙 的 变 化，只 有 对 症 下 药 才 能 收 到 良 好 效 果。下 面 结 合 实 例 具 体 研 究 消 费 需 求 的 丰 富 性。141.衣 柜 是 怎 样 展 现 出 丰 富 多 彩 的 个 人 需 求 的“女 人 的 衣 柜 里 永 远 缺 少 一

9、 件 衣 服 ，其 实 男 士 又 何 尝 不 是 呢？设 计 师 就 是 一 直 在 绞 尽 脑 汁 地 试 图 为 其 补 上 那 一 件 的 人。152.灯具在家里扮演着怎样的角色吊 灯、床 头 灯、工 作 灯、壁 灯、落 地 灯 等，居 室 各 种 功 能 空 间 的 不 同 灯 具 满 足 人 们 日 常 娱 乐、休 息、工 作 等 多 样 性 需 求。16173.孩子的成长很快，如何通过设计满足不同年龄段的需要市 场 开 发 设 计 的 许 多 产 品 相 伴 孩 子 从 蹒 跚 学 步 到 茁 壮 成 长，但 它 们 的 使 用 周 期 往 往 很 短。是 否 有 更 智 慧 的 创 意 可 以 适 用 于 多 个 年 龄 段？184.老人生理机能日渐衰退，怎样的适老化设计可以解决问题我 国 已 经 进 人 老 龄 化 社 会，提 升 老 人 日 常 生 活 质 量 的 任 务 刻 不 容 缓。今 后 在 适 老 化 设 计、无 障 碍 设 计 等 领 域 需 要 更 多 有 创 意 的 产 品。194.老人生理机能日渐衰退，怎样的适老化设计可以解决问题20