2022年精选元旦活动方案模板五篇.docx

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1、2022年精选元旦活动方案模板五篇精选元旦活动方案模板五篇为了确保我们的努力取得实效，时常须要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。方案应当怎么制定呢？下面是我为大家整理的元旦活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进沟通，使大家开快乐心，快欢乐乐渡过一个难忘美妙的20xx年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，详细的活动如下：活动时间：*年12月31日中午12：00-17:30活动地点：（定场地较大的场所进行，会餐除外）参加活动人员：全体员工及家属活动内容：一、快乐大家庭活动（一）、实行公司

2、元旦团拜会由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团聚大会餐。（二）、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金（200元/人）。二、游园活动 （该项活动在会餐结束后进行），项目如下：（一）、部门组合团队嬉戏：1、你来比划，我来猜每个部门选出2人，嬉戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等）。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。嬉戏规则：主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人 看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；表演者对于难表演的

3、词语，可喊“过”，干脆进入下一题；（3）表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权；（4）旁人不能提示，否则也视为弃权。2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完全部的问题。（二）、打擂台嬉戏1、 猜码：（1）竞

4、赛方法、规则：采纳淘汰赛分组进行竞赛，每3人为 一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。（2）嘉奖方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。2、色盅：（1）竞赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，竞赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。（2）嘉奖方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。（三）、个人自由组合嬉戏1、夹玻珠 （勋章值：2枚）嬉戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），夹起十五个得奖。2、飞镖（勋章值：4枚）每人一次投3镖，20环以上得奖。3、吹硬币（勋章值：

5、5枚）一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必需把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。4、套鸭子每人套6次，依据套中距离远近赐予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的嘉奖。（套活鸭必需完全套中颈项）各种奖品对应肯定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了嬉戏项目（4）套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗干净、小相册等。三、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码依次先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。元旦活动方案 篇2一、活动内容：庆圣诞、迎新

6、年二、活动目的(一)通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。(二)懂得团结合作，感受胜利的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集风光前表现自己，主动主动地参与集体活动。(四)体验集体过节的开心心情。三、活动打算(一)场地打算：教室(二)材料打算：活动所需的音乐vcd、嬉戏所需的道具、活动奖品。(三)老师打算：老师必需向家长介绍有关活动的详细流程，发放活动通知。(四)家长打算：家长妥当支配好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参与活动。四、人员支配：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李老师负责帮助王老师，放音乐及活动物品的打算。卞老师负责帮助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿

7、供应足够的饮用水等。五、当天活动流程：上午活动：活动一相识圣诞节活动二装饰圣诞树下午活动：制作圣诞祝愿卡晚上活动：圣诞狂欢夜六、活动流程:(一)家长入场：家长在本班老师的带领下跟着音乐有秩序地入场。(二)幼儿入场：老师带领幼儿跟随音乐入场。(三)集体嬉戏：找挚友嬉戏：传球(四)亲子嬉戏：秀一秀(五)嬉戏(华蜜转转转)(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。铃儿响叮当(七)歌表演：新年好(八)活动在轻松开心的音乐声中自然结束。结束活动：致家长感谢信，播放共唱happy new year。家长疑问解答平安事项：留意孩子们的平安问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。紧急预案：假如有家长缺席，

8、配班老师来和该幼儿做亲子嬉戏，照看到孩子的心情。处理原则：嬉戏过程中留意幼儿的安排，防止拥挤，出现磕碰现象立即请校医处理元旦活动方案 篇3一、开展活动：相识元旦二、活动目标：1、知道每年的1月1日是元旦，是新一年起先的第一天；2、知道过了新年，又长大了一岁；3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。三、活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。四、活动重难点：理解元旦的.意义，了解庆祝元旦的方式。五、活动过程：1、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的一些节日，激发学习爱好。老师提问：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵

9、节、五一劳动节、妇女节、元旦等）老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（1月1日，新一年的到来，是一年起先的第一天）老师提问：小挚友们，你们知道元旦是什么意思吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？提示：唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录

10、音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。5、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？六、活动延长：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。元旦活动方案 篇4一、活动主题:诗情话意悦读阅美二、活动时间:12月31日三、活动地点:各校区操场四、活动对象:温州市浦南小学全体师生及家长代表五、活动基调:阳光融融

11、、书韵浓浓六、活动目的:通过学校读书节开放式的闭幕式,不仅向社会各界及学生家长展示我校本次读书节的精彩活动瞬间和全体师生在读书活动中的收获,也是为我校学生酷爱阅读、赏析美文,掷以有力的爱好基石。同时,我们也想以开放式的群诵群读形式营造我校浓浓的书香味。七、活动形式:以各年级段为一个方阵,全校六方阵师生集中操场席地而坐,沐浴暖暖阳光、手携经典书卷,读美文、表榜样。八、活动打算:(一)领导小组:zz(二)总策划:z及各校区教育主任和大队辅导员(三)主持人支配:各校区学生主持一对或数对(四)文字打算:闭幕式策划方案、主持稿、领导讲话稿等(五)硬件打算:会场布置、音响打算、展板打算九、活动程序:1、主

12、持人开场2、浦南小学校长致辞3、全校指定古诗诵读春夜喜雨赠汪伦村居(高鼎)弟子规(总序)4、四年级读书节展板展示、美文诵读(+好书举荐)展板主题:我们举荐的好书指定美文:孩子采桑子建议群诵形式:分合式诵读,领诵加群颂,台上台下以文达意,凸现诵读的互动。5、三年级读书节展板展示(+读书小故事)、美文诵读展板主题:我们的读书小故事指定美文:手雨后建议群诵形式:对话式诵读,可分男女生互诵。6、一年级读书节展板展示(+亲子阅读)、美文诵读展板主题:和爸爸妈妈一起读书指定美文:明年和你一样高落叶建议群诵形式:拍手式诵读,结合拍手等形式的节奏衬托,展示一年级孩子诵读儿歌的欢乐。7、二年级读书节展板展示(+

13、表演诵读)、美文诵读展板主题:我们的读书生活指定美文:叶子的眼睛云之歌建议群诵形式:表演式诵读,协作简洁的律动呈现诗的意味与二年级孩子的童真童趣。8、五年级读书节展板展示(+一句话阅读感悟)、美文诵读展板主题:我们的读后感指定美文:没有一艘船能像一本书活在宝贵的人间建议群诵形式:滚动式诵读,大方阵再编排小方阵,小方阵之间进行轮番交替,最终再方阵集合一齐诵读。9、六年级读书节展板展示、美文诵读(+阅读体会)展板主题:我们的阅读体会指定美文:纸船(冰心)月夜建议群诵形式:分层式诵读,从个体朗诵到小组朗诵到集体朗诵,形成“大波浪”,层层推动。10、“书香少年”颁奖仪式、“书香家庭”颁奖仪式、“书香班

14、级”颁奖仪式。11、全校指定散文诵读沁园春?雪十、活动附件:1、主持稿2、领导讲话稿3、各奖项颁奖名单元旦活动方案 篇5一、活动目的为了丰富师生的课余生活，活跃校内气氛，创建和谐校内氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情意，展示我校师生特色和风采，磨黑镇其次小学少先队大队部举办元旦文艺竞赛及联欢晚会。希望全体师生以主子翁的看法主动参加。二、活动主题：健康生活，欢乐学习。三、活动及地点：12月30日(星期五)下午2：305：00在磨黑镇其次小学操场进行文艺节目竞赛;晚上7:009：00 进行文艺节目汇演。四、活动对象：学前班、16年级的学生;全体老师;旁边社区的村民小组。五、节

15、目内容要求1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目;老师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组老师分在语数组中，团结、江西老师各出一个节目);邀请旁边社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。2、舞蹈类：要求是主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校内时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、塑身操、武术等;3、曲艺(语言)类：要求喜庆、喧闹、内容主动健康向上反映校内生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。4、特殊要求四(1)班必需是课本剧;三(2)班、四(2)班必需是小品类;其他班级以舞蹈类为主。六、竞赛评分标准1、主题内容：占10%，主题显明，内容健康向

16、上，具有校内时代气息。2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有特性和创新。3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。5、总体印象：占10%，包括参加面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及运用得体。七、奖项设置：竞赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。八、负责人员1、总负责人：段文仙2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明。4、音响负责：杨国映、白东海。5、会场布置总负责人：周

17、映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。6、平安保卫组负责人：罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀 刚、刘德文老师负责管理学前大班。九、留意事项1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。2、各个班级的节目负责人，必需于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页