高校少先队个人工作总结范文（3篇）.docx

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1、高校少先队个人工作总结范文（3篇）高校少先队个人工作总结范文（精选3篇）高校少先队个人工作总结范文篇1本学期，我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的 正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发 挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作总结一、坚持德育为首，培养队员品德。本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少 先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每 周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。围绕新教育课题每 月一事，规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点，安排 中队主题队会，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，方法的 演示等多渠道、多层面、多方

2、位地强化了对广大队员的教育。二、发挥教育合力，抓好学生常规。习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。开学初，德 育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案，大队部制订 了班级管理制度，各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制 度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认 真学习小学生守则和小学生日常行为规范。少先队大队部 安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并 作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。 同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养 成教育落到实处。三、积极开展活动，增强育人效果。（一）班队教育活动各中队能否开展好班队

3、活动，是让队员在队旗下快乐成长的 保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有 效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保 活动开展达到常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施 行少先队辅导员工作纲要的基础上，做到活动有主题，有内 容，有评价。（二）主题教育活动开展建队节60周年庆祝教育活动。让新队 员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关知识及礼仪，知 道n月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。同时 还发展92名品学兼优的新少先队员。2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们 讲授青春期生理卫生教育课，让学生了解一些青春期知识，知道 了

4、青春期生理变化特征，懂得了如何注意青春期卫生，如何保护 自己不受伤害。3、利用大课间活动时间，由校长、安全员、大队辅导员主持， 全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功，从而使 师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散，如何才能快速离开教 学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参加了 龙泉镇中心校举办的“安全综合知识抢答赛”，这样的活动增强 了学生的安全意识，提高了安全防范能力。4、利用国旗下讲话时间，对全校师生进行甲型hlnl流感知 识的宣传，要求各班每天进行晨检并及时上报班上情况，认真防 范甲型hlnl流感并对学生的个人卫生提出要求，促使学生养成良 好的卫生习惯。5、开展

5、了法制手抄报评比活动，设立法制教育专栏等，让学 生了解了的法律知识。6、组织三至六年级的队员参加课外科技活动，还建立了红领 巾气象站，并对小气象员进行了培训。让队员从小学科学，爱科 学，用科学，培养了队员的实践能力和创新能力。7、组织优秀少先队员参加送新兵活动并为新兵献花。同时也 是对学生进行参军光荣的教育。8、以节假日为契机，开展各种系列主题教育活动。利用教师 节、中秋节、国庆节、元旦节等节日，各中队有计划有选择地组 织开展形式多样的系列主题教育活动，全面提升学生的综合素质。高校少先队个人工作总结范文篇2 一、做好少先队常规工作，开展思想道德教育：1、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的

6、排队、行礼 做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄严的五星 红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一 次又一次的思想教育。2、良好的行为道德，在体验中形成。水滴石穿，良好的思想 道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成， 发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。 让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事 中，培养良好的品德，激发良好的情感，是体验教育的功能所在， 特别是我校的现状一一班里的少先队员都来自全县各所学校，行 为习惯也各不相同，所以在开学初的日子里，我们各中队辅导员 就着力于加强学生的日常行为规范的训练，做到每月

7、一主题，每 周一重点，每天一要求，把规范教育抓实、抓好，使学生尽快融 入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生 的行为习惯得到了极大的改善。3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评激励机制不可少。为 此，本学期我校一开学就组建了 36名少先队大队干部，以文明情 况、纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真 值岗，每天一小结，每周一公布，每月一评比，评出各类示范班 级，并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队总部 能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会，及时反馈和听取检 查过程中的各类意见，使检查工作确有实效

8、。此外，值周教师与 监督岗组长一起每周对全校卫生，包括教师办公室卫生进行2 次的系统检查，检查结果及时公布，暴露不足，宣扬典型。二、以重大活动为契机，开展各项体验活动。1、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活力成 果的场所，是锻炼学生能力的舞台。为了更好地规范主题队会仪 程、组织中队辅导员学习了 “中队队会仪式“。迎着家乡开放日 的顺利进行，我校每个中队都开展了主题队会观摩活动，能做到 各个中队的活动都有个自的特色，有展示学生各项才能，有环保 主题，有爱国主义主题等等。2、10月13日是建队日，也是我校全体少先队员难忘的一日， 我校216名一年级新生光荣地戴上了鲜艳的红领巾，此次活动

9、让 全体少先队员重温了入队的神圣与庄严。在隆重的队活动中，老 队员热情激励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、乐学、善学” 的心声，给所有少先队员留下了深刻的印象，更展现了我校积极 进取，蓬勃向上的学风。3、我校有400余名住校生，为了丰富学生生活，增添节日气 氛，少先队总部在中秋节晚组织住校生开展了中秋赏月活动。活 动分三大块，首先在教室观看动画片海底总动员。然后，让少 先队员吃月饼，聊聊自己的心里话，最后组织少先队员到学校广 场观看放烟花，给中秋不能在家的少先队员带来了温馨，让少先 队有在校胜似在家的感觉。三、抓特色，提高学生实践才能。1、选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一 项

10、重要内容，队干部是少先队集体的核心力量，建设好队干部队 伍，对加强队集体建设，活跃队生活有着重要意义。我校学生来 自全县各所学校，学生与学生之间不了解，因此，在各中队全面 推开了学生班队干部竞选制，轮换制。广泛设置了队干部服务岗 位，最大限度地为队员创造参与实践机会，提供了锻炼成长的舞 台。2、抓住我校有住校生的特点组建了各类小社团，以及开展了 “手拉手”活动。傍晚时分，可以看到我校广场上极其热闹，住 校生们根据自己的爱好自由选择，组建了各类小社团，有古筝、 书画、钢琴等等。除此之外还有许多住校生们在那儿尽情地活动， 有的打篮球、有的打羽毛球、有的跳绳、踢毯子等等。很显然地 可以看出在广场上活

11、动的队员都是以大带小，充分体现了 “大手牵小手”o这样的活动不仅丰富了住校生的业余生活，更重要的 是培养了学生兴趣爱好。促进了综合素质的提高。四、其它工作：1、抓好大队辅导员队伍建设，我校设立了低、中、高三个段 的大队辅导员，少先队总部能及时召集大队辅导员分析、总结工 作，为学校及班级建设提出新的建议。能积极响应市、县的少先 队培训工作，提高辅导员的综合素质。我校辅导员参加县少先队 中队活动说课获得一等奖。2、加强少先队阵地建设，组织布置美化教室，规范少先队板 报，做到每月一期。3、在新校落成庆典活动中，组织培训了鲜花队、剪彩队、积 极配合学校做好新校落成典礼的一系列活动准备。4、响应团县委组

12、织开展了 “捐一本书，献一份爱心“活动。5、在“庆元旦”联欢活动中，组织培训了节目主持人，他们 在台上一展风采，显示了安吉外国语学校学生的良好素质。五、努力方向：1、加强理论研究工作，根据学校特色开展课题研究。2、加强现代教育技术和少先队工作整合的研究。3、根据学校特色，开展一系列有助于学生身心发展的活动。高校少先队个人工作总结范文篇3作为行政前台，接触的人比较多，因此礼貌是必须的，良好 的礼貌会让人开心，会让人感到重视，更是能够拉近彼此距离， 是的其他人感受到公司的善意，公司的文化，给人感觉公司是形 象高大。传播公司的声誉非常好，文明有礼的接待更让人们接受。文明有礼既展现公司形象，又展现个人

13、素质。我工作以来一直都是文明接待，礼貌回答，从来没有惹其他 客户生气会站在他人的立场上考虑，会用自己的手段去赢得客户 的认可。三个月结束，是新的开始，在以后工作时我进继续努力，已 经坚守努力工作。作为一名前台员工，我时刻知道自己的职责，现在试用期的 时间过去，我更加明确，在前台工作是一个的稳定的郭成，虽然 这几个月的时间不足决定我以后就是什么样的，但是我觉得这次 试用期的时间让我更加坚定了自己，作为前台我的工作经验不是 很多，我需要花很多时间去学习，去告诉自己一定要学习一定要 建设自己，就是这几个月来的一个工作我更加看到自己需要补充 的地方，还有一些需要学习的地方，三个不是很久，但是足以看 到这些，也能够看到今后的很多方面，现就这段时间工作总结一 番。