2022年精选元旦活动方案模板集锦10篇.docx
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1、2022年精选元旦活动方案模板集锦10篇精选元旦活动方案模板集锦10篇为了确保事情或工作平安顺当进行,往往须要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。方案应当怎么制定才好呢?下面是我帮大家整理的元旦活动方案10篇,欢迎阅读与保藏。元旦活动方案 篇1各相关部门:为了活跃校内化生活,营造迎新年氛围,创建和谐校内,经校长室探讨确定,校工会、德育处、团委、实训处联合举办20xx年庆元旦教职工消遣活动。现将有关事项通知如下:一、活动内容本次活动分为四项:(1)掼蛋竞赛。(2)筷子夹乒乓球接力竞赛。(3)汉字录入竞赛。(4)抽奖活动(全校未参与竞赛的全部职工)。二、竞赛分组全
2、校分为9个组,分别为:高一级部、高二级部、高三级部、综合部、服装部、机电部、烹旅部、后勤及宿舍管理员、开大财务图书馆及机关未兼人员。校长室领导分工到组指导:王校长(服装部)、穆校长(后勤及宿舍管理)、王主席(机电部)、黄校长(高二级部)、刘校长(开大财务图书馆)、冒校长(高三级部)。机关人员加入参与周前会的所属部门参赛。三、各组参与决赛名额(1)掼蛋竞赛2组(4人)。(2)筷子夹乒乓球接力竞赛8人。(3)汉字录入竞赛2人(三项不行兼报)四、预赛及决赛每组参与决赛选手由各组自行组织选拔,并将名单于12月1日(星期四)前报工会办公室。七大教学部由部门负责人组织选拔,后勤及宿舍管理员组由桂主任、徐远
3、清主任组织选拔,开大财务图书馆组由李一尧主任、高科长组织选拔。决赛拟定于12月0日下午实行。五、奖项1本次竞赛分设一、二、三等奖(全部参与决赛人员均有奖),三个优秀组织奖。2本次抽奖活动,设幸运观众一、二、三等奖(分别为10名、20名、0名)和纪念奖。(参赛人员和工作人员不参加抽奖)。希各部门根据通知精神,广泛宣扬,仔细组织预赛,按时上报参与决赛选手名单。元旦活动方案 篇2一、指导思想:为活跃校内文化,让有才艺特长的学生得到呈现,让有特性的学生得到张扬,让学校充溢艺术教化氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校确定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。二
4、、活动主题:团结奋进、走向明天三、参与对象:全体师生四、汇演时间:20xx年12月31上午(待定)五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)六、节目类别1、合唱:2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间:1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。2、12月9日至20日各班主动打算节目,班主任和相应音乐老师要全程赐予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节
5、目筛选,择优录用。八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及嘉奖方法(一)不分节目类别,评委依据评分细则打分。(二)本次文艺汇演竞赛总评分为10分,评分标准如下:1、出场快速,不拖沓。(0。5分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)3、内容健康,主动向上,具有时代特征、校内特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教化性的统一。(3分)4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌,具有肯定的艺术水平。(5分)5、收场不草率,落落大方。(0。5分)(三)计分方法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。(四)设
6、奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干十、主要工作及人员分工1、领导小组:组长:王宝迎副组长:刘相庆、于汝玲、李恒国成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任2、节目总编导:郭玉国3、活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)4、宣扬报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)5、后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)6、平安保卫组:王友民、体育组老师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和平安)7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬本次活动为同学们供应了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参与,细心打算,为我校文化艺术发展增加光彩!元旦活动方案 篇3活动主题:你来,我来,大家来,欢欣鼓舞迎
7、新年!活动时间:12月底活动目标:1、动力系统:通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的深厚爱好。2、实力系统:通过系列活动培育幼儿视察过新年的改变、讲解并描述过年的簇新事、并主动引导孩子参加新年的制作活动。3、学问系统:幼儿了解中国新年的相关文化。活动形式:全园幼儿参与,各种表演形式庆贺新年!迎新年环境布置、文艺表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。活动场地:幼儿园户外、室内。活动打算:1、物质打算:新年音乐,各班表演所需道具;小班:固体胶;中班:彩色笔、白纸;大班:剪刀、彩纸、废旧材料(中国传统工艺剪纸);2、环境布置:根据每个班的主题布置教室,体现主题特色;小班手工:主题-灯笼;中班手
8、工:主题-各种各样的气球;大班手工:主题-美丽的窗花;教室内用彩纸制作不同类型的拉花布置,烘托节日气氛,切忌每个班级风格雷同。3、学问打算:元旦与春节的区分中国年的习俗及寓意;日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌;认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗;音乐:学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐;美工:绘画、涂色、剪纸粘贴;例:小班涂色中班绘画大班剪纸;社会:引导幼儿情愿将自己的新年祝福送给挚友和家人;活动流程:一、室外:1、打击乐表演;(表演班级:贝贝班、彩虹班)2、英语韵律操表演;(表演者:全体老师)3、竹竿操表演;(表演班级:小班)4、英语童话剧;白雪公主和七个小矮人(表演班级:果果班)5
9、、成语接龙;(表演班级:中班)6、舞蹈新年好;(表演班级:学前班)7、大合唱;(蓓蕾班、太阳班)二、室内联欢活动。三、活动结束。元旦活动方案 篇4一、活动主题:欢乐的校内 童年的乐园二、活动目的:值20xx年元旦来临之际,xx完小少先队大队部为了丰富学生的校内生活,特依据小学生的年龄特点,细心打算了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获得肯定的学问和实力,使学生健康、和谐地发展。三、活动时间:20xx年12月31日下午2:30-4:00四、活动内容:1、活动内容主要突出一个“欢乐”。2、游艺内容为室内游艺活动,详细游艺
10、项目、游艺规则各年级自定。五、活动方法:1、活动地点设在各班教室,每个场地配备两个老师负责一个游艺活动。各班主任老师支配两个以上学生,负责维持秩序及嬉戏器材的整理等。2、各班学生活动区域就在本班教室里。活动时,每个学生只允许在指定的区域里,选择自己喜爱的游艺项目进行活动,不得参与其他班的活动。3、学生参与完一个游艺活动后,获胜者由负责该活动的老师发放奖品。六、活动打算:1、各班要刚好把游艺活动支配和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参与方法及其活动规则。2、各班游艺项目的打算工作必需在进行游艺活动前自行完成,包括场地布置与道具。3、活动当天,各班主任老师
11、要向学生进行活动时的纪律和卫生的教化。4、活动时,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。七、活动要求:1、参与活动要求排队。嬉戏前看清嬉戏规则,并从入口进入,从出口出去。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。活动时不要拥挤,要有序进行。4、若有学生不遵守纪律,将视详细状况取消其参与嬉戏资格,并扣该学生品德分。元旦活动方案 篇5一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小挚友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2
12、、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的暖和,加深师生情、生生情。三、活动组织者:实小附幼全体教职员工四、活动时间:暂定于20xx年12月31日 下午2:20起先活动。五、活动打算:1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。3、划分各班的活动区域。4、请两位老师做主持,写好主持稿。5、下载迎新年的进场音乐。6、请一两位老师扮演新年老人。7、礼炮8个并支配人员负责燃放。8、打算一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。9、每班一份化妆品,老师事先为孩子化好妆。六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体
13、幼儿八、留意事项:(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动中三位老师分工负责,要留意幼儿的平安。九、活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。3、下午2:30主持人主持开场,活动起先。4、钟声敲响时,全部的老师和小挚友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱新年好的歌两遍。(唱其次遍新年好时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。6、周园长送上新年祝愿。7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,
14、播放歌曲假如华蜜你就拍拍手迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。活动时间:20xx1224一)活动内容:庆圣诞、迎新年二)活动目的(一)通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。(二)懂得团结合作,感受胜利的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集风光前表现自己,主动主动地参与集体活动。(四)体验集体过节的开心心情。三)活动打算(一)场地打算:教室(二)材料打算:活动所需的音乐vcd、嬉戏所需的道具、活动奖品。(三)老师打算:老师必需向家长介绍有关活动的详细流程,发放活动通知。(四)家长打算:家长妥当支配好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参与活动。四)人员支配:王老师负责
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