和谐校园演讲稿（18篇）.docx

《和谐校园演讲稿（18篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《和谐校园演讲稿（18篇）.docx（40页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、和谐校园演讲稿（18篇）和谐校园演讲稿（精选18篇）和谐校园演讲稿篇1同学们，老师们：实验中学成立伊始，就提出了以人为本，促进人的全面发展 的办学理念，努力创设宽松，和谐，进取，务实的工作学习环境， 在自我约束的基础上，发挥师生的潜能。七年来我们的努力结出 了丰硕的成果：有1200多位学生获全国，省，市大奖，有220多 位老师在全国，省，市获大奖，学校荣获全国，省，市各类集中荣 誉120多项，并形成了三大办学特色和初高中的教学策略。我们 初中连续六年保持全市领先地位，高中保持在全市本科录取第三, 四位的稳中有升水平。面对激烈的教育竞争，要保持学校的可持续发展，必须唤起 全校师生的主观能动性，加

2、强和谐校园的建设步伐，创设诚信， 文明，和谐的教育平台，充分发挥师生的潜能，促进学校各类事 业的高效发展。以人为本建设和谐校园要体现人文关怀，要建立情商高于智 商的意识，讲究尊重，宽容，沟通。以人为本建设和谐校园要建立起诚信教育的理念，老师要敬 们从无知到有知，从幼稚走向成熟。今天，社会需要我们再把所 学的知识传播出去。德高为师，身正为范。除了知识，我们也肩 负着在思想道德上成为学生榜样的责任。只有身先士卒，表里如 一，做人做事追求进步，我们才能赢得学生的认可。师生互敬互 爱，从而打造和谐的学习氛围。同学们，老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力。 青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识

3、的滋养。茫茫学海 中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。让我们把握生 命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命 奏响时代的强音。让我们共同努力，和谐校园的乐章终将奏响。和谐校园演讲稿篇5社会要和谐，首先要发展。校园要和谐，离不开以人为本的 办学理念，离不开多维互动的教学方式，离不开探究开拓的科研 氛围，离不开民主开放的校园人际。而所有这一切，都离不开人 与人之间融洽的合作。众所周知，羚羊是草原上跑得最快的动物，但它们却常常成 为狼群捕食的对象，而速度比它们慢的马群却很少被狼当作捕食 的目标。这是为什么呢？原因很简单，羚羊遇到危险便会四散而逃

4、, 而马则是群居动物，它们有很强的团队合作意识。每当有食肉动物来袭击时，成年而强壮的马就会自觉地挺身而出，头朝里、尾 巴朝外，自动围成一圈，把弱小和衰老的马围在中间。只要敌人 一靠近，外围的马就会扬起后蹄去踢敌人，因此很少有食肉动物 愿意去袭击马群。正因为拥有这样的团队，使得马成为草原上最 自由自在的动物。从马群身上，我们深深感受到：独木不成林，滴水难成海。一 项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量，而是一个团 队，一个和谐的合作的团队。让我庆幸不已的是我所处的衢州市实验学校就是这样的一个 团结合作的团队。永远不会忘记那一天，是我参加市里赛课前的 最后一次试教，这已经是第6次试教了。教室

5、的后排，整整齐齐 地坐着数学教研组的全体同事们。临近退休的陈老师戴着老花眼 镜一笔一划地记录着，教研组长江老师专注地观察着孩子们的课 堂反映，我的师傅周老师轻轻地与老教师黄老师商讨着看着他们, 我的心头热乎乎的，有这样关心我的同事在背后支持我，我有什 么理由不上好这节课。比赛那天，有老师帮我拿包、端水;有老师帮我擦黑板，发作 业纸;有老师在身边鼓励我：肯定能上好的他们似乎比我还忙乎, 比我还紧张。当鲜红的荣誉证书拿到我手上时，我觉得这凝聚了 我们数学组全体教师的心血和智慧的小小纸片是那样沉，那样重，味道是那样甜，那样美。我想：每一位实验人都曾有过类似的经 历。我们的每一点进步、每一次成功都离不

6、开这个紧紧团结的和 谐的团队。合作之花，开满菱湖之畔。记不清多少次顶着烈日走街穿巷， 记不清访问了多少家庭，记不清家校联系本上写下了多少拳拳之 声，只记得生病时学生的那一盒悄悄放在讲台上的金嗓子;家长在 电话里那一声真诚的问候，还有同事的那一束美丽的康乃馨。许 许多多感动的瞬间在激励着我，鞭策着我，使我不断向上，不断 进取。你，我，他；学生，家长，教师，我们用自己炽热的心共同 谱写一曲美妙的和谐之歌，共同绘制一幅美丽的和谐之图。棵棵大树，组成了郁郁葱葱的森林，涓涓细流，汇成了波涛 汹涌的大海；三千颗无私的心凝结成一个充满和谐的集体。我们以 团结为荣，以互助为乐。我们有热情，有信念，更有充分的信

7、任、 顺畅的沟通。凭借这样的团队，难道我们还不能打造出和谐校园， 打响市实验学校的特色品牌吗？此时此刻，我仿佛听到三千颗热血 澎湃的心在回答：能！ 一定能！和谐校园演讲稿篇6尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自一班的学生。爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，爱是无限的，爱是不朽的，每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下，成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑，有句歌词： 爱是一道光，如此多美妙，对爱就是一道无暇的光芒，非常美丽， 它也时刻照亮着我们的未来，让我们勇往直前，永不毁灭。在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱， 家长是未来我们好，因为我们是家长的掌上明珠，

8、我们如此一棵 树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。课堂上，老师时常教育我们，要关心别人，关心别人就等于 关心自己，因为爱是连接人与人之间的纽带，只要把爱处处撒播， 生活才会变得更美好。爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我充满信 心在人生的道路上畅通无阻。当一个人需要关怀，需要别人伸出援手，付出爱的时候，却 没有任理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有着天使般 的脸孔，却不愿，帮助那些需要关怀的人，这样的人活着有什么 意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别 人都会向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、 厌恶，帮助人是快乐的，不图回报，我们世界

9、需要爱，有爱让人 不再觉得冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。爱藏在世界的每个角落，就算你没有去发现它有没有把它找 出来，给予别人，人人都需要爱，让世界充满爱吧！世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的，所有的 惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱就没有一切， 一个人心里，有别人，总能设身处地的为他人着想，并有爱的奉 献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，甘 愿给社会付出真情和爱的人，最幸福的人，因为幸福总是偏爱那 些热爱生活而乐于奉献的人。因此，爱使我们心灵相通，爱，使世界不再孤单，让你我伸 出温暖之手，让时间充满爱，让

10、学校处处开满真善美的鲜花，让 我们手拉手，肩并肩，共创美好、和谐的校园。和谐校园演讲稿篇7各位老师，各位同学：大家好！我是来自法学院的曹钟安，我今天演讲的题目是用心沟通 构建和谐的师生关系。热爱和平、期盼和顺、崇尚和美、追求和谐，此乃中华儿女 自古以来孜孜以求的美好愿望；同学友好相处、师生互敬互爱、 同事坦诚相待、上下同心同德，方能谱写出九江学院和谐校园的 欢快乐章!老师与学生，这是任何一所学校的核心主体，其二者之间的 关系，也是构建任何一所和谐校园的核心！然而，我们靠什么来 构建师生之间的和谐关系呢？唯有真诚！唯有沟通一一用心沟通！前苏联教育家马里延科说过：“心理相融是构建新型师生关 系的良

11、方，心理相融使得教师的思想言行更深刻地在学生心灵上 发生潜移默化的影响。”而师生之间心理相融究竟该如何实现呢? 只有通过师生之间坦诚相待、用心沟通！因为只有通过沟通，才 能消除彼此疑虑，促进相互的信任；因为只有通过沟通，才能消 除彼此隔阂，促进相互的理解！一直以来，我十分注重用平等的心态坦诚地同学生进行沟通， 不断加强师生之间的思想交流，在沟通中达成共识，在交流中促 进进步。也正因如此，在我的课堂中形成了良好的教学互动效果。20年12月，我参加了九江学院首届青年教师讲课比赛，90 分钟良好的教学互动赢得了评委们的一致好评，结果荣获了冠军。 在获知结果的第二天早上，我同平常一样来到一教402教室

12、上课， 当我推开教室门时，一阵震人心弦的掌声响了起来，全班46位同 学不约而同地欢呼：“曹老师，祝贺你！曹老师，你真棒！”见此 情景，我顿时语塞，心情激动万分，作为一名教师，自己的教学 得到学校与学生的认可，还有什么能比此事更令人感到自豪的呢?这就是心灵沟通达成默契的结果！用心沟通，它不仅可以点 燃希望的灯火，还可以构建心灵的桥梁；用心沟通，它不仅可以 挥洒智慧的甘霖，还可以点化难言的心结！ 20_年9月，我人生 中第一次当上了班主任，充满了好奇与热情，但不久，发现班上 有一位同学患有精神分裂症，沉默寡言，行为怪异，在同学中反 应十分强烈，为了保证同学们的安全及其本人的健康，我们都希 望把他送

13、到医院确诊，可是他根本不理会任何人的劝说，甚至充 满了怀疑与敌意。于是我不停地、耐心地去关心他、爱护他，以 图启发他那一时混沌的心灵。当听说他夜不归寝时，我四处寻找， 把他从路灯下的水泥地上拉到宿舍；当听说他一日三餐吃九个包 子时，我把他带到家里补充营养；当听说他在自修室与其他同学 发生矛盾时，我及时赶到，把他带到教室予以安慰终于，功 夫不负有心人，他开始信任了我，并答应同我一道去九江第五人 民医院接受检查与治疗。岁月匆匆，如今，我在教师岗位上已经工作近四年了，从事 学生专职管理工作也快两年了，但无论是教学还是管理，都需要 用心去同学生交流，用爱去与学生沟通，以知识教育学生、以行 为引导学生、

14、以工作服务学生！当然，在与学生的交流与沟通中， 也少不了辛酸与烦恼，因为某些学生的抵触，因为少数学生的无 知，也因为个别学生的误解！但常言说得好：为了学生的一切，一切为了学生！既然是与学生沟通，就必须是心灵的交流，从心 开始，从真诚出发。也只有这样，才能最终赢得学生对你的信任 与支持，才能和他们一道在这美丽的校园中播洒理想的种子，收 获人生成长过程中的欢乐果实！老师们！同学们！其实，在很多时候，我们一声亲切的问候， 一句关切的话语，一次真诚的祝福，甚至一个甜蜜的微笑，有时 也会给一个人的心灵带来一股股催人奋进的暖流！因此，让我们 师生之间用心进行沟通吧！让我们用真诚开启心灵、用智慧孕育 成长、

15、用希望放飞理想、用和谐谱写九江学院美丽的篇章！和谐校园演讲稿篇8各位同学、老师：大家好！和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最 佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来 人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐 文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑 也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从 幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心 的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难 的同

16、学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容 带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相 处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需大家养文明习惯，做文明学生。尤其是对于 我们中专学生来说，我们多数都是农村出来的孩子，为了自己的 未来才成为科技职校的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一 部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、 楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星 期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为， 反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上 的起哄大闹，走路推推操操，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再

17、例 如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校围墙， 甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化 知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成， 而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为 习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在 学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整 个学校的学习环境。们养成了文明相反，如果我的行为习惯，学 习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良 好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的 学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个 时期的所作所为

18、，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而 文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自 身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设， 那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何 用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一 些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是 我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的 精神财富。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品 德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很 多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌， 什么样的思想品质，什么样的

19、道德水准，去接过人类文明的接力 棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习 惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置， 时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每 个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做 起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，业，乐业，无私奉献，德高为重，身正为范。学生要乐学，苦学, 自觉成材报国。以人为本建设和谐校园要完善自我约束的，只有自由没有纪 律是自由主义，只有民主没有集中是无政府主义，大家对自己严 一点，要求高一点，替别人多着想一点，多一点宽容，多一点大 局意识，我们的校园会更美好。以人为

20、本建设和谐校园，要大力发展校园文化底蕴。校园文 化是学校环境，规章制度，文化氛围，行为方式，活动形式等的 总和，要体现真善美，要培养契而不舍，只争朝夕的校园，把团 结，务实，求索，创新的校园文化体现在每个学生身上，校园的 每个角落。以人为本建立和谐校园是时代的需求，是社会发展对学校教 育提出的要求，只有注重构建和谐的人际关系，创设和谐的教育 合力，管理情景，才能促进全体师生的自主，全面可持续的和谐 发展，才能圆满完成历史赋予学校的光荣而艰巨的使命一一培育 出我们民族的新一代的自立，自主，自强，自尊的新的传人。和谐校园演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！有一种美，令人回味，

21、令人追求，这是一种可以吸引目光的做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱 扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师 生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境 的校园。同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力， 任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的 水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁 月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的 彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命 奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同 努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将

22、奏响。谢谢大家！和谐校园演讲稿篇9尊敬的评委，亲爱的同学们：大家好！我叫关争永，来自水工0508班.今天我演讲的题目是用文明 之手编织和谐校园天更蓝了，水更清了，温暖的校园迎来了春之精灵.那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看，那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人，这是我们温馨而又和谐的校园.它使我们的肢体更为舒展, 心胸更广宽，它使我们对生活有了更多的期盼.我从小就有一个梦想，要在有青山绿水的环境中去构织自己 彩色的梦.现在我的梦终于实现了，在这个校园，我见到了我的期 盼.在这个校园，我的心飞上了蓝天.这真是天上人间，这真是我们梦的乐园.所以，我不会让这一切消失不见.那美丽的花儿，要让它自然 地绽放春天；那幽

23、幽的青草，要让它把绿色常驻心间.为了保持我 们美丽的校园，我们需要伸出自己文明的手，把这一切实现.在这梦的乐园，只有文明的心才会使美好永留心间.一个善意的提醒，一次慧心的微笑.我要号召：把我们的文明 之花栽入这美丽的校园，让它和大自然和谐成长.轻轻的我走了， 不带走一片云彩；轻轻的我走了，要留下永久的愉快；除了快乐什 么也不要带走，除了微笑什么也不要留下我们都是有志青 年，这些对我们来说，真的好简单.我相信；只要我们心中有文明， 那么校园一定会更加美好，更加灿烂.在任何情况下，和”会造就平衡，在任何情况下，和“会造就 无尽的美好.只要我们靠自己文明的双手与美丽的校园共求发展, 那么我们种下的和

24、谐之花定会笑得灿烂，香飘满院.春风暖人心，文明做新人.在这片天地，有你我多彩的梦，那么就让我们用文明之手来构造它，并用青春告诉世人，文明也是大学 生应有的本性.从我做起，从小事做起，来吧，朋友们！让我们凭着 一腔热情用文明之手来编织我们和谐的梦吧！路还要走，我们还要奋斗，但我坚信；这片天空会变的更蓝，我 们的校园会有更加辉煌的明天.和谐校园演讲稿篇10尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我国旗下的题目是：铸诚信人格，创和谐校园。有人曾问李嘉诚成功的奥秘，李嘉诚的回答是：“没有别的， 一个字，信！”做人是学习之根本，而诚信是做人之根本，拥有 诚信的人才能拥有一切！诚信自古以来就是我们

25、中华民族的传统美德，当你翻开中华 上下五千年的历史，你会发现我们的先人历来就把诚信作为一种 高尚的美德，一种坚定的的信念，一种高深的修养。孔子说“人 而无信，不知其可；墨子曰“言不信者，行不果”，这些名理 名言，无不说明诚信乃为人处事之本，是一切美好事物的前提与 基础。有了诚信，人才可以活得精彩，活得问心无愧。诚信的人 面子上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。 如果一个社会失去了诚信，到处充满谎言和欺骗，人人自危，那会是多么可怕的事情，就像市场上一度泛滥的假烟假酒，劣质奶 粉，毒大米等等，在给人民的生命带来巨大的威胁的同时，也给 我们的市场经济带来了极大的负面影响！难怪微软公司

26、在用人时 只雇佣那些最值得信赖的人。在该公司对员工期望的“核心价值 观”中，诚信也被列为了第一位。为人处事要讲诚信，遨游商海要讲诚信，校园中的我们更加 需要诚信做人、诚信做事、诚信学习。诚信是一种自尊、自重、自 爱。“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”。同学 们，请扪心自问，我们是否曾因时间紧迫或一时倦怠而抄袭同学 作业？我们是否曾在犯错时编造理由甚至谎报姓名？我们是否曾 为无故迟到找出各种各样的借口？同学们，不管你是坦然地摇头, 还是惭愧的低头，在此，我都希在今后的学习、工作、生活中，能 够将“诚信”二字铭记在心，让它成为我们心中的“监视器”， 时刻警醒自己。信守诺言、诚实学习，“

27、知之为知之，不知为不 知”，不失信于人，不失信于己。正所谓：船有舷，方能风雨无阻，海有岸，方能接纳百川。河有道，方能奔流千里，人有信，方能自由发展。让我们携起手来，共创和谐校园，树诚信之风，做诚信学子。我的完了，谢谢大家！和谐校园演讲稿篇11各位老师，亲爱的同学们：人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理 人生因文明而精彩。校园因什么而文明？因你、我的文明而文明。从教育成长的 角度来看，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人 性的战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能，是把自己 从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来在我们身边，在一部分同学身上，还存在

28、着一些不文明的行 为。例如，在我们的校园的操场上、楼梯上、教室内，总能见到与 我们美丽的校园极不和谐的零食袋、果皮纸屑。有的同学认为： 反正有值日的同学一天两次甚至三次在打扫，扔了又何妨；再例 如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推操操习以为常； 还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意践踏小草攀爬树枝； 甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文 化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习 惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。今天的鉴湖小学焕然一新，平坦的校园广场，崭新的地胶走 廊，防盗门窗，先进的电子白板都给我们耳目一新的感受， 同学们，你们知道

29、吗？校园的一草一木，角角落落，都是我们工 人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果，工人师傅是平凡的，不引人瞩目的，然而，正是这些平凡的工人，日复一日年复一年地用 自己的一身脏，换来了万家净，是他们甘愿吃苦忘我的劳动，为 我们的校园除垢布新，才有这清新优雅的环境呀！说到这里作为 我们同学，你们不觉得应该做点什么吗？同学们，所以我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文 明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知 识技能的机器。而要成为一个身心和谐发展的人，文明就是我们 素质的前沿。拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神 财富。要养成良好的文明习惯，做文明小学生。那么请我们每一 个人管

30、住我们的口，不说粗话、脏话，不随地吐痰；管住我们的 手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相 信，经过我们全校师生的共同努力，一定会营造出一个文明和谐 的校园！假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那我们民族 的整体素质将大大提高，祖国的未来一定更加繁荣昌盛！和谐校园演讲稿篇12尊敬的评委，亲爱的同学们：大家好！我是财经系的樊雯昕，今天我演讲的题目是和谐校园靠大家.首先，很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们如何共创和谐校园这个话题.和谐是中华民族传统文化精神的精髓，是事物多样性的有机 统一，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物之共同特点，和 谐就是美.和谐之声悦耳动听，

31、和谐之画赏心悦目，和谐的环境人类才得 以生存延续,和谐的社会世界才得以发展前进.今天我们要谈的主题是和谐校园，大学的学习生活对于我们 而言是终生难忘的，在我们的生命历程中有着极其重要的意义，我 想这段美好的时光应当在充满和谐，催人奋进的校园里度过.那麽 什麽样的校园才是和谐校园呢和谐校园首先应充满着无限生机和活力.当你走进这个校园 的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染，这个校园能够让你 深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围，在校园里每一个班级都 充满生气，充满灵气，充满创造力，到处洋溢着青春的气息.这样的 校园丰富了我们的智慧，净化了我们的心灵，塑造了我们的性格. 每一个同学的个性都得到充分

32、张扬.其次，和谐校园里充满着诚信友爱，什麽是诚信诚信就是诚 实守信，翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把诚信当 作一种修养，一种美德，追而求之，歌而颂之.大家熟悉的一句话君 子一言，驷马难追讲的就是诚信.今天，我国已经成为国际大家庭中的一员，在发展社会主义市场经济的时代，更应把诚信放在首位.友爱是人际交往中必须具备的道德规范，它无形胜似有形，包 含友好，友谊，友情，善良，与人为善等内容.同学们在学习生活中， 难免会发生磕磕碰碰的事，会不小心踩脚，不小心相撞还会无意间 说错话，办错事，伤害了别人的感情，这个时候，双方都需要以友善 的态度，一方要真诚地赔礼道歉，另一方要宽容，谅解别人，只有彼

33、 此都做到以情感人，就能化干戈为玉帛，因此我们在和谐校园中应 当学会宽容，学会抛弃积怨.第三，和谐校园里必须包含着一种新的发展观，即可持续发展 观.我们的校园培养并造就着中国的未来，我们今天的学习是要面 向未来的发展.发展是硬道理，而和谐是发展的前提，是发展的基 础.在学习生活中，不断树立这样一种新的发展意识，确立这样一 种新思想，拥有这样一种发展观，我们就能拥有改革的思想，实践 的勇气，创新的精神，就能不断挑战自我，超越自我.有人说每个人 身上都有太阳，那麽就让我们一起努力，让我们身上的太阳发光吧.在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基 础和灵魂.优秀的校园文化不仅可以净化人的

34、心灵，修炼德性，陶 冶心情，开拓胸怀，她更能使人目光远大，催人奋进.丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容，我们 倡导广大的同学学会感动，学会珍惜，学会拼搏，学会奉献，学会负责.一起努力营造理解人，尊重人，关心人，帮助人的人际氛围和有 压力但不压抑的学习氛围，这样的校园文化应当包涵着科学的真, 伦理的善，艺术的美，师生的爱.作为新时期的大学生，我们要坚持把社会主义荣辱观教育与 创建优良校风，学风为重点的校园文化建设和构建和谐校园结合 起来，要以社会主义荣辱观为导向，建设价值导向鲜明的校风，班 风，教风，学风，以建设优良的校风，教风，学风为核心，以优化，美 化校园文化环境为重点，以丰富多

35、彩，健康向上的校园文化活动为 载体，推动形成清新的校园文明新风尚，要广泛开展以八荣八耻为 主题的校园文化活动，认真组织好专题讨论，开好主题班会，开展 知识竞赛，搞好主题实践活动，让每个校园文化活动都发挥道德教 育的作用，让校园的每一处都体现道德教育的意义.在我们的社会里，是非，善恶，美丑的界限不能混淆.否则，社 会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强 盛不起来.提出的八荣八耻，旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么, 反对什么，倡导什么，抵制什么，应当成为我们每个公民应有的价 值取向和行为准则.和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要 求我们广大师生从小事做起，从身边

36、做起，使学校最终成为我们生 活的家园，精神的乐园，成才的摇篮.老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧！和谐校园演讲稿篇13敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！20_年9月1日，我们背负着新的希望，怀揣着新的梦想， 升入了初二年级。蓦然回首，在过去的一年中，我们在操场上挥 洒过汗水；我们在阳光下诵读经典；我们在团旗的号召下，放飞 儿时的梦想美好的记忆值得我们回忆，但现实的生活更值得我们去品味。生活在花园般的七里河校区，你是否发现，校园的一草一木 一花一树都是那样朝气蓬勃，充满了生机与活力；你是否发现， 餐厅师傅每天都煞费心机地为我们变换饭菜的花样，提高我们的 就餐质量；你是否发

37、现原来的要求已经成为一种良好的习惯，帮 助我们进步。每当伴着初升的朝阳，伴着晶莹的露珠，漫步在洋溢着活力 的校园里时，望着眼前的绿意，倾听着鸟儿的欢歌，让微风轻拂 你的面庞，让花香弥漫你的心房。你是否心旷神怡，感受到校园 赐予你的轻松与快乐？每当第5节课我们饥肠辘辘时，不经意地向窗外一瞥，却发 现了另一种独特的美丽。与我们共同徜徉于知识海洋的老师们，美，它一一光彩夺目。有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下， 这是一种可以吸引灵魂的美，它一一深藏不露；有一种美，给生 命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。我们实验学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈 努力，我们已经拥有了一个幽静

38、而温馨的学习环境，营造了一个 良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微 风里，在实验学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。我们共同用 文明营造着一个和谐的校园。可是就在这美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶 尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园， 就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在书声琅 琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同 学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学讲粗话，脏话，争吵，打 架，搞不团结。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但 却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社 会所倡导的文明

39、主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的 素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明 程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与 否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。弯下腰，俯下身子，用双手抬起沉甸甸的饭筐，将假菜放到门口 的桌子上，静静地离开。额上浸出的那一层层细密的汗珠，手上 磨出的一道道红印，都体现了老师们对我们无微不至的关心。你 是否会知恩图报，感受到老师们美丽的心灵？每当大课间跑操，我们雄浑有力的口号，铿锵坚定的步伐， 整齐统一的服装。雪白的衬衣，深蓝的西装，统一的外扎腰，更 是一道亮丽的风景线。求真，求善，求美，求新。你是否发现积极 向上

40、的我们，正以全新的精神面貌，谱写着青春的赞歌？美丽，因为你，因为我，因为他，更是因为大家一一每一个 人共同的努力！秋天的风，吹着甜蜜，吹着希望。落叶下，静静倾 诉着属于我们的美丽情怀，细雨下，缓缓漫步青春岁月。金秋时 节，像阳光温馨恬静，像风儿和煦轻柔，像白云飘逸悠扬，每一 段记忆都是温馨的，每一次又在现实中计划着未来的生活与路途。 所有的给予将在秋中留恋，所有的甜蜜将在秋中度过，所有的美 丽将在秋中收获！让我们共同珍惜这来之不易的美丽，伴着辛勤与汗水，将梦 想寄向美好的明天！和谐校园演讲稿篇14尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自班的学生。爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，爱是

41、无限的，爱是不朽 的，每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下，成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑，有句歌词： 爱是一道光，如此多美妙，对爱就是一道无暇的光芒，非常美丽， 它也时刻照亮着我们的未来，让我们勇往直前，永不毁灭。在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱， 家长是未来我们好，因为我们是家长的掌上明珠，我们如此一棵 树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。课堂上，老师时常教育我们，要关心别人，关心别人就等于 关心自己，因为爱是连接人与人之间的纽带，只要把爱处处撒播， 生活才会变得更美好。爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我充满信 心在人生的道路上畅通无阻

42、。当一个人需要关怀，需要别人伸出援手，付出爱的时候，却 没有任理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有着天使般 的脸孔，却不愿，帮助那些需要关怀的人，这样的人活着有什么 意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别 人都会向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、 厌恶，帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世 界充满爱是我们心中的理想世界。爱藏在世界的每个角落，就算你没有去发现它有没有把它找 出来，给予别人，人人都需要爱，让世界充满爱吧！世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的，所有的 惊人举动，

43、都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱就没有一切， 一个人心里，有别人，总能设身处地的为他人着想，并有爱的奉 献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，甘 愿给社会付出真情和爱的人，最幸福的人，因为幸福总是偏爱那 些热爱生活而乐于奉献的人。因此，爱使我们心灵相通，爱，使世界不再孤单，让你我伸 出温暖之手，让时间充满爱，让学校处处开满真善美的鲜花，让 我们手拉手，肩并肩，共创美好、和谐的校园。和谐校园演讲稿篇15子曰：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国 无礼则不宁。”透过礼仪，邻人看到了文明；穿过礼仪，文明得以升华。中 华素有“礼仪之邦”美誉，作为龙的传人，我们感到骄傲自豪

44、， 于此同时，我们也应该约束自己，做一个文明人，让灿烂的文明 之花在你我之间绽放。作为时代精神代表的学校文化以及走在思想文化前沿的学生 们，文明显得非常必要。有了文明才能体现当代学生的精神风貌； 有了文明才能活跃起学生团体的精神文化；有了文明才能建立起 整个校园的文化气息，充分展现出校园的多姿多彩。很多同学把 学习文化知识看得过于重要，却轻视社会公德的培养，文明习惯 的养成。这并不是我们走在时代前端的学生的应有作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树 立健康人格的基础之一。在学校，一个没有良好行为习惯的同学 可能会对纪律熟视无睹。不讲卫生、扰乱班级学习环境的事情也 就会时常发

45、生。相反，如果我们养成了文明行为习惯，学习环境 一定会向着良好的、有序的方向前进。我们知道：只有当一个学 校的学生具有良好的行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创 设出优良的学习气氛。只要大家行动起来，从身边的一点一滴做起，不乱扔果皮纸 屑，值日生勤保洁；上下楼梯靠右行，不随意追逐、打闹；见到老 师主动问好，文明用语，不说脏话我相信，我们的校园将会有一 个很大的跨越。校园文明程度最终要体现在人的素质上。我们的 老师要坚持热爱学生，严谨治学，言传身教，做学生良师益友的 准则；同学们要努力做到以校为家，尊师守纪，发奋图强，成为 德才兼备的人才。积极参与校园文明建设是同学们成才和学校发展的需要，需要

46、全体师生群策群力，从小事做起，从身边事做起, 也是同学们提高自身综合素质的实践过程。校园文明是构建和谐校园的一个重要元素，它关系到校园文 化、学校发展等多方面。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是 我们健康成长的砖瓦。我们共同生活在一个校园，应该遵守共同 的规则。大家应在自身素质及道德修养上下功夫，从自身做起， 有句话说：“一朵花里一世界，一粒沙里一天堂。” 一个人可以 带动一批人，一批人又可以带动整个校园，实现校园文明。就让我们大家从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之 花在校园处处盛开。和谐校园演讲稿篇16建设和谐校园，既是构建和谐社会的客观需要，更是促进学 生全面进步、推动学校全面发展的

47、必然要求。要建设和谐校园，就 要努力做到：一、以教师发展为关键，营造积极进取、团结和谐的工作氛 围。教师是学校教育教学工作的实施者，是创建和谐校园的主体 力量。1、树立典型，奖评名优，想方设法调动教师工作积极性。学 校本着师德师能两强化、名优带动双提高的原则，制定了一系列 奖评目标，包括奖励校内名师，表彰教师的业务进修与提高，评定校内学科带头人，评选师德标兵，评选先进科室，评选“学习、 研究、实践”十佳标兵等等。使广大教职员工严格以师德标准要 求自己，以身边的榜样促动自己，爱岗敬业，积极进取，一种讲 学习、比提高，重质量、比贡献的氛围已经形成，师风师貌得到 了家长的认可和社会的好评。2、以人为

48、本，努力营造团结、尊重的工作环境。平常我们说 “心情愉快，累也不累”，这说明了创造一个使人愉快的工作环 境多么重要。这就必须把严格要求与尊重、信任结合起来，关键 是以欣赏眼光看教师，使教师的人格得到尊重，付出的劳动得到 尊重，合作需求得到满足。因此，在工作方法上，我们注重以正 确的舆论引导人，以和谐的环境凝聚人，以显著的成绩鼓舞人， 以勤奋的气氛培养人。我们还加强情感的投入，因为情感是联系 校长和教职工之间的纽带。每年我们都开展形式多样的文体活动, 节假日为教师送去节日礼物，为困难职工送温暖，于无声处见真 情。3、公开办学、民主管理，千方百计增强教师的主人翁意识。 我们把校务公开工作落实在学校管理的每个环节上，并想方设法 让教师参与到学校的管理中来，民主决策，使学校的一切工作都 在社会、家长和教职工的监督下进行。做到财务工作公开，经营 活动公开，收费公开，评职评优晋级选先公开，教育教学活动公开等，得到了群众的拥护和认可。我们牢记校长、学校领导干部 都是为教师的发展服务的思想，想问题、做事情都从有利于教师 发展的角度出发，并想方设法让教师参与到学校的管理中来，让 教师献计献策，去实践、去创造，这样，学校发展才有可能，实现 “众人划浆开大船”！