2022年精选感恩节活动策划合集九篇.docx
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1、2022年精选感恩节活动策划合集九篇精选感恩节活动策划合集九篇感恩节活动策划 篇1Thanksgiving day!幼儿园感恩节活动策划11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家团聚的节日,因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩始终是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐 ,生活会变得更加美妙,人与人之间会变得更加融洽。借西方感恩节的日子,我们国际部的小挚友也想借此来表达我们心中的感恩,让孩子知道爱与被爱,汲取感恩节主动成分,帮助和关切身边的每一位!Thanksgiving day!第一站“特殊的爱,给特殊的你”活动时间:11.15活动目标
2、:1、了解妈妈爱惜宝宝的各种方法,感受妈妈对自己深厚的的爱。2、探究爱护生鸡蛋的不同方法,并能创建性地运用协助材料。3、增加幼儿“爱”与“被爱”的双重体验,萌发爱心与责任心。活动形式:各班班级,可以装扮鸡蛋、也可以给鸡蛋取名字,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。同时制作大的记录表,请每位小挚友将自己的一天护蛋状况作简洁的记录。家长参加打算:通知家长活动的意义,请家长帮助打算一只生鸡蛋带来,请家长和孩子在家说说不让生鸡蛋损坏的方法。Thanksgiving day!其次站“爱在每一天”活动时间:近段时间活动目标:通过感恩节美文阅读,进一步感受故事中爱与被爱的关系,
3、尝试将心里的爱大胆表达!活动形式:班级美文阅读猜猜我有多爱你逃家小兔爱心树我爸爸我妈妈爷爷肯定有方法爷爷的天使奶奶的护身符世界真好和爸爸一起漫步在家里记忆的瓶子熊爸爸爷爷的肉丸子汤因为我爱你华蜜到了鼻子尖我会恒久伴着你阿比忘了什么Thanksgiving day!第三站“让爱接着”活动时间:11.22活动目标:1、通过集体火鸡舞、感恩的心、手语表演等活动,进一步感受感恩节的节日氛围。2、以系黄丝带的活动表达对身边人的爱。活动打算:与孩子共同打算装扮黄丝带,与孩子共同制作火鸡头饰活动形式:1、集体火鸡舞2、爱的黄丝带各班级在老师的带领下,认领一块树,制作统一班级小标牌,和老师一起挂爱心黄丝带,表
4、达对身边人的祝愿与爱!感恩,从这一刻起先,从你我起先。感恩节活动策划 篇2感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应当是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校确定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从感谢起先”十个一系列活动。1、召开一次“心存感恩”主题班队会。以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,实行探讨、演讲、讲解并描述等形式表达自己的观点与相识,表达对父母、亲人、老师、同学、挚友的感谢之情。2、相互说一声“感
5、谢”。和家人、老师、同学、挚友见面说一句“感谢”的话语,感谢的内容要详细,表达的感情要真挚。3、唱一首感恩的歌曲。感恩的心已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)4、写一封感恩的信给自己的父母、亲人、老师、同学、挚友写一封感恩之信。5、制作一张感恩祝愿卡、送给有恩于自己的人。6、撰写一句(段)感恩箴言。自拟一句简洁、明白富有文采的语句,张贴在班级显著位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。7、实行一次感恩故事会。针对自己的真实经验,为同学们讲一个感恩故事。8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。9、开展一次感恩大自然环保
6、行动。爱护环境,爱护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更漂亮。人人争做环保小卫士。10、实行一次感恩家校互动活动。家长、老师、学生共同参加班级感恩活动,倾心沟通,增进了解,相互协作,共同发展。活动组长:xxx活动副组长:xxx活动组织人员:xxxxxxxxxxx活动时间:20xx年11月24日11月27日活动对象:xx小学全体师生及学生家长活动目标:1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“感谢”;能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师
7、同学。活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。感恩节活动策划 篇3一:活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、挚友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。二:活动主题感恩爱心人,回报恩情人。三:活动时间四:活动地点南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅五:活动单位策划书:南昌
8、理工学院志愿者工作部。赞助单位:参于本次活动的是全部学生。六:活动打算1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。2,打算一块展板,修饰一下成为感恩板。3,张贴海报,宣扬感恩的意义及本次活动的内容,激励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣扬本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4,拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。七:活动内容第一个(两周时间):在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信、闲聊的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那
9、天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深化人心;其次(7天时间):感恩演讲竞赛,内容涵盖:自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。初赛选拔出1
10、520人进入决赛,决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌颂母亲、父亲、挚友。互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。感恩节活动策划 篇4主办单位:学院党办团委学生会承办单位:院学生会经济资助办公室 团委实践部活动主题:学会感恩 从我做起活动名称:感恩传递一、活
11、动目的:通过本次活动,增加同学们的感恩意识,从而在自己的心中 培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者 哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的 良好风气。二、活动对象:全体在校学生三、活动时间:20xx年11月25日至11月28日四、活动地点:学校内外五、活动前期打算:1.做好前期宣扬,11月22日(周一)前完成7张宣扬海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。2. 制作并打印宣扬单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。3. 打算好VCR和电影。4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用
12、品,用于征集“感恩箴言”。5.活动场地布置:帐篷、教室等。6. 做好动员和活动宣扬工作,在活动期间团委宣扬部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣扬工作,并与学通社沟通合作。7.制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺当进行。六、活动过程(三个部分):第一部分:你的祝愿我来送”11月25日中午11:00-13:30,其次部分:“感恩进行时”11月25日晚上 第三部分:“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室 七、详细活动流程 第一部分:“你的祝愿我来送” 1.同学写好祝愿语置于信封中(注明收信人
13、和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。2.发宣扬单子,主要用于当晚的活动所用。3.横幅上签名。 其次部分:“感恩进行时” 播放录制的VCR,(有主持人解说)第三部分:“感恩集结号”1、招募活动志愿者,主要面对植科院领助学金和其他补助的同学2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小挚友们赠送自己制作的小礼物3、主题班会流程:1、情境导入,播放主题音乐-感恩的心2、引导学生说一下对感恩的理解-“我说感恩”3、感恩节学问竞答-“争先恐后,我抢答”。(事先打算好一些关于感恩的小问答题)4、感恩节的祝愿-说心里话5、朗诵游子吟6、嬉戏环节 7、老师总结8、播放让世界充
14、溢爱9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。感恩节活动策划 篇5时间:感恩节当天地点:各园园内参与人员:班级内老师、班级内家长,幼儿一、活动意义:1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。2、培育幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。3、了解感恩节的来历和习俗。二、活动打算:感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程打算、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内led屏(happy thanksgiving day)、珍宝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝愿的卡片(心形或自己选择)。三、活动支配:1、晨间园内播放感恩节相关音乐。2、晨间接待环节园内中层以上
15、工作人员在园门口接待老师,赐予老师节日的祝愿和深深的拥抱。3、班级内老师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝愿。4、4月25日当天进行关于感恩节社会教学课程,依据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。5、班级内进行蓝丝带活动。6、利用午间休息时间园内组织老师以小型工会活动形式绽开感恩节活动。四、 班级内活动流程:1、4月24日老师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝愿感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。2、4月25日当天班级内老师依据时间支配开展以感恩节为主题的社会教学活动。3、教学活动尾声时,老师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自
16、己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行共享。)4、教学活动结束后,老师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和蓝丝带活动的活动方法。活动方法:1)老师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)2)老师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带。3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说感谢。4)老师为幼儿分发蓝丝带。5)激励幼儿为身边的老师送去感谢与祝愿。幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)5、 老师可以带领幼儿走出教室为其他班级老师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝愿和祝福。6、 感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝带
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- 2022 精选 感恩节 活动 策划 合集九篇
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