幼儿园教师试用期工作总结（集锦15篇）.docx

《幼儿园教师试用期工作总结（集锦15篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师试用期工作总结（集锦15篇）.docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园教师试用期工作总结（集锦15篇）幼儿园教师试用期工作总结1不知不觉的就过去了三个月，我也终于从试用期转正为正式 的幼儿园老师了。在幼儿园园长和各位老师的帮助下，实习期里 面工作我都完美的完成了，做到了一名合格幼儿园老师需要的工 作和责任。回顾三个月的幼儿园老师工作，真的是充实与忙碌并 存，开心与泪水交织，但总的来说还有许多值得我继续保持的地 方，所以在这里我要对我为期三个月的幼儿园老师试用期工作做 一个总结。一、具体工作因为我之前就有在其他的。幼儿园放过幼师，所以进入了我 们幼儿园并没有进行很长的培训，只有三天的助教工作也只是 让我适应幼儿园的工作氛围后，我就进入了一名幼儿园老师的角 色

2、之中。幼儿园面向的都是三至六岁的小孩子，所以我们幼儿园 的运行模式跟我之前的模式都是一小异，没有太大的区别，都是每 天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来，之后就是一天的上 课教学工作了，中午的时候会有一部分小朋友就托管在我们幼儿 园吃板，所以我们老师也不能回去，要待在幼儿园管好他们，要 看着他们每一个人都吃好饭，每个人都要吃，不然下午就会出现孩子们最喜欢的课程，就是活动课了。在活动课里，我们总 是不厌其烦的玩着老鹰捉小鸡，玩着捉迷藏。又或是让他们自由 活动，他们就会去玩滑梯，或是在沙坑里用自带的小塑料铲，挖 一个小坑。当然安全问题是最重要的了，每次他们玩的太闹、太 欢，我都会让他们停一停，免

3、得摔伤。我很喜欢这群孩子，这段日子的工作非常有趣，我已经转正 了，也可以有更多的时间陪着这群孩子们玩乐了。我希望在我教 导他们的这段时间里，他们每一个人都能够健健康的的，上完一 个无忧无虑的幼儿园。幼儿园教师试用期工作总结6现在回想自己这段时间的工作，都会感到有一丝的不可思议, 更是因为时间的飞逝，我才会有这样子的不真实的感受，幼儿教 育这个是我一直以来从来没有想过要去涉及的行业，也没有想到 自己竟然会对这份工作如此的热爱，并且也因为自己的热爱愿意 去为这份工作而努力。现在自己的试用期也已经结束了，我也想 要对自己的试用期的工作做出一个总结，以在之后的工作当中， 更好的完成属于自己的工作，并且

4、在之后的工作当中更加的顺利。我来到幼儿园，也是一次偶然的机会，起初刚开始的时 候也是秉承着试试的心态去做的，其实自己刚开始的时候因为知 道是幼儿园的老师，内心甚至于还有一些的抗拒，因为我自认为 自己和小孩子是不能好好的交流沟通的，但是在自己进入幼儿园之后，看到这些可爱的面孔，我感觉自己瞬间就对这份工作充满 了好奇和兴趣，兴趣是最好的老师，也是因为这个原因，我也从 试试的心态变成了对自己的工作保持着热爱，也是因为自己的.热 爱，我才更加的坚定自己要做好这个工作的决心，所以在之后的 工作当中，也是一直认真勤奋的工作，以幼儿园和这些小孩子的 成长和发展为己任，更是在这段时间的工作当中，我深知自己的

5、专业性并不是很强，所以我也一直在工作当中边工作边学习，对 自己在工作当中遇到的难题我也认真积极的解决，也是因为在幼 儿园工作的时间越来越长，我也慢慢的更加的喜欢上这份工作了， 所以更加的坚定自己的信念，从而在这段时间里，一直在平时的 工作当中总结自己的优缺点，对自己所作的一些不好的地方，我 也会及时的去弥补和改变，所以这段时间的工作与其说是一种工 作倒不如说是学习，在现在这个试用期快要结束之后，我才回想 到自己这段时间的一些工作，也就意识到自己的改变和成长，所 以我也很感谢幼儿园可以给我一个这样的机会。我知道自己并不是很优秀，也不是很专业，但是我还是很幸 运自己能够加入这样的一个大家庭，我也坚

6、定的相信自己在之后 的工作当中会越来越优秀，我一定会认真的做好一个幼儿园老师 的工作，不会辜负幼儿园的信任，也期待自己在之后的工作中更 加的努力和优秀。幼儿园教师试用期工作总结7时光荏苒，我来到幼儿园已有三个月多了，回首过去的三 个多月，内心不禁感慨万千时间如梭，转眼间跨过了三个月的试 用期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段 不平凡的考验和磨砺。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及上级领导工作的 要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结：我一来，园长就把我安排在新开的一班当班主任，这个班可 是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿，这可是考验我耐 心的时候到了。第一个月，

7、我先抓住幼儿感兴趣的 事物为出发点, 例如：讲故事，做游戏等方式，让幼儿先稳定情绪。一个月过去后， 幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了，都喜欢与老师，生活老师一起相处 To就可以开始开展教学活动了，我认真写好教案，准备充足的 教具；虚心接受教学主任，年级组长给我提出的问题，在活动中， 我通常是以赏识的教育方法，用爱心去温暖每一位幼儿，发扬孩 子们的长处，让孩子自由的说出他们想说的，给每一位孩子一种 畅所欲言的环境。一、在保育工作中我与生活老师互相搭配。户外活动时，先给孩子垫好毛巾和 换好鞋子再出去，户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了，马上给幼儿换衣服。天气转变后，及时给幼儿增减衣物；，饭前便后， 我都

8、会督促孩子用正确的方法洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯；吃坂时，观察每一位孩子 的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食的好习惯;午睡时，给 幼儿讲故事，让幼儿安静入睡。根据天气情况，为孩子盖好被子。二、在家长工作中我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形式与 家长保持密切联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的 表现，讨论用最好的方法，和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。 虚心地听取各位家长的意见，让家长感到放心。三、在这段学习中让我更深得理解、喜欢孩子，也让我更有耐心、细心和爱心， 这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识，也知道了自己 的不足。每个孩子

9、都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老 师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们， 改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一 起挺有意思的，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象 一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心， 换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用 我的实心，换取所有人的认同。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！只有不好的老师, 没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。最后 我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工，她们给了我很多指导 和帮助，让我学到了很多很多，同时我

10、也会为幼儿的全面发展、 为幼儿园的美好明天不断努力。幼儿园教师试用期工作总结8五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个字来概 括“虽然辛苦，但很充实”。刚开始的时候，感觉时间好漫长， 五个星期呀，什么时候才能熬到头啊。可是，转眼间，最后一周 已经来到了，当这一天真的来临，我突然对实习产生了一种难以 割舍的情愫，真的不愿和小朋友们分开。幼儿园的实习，让我在 快乐中获取了很多知识，我学到了许多幼儿园的实际操作经验， 这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。后面一个月是实习，经过了一周见习，我在指导老师那里学 到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了 如何培养幼

11、儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿 的注意力等等。在教学过程中，我尽自己的努力去完成我的教学 任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具，虚心接受指导 老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把不足的地方，在 下次带班的时候纠正过来。教学活动中，我发现活泼开朗的小朋 友总是那几个，看着几个年纪较小的写作网孩子，上下课总是那么安静，会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感兴趣的事物为出发 点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说 的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境，让沉默寡言的孩子都能 大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中，我积极和

12、保育 员老师搭配，贯彻了 “教中有保，保中有教”的理念；户外活动 时，孩子热了，我会马上给孩子垫毛巾，适当的增减衣物；回到 教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤， 洗手后不乱甩小水珠；喝水的时候，提醒孩子要排队，接水时温 度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯；吃 饭时，提醒小朋友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来，期 间要安静，做到不挑食，细嚼慢咽；午睡时，我会做好巡视工作， 为孩子盖好被子，并在特别怕热的幼儿（张童牧）背后放上毛巾， 等等。这五周时间，是我和孩子接触时间最久的时候，入职思想汇 报充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的，让人最开心的 地方”

13、，孩子都很可爱，虽然他们身上会有缺点，有些孩子很皮， 上课的时候还不听话，但是，这才是孩子。上课的时候他们也总 会问一些稀奇古怪的问题，让我不知道如何作答。尽管这样我还 是很开心，我觉得孩子就应该有想法，我们没有权利抹杀他们的 想象力。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问，但又由于他们自身 的生活经验和知识的局限性，只有靠老师教谕知识，所以作为一 名老师要做好榜样。记得有一次在语言区，我们班的小朋友在进行角色扮演，一 名当老师的幼儿对小朋友说：你不乖的话就把你送到中二班去， 过了一会又说，园长老师要过来了，还不乖？我听了之后哭笑不 得，我经常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一字不落的记下来 To从中可

14、以体现老师对幼儿的影响是多么的大，他们的模仿力 很好，会学老师的言行，绝对一学一个像。作为一个幼儿园老师， 要以身作则，还要兴趣广泛，如果自己的学习兴趣不浓，求知欲 不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？作为一 名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，而我也会在以后的时间里 继续学习，范文让我今后所教的.孩子们德智体美劳全面发展。这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜欢孩子，以后我会用 更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们，这正是我们学习和努 力的方向。五个星期的实习生活，让我体会到了做老师难，做幼 儿教师更难，因为幼儿教师能成就一个孩子的一生，也能毁了孩 子的一生，每个孩子都有自己的内心世

15、们，他们好比一把把锁， 老师就是那*的钥匙，我希望自己能真正走进孩子们的世界，去发 现他们，改变他们，教育他们；这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充实知识，用一切空余的时间来弥补这个缺口。实 习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活 即将结束，但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。刚刚进入幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我觉得这 里才是一切的开始，它是能让我将学校学到的理论知识得到充分 发挥的地方，也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。第一周是 见习周，在那之前我拿到了全班小朋友的名单，努力的记下每一 个孩子的名字。入党申请书然后每天都会早早的到园，在教室门 口等待

16、孩子们的到来，用我最快的速度把幼儿和名字对上号，只 为了能够在早上和他们说一声“某某某，早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在 区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍，在生活区外面当起了 上门拜访的客人，在语言区和他们进行角色扮演，利用一切时间 与孩子相处、聊天，尽可能地走近孩子，倾听孩子们内心的声音。 渐渐的孩子们记住了我，放学时他们总会和我说一声“吴老师， 再见”。看着他们天真烂漫的笑脸，我的内心充满了幸福，总会 不自觉的笑出来。幼儿园教师试用期工作总结9时光荏苒，不知不觉间，我在幼儿园试用期的教学工作已 经结束了。回想过去的几个月，在工作方面，我认真仔细的完成 了自

17、身的基本教学任务，并在 老师的指点下，积极的在课堂中学习新的知识，以此大大的提升了自己。在这次的试用期之前，我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的 应届毕业生，最大的经历，也只是在幼儿园经历过的一段实习 期而已。如今，在经历了这样一段试用期的工作后，我更加充分 的了解到了教师这份工作，并且也收获了许多的感悟。现对我在 这几个月试用期的工作中的收获做如下总结：一、学习方面作为一名新人教师，尽管只是幼儿教师，但我也明白，充足 的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此，在工作方面，我 严格的要求自己，并通过向身边的教师请教，以及在休息时间通 过网络的了解和学习，充分的提升了自身在工作经验和知识方面 的储备

18、。此外，在的工作中，我也有通过自身的教学和锻炼去加强自 身以及适应幼儿园的环境，并通过这份累积来了解幼儿园。二、工作方面工作中，我始终将班级中的幼儿当做教育的中心，充分学习 和贯彻幼儿园“”的教育理念，加强自己对幼儿的了解，积极 引导幼儿发展。并在工作中，积极的带动幼儿成长、认识。当然，在大部分的情况下，我的工作中都少不了老师的积 极教导。在工作方面，我一直都是在老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后，老师总能对我的课做出合理的评判, 对于工作中不正确的、或是教学的重点不对，她总是能第一时间 提出来，并教导我正确的道路。有了老师的教导我在这段成长 的道路上收获了更多。三、目前的不足反思自

19、己的个人情况，目前最大的问题在于缺乏对后续成长 的计划！作为一名教师，我必须学会自己独立的成长！毕竟我也 不能总靠着老师的教导来发现自己的错误，为此，我要在今后 的教育工作中加强自身的判别能力，并寻找提升自我能力的方向, 让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。如今，试用期的工作已经结束，今后正式的工作也只会更加 艰难，为此，我更要积极努力的去创造未来！今后，我一定会成 为更加出色的老师，培育出更多优秀的幼儿！幼儿园教师试用期 工作总结10时光如梭，一年的试用期即将结束。在校领导和同事们的热 心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校 布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又

20、充实，有许多 值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过 去，寄望明天工作得更好。一、思想方面饿肚子的情况。等休息一段时间后，我就要看着他们午睡，时刻 关心他们的睡觉情况，有踢被子就给他们盖好等等，下午继续上 课到家长将所有的孩子接走。二、收获虽然跟我以前的幼儿园的工作小异，不过终究还是有不同的 地方的，比如会在每天的下午开展一节舞蹈课，教小朋友们跳各 种小朋友的舞蹈，像兔子舞，说实话挺羞耻心的。不过经过一段 时间的适应后，也觉得很平常了，毕竟我们教的是小孩子，就要 用他们的角度去处理事情。除此之外，我还在教学工作上面得到了很多的收获，虽然我 教的是小班，三岁的小朋友，但是幼儿园

21、还是要求我要制定教案， 让我规划一天的教课安排，计划什么时间是学习，什么时间是锻 炼，什么时间是游戏时间等等。所以这就让我对于一天的教课更 加得心应手了。三、不足跟幼儿园其他的老师还是有一定的差距，距离优秀的幼儿园 老师还是有一定的差距，不仅仅是在教学经验上面，还在带小朋 友的方式上面，在个人责任心等思想上面。在后面的幼师工作当 中，我会通过各种方式方法努力弥补自己与大家的差距，努力改 正自己的缺点。幼儿园教师试用期工作总结2本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原 则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育的目的明确，态度 端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。

22、 并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力。二、教学方面对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质 量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设 良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我 在这些方面也做了不少努力：课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研 教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃 透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中 别人的,优点，确定自己的教学思路。课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈， 调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己 讲而忽视学生

23、主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让 更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和 思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积 极性和主动性。课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我 相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取 得不错的成绩的。其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力 探索适合自己的教学模式。本年我参加了 “民族贫困地区教师综 合素质培训成果交流竞赛“，很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴 奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与 别的老师一

24、起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的 教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极 参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习， 注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年以来，我始终坚持意教育号每一位学生为己任，不记个 人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。俗话说：“严师 出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上 讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班 级的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的 火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形 象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教

25、育之间的联系， 向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合。经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得 我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教 学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的 工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自 己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。” 不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。幼儿园教师试用期 工作总结11伴随着时间的流逝，时光总会从我们身上带走点什么，也会 给我们留下点什么，我也顺利从师范学院毕业来到了幼儿园 工作，目前还

26、在试用期。但是我觉得这段时间以来，是我近几年 来收获的最多的一次，工作真的是一个可以历练人的东西，它能 给你一面镜子让您清晰的看到自己的优缺点，清楚的看到自己目 前的不足之处，所谓人生就是不断的找到自己的缺点及不足的地 方然后加以改正，这就是一个人走向成熟的标志。刚入社会的我，对这个世界充满了向往去对未知东西的好奇, 一股子劲不知道往哪使，我给我比较中意的三家幼儿园都投递了 简历，令我感到狂喜的是三家都想我抛来了橄榄枝，事实证明我 还是很优秀的，相当受欢迎，最终选择了离我最近的幼儿园， 就近原则。每一份工作都会有试用期，试用期的这个期间，园里 看我工作的表现，我在这段期间也去适应这份工作，双方

27、都达成目的满意才能签订劳务合同，我的试用期将近，也即将要结束了， 这三个月的试用期让我成熟了好多，如果说没接触这份工作之前 我是一个啥也不知道的小女孩，那么我现在就是一名成熟稳重的 女性了，因为有了对孩子们的那份责任，我不再是只顾着自己就 行，他们就是我今后的羁绊，他们给我工作的动力，我成为他们 人生的领路人。这种感觉是真的很不错。就像是达成了某种签约。在试用期期间，到目前为止，我对我个人的工作能力、工作 态度还是很满意的，十分满分的话，我会给自己打8分，因为我 从中也看到了自己些许的不足，不过这些都不是问题，我才刚接 触这个行业，我就能连续得到园长的赞赏，我已经很心满意足了。 得益于在师范学

28、校学习时的努力，我在幼儿园工作时很少遇到难 题，学校交给我的知识基本都用到了，现实中跟课本中的案例总 会些许不同，所以这就十分考验我随机应变的能力了，我才来不 到三个月也就是半学期多一点，就跟班上的小可爱们打成了 一片， 他们也十分的喜欢我，有很多小朋友都跟我说过“老师，我爱你”， 能时时刻刻跟这群小天使们待在一起，那就是我想追求的幸福感， 我现在貌似在这个试用期就得到了。我希望我能顺利的转正，通过园里的考验，继续为这群小可 爱们服务，但是我却时候想想自己应该要往哪方面做出适当的改 正了，我也应该过去询问下园里的前辈们，吸取教学经验。我相信我能在日后成为一个人人喜欢爱戴的幼师，成为家长们最放心

29、 的幼师，成为园长觉得秀的幼师。幼儿园教师试用期工作总结12来到这里三个多月了。学到了我以前没学到的很多东西，我 感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持。刚来的时候我什么也不董，每天就像一个傻子，那时我就会 问怎么做，然后去做，我特别想做好一天的工作，可是总得问别 人，心里特别不好意思，突然想起妈妈的话：没有苦衷苦，那有 甜中甜，所以我认真听每位老师所说的话，用心去记，体会中间 的意思。自己应该怎样做，怎样做的更好。晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在 大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。孩子的名字我一个也叫不上来，别说听话了，在我做事情时 老是取笑

30、我。日子久了，他们这些小家伙儿越来越可爱了，我也 变得喜欢他们了，就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。 气也会马上打消的，我是越来越喜欢我的工作了。我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好 每一个孩子，保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可 以学到了很多。例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教 结合把孩子教育的更好；我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持，我很感谢。在英语 方面也有很大进步原来没见过的没听到过的，甚至于忘记的又从 新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但 要把工作做好还要不段的学习，

31、要作一位好的幼儿园老师，这是 我的希望。对我的工作还是不特别的满意，有很多不足之处，有的事情 我想不到，还有的事情想的不周。班里的东西保管不周，小朋友总尿裤子，尿了裤子不说出来 会生病的。孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提醒他们去小便， 有一个小朋友不到三岁，不论你说什么，就是点头，裤子不会掖， 说叫老师，她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她， 经过一个星期的努力，她突然说她会了，虽说，她掖不是很好但 也进步了。我决得每个孩子都是聪明的，只要你认真教，会很快 学会的，比如，花儿在阳光充足的条件下会很快的长大，孩子们 也一样。普通话对于教师来说是很重要的，虽然有了进步但是我还要 努力，希

32、望能做的更好。在态度方面还是可以，对每个孩子都很 细心的照顾，尤其是动作慢的孩子更要仔细；班里孩子比较小， 吃饭比较慢，吃快了会吐出来，我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不会了。在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好，我的 优点会继续保持。希望在以后我会变得更出色，也希望能成为一 名优秀的幼儿园老师。幼儿园教师试用期工作总结13不知不觉间，我来到幼儿园也已经有很长的时间了。回顾 这段试用期的工作时间，我作为一名试用期的幼儿园教师的，有 幸得到了园长的认可，并在一班负责协助一班主任的教导工 作。这几个月来，仔细的反省下来，与其说是我在协助一班主任 的工作，倒不

33、如说是我在工作中受到了老师的指点！通过学习 和了解老师的工作，我在幼师工作方面的知识有了狠多的进步 和提升。如今，试用期也即将告一段落，我现对自己这几个月来的工 作情况总结如下：一、学习情况为了能更好的适应这份工作，我在工作中积极的强化自身能 力，并通过与一班主任的学习、了解来在教学前做足准备，好让 自己能顺利的融入到的班级中来。事实证明，我在工作中的准备是非常有效的，通过提前对班 级的了解以及在日常与 班主任的学习，我在班级的融入中非常的顺利，班的幼儿不仅很好的接受了我这名新老师，并且，在 教学中，通过对幼儿们行为的观察和学习，我更进一步的提升了 自己的管理能力。二、准备方面作为一名新教师，

34、我也在工作中慢慢养成了及时备课的习惯。 并且，通过其他老师的指点，我在备课方面也有了很大的进步。 现在的备课上，我不仅能计划的更加详细，透彻，更能根据班级 的情况，及时的对自身的备课方案作出调整。此外，在活动和节日的准备中，我还学会了不少的手工技巧， 能更好的参与进幼儿园的活动准备中来。三、个人情况的分析在这次的试用期工作中，我通过融入到这个大集体，让自 身在工作中有了很大的进步和收获。尤其是在思想上，通过这些 天的所见所感，我在思想上深刻的.了解到师德师风的重要性！尤 其是作为一名幼儿教师，我们的一举一动都在影响着幼儿，为此， 在工作中更应该加强自身的管理，提升自我要求，让自身能从思 想到行

35、为，都能成为学生的表率，能更好的教导学生！回顾这段试用期的工作，我很感谢大家的帮助，但我也会在今后的工作中继续积极努力，让自己能在幼儿教育的道路上更好 的前进！此次的工作真的令我收获极大，我会在今后更加努力的投身到教育的事业当中！幼儿园教师试用期工作总结14一眨眼，我试用期的时间就已经结束了。回顾这半年我来学 校的试用期生活，感觉好像就是我昨天发生的事一样。孩子们清 脆又响亮的笑声，也还在我脑海里挥之不去。虽然在试用期里也 有很多不美好的回忆，但是我依然热爱我这份幼儿教师的工作。 我享受其中并且乐于其中。所以我在此正式向学校领导提出我的 转正申请。接下来是我在试用期这段时间里面作为一名幼儿教师

36、 的工作总结。这段时间我想是我过的最快也是最有收获的一段时间。来到 学校的第1个月，面对陌生的教学环境，面对不熟悉的老师家长 们，还面对着一群调皮捣蛋的孩子们。我感觉不知所措，感觉自 己每天都是处在于一种高压又紧张的状态中。我怕我应付不了这 群孩子们，我怕我表现的不够好。所以在头一个月里，我一直感 觉到不自在，放不开。好在后来我慢慢的尝试，跟他们主动的进 行沟通和交流。碰到不懂的问题，我会跟其他老师虚心讨教。遇 到生活中开心的事情，我会跟老师和学生们一起分享。我还会经 常参与到他们做游戏的活动中，试着跟他们进行亲密互动。就这 样渐渐的，我和老师，和学生们变得熟络起来。才发现我们幼儿 园的老师和

37、学生们都是十分可爱又有趣的人。熟了之后，我们之间的相处变得轻松和愉悦起来。我在工作 中的状态也没有之前的那么紧张了。到了第3个月的时候，我感 觉我已经成为了我们幼儿园中的一份子，已经完全把自己融入进 了幼儿园的工作氛围里。每天积极备课，耐心地给孩子们讲解知 识，教育他们做人的道理，细心体贴的照料孩子们的生活。带他 们玩耍，给他们陪伴。跟他们的家长进行及时的沟通，我希望孩 子们能感受到我的.用心，因为我不仅想做他们的老师，而且还想 成为他们的一个好伙伴。我想说的是，我一直把幼儿园里的每一位老师，学生都当作 是自己的家人一般对待。在这半年的时间里，幼儿园就是我的另 外一个家。所以我不想离开我的这个

38、家，我想一直在这里工作下 去。我想继续感受这个家的温暖，也想给他们带去更多的温暖。 幼儿园教师试用期工作总结15时光荏苒，六个月的试用期匆匆而过。回顾这六个月来到一 幼儿园里的这些日子，有颇多的感慨。这些感慨包括我对自己从 一个刚从大学毕业出来既生涩小姑娘成长到了一个成熟开朗的幼 儿园教师的转变，也包括了自己对未来的一个发展方向慢慢确定 的过程。所以，我在此正式的向学校领导提出我的转正申请，希 望领导能够对我在这六个月的表现做综合评价，并给予公正的答 复。我毕业于学校幼师专业，还未毕业时，我就在幼儿园开 始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短， 可是收获却甚多，心中萌生了许多感

39、触。在这几个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的 耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以 为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这 个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼 师真的不是件容易的事！我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师，我的主班 是一位很开朗的老师姓看着一老师给孩子们上课，我认真的学 习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到 了很多在校期间没有学过的，这一切都要从头开始学起。刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎 的事情太多了，一老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的, 每天在班里最

40、重要的是要看好孩子的安全，千万不要让孩子离开 你的视线，其次就是上课了，你的上课经验不好没关系这个可以 在以后的工作中慢慢培养，但切记教的内容一定要正确，每天包 括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写 什么都会给我交代的很清楚，也会教我怎样和家长勾通，我从一 开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班其实在没来幼儿园之前，我的性格一直是一个很内向的性格。 当然也不是一来到学校就能变得很外向了，这是一个缓慢的转变 过程。在刚开始来到幼儿园的时候，因为内向的性格，我一直都 不敢主动的跟其他老师和同学们打招呼，有时候就只是默默的跟 在他们身后，陪小朋友做游戏，帮老师做一

41、下助教工作，很拘 谨，也感觉很放不开自己，更不敢表达自己的想法。只有其他老 师过来跟我主动说话的时候，我才会跟他们聊几句。其实很多时 候，我内心是很想和他们打招呼，跟他们主动亲近的，但是每次 话一到嘴边就说不出口了。因为我怕我一说的不好，做的不对， 就会惹来其他老师的厌烦。所以我始终就不敢迈出自己的那一步。 那时的我，还想过是不是自己的这个性格不适合做这一行，要不 要去尝试另外一个行业之类的。但是，在慢慢和幼儿园的其他老师，和小朋友们的相处过 程里，我就被他们开朗的性格，被他们天真活泼的可爱给感染到 To 幼儿园的老师看到我如此腼腆内向的一面，不但没有疏远 我，反而是一直在给我帮助，一直在给我

42、鼓励和安慰。让我一颗 拘谨的心慢慢的对他们放开了。我开始主动的跟他们探讨工作中 遇到的难题，开始主动的跟他们进行联系和沟通，我们之间变得 越来越熟悉和默契，不仅成为了工作上的小伙伴，也成为了生活里很好的朋友。幼儿园的小朋友虽然有些时候很难管教，但是 在熟悉了之后，他们也总爱粘着我，对我也很百般听话，给我很 多的温暖。我的性格就这样在他们的感染之下，慢慢变得开朗起 来。这六个月给我带来的改变确实很多，我也很开心能够看到自 己这样的变化，我相信在往后的道路上我会继续越变越优秀。老师!和一老师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越 来越默契了，我们的目标就是带好大一班，希望大一班在我和一老

43、师的带领下越来越优秀。这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因 为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观， 价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。幼儿园教师 试用期工作总结3不知不觉，时间又悄悄溜走了。就算曾经再艰难苦涩的过程 在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求 学生涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段， 确实是一个质的飞跃。下面，针对试用期间的工作进行总结。一、保教方面积极配合园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日 常生活进行无微不至的照顾，并做好班级各类卫生、消毒等工作， 以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地

44、方。二、在教育教学上新老师面临的问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也没有 经验去上好课。对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束 手无策，内心忐忑不安。俗话说，“万事开头难”。所以，我每次 都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚 心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。 这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为 了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学 习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟 其中的教学艺术。三、在从教学理论方面我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识， 博采众家之长为己所用。在让

45、先进的理论指导自己的.教学实践的 同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。另外， 在提升教育、教学实践能力方面，我认真钻研，虚心向他人请教， 及时学习他人优秀的经验，并鼓励自己勇于创新。四、师德方面我不断的督促自己必须尽量陶冶情操，加强修养，提高自己 专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关 注学生的全面发展与多元智能，关注学生的“最近发展区”与持 续发展，关注学生发展的情感与需求，关注学生个性化的学习与 发展方式，关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上 决定师德，从师德上体验心态。为此，今后我将继续加强师德方 面的修养，力争在这一方面有更大的提高。五、自身

46、发展与提高方面为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材 施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿 英语教师，更应该在不断加强自己的英语专业水平，提高口语能 力，尽自己的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往 的知识不能满足未来发展需求的时候，我要与时俱进、勤奋读书、 充实自己，努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！从 而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势，在今后的教育教学 工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点， 开拓前进，为美好的明天

47、奉献自己的力量！幼儿园教师试用期工 作总结4我们每一个人都上过幼儿园，在幼儿园的生活是让人怀念的, 除了有无忧无虑的生活外，我们还有老师的悉心照顾，现在，我 也是一名幼儿园教师，眼看着试用期就要结束了，我很感激领导 和同事对我的照顾，在工作的生活是美好的，是我人生中特别的 经历，下面我来说一下试用期的工作情况：刚来的时候我什么也不董，每天就像一个呆子，那时我就会 问怎么做，然后去做，我特别想做好一天的工作，可是总得问别 人，心里特别不好意思，突然想起妈妈的话：没有苦衷苦，那有 甜中甜，所以我认真听每位老师所说的话，用心去记，体会中间 的意思。自己应该怎样做，怎样做的更好。晚上回到宿舍，就会想我

48、这一天所做的，所听到的，从新在 大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。孩子的名字我一个也叫不上来，别说听话了，在我做事情时 老是取笑我。日子久了，他们这些小家伙儿越来越可爱了，我也 变得喜欢他们了，就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。 气也会马上打消的，我是越来越喜欢我的工作了。我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好 每一个孩子，保护他们的安全是我的、职责。每天做卫生以外还可 以学到了很多。例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教 结合把孩子教育的更好；我在美术手工方面也有了更大的进步， 在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持，我很感谢。在英语 方面也有很大进步原来没见过的没听到过的，甚至于忘记的又重 新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不段的学习，要作一位好的幼儿园老师，这是 我的希望。对我的工作还是不特别的满意，有很多不足之处，有的事情我想不到，还有的事情想的不周。班里的东西保管不周，小朋友总尿裤子，尿了裤子不说出来 会生病的。孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提醒他们去小便， 有一个小朋友不到三岁，不论你说什么，就是点头，裤子不会掖， 说叫老师，她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她， 经过一个星期的努力，她突然说她会了，虽说，她掖不是很好但