简短就业指导课心得体会.docx

《简短就业指导课心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《简短就业指导课心得体会.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、简短就业指导课心得体会简短就业指导课心得体会1大学生的就业指导是广义上的就业指导，是为了帮助大学生 根据自身特点和社会职业需要，选择并确定有利于发挥个人才能 和实现个人理想的职业。从根本上说，就业指导，就是要帮助大 学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强毕业生适应经济 建设和社会发展的能力。现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾，使 得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业 中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓: 正心，正行，方能正天下。在没有上就业指导课以前，我对将来 毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知，比较迷惘。自从 学院开展了就业指

2、导课以来我对这门课程有了更深一步的了解， 学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养 学生毕业时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。 在国家就业形势十分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，调 整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己。总的 来说，就业指导课给我们带来的作用主要以下几点：1、就业指导有利于更准确地择业一筹。因此，我们必须充分认识自身的特点，清楚自己的长处和 弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。如果你运用语言词汇的能力较强，在语法、造句、阅读能力 等方面表现出色，可以从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及 教育、接待洽谈等工作。如果你在形

3、象思维能力以及思考问题的 细致、周全上具有优势，可以去做形象设计等方面的工作。如果 你知识较全面，并能广泛听取各方面的意见，又善于与他人合作 共事，你可以从事机关和企事业单位的管理工作。如果你习惯在 相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作，耐心持久，态 度认真，有较强的工作责任心，你可以在资料整理、图书情报、 档案管理等工作中很好地发挥自己的优势。三、努力克服心理弱点对于面临职业选择的毕业生来说,能否战胜自身心理弱点，直 接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。面对激烈的择业 竞争，不少毕业生容易在本科生择业难的影响下产生自卑心理和 示弱心态：我能竞争过研究生，名校生吗？要是碰钉子多丢人

4、！万 一失败了怎么办？这种自我设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺 乏竞争的勇气和获胜。一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才, 在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业，在相当大的 程度决定了他对生活方式的选择，决定了他发展与成才以及对社 会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一，它直接影响到个 人的前途和发展，如果处理不好，将在人生的道路上出现波折。 因此，职业的选择，是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝 大部分精力用在工作上，如果所从事的职业与自己的兴趣相投， 与自己的能力相符，就会乐此不疲，不断努力，奋发成才，在职 业实践中实现自己的价值；如果对自己所从事的职业不感兴

5、趣，工 作就不可能安心，更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业 指导课中，首先是教我们了解自己的兴趣，对以后的择业起了很 大的作用。2、就业指导有对大学生的就业心理的调整由于作为大学毕业生的我们，涉世不深，社会经验不足，对 国情和社会缺乏深刻的了解和认识，对自己究竟适合什么工作缺 乏客观、科学的分析和判断，以致在众多的职业岗位面前眼花缭 乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择，应该学会 怎样分析主客观条件，怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市 场竞争日益加剧的环境下，如何把握机会，找到一个比较满意的 工作岗位，以便能心情愉快地走向社会。3、就业指导可以促进大学生的学习和自我提高从一

6、些人才市场招聘会上反馈的信息认为，不少大学生缺乏 自我推销的能力。求职的大学生比较注重外包装，几乎每个求职 者都有一份精美的简历，一堆各种证书，却不注重对自己职业生 涯的设计，针对用人单位的需要设计；有的大学生一开口就问薪金 和待遇，让用人单位产生反感。大学生的就业又和其素质状况直 接有关。在招聘中，一些优秀的全面发展的学生总是先为用人单 位所接受，也就是说，就业的准备是重要的，素质高的毕业生容 易就业。这样就业的竞争就会促进大学生的学习和自我提高。使 大学生在校期间不断进行知识积累、技能积累和心里承受能力的 积累，为就业奠定良好的基础。社会需要和欢迎品学兼优的、基 础扎实的复合型人才，这就激

7、励大学生努力学习，奋发成才，在 进大学时就有职业的考虑，学习目的更明确，职业设计更完善。4、有利于大学生今后的发展和成材大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材，因为求 职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是 用人单位录用和不录用的结果，而且得到的是用人单位对职业素 质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程，大学生就 业指导中的一些要求，如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团 队意识、遵守市场的规范等等，不仅是对就业的具体指导，而且 是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步，不能 只是为就业而就业，而是通过就业来成就事业，展示人生的价值。 因此，大学生就业指

8、导的意义在于大学生成才的全过程。下面谈谈我对本学期的大学生就业指导课的一些建议：在课 堂里，希望多听些工作中的实际案例，课堂多互动，尽量幽默点。 多讲现实的小例子，课上多介绍与同学们生活有关的小故事如何 选择职业，怎么样抓住就业机会。多讲讲面试经验和例子。了解 面试的要求与规范，多讲些面试的细节，面试的注意事项。多讲 一些贴近我们的求职案例。望课堂氛围活跃一些。多看和就业有 关的视频，多了解一些激励人上进的事件，希望有大量的信息帮 助就业。针对专业提出相应的就业方案希望老师可以用丰富生动 的例子结合在座学生的想法进行互动，运用幽默的语言表达课堂 内容。关注学生的仪态，进行面试指导，最好模拟一个

9、正规的场 景。放一些相关、权威的视频。通过就业指导课的学习，我了解了目前就业市场的需求形势 和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策，了解了大学生 的就业程序，把握了一定的就业技巧，重新树立了择就业观念和 就业取向。同时也重新树立了我的自信息心，使我对就业不再恐 惧，不再担心，我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精 彩！简短就业指导课心得体会2面对当前大学生严峻的就业形势，我们学院开设了就业指导 课这一门课程。老师首先让我们清晰地认识当前的就业形势讲解 如何了解自己的兴趣爱好，以便我们更早地认识自己喜欢的就业 方向。还有如何投写简历等等。在整个授课过程中，老师以专业 而又较多地联系实际的

10、方法，让我们从中了解关于就业的内容。 下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得体会。大学生就业指导课的目的主要是对学生进行比较系统的择、 就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把 握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制 度和政策，按照社会需求确立就业期看和就业心理，树立正确的 择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业 技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道 德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质 和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在 毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。现在的社会需求和毕业

11、生的人数之间存在着很大的矛盾，使 得就业非常的困难，这就要求我们必须以良好的心态去面对就业 中的诸多问题，就这方面来说就业指导课是非常必要的，正所谓： 正心，正行，方能正天下。在没有上就业指导课以前，我对将来 毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知，比较迷惘。自从 学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解， 学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养 学生毕业时能根据社会需要与个体特点，正确选择职业的能力。 在国家就业形势十分严峻的情况下，帮助学生转变就业观念，调 整就业心态，掌握求职就业的方法和技巧，学会推销自己。总的 来说，就业指导课给我们带来的作用主要以下几

12、点：1、就业指导有利于更准确地择业一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才, 在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业，在相当大的 程度决定了他对生活方式的选择，决定了他发展与成才以及对社 会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一，它直接影响到个 人的前途和发展，如果处理不好，将在人生的道路上出现波折。 因此，职业的选择，是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝 大部分精力用在工作上，如果所从事的职业与自己的兴趣相投， 与自己的能力相符，就会乐此不疲，不断努力，奋发成才，在职 业实践中实现自己的价值；如果对自己所从事的职业不感兴趣，工 作就不可能安心，更谈不上事业的发展和个人的成

13、就。所以就业 指导课中，首先是教我们了解自己的兴趣，对以后的择业起了很 大的作用。2、就业指导有对大学生的就业心理的调整由于作为大学毕业生的我们，涉世不深，社会经验不足，对 国情和社会缺乏深刻的了解和认识，对自己究竟适合什么工作缺 乏客观、科学的分析和判断，以致在众多的职业岗位面前眼花缭 乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择，应该学会 怎样分析主客观条件，怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市 场竞争日益加剧的环境下，如何把握机会，找到一个比较满意的 工作岗位，以便能心情愉快地走向社会。3、有利于大学生今后的发展和成材大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材，因为求 职的过程是与

14、用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是 用人单位录用和不录用的结果，而且得到的是用人单位对职业素 质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程，大学生就 业指导中的一些要求，如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团 队意识、遵守市场的规范等等，不仅是对就业的具体指导，而且 是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步，不能 只是为就业而就业，而是通过就业来成就事业，展示人生的价值。 因此，大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。通过就业指导课的学习，我了解了目前就业市场的需求形势 和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策，了解了大学生 的就业程序，把握了一定的就业技巧，重新树立

15、了择就业观念和 就业取向。同时也重新树立了我的自信息心，使我对就业不再恐 惧，不再担心，我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精 彩!大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时，也鼓 励学生终身学习，并预祝我们走向成功。简短就业指导课心得体会3一、自我定位是关键一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：其一是职业定 位模糊，就业指导课心得体会O由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着边走边瞧，边走 边跳，走一步，算一步的想法，没有认真想一想自己的职业定位 问题，也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。 有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高工 资看外企、职位看白领、

16、单位看名气、环境看气派，因此总是找 不到一个适合自己的就业岗位，到最后反而嫁不出去。其三是社 会因素的干扰。些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明 已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲 友一有反对之声，自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职 位竞争的不公平、操作的不规范现象，也常常使自考毕业生感到 很迷茫，找不准位置，看不清方向。其四是心理素质不过硬。当 前我国正处于深刻的社会变革时期，一些毕业生没有完全适应这 种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很准做出理性 的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反；不是过于自尊，就是 过于自卑，凡此种.种，都会对自考毕业生顺

17、利就业形成巨大的障 碍。因此，毕业生在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际 情况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯；其次，要根据 自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己 的职业定位；另外，毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用 人单位彼此都很满意，就应该早做决断，尽快签订就业协议；再者, 就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这 就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选 择未来生活的种.种挑战。二、准确把握自身优势由于历史的、现实的、主观的、客观的原因，三类学校的毕业 生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其 抱有偏见，甚至明确宣布只要211工程学校，从而给广大三流学 生择业就业带来了很大困难。事实上，无论专业知识积累还是动 手能力，我们往往都名校生毫不逊色，甚至某些方面比其还更胜