大班保育员工作总结(14篇).docx

《大班保育员工作总结(14篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班保育员工作总结(14篇).docx（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班保育员工作总结（14篇）大班保育员工作总结篇1“教育好幼儿，服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来， 在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下， 本身对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到 了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。这项工作我越干越 感到愉快，感到幸福。因为我们播下的是爱的种子，所以就有幸 福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题，但是不足之处还 很多，具体如下：1、对待幼儿的教育耐心不够，爱心不足，不像是对待本身的 孩子。有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，导致幼儿不敢 说，不敢动，使幼小的心灵受到伤害，从心里不服气。2、管教幼儿方法不科学，不

2、灵活。幼儿稍有不对就恐吓，举 个实例在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。导致 幼儿的心里有一种压抑感，本身也很烦恼。3、有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草以 及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩，但是有时怕 出现安全问题，怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就不能满足幼 儿的好奇心。儿的身体情景，家长都感觉十分温暖。我经过各种方式及时向家 长反映幼儿在园生活、学习情景，认真听取家长提议。让家长正 确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长供 给一些正确的保育方式信息，一齐探讨一些现实中的棘手问题， 建立了和谐信任的家园关系。二、不断学习，总结经验，做好自我

3、的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我 们不断学习，不断提高，才能当一名合格的保育员教师。在工作 中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位 教师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自我的教育和 保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自我力所 能及，会和本班教师一齐加班加点，及时完成下达的各项工作任 务。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手，可是我深知勤能补拙，平时 除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面 的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要 “勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等

4、，除了 手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这 样做”，今日这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自我的 工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断提高。四、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠 释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心, 也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。 经过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职业，仅有热爱了， 才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。经过与小朋友的相处，使我想了很多：幼儿虽然年纪小，可 是他们对事情已经具备了初步的分析和审美本事，他们需要成人 的引导教育

5、，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师 是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用教师 的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理生活本事，愉快地 玩耍，欢乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜 欢应对他们纯真，可爱的小脸，期望小朋友们的童年健康欢乐。 对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保 育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别 人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为德育、教育、 保育都优秀的教师。时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在那里我需 要认真总结自我的工作经验，提高自我的保育工作水平。这学期 我带的是小班，我

6、在努力完成自我分管的保育工作以外，还做到 保教结合，以下我谈谈这学期的工作情景。一、不断学习，总结经验，做好自我的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，所以 对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学 习，不断提高，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一 名合格的保育员教师。在工作中做到：(1)虚心的向有经验的教师学习，学习她们在保育方面的长 处和经验，借此来不断提高自我的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯 进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，

7、物品摆放整齐，玩具清 洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的 好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长， 让宝宝在舒适的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活每一天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝 如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服， 根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上 厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按 时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃假时， 要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉 饭的好习惯。四、做到保教结合虽然是做保育工作，但我明白要保教结合。所

8、以我每次做完 自我的卫生、消毒工作后，我还会协助教师们的教学工作，以及 帮教师们管理好小朋友的常规工作。五、家园互动我明白要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每 一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解 一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情景，家长都感觉 十分高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习 情景，认真听取家长提议。在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要 不断的改善和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育 工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝 活波可爱的样貌，并甜甜地叫我一声教师时，我的心里像喝了蜜 一

9、样的甜。 大班保育员工作总结篇6转眼一个学期又结束了，本学期我担任中一班的保育老师， 负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿 尽心尽责，我和两位老师共同把班级工作做好，有空的时候，还 会协助两位老师做好班级管理工作。在这学期中，本人的角色虽然平凡，但对工作认真负责，和 两位老师相处融洽。我能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体， 能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同 仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并 且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解 决。我能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。能积 极搞好本班的清洁卫

10、生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细 心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子 的消毒工作，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好 的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全， 并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗 手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分代 菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步 培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的 午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做 到人卡分离，认真完成职责，全心全意

11、为幼儿服务。孩子的快乐， 是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。对班级内外区域的卫生工作，我严格按照本园制度要求执行, 从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、 灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采用消洁粉消 毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况，早上家 长送来时，我都主动问候孩子的情况，细致了解。午睡起床，我 帮助自理能力弱的孩子穿好衣裤。对食欲比较差的孩子，我会鼓 励孩子多吃一点。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安 全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，本班的出勤率 也比较高。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东

12、西、 知识还有很多。要把好的方面保持，不够的地方向别人学习，使 自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。大班保育员工作总结篇7能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合， 从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保 教工作。小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿 园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关 心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、 更细。我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑 容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有 的孩子不喜欢在幼儿园吃保，每次看到餐桌上的饭

13、菜不是说我不 饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们 喜欢吃饭，我们采取了多种方法：一、是在日常生活中注意加大孩子的活动量利用餐前的环节，在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友 有了 一点点进步，我们就及时地表扬他。二、是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们 怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口， 接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。三、是及时和家长进行交流把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师， 在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃低，不 挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪 好转了，都喜欢

14、吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求 添低。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。四、在卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛 巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的 良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多， 自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小 便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把 湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多 病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作， 加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好 预防幼儿常见疾病

15、的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为 他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要 得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情 和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建 立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸， 我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。大班保育员工作总结篇8时间过得真快，转眼间一学期又过去了。这学期我任大（2） 班的保育老师，在工作中，我虚心向两位带班老师请教，耐心、 细心地做好工作中的每一件事，用温和亲切的态度对待孩子们， 在做好保育工作的同时，也让孩子们喜欢和我

16、在一起。现在总结 如下：一、全面了解孩子们孩子们是多元的，为了更深入地了解孩子，我每天认真观察 孩子们生活、学习的每一细节，增进对他们的了解，摸清每个孩 子的性格、习惯，有的放矢，因人施教，这样大大提高了工作效 率。如有的孩子胆小，我就鼓励他去做，有时陪着他一起玩，逐 渐锻炼他的胆量；有的孩子太调皮，经常搞得四邻不安，我就让 他当小班长，让他自己约束自己，并让其他小朋友监督；有的孩 子生活习惯不好，我就慢慢地以正确的习惯去引导他一年下 来，孩子们有了很大的进步，我也越来越受到孩子的喜爱。二、认真做好保育工作随着家长对幼儿园保育工作的重视，因此对幼儿园对保育工 作提出了更高更新的要求，这就要求我

17、不断学习，不断进步，才 能确保幼儿健康、愉快、安全地生活。我班的卫生保健工作比上 学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作，认真做好班级 消毒工作，对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒，有效地预 防了传染病的传播。认真做好班级和包干区的卫生工作，物品摆 放整齐，保持桌面、活动室的四角无危险物品和杂物，以免蚊虫 的滋生，给幼儿创造一个健康的生长环境。在日常活动中，配合 带班老师，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组 织学生，眼疾手快，保证幼儿的安全。平日的教学中，把培养幼 儿的安全意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重，每天晨谈 时对幼儿进行卫生、安全、德育教育，培养幼儿勤洗手、洗

18、澡、洗 头，勤换衣服，不在地面爬，饭前便后及时洗手；不攀爬危险的 地方，不跟陌生人走，过马路注意安全，不到河边玩耍；学会与 人分享，尊重他人，懂礼貌，以此增强幼儿的安全防范意识和道 德水准。同时注重幼儿日常良好生活习惯的培养。家长送幼儿到 幼儿园后，幼儿主动向老师问好，向家长说再见；家长来接幼儿 的时候，向老师到别，向家长问好。经过我一学期的努力，我班 幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中 培养起了高素质的职业道德和强烈的责任心，像妈妈一样，关心 每一个幼儿，使他们健康快乐的成长。在幼儿活动中我特别关注 体弱幼儿，比如一些不爱动的孩子，适当让他们增加活动量。天 气好的时候，

19、我带领幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。根 据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水。活动 后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我精心的护理下都健康、快 乐地成长。三、做好家园共建不足之处还很多，呈请领导以各种方式提出，我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。我还 要更加努力地学习，更近一步地掌握幼儿的心理，时刻不忘本身 的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被 子，勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力，不在一块叙话。和 同事搞好团结，互帮互助。对家长多说幼儿的优点，少说幼儿的 缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话，不使高腔。不吓 唬幼儿

20、，让幼儿乐于接近本身。用我们的上进心去激发幼儿的好 奇心，用我们的爱心去温暖幼儿的童心，用我们的耐心去呵护幼 儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍，舒舒服服地休息， 健健康康地成长。大班保育员工作总结篇2我是一名刚刚踏入幼教岗位的保育员，自我的孩子也刚满七 岁，以前对“保育员”这项工作的认识就是打扫卫生，来到幼儿 园工作也有一段时间了，我的看法改变了，此刻人们的生活水平 高了，孩子需要得到的教育层次提高了，“保育员”这项工作的 层次也高了，不在是我认为的打扫卫生这么简单，保育员同时要 学习，各项技能也需要考核，刚开始心里感觉很有压力，但慢慢 的适应将近一个月的时间，我已经喜欢上了这个岗位，

21、每一天看 到孩子们天真可爱的笑脸，回答他们一些稚嫩的问题，我的心态 也和他们一样年轻了。我知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热 情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几 句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家 长都感觉非常高兴和温暖。同时，我通过各种方式及时向家长反 映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了 解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一 些正确的保育方式信息：如何培养孩子生活的自理能力？如何培 养孩子与人交往的能力？等等。并且热情的与家长一起探讨教育 幼儿中的一些棘手问题，得到了家长的积极响应。在这学期

22、的保育方面的工作中，我还有做得不够细致的地方, 需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多关于幼儿健康、卫 生、医学等保育方面的知识和实践经验，我要争取做名优秀的保 育老师！ 大班保育员工作总结篇9我们度过了短暂而快乐的五一假期，带着一份期盼与紧张， 忙碌的人们开始了收割耕种；而我们的五月，也是忙碌的，在这 份忙碌中，我们收获了更多的爱。人们永远不会忘记五月十二号这一天，突然间的地动山摇, 突然间到来的灾难，让我们每个人都为之心酸为之流泪。如今， 时间已经过去了一年，孩子们更加懂得和珍惜现在幸福的生活，我 们每个人都努力做好自己应该做的事情。而且，为了加强幼儿的 安全意识，提高自救能力，我们通过

23、视频、图片和老师的讲解了 解了关于各种危险的知识，学习了有关自救方法。另外，在5月一 日，我们还参加了幼儿园的防震演习。当警报声响起，孩子们在 老师的协助下镇静地抱着头，躲避在桌子下、卫生间，墙角 然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。在这个月，我们还开展了丰富的主题活动。在主题动感天 地中，我们和孩子一起走进了运动的世界，通过各种各样的活 动，我们知道了运动有很多种，如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等。 另外，在主题我们爱幻想中，孩子们俨然成了一个个科学家， 发挥自己的聪明和想象能力，设计出了一款款不同的飞行器，有 帽子飞船等。这些设计载着孩子的梦想，总有一天会成为现实， 升上天空。不足之

24、处与努力方面：1、我们还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进 工作中的不足。2、在幼儿常规管理上虽然在领导的督促帮助下，有了明显的 进步，但是还需不断总结，在工作中勤思考，努力做到事半功倍 的效果。在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努 力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。五月，我们为如何精彩度过幼儿园的最后一个儿童节而不断 努力。每天，我们都在为六一演出做着精心的准备。我们班的节 目是时装表演，聪明的家长们配合老师，做出了一件件漂亮而又 特别的演出服。而孩子们也从练习走步开始，一点点的进步。尽 管很累，尽管洒满汗水，尽管也会流泪，但我们从不放弃。另外， 我们和雨点

25、、雪花三个班还一起认真练习了古诗和毕业诗，希望 给大家呈现最好的表演。五月，丰富而忙碌，精彩的活动不断。如“小书虫牵手大书 虫一一亲子共绘图画书活动”，还有“迎六一，爱在蓝天下”的 捐款活动中，孩子们和家长都热情参与，为在幼儿园的最后时光 留下难忘的一笔。五月，我们收获了许多的爱和希望，我们将延续这份美丽的 心情，度过这学期！ 大班保育员工作总结篇10时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的 季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水， 有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我 的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的工作水 平。本人这一学期带

26、的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班三 位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈 这半年的工作情况：一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新 的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为 一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班 的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处 和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级 以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一 起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。如：协助班级老师 利用自己的美术特长做好班级环境布

27、置，制作玩教具等等。二、用自己的爱去关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任 了大三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中 有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关 心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这 段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会 去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、工作时手脚要勤快、经常反思自己虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平 时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方 面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比

28、如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了 手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这 样做”，“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减少重 复工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以 便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道 路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学 着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他 人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了 家长的好评和认可。当然自己在这半年来，我取得了成绩，也存 在着这样那样的缺点，但我想：

29、只要自己多学习业务知识，多请 教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今 后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩 子家长的期望，对得起自己的本职岗位。 大班保育员工作总 结篇11我这一学期带的是大五班的幼儿，主要的工作是配合我班两 位教师的教育工作，努力完成自我分管的保教任务，以下我谈谈 这半年的工作情景：一、不断学习进取，总结工作经验，干好自我的保教工作社 会在不断发展，不断提高，对保育员教师也不断地提出新的要求， 这就要求我们在工作中不断学习，不断提高，才能成为一名合格 的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为 中心，努力做到和各位教师和谐相

30、处，学习他们的长处和经验， 不断提高自我的教育和保育水平。二、用自我的爱去关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也 是做好一位保育员的前提，自从我担任了大五班的保育员以来， 我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强 烈的职责心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们 交流，使他们健康欢乐的成长。经过这段时间的工作，我认为： 自我所从事的职业，仅有热爱了，才会去追求，才会不断进取， 才会得到家长和孩子的信任。三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮 忙幼儿认识自我的杯子毛巾，培养幼儿饭前便后洗手，板后擦嘴 的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于幼儿年龄特点，所以在大 小

31、便时都要给予帮忙，有的自理本事差的幼儿还经常会大小便在 裤子上和床上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把 湿裤子洗好。我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫 生，做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌 滋生。总的来说，生活教师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为 他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要 得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自我的热情 和爱心去感染他们。经过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立 了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸， 我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲。时光在匆匆流失，在这一学期里有

32、欢乐也有汗水，有工作上 的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪， 总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的工作水平。社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新 的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为 一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班 的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处 和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级 以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一 起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任 了大班的保育员以来，我是用心

33、诠释着“爱”，使我在工作中有 了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心 每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这段 时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去 追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平 时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方 面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要 “勤”，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考， 常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不 断进步。由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道 路

34、中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学 着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他 人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了 家长的好评和认可。当然自己在这一年来，我取得了成绩，也存 在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请 教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今 后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩 子家长的期望，对得起自己的本职岗位。在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的 配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送 孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或

35、关心一下幼 儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家 长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正 确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提 供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题， 建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸 取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。大班保育员工作总结篇12每一种工作都有让人值得回味和憧憬的理想境地，在我从事 幼儿园保育工作的几年中，我尝到了

36、工作的艰辛，与此并且，我也 体味到了作为一名保育职员作中的欢乐与平庸.今年我担任托一班保育职员作，进入工作状态后我给自己制 定了几条工作目标，经过本学期努力，现完成事情如下：一、抓好本班卫生，配合环境创设九月份开学后，我班依照教育活动设置投放活动区和环境布 置，为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感受，我们班丰富 了活动角、提高了空间利用率，在平时的卫生保持工作中，我别怕 烦恼，每一处都及时清理，为幼儿提供一具干净的活动区域.二、做好消毒工作，顺利度过季节交替.随着秋冬的季节交替，气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了. 我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气 好时，加强户外阳

37、光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日 消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长 反馈用药事情.三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育员看在眼里 急在内心.为了更好的开展用餐环节，在平时，我把体弱儿和独立 进餐能力弱的幼儿先做安排，把严峻挑食幼儿作为个别纠正的对 象，用鼓舞和表扬相结合的办法促进幼儿的进餐常规质量，并用积 极的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、别挑食.四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养，保育员的工作量相关 于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平时工作中除了完成 好

38、卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参与.保证多一份指 导和配合，让教育活动更深入，也把教育活动延伸到保育环节中， 全面贯彻降实保教结合统一的教育原则.五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵.人都是在不断学习的，来到那里工作我真的收获不少，每一 天的“打扫卫生”也是很有学问的，地面擦拭时需要消毒，桌面 需要用适当比例的消毒药片擦拭，卫生间消毒同样十分重要。每 一天早上进班级第一项任务就是开窗通风，近期孩子生病的异常 多，紧之后是给孩子的毛巾被子进行消毒，这样能够保证每个孩 子的卫生安全。被子毛巾经过高温消毒会杀掉很多细菌。这些也 都是我之前不明白的，上午孩子户外活动时，班级需要关窗，开消毒灯对

39、孩子被褥 进行消毒。孩子们在层层卫生把关的基础上才能健康茁壮的成长, 此刻的孩子真的是很幸福。工作将近一个月的时间了，班里的孩子名字也都记全了，孩 子们也很喜欢我，可能是我以为人母的关系，不自觉的就把这些 可爱的孩子当成自我的孩子一样，看他们有的因为天热不喜欢吃 饭，心里很着急，就的想尽各种办法让他们吃代，孩子们是天真 的，只要肯花心思和他们弄好关系，他们都是很听话的，班里给 我印象最深的就是吕美睿小朋友，她是一个可爱漂亮的小女生， 刚开始我来的那几天可能是身体不太舒服，不爱吃饭，看到这种 情景心里很心疼孩子，于是我有耐心的像她介绍菜的名字，并且 告诉她，多多吃饭女孩子会变成白雪公主那么漂亮。

40、一听见这话， 小女孩眼睛一亮，然后立刻低头把盘子里的假菜都吃光了。孩子托一班是九月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保 育老师，为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向上, 全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻教师带头，为班事务出 谋献策，仔细组织保育员学习工作，寻觅工作中的失误和别脚.这学期的工作即将画上句号，在工作中还有一些地点别尽如 人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解，发生了幼 儿咬人的情况，尽管家长表示理解，但我作为老师，依然心理有些 愧意，尤其是本学期经过对丰四幼事故的反思学习，我更加体味到 幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们阶段盼的眼神、心 情，

41、让我们感觉到肩上的担子有多重，既要照应好幼儿，又要教育 好幼儿，这是摆在我面前的必经之路.为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在别 断的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在 教育工作战线上做个有心人！ 大班保育员工作总结篇13时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸 取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友 相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方， 需要进一步改

42、进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助, 也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完 善自己。有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为 中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要 多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等 相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良 好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬, 从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而 改掉不良习惯。比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有 个别的幼儿一开始吃饭就

43、不专心，东张西望，边吃边说的，吃得 很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危 害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾 病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高， 吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明 白这些道理。凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子, 逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍, 假如不喜欢的，就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成 功地用了 “吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋 友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝 导能少量进食的小朋友，我与

44、老师都会在第一时间表扬他们的进 步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自 觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃假吃 得又快又好，吃代时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得 又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小 贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲 吃假吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的 小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢 坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有 小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不 够整齐，放得不

45、够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放 好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他 们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活 习惯。小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成 不良习惯，在日常生活中常常发生这些事情，有些小朋友比较自 私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给 予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相 谦让，争做好孩子。在我们班上就经常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就 在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说：“常姨，你去帮我 说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了 各自的理由，我就劝

46、说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽 车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下， 你们平时不是好朋友吗？有好的东西要一起玩，这样好不好，先 让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗？他们俩都点头同意了，还有 个别自私的小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他， 小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这一次让他玩了你的玩具， 下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好？ 一 般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩，也会互相谦让的。总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要 求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静， 不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上

47、回园时见到老师， 阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好， 这样是没有礼貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上 的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了， 要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走 过，要让他们自觉地爱护弱小同伴，只要稍微提醒一下，他们都 会做得很好的。在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩假，不随地 吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时 起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯， 让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一 些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良

48、好的基础。大班保育员工作总结篇14紧张忙碌而又愉快的一学期转眼就要过去了。望着渐渐长大 的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪。回顾本学期 所做过的各项教育、教学工作加以总结，反思不足，具体总结如 下：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响 到孩子。因此我在思想上高标准严要求自己。积极参加园内各项 活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形 象。社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我 们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作 中，我做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断 提高自己的教育和保育水平。今年我们全园一起参加了

49、示范园验收。为了迎接验收，我们 几乎每天加班加点的工作，领导检查不过关，我们再重新做。做 好迎接检查工作的同时还得做好自己的本责工作，尽管这么忙， 但我时时没有放松对幼儿的教育与安全，来不及做的事下班后做。 为了不影响园内正常教学活动，我遇到家里有事尽量把个人的事 放一放，加班时间与家事重突时尽量与家人沟通好，先以这次验 收为主。因为平时血压就高，这次验收因为工作量加大休息不好， 几次身体不适，都因为怕影响工作而坚持没有请假。其实，园内 很多同事都是这样的。大家为了一个共同的目标，就是能一次通 过验收。我做为保育员组长，不仅做好自己的本职工作，还要配合园 里做好各项工作，处处起到带头的作用。工作中不怕苦不怕累有 活要跑到前面，不计较个人得失。保育工作做得如