“寓言三则”备课资料.docx

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1、“寓言三则”备课资料一、伊索据推断，伊索生活在公元六世纪前半期。传闻他曾是萨摩斯 岛的雅德蒙家的奴隶，由于他的才智受到主子的赏识而获得 自由。伊索作为自由民，游历了当时的希腊各地，在撒狄得 到了吕底亚国王克洛索斯的器重和信任，曾帮助他处理过一 些繁难的政务。最终，伊索作为克洛索斯的特使吉德尔斐， 被控亵读神灵，被当地居民杀害。由于史料缺乏，学者对伊 索其人多有争论。有人认为伊索是寓言作家；有人认为他只 是一个讲解并描述寓言的能手；有人认为“伊索”这个名字 完全是后人假托。二、严文井(1915),现代作家、著名的儿童文学家。湖北武昌人。 他也发表过不少小说和散文，但成就及影响力都不及他的儿 童文

2、学作品。抗战时期，他起先创作寓言和童话。解放以后， 他的儿童文学创作达到了高峰。1957年发表的唐小西在下 次开船港，标记他创作上的成熟。他的童话和寓言.故事 生动、构思奇异，具有浓郁的哲理和诗意，被誉为“献给儿 童一种特殊的诗体”。文题三则寓言的题目都点明白故事的人物和描写对象。体裁寓言。这是一种隐含有劝喻或讽刺意义的故事。“寓”是 “寄予”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人 从中领悟到确定的道理，获得一些教训。寓言的故事大多简 短，主子公可以是人、生物，也可以是无生命的事物。对于 生物或无生命的事物，寓言作者往往把它们人格化。我国先 秦的寓言创作，成就很高，许多寓言故事流传至今。

3、古希腊 产生的伊索寓言，历来为世界各国所传诵。结构一、赫尔墨斯和雕像者这则寓言很明显地分为两部分：第一部分讲解并描述故事， 其次部分点明寓意。第一部分又可分为两层。第一层，用一 句话交代赫尔墨斯到人间去的缘由。其次层，叙述赫尔墨斯 与雕像者的对话。故事一开头，用“赫尔墨斯想知道他在人 间受到多大的敬重”，开宗明义地说明白他到人间去的目 的：不是为了了解人们疾苦，为他所庇护的凡人做些好事， 而是为了欣赏人们崇拜自己的盛况。寥寥数字就勾画出赫尔 墨斯自命不凡和爱幕虚荣的性格。其次层，由三问三答组成。 赫尔墨斯先问宙斯的像值多少钱，雕像者说值二个银元。赫 尔墨斯又“笑着”问赫拉的像值多少钱。赫尔墨斯

4、“笑”什 么？笑宙斯的像太不值钱了，才一个银元。作为主神，他在 人间受到的敬重也不过如此！这里虽然只用了一个字“笑”，却把赫尔墨斯自命不凡、目空一切、夜郎自大 的性格和心理充分地表现了出来。问赫拉的像值多少钱，雕 像者答还要资一点。这一问一答，是必要的过渡，为下面写 赫尔墨斯的心理活动作好了铺垫。当听说赫拉的像还要资一 点，他就自以为是地想开了： “身为神使，又是商人的庇护 神，人们对他会更敬重些”。赫尔墨斯心理活动的这一描写， 更进一步地直截了当地揭示出了他自命不凡、仰慕虚荣的性 格。当赫尔墨斯问他自己的像值多少钱时，雕像者的回答出 乎他的意料：“假如你买了那两个，这个算添头。白送。” 故事

5、冥然而止。这一结尾，波澜陡起，稀奇制胜，给自命不 凡和仰慕虚荣者以猛烈的讽刺、教训。故事情节虽然简洁， 但结构支配却独具匠心。层层铺垫，引人入胜；结尾的对比， 猛烈有力，耐人回味。二、蚊子和狮子这则寓言也明显地分为两部分：第一部分讲解并描述故事， 其次部分点明寓意。第一部分又可分为四层。第一层，写蚊 子向狮子挑战。其次层，写蚊子与狮子的战斗。第三层，写 蚊子胜利后的悲剧。战胜了强大的狮子的蚊子，却成了小蜘 蛛的俘虏。第四层，写蚊子临死前的叹息。故事一开篇，就 通过语言描写，着力刻画蚊子英勇无畏的形象。小小的蚊子 敢于亵渎强大的狮子，甚至讽刺狮子，公然向狮子挑战。“我 不怕你，你并不比我强” “

6、我比你强得多“，语气确定有力， 充分表现了蚊子的英勇无畏，坚决自信。接着，写蚊子向狮 子进攻。“吹着喇叭冲过去”，写出了蚊子勇往直前的坚决 果敢。“专咬鼻子四周没有毛的地方”，说明蚊子善使计谋, 以己之长克敌之短。这几十个字，不仅把战斗的场面描写得 绘声绘色，也点明白蚊子胜利的缘由。接下去，写蚊子战胜 了强大的狮子之后却成了蜘蛛的俘虏。这一层着力描写了蚊 子胜利后的表现：“吹着喇叭，唱着凯歌飞走。”只十个字, 就把蚊子被胜利冲昏了头脑、忘乎所以的神态表现出来。正 是因为蚊子因胜利而变得高傲，才不行避开地落入了 “被蜘 蛛网粘住”的悲剧中。结尾写蚊子的叹息：“自己同最强大 的动物都较量过，不料被

7、小小的蜘蛛歼灭了。” “最强大 的”与“小小的”、“较量过”与“被歼灭了”这一组显明 的对比，正说明蚊子太得意于自己同最强大的动物较量的辉 煌战绩，根本没把“小小的蜘蛛”放在眼里，一个“不料”, 说明蚊子至死也没有弄明白自己丧命的缘由。不过230字的 寓言，情节却支配得起伏跌宕、变更有致。三、浓烟和烟囱这则寓言可分为三个部分。第1自然段是第一部分。先分别 描写了烟囱和浓烟的不同特点，表现了它们各自的性格，为 故事的绽开作了铺垫。烟囱“从早到晚不断地排出一股股的 浓烟”，“从来不声不响，更不为这件事自吹自擂”。写出 了烟囱静默工作的形象，表现了他勤劳谦逊的品质。浓烟则 是“从烟囱里冲出来，总是大

8、模大样，张牙舞爪，忽东忽西， 忽南忽北”，“恒久是沾沾自喜，目空一切”。描写出了浓 烟飞扬跋扈的形象，表现了他目空一切，傲岸自大的性格。 其次部分（25它然段），写浓烟和烟囱的对话。是故事的 绽开。先写浓烟对烟囱讥讽讪笑，进而写浓烟的自我炫耀。 这里既写了他的语言，又写出了他的神态。用“突然俯视一 下” “就讪笑起”，进一步表现浓烟的傲岸自大、傲岸无理。 他讽刺烟囱，“多渺小、多可怜”，“文风不动”，“就像 一根呆板的木头”，根本不能理解烟囱静默工作的宝贵；他 讥笑烟囱，“你是什么时候站在我身子底下的“，遗忘了自 己出身何处；他夸耀自己，讽刺烟囱，“你留意了我超群的 舞蹈么？你看了不觉得惭愧么

9、？ ”根本不知道自己那“舞 蹈”转瞬即逝。这些语言充分表现了浓烟的傲岸无知。写浓 烟的语言，也用的是一种沾沾自喜，目空一切的调子。接下 去，写烟囱的回答。先承认浓烟比自己“高” “粗大” “还 会舞蹈”，接着指出浓烟的致命弱点，“行动没有确定的方 向“，”恒久只会随风漂移”。实事求是、不卑不亢，并含 有规劝之意。这段语言描写，表现了烟囱不仅勤劳谦逊，而 且很有见地。通过对话描写，形成了显明的对比，进一步深 化了两者的性格。浓烟不听规劝，甚至认为烟囱是嫉妒自己， 接着得意忘形地自我炫耀。作者用一个删节号，表现浓烟还 在没完没了地自我炫耀，毫无改悔之意。这一笔就自然预示 出了故事的必定结局。第三部

10、分（6、7自然段），写出浓烟和烟囱的结局，结束故事。浓烟在“自我欣赏”中“飘 舞” “飞升，扩散，“最终最终完全消逝了”；烟囱“照旧缄默地屹立着，准备解除新的浓烟”。两者的结局又 构成了显明的对比，寓意已不点自明白。整篇寓言层层对比, 层层深化，把浓烟和烟囱的性格表现得特殊显明，把深刻的 含意自然地融入对浓烟和烟囱的描写之中。 主题三则寓言表达了基本相像的主题：凡是自以为是、高傲自大 的人，必定被人轻视、遭受失败，甚至会走向灭亡。劝诫人 们要有自知之明，要虚心谨慎。写作特点充分发挥想象，赐予神、动物和无生命的事物以人的性格， 运用语言、神态的描写表现了人物的性格特点，并用对比的 方法深化故事的主题，是三则寓言在写作上的共有的特点。 三则寓言在情节的支配上都留意了铺垫和照应，相比之下，蚊子和狮子的结构支配更富变更，大起大落，更具魅力。 其他赫尔墨斯和雕像者中的神：宙斯，希腊神话中主神，是 众神之王。他掌管着天地的秩序。赫拉，希腊神话中的天后， 主神宙斯的妻子，掌管婚姻和生育，是妇女的爱惜神。赫尔 墨斯，一译海尔梅斯。希腊神话中众神的使者，亡灵的接引 神。罗马神话中称为墨丘利，掌管商业、交通、畜牧、竞技、 演说以至欺诈、盗窃。他行走如飞，多才多艺，传闻首创字 母。数字、天文学、体育运动，独创古代的竖琴，并把种植 橄揽树的技术传给人类。