幼儿园师德师风动员大会发言稿.docx

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1、幼儿园师德师风动员大会发言稿幼儿园师德师风动员大会发言稿范文（通用5篇）幼儿园师德师风动员大会发言稿1大家好！从孩提时就憧憬成为一位光荣的幼儿教师，在我的心目中教师是一杯水，纯 洁；教师是一颗星，带来光明；它更是一幅风景，桃李满天下！而今，我已是一位 光荣的幼儿教师了，如果有人问我：“你爱自己的职业吗？ 我会毫不犹豫的回 答：“是的，我非常爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪 的孩子，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船 载送着孩子们到达成功的彼岸。爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱 心更是成功教育的原动力。陶行知

2、先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草 去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的 孩子，我故意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成 一把钥匙，寻觅他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关 怀、探望记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园时，什么都不知，什么都 不会，且样样没兴趣，跟他说话，她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了 我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独 立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这当口一批评，我会更 不知所措，所以对秋秋，我必须具备了五心：

3、爱心、耐心、关心、信心、细心。时 间一天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次小小的进步我 都及时赋予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也壮了，现在的秋秋活动时还 往往举手发言了！是什么力量使他转变的呢？让我大声的告诉你们吧！那是爱的力 量，教育的力量！在工作中，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境，真正成为 孩子的支持者，合作者，引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带领他们走出 幼儿园，走向自然，走向社会。我成为了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护 他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉，从中，我发现 了孩子的兴趣、特长、爱好、

4、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教 育，从 而使孩子的潜能得到开辟，多元智能得到发展。“润物细无声”，孩子们一天乾坤进步了，一天乾坤长大了。一份耕耘，一份收获。在我的努力下，孩子们懂事了，懂得了如何去爱，懂得 了怎样做人；孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。当孩子们表演的舞蹈“快乐 天使”在20 年北培区教育系统组织的“金猴迎春，童心贺岁”文艺演出中得 到雷鸣般掌声时；当我班的王葩小朋友在北倍区“乖宝贝”大塞中获得一等奖时； 当孩子们富有创意的画在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖、铜奖时；当 孩子们说着一口流利的英语，讲着一个个动听的故事时我欣慰的笑了。孩子们在成长，我也在进步

5、。当一篇篇文章在国际、国内各种教育杂志上发表 时；当我在重庆市举办的“我与纲要同行”论坛活动中获得一等奖时；当我在 “畔溪名都”杯青年艺术大塞中获得“十佳青春舞星”的称号时；当我成功的完成 了一次又一次的主持工作时；当得到同行、家长的一致认可时；当听到孩子们说： “我最喜欢倪老师时我好感动，我好快乐！如果孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果孩子是花朵呢？我一定做好护花的 绿叶；如果孩子是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果孩子是火箭 呢？我一定当好一位火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的，我们的工作是快乐的，让我们用爱心迎来孩子们对我们 的信任，对自己的信

6、心；用创新培养新一代的创造性人材，护送他们到达成功的彼 岸。幼儿园师德师风动员大会发言稿2大家好！儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的时光在平庸和平静中悄 然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依 然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正 是在这平庸和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！说到教师的职业道德，人们即将会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬 业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情 感、以及融入集体的团队精神。一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力

7、主要从人格特征中表现出 来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接 孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就 是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤 斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情 绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平寻往往的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核 心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个6岁 的女儿，作为母亲，我倾注了全

8、部的爱心，关心着她的成长，这种情怀是无私的、 投入的，每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种欢跃 之情溢于言表，可以消除一天的劳苦。每一个孩子都是母亲的宝贝，多年的幼儿工 作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子，这就使我深深体味到，情系幼儿， 像母亲普通热忱地爱每一个孩子，这样你就会感到故意义，幼儿身体健康，快乐, 学习进 步，你就会欢跃，就能感觉到工作的快乐。幼儿园的工作需要多方人员的配合才干得以良好运作，这就需要教师具备良好 的“团队精神”。团队精神，字惟独四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协 作、配合、互相匡助。幼儿园是一个大家庭，个人惟独融入到这个大家庭才干得

9、到 提高，体味到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发展。就拿上学期来说吧，幼儿园派我去学习了 dv的拍摄和后期制作，由于我在这 方面一窍不通，虽说经过两天的培训，可是我面对全英文模式的界面无从下手。回 来后，我想幼儿园既然派我去培训了，那我也要弄出点名堂来，于是我天天晚上在 家查资料，上论坛请教高手。我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信心。四月份，市电教馆有一个 课堂实录的评比活动，且时间很紧张，要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我 毅然接受了这个艰巨的任务，加之我是新手上路，需要边琢磨边制作，可以说那两 天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定，我们电教组 老师开心

10、的样子，我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光 盘，我们电教组老师一起商议、策划。“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，终于制作好了星星班的电子光 盘。确实我为dv拍摄、制作抛却了歇息时间，往往琢磨到深夜。但我得到了许 多：自己知识的增长，小朋友的欢笑，同事的赞同，幼儿园的回报。正是我对这个 团队的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。正是在这样一个团队 里，我体味到合作的愉快，领略到工作的乐趣。因此，师德一一不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和 文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是一一每位教师的自我修 养！我愿我的爱奉献在我这片挚爱

11、的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩 子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在 不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！幼儿师德师风动员大会发言稿3大家好！我是一位幼儿教师，所以，我要更懂得爱；我是一位幼儿教师，所以，我要更 有爱。爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。人的一辈子中能遇到一位好老师就是莫大的幸福。身为教师的我往往想：做一 位 好老师，把幸福带给我的孩子们，这就是我的使命和责任。但是，怎样才干成 为孩子心目中的好老师呢？我总是反问自己。当我踏上工作岗位的第一天，什么都不懂的我只记得跟孩子们一起说着我们大 人所认为的无聊的儿歌，

12、做着幼稚的游戏，可是我却异常的开心，微笑着面对每 一个孩子，那是从心底里散发出来的真心，幼儿园是游戏的天堂！他让我跟孩子 们融在了一起，忘记忧愁，烦恼还有旁皇。当下午放学听到一个孩子跟他妈妈的 对话：“妈妈，今天我们班来的新老师对我笑了，还跟我们一起做游戏了呢！ ”“老师对 你笑说明喜欢你啊，如果明天来幼儿园不哭，老师还会给你发大红花 呢，知道吗？ ”知道了，妈妈，那你明天早点送我来幼儿园，我还要跟老师一 起玩。”年轻的我由此懂得，微笑是亲近孩子的第一步，也是成为一位教师最初的必备 条件，因为微笑能让孩子感受到老师对他们的爱。可是，学会面带微笑也是一件不 容易的事：当我刚接小班时，新入园的幼儿

13、无住手的哭闹曾经让我心烦意乱，我渐 渐 学会了微笑着拥抱孩子；幼儿无意识的大小便等让我手足无措，我渐渐学会了 微笑着清理一切；每天面对孩子们不停地说话让我嗓子疼的说不出话来，我渐渐 学会了微笑着轻言细语；一年又一年，我渐渐成熟，更深刻的体味到“好老师” 的含义。好老师首先要具备一颗真诚的爱心和教育的耐心，教育孩子，就要学会耐心的 等待着孩子慢慢成长，要学会用欣赏的眼光去发现孩子的变化。当我走在路上时，看到孩子独自在路上顽耍时，我总会情不自禁得停下脚步， 跟他们打招呼，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开 危（wei）险地带，兴许不少人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一位幼

14、儿教师, 我比其他的人要更有爱心当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或者是 不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是 会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学 会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。每天清晨我踏着轻盈的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的笑脸跟我打着 招呼，我就觉得世界是如此夸姣，心情是那末舒畅。她们教会我以真心去面对所有 的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为 他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的调皮、调皮而抛却他，我将我的心融 进所有的角落，不管自己开不开心，我都要

15、将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥 抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在 他们不舒畅时，给他们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们 在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜。我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里 每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，不喜欢吃的随手一扔，素材才还 从来不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开始 先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完 碗里的饭和菜，还会匡助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候

16、，我都竭力的本着陶行知先生 “捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱 去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世 界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了大班的孩子家长给我 给我发来短信祝福时，当收到自己班的宝宝亲手制作的贺卡时，我真的很欣慰，我 感觉我在一定的程度上成功了。我庆幸我是一位幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。教师，一个普通而又平庸的职业，它没有光鲜明丽的外表，也没有富丽堂皇过 多的修饰，有多少人在默默无闻无私奉献，又有多少人在向着这个职业理想而奋 进，说到教师，人们即将会想到这样一些词

17、儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献而 我作为一位幼儿教师没有光鲜明丽的外表，而且我也没有那末伟大，我跟这些条件 还差得很远，我只是一位普通而又平庸的幼儿教师，我只是在做我喜欢的事情。我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思量我的价值；我也不是诗人，不能 用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一位从事教育事业的工作者，我可以 深深思索推演心中最神奇的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最夸姣的诗 篇一一我爱我平庸的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾经说过：“花的事 业 是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平庸 而谦 逊的。”当我每次面对孩子们时，我会感到神圣与自豪

18、，因为我从事着绿叶 的事业，我是幼儿教师！路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路 上荆棘丛生或者是弥漫沼泽，我都一如既往，绝不退缩。虽然我只是短短的工作 了四年，但我却愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。我爱我平庸而又神圣的职 业。我 愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。 古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”， 塑造灵魂 这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选 择什么职业？我一定会响亮地回答：教师一一这个在太阳底下

19、最光辉的职业。因为 这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳 光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明 星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是幼儿教师！我光荣，我是幼儿教师！幼儿园师德师风动员大会发言稿4大家好！法国作家雨果曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们 做 叶的事业吧，因为叶的事业是平庸而谦逊的。”当鲜花绽放于阳光之下，是绿 叶最 快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时.刻。我是一片绿叶, 我是一位快乐的园丁，一位平庸的幼

20、儿教师。路在脚下延伸，而我刚刚起步！路 在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或者是弥漫沼泽，我都一 如既往，绝 不退缩，因为我的身边有太多祖国的花朵，需要辛勤浇灌；太多幼稚 的幼苗，需要精心修剪；太多天真的童心，需要温馨呵护。这是我的责任，这是 我所从事的伟大的事业。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行 知先生从教几十年，“捧着一颗心来，不带半根草去”始终安于“粉笔生涯”的献 身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。孔子日： “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师工作的“示范性”和学生所特 有的“向师性”，使教师在学生

21、心目中占有非常重要的位置，古今中外无数事例证 明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。常言道，学高为 师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师需要 从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的 仪表影响人，以温和的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。 惟独这样，才干保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其 道”。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。而做一位好老师还必须有一颗金子 般的爱心，正如鲁迅先生所说：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了 爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的

22、闪光点，才会有追求卓越和创新的精神。它 是师德的核心，惟独它，才干触动学生的心弦，惟独它，才干收获丰硕的果实。“没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希翼，教育是播种希翼的事业。以 大爱的心胸去关爱幼儿，热爱幼儿，让教育与爱同行。爱是一种伟大的感情，它总 在创造奇迹，创造新人。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之 中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。史烟飘过，回看今朝。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。 我们在幼儿教育中肯定会所遇到一些艰难和问题但这些都是暂时的，只要我们怀着 勇敢、热情的心去挑战，难关肯定会过去的。所谓“一分耕耘，一分收获。”

23、，如 果有一天，我们会发现自己的付出得到肯定或者回报时，孩子们的弱小进步带给我 们 带来莫大的安慰和鼓励时，那末那时候再苦再累也是值得的。我们总会憧憬辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天垒成，有憧憬有行动有 坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青 发。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要斗胆去做，生命便 会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光，让自己在充实中完善自我，在宁 静中储积生命的动力。还是魏书生说得好：“把自己平庸的工作当做宏伟的世界去 研究，你就会发现无穷的乐趣。”立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同 的心声，更是人生坚定的誓

24、言！我永远不会忘记自己肩负的责任，在播撒知识的同 时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃希翼的灯，用爱心承载孩子们人生的希 望。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不旁皇，风雨兼程， 勇往直前吧！幼儿园师德师风动员大会发言稿5恭敬的各位老师：下午好，今天我演讲的题目是用爱托起明天的太阳。世界上有不少东西，赋予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越 分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么？ ”我将毫不迟疑的回答您：“那就是 爱！ ”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿 教育奉献一辈子的幼儿教师

25、。成为一位幼儿教师，是我从小的愿望。三年前，我如 愿 的走进了这童话般的漂亮世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到 无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾经让我动摇。有时候，幼儿教 师像工艺设计师，因为时常做教玩具、做环境创设；有时候，幼儿教师像法官， 因为要给孩 子们判案；有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰, 有时候，幼 儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管。因为这些，我曾经想要抛 却，但看着孩子 们幼稚脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着 要回家到自信的站 上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力 四射的太阳。我慢慢 体味到：幼儿教

26、师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使， 因为，我和纯真的孩子 在一起，和祖国的希翼在一起、和伟大的爱在一起。记得有这样一段经历，每次活动排队的时候，孩子们一个个争先恐后的抢占第 一，在很长一段时间里，我对孩子们的这一举动不以为然，只觉得他们就是想带 头，一天，身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时，她用一双期盼而又 委屈的泪眼看着我。活动结束后，我把冰冰揽在怀里，在她耳边告诉她，不站第一 也没关系，大家都做火车箱，我们的火车才干很长很长，可她低头说了一句“老师，我想和你牵手”当时，我的心被震动了，我慢慢地牵起她的小手，心想，是 啊！ 一次小小的牵手，竟能让孩子感受到被关注的快乐。多少次，

27、和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜；多少次，和孩子一起 念儿诗，我重温了童年的圣洁和漂亮；多少次，和孩子在一起，我淡忘了烦恼，没 有了忧虑。而这无数的“多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽 然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但 是，我仍以拥有这份平庸而富有创意的事业而骄傲、而自豪。作为一位幼儿教师，我深感肩上责任的重大。古人云：“师者，传道、授业、 解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人材 的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开辟者、理想信念的塑 造者。两年过去了，在幼儿园工作的两年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱 里，我成长了许多，也收获了许多。我深深的感受到：爱是一片照射在冬日的阳 光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓浮现在沙漠里的泉水，使濒临绝境 的人重新看到生的希翼；爱是一枚五光十色的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿 万枚饱满的果实。一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以 延续，我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来，是国家的希翼，是 明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的 开心、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。