秋季班级工作计划（14篇）.docx

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1、秋季班级工作计划（14篇）秋季班级工作计划（精选14篇）秋季班级工作计划篇1一、班级工作1、制定班级工作计划并做好月份安排。2、重新安排功课表及值日轮值工作、做好值日班长的选拔。3、进一步布置班级和活动室。4、继续制定“天天好孩子”表格由值日班长负责填写。5、每日填写班级日志及出席表。6、结合假日，抓住时机，对学生进行情感方面的教育。7、做好家访工作，通过多种方式与家长沟通并做好记录。8、巧妙的利用班级的墙饰，促进学生各方面的发展。9、参加龙林小学承办的特辅班研讨会。10、做好两免一补事项的有关工作。11、向晋江教育局报送学生花名册及绘人测验表。12、结合学校少先队大队部开展的各项活动开展有意

2、义的班 级活动。二、教学工作 根据学生的学习基础问题，学生在很大程度上跟不上普通小 安全教育，提高自我保护的意识和潜力。能较熟练听各种口令和 信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢 并能用心参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。 团结友爱、爱护公物，具有必须的群众意识。初步构成良好的生 活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达 自我的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和 周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，加强对幼儿进行安 全教育。此外、让幼儿对数字有深刻的了解，在这学期尝试要求 他们写110的数字，为上大班做好准备！四、保育工作

3、：1、配合园方及保健老师做好流感、春季传染病的防治工作, 确保幼儿的健康。2、配合保健老师做好晨检工作，把好晨检的第二道关。3、做到经常开窗通风，持续教室空气流通。4、继续对幼儿加强安全教育，提高幼儿的自我保护潜力和意 识。五、家长工作：家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提 高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。1、加强家园联系途径，提高教育合力(1)定期召开家长会，让家长及时了解幼儿园工作，密切配合。(2)丰富家教园地资料，使家园工作得到进一步改善。(3)利用电话、面谈等形式与家长多沟通、交流，以取得家长 在工作上的支持。2、加强个别教育，(1)对于较特殊的孩子给

4、予个性观察照顾，根据他的特殊性加 强和家长随时联系，共同进行配合教育，使其健康自信得参与活 动，快乐的在我们班级里生活。(2)对于一些体弱幼儿给予更多关爱，增加抵抗力，使其能减 少缺勤天数。上学期，我们班师幼共同努力得到了令我们骄傲的“先进班 群众”称号，成绩只代表了过去，我相信只要我们不断努力，我 们还能继续争创“先进班群众“，一齐努力！秋季班级工作计划篇4初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，20 20学年度我担任七(4)班的班主任工作，班级共有学生56名， 其中男生有32名，女生有24名。为了使班级尽快步入正规，增 强班集体的凝聚力和向心力，顺利地开展各项工作，特制订班级 工作计

5、划如下：、规范学生在校行为指导学生学习中学生守则、中学生行为规范、在校一 日常规，并指导住校生学习临淄实验中学内务整理标准、临 淄实验中学住校生处罚条例、住校生宿舍管理条例等，同时 要求每位学生写出十条在校应该遵守的规定，籍此形成班规。 让学生从思想上正确认识规范在校行为的重要性，要求并督促全 班学生严格执行各项规章制度，高标准，严要求，互相监督、督 促，严以律己，逐步使每一位学生尽快融入实验中学这个大家庭， 以校为荣，以班为荣。二、引导学生树立正确的学习态度，掌握科学的学习方法学习的动力来源于学生的态度，态度决定一切。初二学生， 特别是独生子女时代的初二学生，家庭生活条件优越，有爷爷、 奶奶

6、及父母等多方面的疼爱，很难感受到生活的艰辛，缺乏挫折 的考验，加之生性好动，贪玩，很多学生缺乏远大的理想，没有 树立起正确的学习态度，造成学习习惯较差，学习缺乏主动性， 既不知道为什么而学习，也不知道该怎样去学习。针对学生的现 状，本学期前两个月的班会，主要围绕树立远大理想、寻找自身 差距、探索科学实效的学习方法等主题进行，引导学生端正学习 态度，养成良好学习习惯，掌握有效的学习方法，较快地步入初 中学习的正规。三、加强班级建设，逐步使班级工作条理化、系统化(1)选拔培养班干部在班干部的产生过程中，采取先民主后集中的方式，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。最后再根据所选干部的气质、 性格类

7、型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。班主任对 班干部的工作，积极支持、大胆放权、恰当指点、不断督促、不断 教育培养。注意培养班干部为集体服务的光荣感和责任感，要求 他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作， 又要严格要求，注意工作方法。定期召开班干部会议，组织他们 学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改 进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对 于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并 带动其他同学，促进整个班级的管理工作。10月份请优秀班干 部介绍自己优秀的成长经验和学习经验。(2)增强班级的凝聚力集体是在活动中产生的，大

8、集体如此，小集体也一样。为促 进全班同学的共同发展，在班内组织互帮互学活动小组。学习上 好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动 扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作 精神和团队意识。在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一 个大家庭。（3）家校联手，培养学生良好的学习习惯。初二是非常关键的一年，作为班主任要充分调动学生家长的 积极性，加强和学生家长地沟通、联系，及时把作业情况反馈至 学生家长手中，密切了学校、任课教师、班主任、的联系，建立 家、校对学生的教育机制，使学生形成良好的学习习惯。12月请 优秀家长在家长会上介绍教育孩子的经验。（4）关心学生身心健

9、康，促进学生全面发展对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导 他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。通以培养他 们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知 识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。多与学生谈心、 交流，拉近与学生的距离，做学生的良师益友，让学生对班主任 产生信任感，有什么话都愿与班主任说，有什么事情都愿意告诉 班主任，并接受班主任的建议或批评，努力使班机成为一个知无 不言、言无不尽的集体。注重与学生家庭的沟通与交流，共同促 进学生健康发展。一份耕耘，一份收获。我会在不断的探索中总结经验教训， 一步一个台阶，扎实的走好每一步。四、活动安排:做

10、好开学准备工作及军训相关事宜；九月：尊师爱生活动月迎接开学典礼。举行“迎国庆、树理想、我为实中添光彩”系列活动。庆祝教师节。“学常规，从我做起，争做文明学生”活动。纪念“九一一八”，开展“勿忘国耻、振兴中华”主题教育 活动。十月：理想、爱国教育月纪念建国60周年“我的祖国”手抄报及演讲活动。交通安全专题教育感恩教育系列活动（感恩老师、父母、学校、社会）准备召开秋季田径运动会十一月：责任、诚信、生命教育月期中考试及总结；学生期中评价举行“缺点自己说，优点大家评”主题活动召开家长会筹备张永生烈士纪念活动心理健康教育、青春期教育专题讲座十二月：学英雄活动月开展“与陋习宣战，与文明同行”活动举行法制、

11、安全、教育讲座举办张永生烈士牺牲七周年纪念活动和“学英雄从小事做起” 大讨论冬季越野赛的准备、组织庆祝元旦活动一月学生综合素质评价；学生操行评定；放假大会、学期总结秋季班级工作计划篇5又是一个新学期，不同于上学期，这学期我对于自己的班级 有了更多的了解，对于自己的学生有了更多的了解，所以这学期 的工作安排有了实行的可能性。一、班级基本情况本班有学生68人。学生们经过5年的学校生活，对于学校纪 律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学， 但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本 班的学习成绩和各项比赛成绩还可以，但也有许多不足。在新学 年中要不断努力，争取不断前进

12、，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成全面发展的人。二、本学期工作目标1向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风 建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学 习效率。2贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养 成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年， 从而抓好班级的纪律。3积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。4注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重 学生素质发展。5培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小 朋友都有当班干部的经历。三、具体措施

13、1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了 解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对 学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架， 增强班级凝聚力。2、利用早读和午休时间，进行辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确 对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、 平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要 善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点, 老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情 况，并在小干部

14、管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的 威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生 知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所 以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班 里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找 到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。5、布置好教室环境，增强学习气氛。6、更好的实行“小红花”竞赛体制，提高学生的行为品质, 提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生，提高优 胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红花”的想法。7、在班级里选择优秀的学生

15、，给全班学生树立榜样，号召向 榜样学习，形成属于自己班级的班风。8、重视“五项竞赛”，让学生注重班级卫生，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行，可以和“小红花”竞赛挂钩。四、时间安排9月：1、暑假工作总结、评优。2、安全、愉快地参加实践活动。3、主题班会庆祝国庆。10月：1、一次爱国主义知识竞赛。2、主题班会我有我风采。11月：1、“做可爱少年”作品征集比赛。2、科技周活动。3、主题班会一一学科学，爱科学。12月:1、冬锻炼。2、辞旧迎新活动。3、主题班会趣味运动会。1月：1、学期小结。2、期末考试动员。学的进度，在综合多方面因素考虑的基础上，五年级学生（金矿等） 学习全日制培智学校教科书（

16、试用本）第九册内容，主要要求其掌 握课本知识，并完成相应的练习，这套书本有一个重要的教学资 源，那就是语言训练，要加强学生这方面的训练，另外再加上一 些短小篇章的阅读理解训练和一些简单的应用文及短小篇章的写 作训练。均金基于以上的原因，在本学期也是学习培智学校教科书（试 用本）第五册内容，在要求其掌握课本内容的基础上，加上一些认 知辨别训练，主要是时间，空间、是非观辨别等方面的训练和拓 展，雷兵和志铭在学习完北师大一年级的内容，雷兵基本上是跟 上普通小学学生的学习进度，志铭在学习态度和学习习惯上偏差, 所以比较跟不上，但是其学习能力还不错，所以，他们两个人的 学习打算继续跟普通小学二年级的学习

17、，其它重中度学生主要还 是坚持康复和教育相结合的原则，主要是侧重其社会适应能力， 生活常识，语言训练，认知训练等方面的训练和学习并在此过程 中渗透，贯彻常用字的教学。秋季班级工作计划篇2一、主要工作重点与： （一）保教工作：我段始终以保为重，小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、秋季班级工作计划篇6 一、班级现状分析：通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。 大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能 力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大 的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较 弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜

18、欢上 幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教 育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力， 喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己 原有基础上都得到发展。二、保教工作：以规程为指针，贯彻新纲要精神，根据园务工作计 划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼 儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。 促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消 毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作 息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布 置，为幼儿创设一个清洁舒适、

19、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把 脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养， 学习做一些力所能及的事情，幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年 龄小能力稍弱的孩子。针对此情况我们将更多给他们关爱，消除 他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及 时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼 儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中 班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大

20、 领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有 目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整 合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行 语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系 智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行 赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬， 对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们 的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等， 向幼儿讲清常规、要求，并采用多种

21、形式对幼儿进行训练，严格 检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据 每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在 活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活 动遇到的问题。3、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活 动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作, 如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午 睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。 在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌 握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切

22、不安全 因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全 的环境下健康成长。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿 掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大 致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛 活动。继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。 他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在 折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展 示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教 师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将

23、根据不同的节日开展 丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的 活动。特别是我们将结合国庆节开展”爱祖国、爱家乡”创新主题 亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。家长工作做好家长工作，提高家园共育的效果。1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及 时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系， 及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的.网站。5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、 放心，以取得

24、家长对班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。三、月份安排九月份1、全园安全工作排查。2、幼儿入园前的各项准备工作，如环境卫生。3、召开新学期家长会。4、制定各学科教育教学工作计划。5、正常组织幼儿的一日活动，抓好开学常规教育。6、认真组织教师政治学习、业务学习。7、更新早操内容，训练幼儿早操。十月份：3、培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。4、进行家长开放日活动。5、开展运动月活动。6、元旦节目排练。7、安全演练。8、举行“秋季亲子运动会活动十一月份|：1、幼儿歌唱比赛。2、全园安全大检查。3、

25、开展教师各项基本功竞赛活动。4、开展主题活动。5、教师制作教玩具十二月份1、“元旦”系列活动设计、筹划安排工作。2、做好家访工作3、安全疏散演练4、检查期末各项常规工作。一月份：1、“元旦”汇报演出2、书写总结论文。3、幼儿身心发展评估。4、清点财产、资产、资料归档。学期结束，做好班级财产清理工作秋季班级工作计划篇7一、指导思想：在学校各部门的领导下，以德育处计划为指导。以突出体现 学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、 民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教 育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具 有创新精神和实践能力的新人。根据德育处

26、的工作计划制定本学 期的工作重点如下：二、主要工作：1、组建班委，立规矩，养成良好行为习惯。2、树立良好班风，学风，布置温馨的教室。3、提高学习自觉性，和班干的执行力。三、目的要求：1、通过班会和学校的各项活动使本班学生在高三继续养成 良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立正确的人 生目标。2、激发学生自信，树立明确学习目标。3、建立一个团结、积极、进取的班集体。四、教育内容：1、集中学习校规及中学生日常行为规范，利用好班会，午自 修。2、共同制订班规，商定德育评分细则，和惩罚措施。3、开展多样式的班级学习活动，树立积极进取、敢于拼搏的 良好学风。4、让学生相信自己，做“最好的自己”

27、（可以不是芸芸众生 中最棒的那一个，但一定要是在你所能做到的程度基础上，做到 最好）。5、团结、向上，学会做人。五、主要措施：1、加强班团委成员，形成一个稳定的班团委班子，树立良好 班风，学风。（1）学习校规校纪，学习，心里共同成长。（2）制订班级德育评分细则，养成良好的道德风范（3）利用班会课，强调树立“集体意识”、“团队意识”。（4）激发学生斗志，树立信心，确立并培养本班临界生，课 上，课下帮助他们提高成绩。（5）抓好卫生，一日两操，净化校园环境，努力建设温馨的 教室。（6）组织好学校的艺术节，大众运动会，足球赛，培养学生 的集体荣誉感。（7）开好每次的月考分析会，发现问题，找差距，落实措

28、施。六、具体工作：九月份1、暑假里家访特殊学生群体，检查假期学生作业，社区活动 表。准备月考。2、德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。3、开学准备工作，做好收费、卫生、住宿，文明礼仪，就餐 等。第一次会议确定工作内容。4、入学报道，分班的稳定工作，高二形势分析。5、布置第一期黑板报，预防手、足、口病坚持晨检上报。6、布置月考，做好成绩分析和开好第一次家长会。十月份1、整理材料档案，班主任工作计划上交2、班级各种暑假材料家庭教育论文，社区反馈表，家访记录。3、严格出勤，迟到，卫生，纪律。盒饭的监督检查。4、利用班会课，宣读校规，班规，住宿生要求，严格请假制 度。5、积极组织好校蓝球赛，注

29、意安全第一。针对体训生，差生 利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教育。5、布置期中考，作好动员工作。十一月份1、结合学校要求，搞好陋习自查，和改进措施。2、加强3课，2操2活动的管理。主要加强课间操出勤，和 杜绝晨读的迟到现象。3、准备期中考复习，和教学月。十二月份1、组织安排好期末复习（区统考）、考试和考后心态调整和 归纳总结。2、开好班会，个别生谈话，布置下阶段任务。3、组织开好家长会，和试卷分析，成绩分析。秋季班级工作计划篇810级船舶2班（1013202）本学期工作计划结合基础学部评 促建工作，加强学风建设，规范班级管理，提高班集体的凝聚力，整顿班风，使我们10级船舶2班成为

30、系中一个出色优秀的班级, 10级船舶2班（1013202）本学期工作计划。让每一位同学明确和 制定自己的学习规划，并为之奋斗，学会成长，学会做人，特此 制定秋季学期工作计划。工作目标：1、增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。2、学生 以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。3、丰富课余文化生 活，开展形式多样的健康向上的文体活动。4、在班、团委的带 领下，通过大家的努力，争创文明班级。为加强我班建设，促进 我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，根据辅导员的指示和 基础学部的精神；结合我班的实际情况，制定新学期工作计划。具体工作计划：（一）班级管理方面，要有坚强的班集体核心。班委会与团支 部成

31、员要团结一致，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学 信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的 热情和勇于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自 强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自 我约束”的核心。积极开展团体活动，比如踏青等有利于增进同 学感情的活动，使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同 学更要关心同学，帮助同学，使班级形成互帮互爱的风气。要实奶奶身边走向社会，走进幼儿园这个大集体，不适应的情况较多， 因此，我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困 难，及时解决，使每项活动有条不紊的进行，杜绝事故的发生。 让家长放心地将孩子交到

32、我们手上。(1)组织新保育员学习保育员职责，增强保育意识，合理安排 保育员的上下班时间，做好保育员与教师配合的指导工作。(2)加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼 儿进行自我防护意识的培养，提高自我防护能力。(3)科学安排幼儿一日活动，注意动静交替。在幼儿一日生活 活动中做好安全防护工作，杜绝意外事故发生。(4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。注意保持室内外环 境和幼儿仪表的整洁。(5)重视班级幼儿良好的常规培养，培养幼儿从小懂礼貌、守 纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。(6)根据幼儿的年龄特点，发展水平和保教目标，有效利用各 种资源，创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境，每月定一

33、周开 展创设区角和环境布置的活动，提高环境的教育功能，配合园的 检查。(7)鼓励年段教师树立正确的观、教育观，做幼儿的知心朋友, 日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心，使幼儿行班务公开制度。设立班务公开日（一月一次），使班级事务更加 公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中 来。广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级 工作更上一层楼，同时树立大家主人翁的意识。（二）在学习方面，建立建立班级兴趣小组，各兴趣小组组 长在班级规定的兴趣小组活动时间（每个星期一的下午）内，组织 同学进行学习，解决同学们在学习过程中存在的问题，如有需要 可以请学习辅导员进行难题

34、讲解。建立宿舍内学习互助活动，各 宿舍舍长组织好宿舍内的学习，形成一种积极向上的学习风气， 帮助有困难的同学。特别要组织好宿舍内的英语学习。确立本学 习的学习目标为：在全班形成良好的学习风气，建立良好的学习 氛围，养成良好的学习习惯；在英语四级考试中的一次通过率达 到33人全部通过。期末考试中班级平均学分绩达到75分，85分 以上的人到达15%, 80分以上的人达到25%,没有不及格的同学。 同时严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。 严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员 负责，各个宿舍长协助。（三）在文体活动方面，积极配合学校（学院）举行的各种文 化体育比赛

35、，做好赛前准备、赛中组织、赛后总结工作。培养同 学的集体荣誉感，永争上游，争取最大程度发掘每个人的潜能。深入同学中去，了解他们的文化体育特长与兴趣爱好，方便以后 工作的开展，工作计划10级船舶2班（1013202）本学期工作计 划。将分别于10月、H月下旬以寝室为单位举行娱乐篮球赛和 “四人三足”娱乐比赛。为使比赛适合每位同学参加，会对比赛 规则进行适当调整，使比赛更具趣味性、参与性。倡议各寝室确 立一个属于自己的文化主题，对寝室进行适当的装饰。营造一个 更温馨、舒适的生活环境。除此之外还可以联系兄弟班级适当的 组织一些活动，要以锻炼大家能力为根本目的。同时在本月下旬， 为防止此类敏感事件发生

36、，正确采取爱国方式，特向全校同学宣 传，理性对待与日方的关系，勿采取过激的做法。举行大型签字 活动，修身讲堂理性爱国教育活动，以及理性爱国文艺汇演活动 等一系列活动来激发同学们爱国热情，提高同学们理性爱国的思 想。（四）在生活方面，我们加强班级管理工作。提高同学的安 全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同 学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证 良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上10： 45 必须熄灯、睡觉，舍长和班干部负责监督。妥善管理班费，做到 收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作 的日常生活、工作和活动进行记录。班干

37、部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现 问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望 能说出来，大家一起想办法。组织全班同学参与大扫除，搞好寝 室卫生，争取在学期末的寝室评比活动中，有两个以上的寝室能 够取得“文明寝室”及其他荣誉。每月召开一次寝室长会议，在 会议上表彰优秀寝室，倡导同学们搞好卫生特别注意保持。提醒 寝室长他们的职责以及强调纪律问题。各班委的具体分工如下：班长：班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。其次，班 长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作安排与计划, 坚持每周一次班

38、干部会议，总结本周工作，做好下一周工作安排。 班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学 们与辅导员沟通的桥梁，要及时的向大家传达系里的安排，及时 向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建 学习小组，带领各组组长组织学习活动，帮助同学们更好地学习。 班长还应该树立好我们班级的形象，不论对内还是对外都要体现 我们班良好的精神风貌。与此同时，班长还要协调好我们班与其 他各班，各年级，甚至是各系的关系。团支书：作为一名团支书，首先自己要对我们的团组织，党组织有一定的了解，带领团委的干部多组织班级团会，争取做到一月一次 党的思想教育，使大家热爱党，了解党，并积极向党组织靠

39、拢， 发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想，同时努 力宣传由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家 的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展，保证 班委与团委的相互协调，为班级的美好明天共同努力学习委员：学习委员负责教务日志的记载，做到实事求是。督促同学们 积极地、按时地完成作业，帮助学习小组安排集体学习任务。作 为同学们与各科老师交流的纽带，学习委员要留心同学们对于一 些学科以及该科老师的看法与意见，及时向老师反映同学们一些 建议与想法，保证融洽的师生关系，便于提高老师上课和同学们 听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目 的就是要提高大家学习

40、成绩、带动大家的学习热情。生活委员：管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表， 定期（每月一次）向同学公布。负责安排采购班级活动中所需物 品，节日礼物等。配合班长，团支书做好班上的其它工作。组宣委员：负责班务日志的记载，做好每一次班会的记载工作，同时要 多收集同学们对班级发展的建议和看法，做好记录的同时要选取 有价值的意见在班会提出并讨论，坚持每天要记班级工作日记， 对当天班级发生的各类事务做记录，统一在班会中公布。对于我 们班级的一些好人好事要及时宣传，有各类活动要在班级做好宣 传工作。宣传委员是属于团委的，那就要对一些由团委主办的活 动要着重做宣传。那就要求我们的组织委员对与班级

41、各个干部组 织的活动都要积极配合，把每一次的活动都办得有声有色。文体委员：组织开展班级各项文体活动，丰富同学业余文化生活。负责 组织带领本班同学参加校系的各项体育比赛和文娱活动，使班级 文化生活过的有声有色，同时管理好班级的文体器材。我们班一直都有一个愿望，就是让我们1013202班成为基础 学部最好甚至全校最好的班级。为了向这个目标靠近，我们制定 了本学期工作计划，希望每一位同学认真履行工作计划后，使班 级真正完成目标，成为基础学部优秀的班级体。秋季班级工作计划篇9一、班级情况分析 （一）上学期工作成绩及其分析1 .事故发生率为零。上学期我班在安全工作方面采取了一些 有利措施，全学期未出任何

42、大小事故，因而被评为全园唯一的“最 佳安全班集体”。主要原因有：(1)老师的安全意识强，随时关注幼儿。(2)逐步树立起幼儿的自我保护意识，幼儿掌握了一定的自我 保护方法。(3)班级的特色教育一一体能锻炼提高了幼儿动作的协调性、 灵活性等.减少了磕磕碰碰事情的发生。2 .主题探究活动开展得更加深入。主要原因有：(1)老师对主题思考得较多，对主题网络考虑得较为清楚。围 绕相关内容，教师收集了相当多的主题资料。(2)家长的配合更密切了。一方面通过各种途径向家长宣传主 题教育。另一方面对收集了资料的家长和幼儿进行表扬，使家长 更深入地了解了主题探究活动。(3)幼儿随着年龄的增长，好奇心、思考问题的能力

43、也随之增 强，这使得主题活动开展得更加深入。3 .特色教育开展得有声有色。成功地举办了班级运动会和年 级运动会。本班从小班开始，便一直以体能锻炼为班级特色.幼儿 的运动成绩远远高于另外两个平行班，可见特色教育初有成效。 成功的原因有：(1)每天保证2小时以上的户外及运动时间。充分利用本园得天独厚的自然环境。经常开展爬山、远足等活动，幼儿常常与大自然亲密接触。(3)顺应了幼儿好动爱玩的年龄特点。让他们在玩乐当中发展 了各种动作。(4)各种动作的发展情况有表格记录，每位幼儿的动作发展水 平及时与家长沟通反馈，使家园能双管齐下，共同促进幼儿在动 作上的发展。4 .幼儿的体质增强了.生病率减少了，吃饭

44、慢的问题得到了很 大改善。主要原因有：(1)进行了体育特色教育，延长了户外活动时间，增强了幼儿 体质；消耗体力必须补充能量，因而吃坂也好多了。(2)体育活动中注重了生活护理，及时提醒幼儿增减衣服，减 少了发病率。(3)针对吃饭、穿衣等问题，查找了相应的专业资料公布在 “家园互联网”中.从而使家长在这些方面得到了专业、科学的指 导，与教师达成了共识。5 .环境创设有创意。其中包括静态环境和动态环境的创设。(二)上学期评估情况及其分析1 .班级综合评估。上学期末我班的班级评估平均分在全园排 名居中，没有获得“优秀班集体”称号。分析原因，还是老问题： 学期初、学期末出勤率较低导致失分较多。2 .幼儿

45、体检结果。我班的幼儿身高、体重年增长合格率均为 100%。另外视力检查中发现部分幼儿的视力较低，这是本学期日 常生活中需要注意的问题。3 .幼儿评估结果。我班幼儿的整体发展水平在三个平行班中 处于居中位置，比较均衡。就班级纵向比较，幼儿动手能力普遍 提高了。（三）家长配合情况分析大部分家长对我们的工作比较理解、认可，能积极配合我们 的工作。但也有个别家长不能及时参加开放活动，总是以没时间 为由，不能密切沟通。因此。本学期我班在家长工作方面还有待 进一步加强.做好与个别家长的沟通工作。二、本学期班级工作目标及工作重点总目标：让我班成为健康的、具有活力的优秀班集体。工作重点：1 .培养幼儿大方、主

46、动、自信的性格。2 .提高幼儿的心理承受能力。3 .提高幼儿的语言表达能力。4 .提高并稳定每月的幼儿出勤率。三、落实工作重点的具体措施（一）如何培养幼儿大方、主动、自信的性格1 .鼓励幼儿，让幼儿觉得“我行”。当幼儿遇到某些困难时. 老师引导并鼓励幼儿：“我相信你一定能够解决的，想想办法吧！ ” 当幼儿解决了困难时，教师要及时适当地给予表扬，使幼儿产生 一种成功感。2 .提供自由表现的机会。每天留出一段时间让幼儿展现自己 的能力，根据每个幼儿的不同特点，让一些幼儿在集体面前进行 表演。每个星期可提供1次2次机会与其他班的老师和幼儿一 起沟通。3 .家长的密切配合。教师对家长进行家庭教育指导，

47、如建议 家长在家里来了客人时，乘机鼓励孩子与客人交流。并学做小主 人招待客人，这样能促使孩子变得大方、自信。（二）如何培养幼儿的心理承受能力1 .当教师发现幼儿不能勇敢地面对挫折时，及时指导并及时 与家长沟通。2 .经常与心理承受能力弱的幼儿进行个别谈话。3 .家长密切配合。告诉家长，当幼儿犯了错误，该包容的就包容，该批评的就批评。（三）如何提高幼儿的语言表达能力1 .多听。让幼儿多听一些故事，优美的散文、诗歌。2 .多说。（1）教师平时在幼儿面前多说些比较规范的、优美的 句子。（2）多提供幼儿语言表达的机会，让幼儿能够用较流畅的语 言表达。3 .多引导。（1）教师及时纠正幼儿的读音，如平舌、翘舌音, 边音、鼻音的区分。（2）教师及时纠正幼儿“然后然后” 等口头连接词。（四）如何提高并稳定幼儿的出勤率1 .向家长和幼儿提出要求，不能随意请假。2 .培养幼儿良好的学习习惯，激励幼儿学习的兴趣。3 .引导幼儿积极参与集体活动，在活动前教师精心准备，活 动中多提供幼儿自主发挥的机会，使幼儿体验到集体生活的乐趣, 从而乐意上幼儿园。4 .生活中给幼儿一定的自由度，让幼儿根据自己的喜好选择 活动。5 .多用鼓励性的语言，学会发现每一位幼儿的闪光点.