学校教师班级工作计划范文（17篇）.docx

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1、学校教师班级工作计划范文（17篇）学校教师班级工作计划范文（通用17篇）学校教师班级工作计划范文篇1一、抓德育，重视班级精神文明建设对于青春期的学生而言，一味的教训或者蛮横的压制都极容 易导致其逆反心理的产生，只关心学习、不走进学生的内心世界 也是不负责任的做法。本学期，我将继续坚持以人为本、和谐发 展的原则，尽力做好“心理专家”和“引导者”。一是继续利用 班会或者放学前总结的时间，进行感恩教育、敬亲尊师教育，弘 扬社会正能量，让学生学会关心和换位思考，端正“三观”，坚 决抵制攀比、拜金等社会不良风气的腐蚀。二是通过跟学生谈心， 和家长沟通，从其他同学那里侧面了解等方式，对学生情况做到 全面掌

2、握，当学生出现思想问题时及时发现、及时疏导，促进学 生的健康成长。三是坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深 入研究班级中的典型案例，提高德育的实效性。四是在班级中提 倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，打造健康向上的集体。二、抓常规，强化学生自主管理通过上一学期的努力，我班学生基本养成了良好的学习习惯, 班干部能发挥带头作用，充分展现了良好的管理能力，总体来说学校教师班级工作计划范文篇5一、班级基本情况这是一群活泼可爱的孩子，因此也是一群好动的小家伙。行 为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧张而有序 的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风。二、本学期工作目标1、对学生进

3、行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风 建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学 习效率。2、贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯 养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少 年，从而抓好班级的纪律。3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注 重学生素质发展。5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小 朋友都有当班干部的经历。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。让学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其

4、中的 规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不 吵架，不打架，增强班级凝聚力。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活 动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养 其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作， 学会生活。3、利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差计划，对后进 生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接 近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决 困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他

5、们对学习 的兴趣。4、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天 了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解 决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理 班级纪律5、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所 以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班 里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找 到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人、有集体。比如

6、：可以利用校园红领巾广 播站、流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还 要充分发挥教室内的板报的教育作用，采用灵活多样的栏目进一 步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁 的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。7、抓好安全教育方面。“安全第一”始终是班级头等大事， 时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼 梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、 过街天桥别忘记、陌生人不搭话、安安全全回到家。学校教师班级工作计划范文篇6一、教学目标及任务：1、培养幼儿发音准确，清楚，说话连贯、完整；2、发展运用语言交往的积极态度

7、和良好习惯；3、丰富幼儿词汇，发展幼儿倾听能力，理解和表达的能力；4、培养创新、竞赛和自我评价意识和能力；5、发展早期阅读及提前书写的兴趣和能力。6、渗透思想教育。7、学会20个简单的字。二、教材分析本册教材共有32篇课文，其中培养幼儿讲述能 力的有我最喜欢的春天、月亮船、小红浇花、太阳，花和姑娘、 桃树下的小白兔、王羲之练字、好主意、小熊的气球、野猫的故 事、贪心的小狗、小狐狸、城里来了大恐龙、一只袜子、飞呀飞、 鲤鱼澡堂；背诵朗诵的有星星灯、量词歌、鼠妈妈的摇篮、风、 看谁和他做邻居、小溪流、折喇叭，吹喇叭、古诗两首、小书包； 需要写会的有20个简单的生字。三、落实教学任务的措施是使幼儿的

8、不随意性更易于感知记 忆，在教学中尽量培养幼儿的学习兴趣，选择幼儿感兴趣的内容 来调动学生的积极性，发展学生的想象力和创造力：1、指导幼儿欣赏，促进幼儿思维和想象力的发展。启发幼儿 围绕主题展开想象，如讲述我最喜欢的人引导幼儿说说喜欢他的 哪些地方，你想学习他什么，围绕这些来培养幼儿思维的能力；2、启发幼儿自己提出问题，解决问题；3、善于引导幼儿开展创造性的想象活动；4、在示范教学和使用教学范例中要有利于幼儿的思维和想象 5、重视德育培养。四、德育渗透方面：在本学期教学中我准备结合课堂做以下德育的培养：1、幼儿每个人都有长处，要善于发现自己的长处，做事要有 信心，但是幼儿不要骄傲；2、通过看图

9、学诗歌，让幼儿感受祖国的地域广大，从而萌发 热爱祖国的美好情感；3、通过讲故事教育幼儿遇事要动脑筋，想办法，关心帮助别 人和得到别人的关心帮助，这都是快乐的，只有勤奋学习才能掌 握本领；4、培养幼儿热爱老师的情感；5、培养幼儿的勇敢和机智。五、课外活动的安排：1、通过比一比看一看提高幼儿的书写能力；2、举办写字展览。学校教师班级工作计划范文篇7班主任是一个班级的核心，如果说班主任是一颗恒星那么学 生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星，所以说班主任的工作至 关重要不容马虎。为此我做了一周的计划，内容如下：星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生的爱国意识和团队协作意识。星期二.组织学生画黑板

10、报，主题为国旗在我心中。星期三.组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的体魄和毅 力。星期四.开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背 诵的活动。星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表 意见。星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并准备在 下星期一宣布。星期日.准备下周班会的主题，并制定下周的计划内容。一、班级基本情况：本班（高一.30班）共有68名学生，男35人，女33人，通过 几周的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行 为习惯正在养成，但和好的班级比还有很大的差距，虽然已经进 入高中了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的 不是太明确，纪

11、律松懈，行为习惯不够规范，需要班主任做大量 思想工作二、指导思想：坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念 为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。三、本周工作要点和措施：1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学 习能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习 成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，须严格要求他 们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优 秀生学习，努力提高学习成绩。2、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、 有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合 注意形

12、象，不得损坏学校和班级的荣誉。3、班干部须做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作， 提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功 课，搞好各项活动。本周主要工作：1、进一步强化学生的课间活动常规。2、根据学校的统一布置，安排好十一长假的学生活动，在放 假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育。3、强化晚自习纪律的教育。4、帮助学生纠正学习态度。5、组织好主题班会：青少年法制教育。学校教师班级工作计划范文篇8一、指导思想借徐汇区新一届少先队代表大会召开为契机，以“打造美丽 新家园、创造无限新未来”为我校少先队管理、改革的指导思想， 坚持推进上教实小品牌式少先队活动以及少先队

13、管理平台的构建; 继续强化小干部队伍管理，进一步提升少先队员自我当家作主的 含金量。以校园文化建设为重要内容，引导深化班级文化建设，积极 增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；力口 强以组织建设，着力构建适应时代要求的少先队德育教育体系。二、具体工作九月份：民族月1出一期黑板报2写一篇题为我以领巾为荣的文章3看一部爱国影片4举行班级主题教育活动：祖国在我心中活动目的：我国是世界上著名的文明古国之一，每个中华儿 女都是在这块沃土上成长起来的。我们应该像对自己的母亲一样 去热爱她、保卫她。通过主题班会，全面、形象、真实地展现祖国 的风貌，增强学生的民族自豪感和自信心，更加热爱我们

14、的祖国。5结合民族月，开展班级特色活动为我喜爱上海的理由。这个活动更贴近生活，更贴近学生，每位同学只要说一个喜爱上 海的理由即可。可布置成版面让同学参观。十月份：展示月1每位同学上网收集有关重阳节的资料，班中交流，使同学 们都能了解重阳节的风俗。2学唱一首歌(按学校要求)3慰问孤老4特色活动：“用你明亮的眼睛，捕捉最美的瞬间”(1)结合学习本月开展的“感恩教育”，我班每位同学用家中 的相机，拍摄下父母辛劳的一刻，并将照片冲印出来。(2)自己制作一张感恩卡，将照片贴在卡内，并写上最能表达 自己感受的语句。(3)在班中展示一周(4)最后将自己亲手制成的感恩卡送给父母。5结合队建活动，开展小队活动。

15、每个小队利用一个双休日在社区开展“啄木鸟行动”，在社 区中积极寻找黑色小广告，并将它们撕毁。周一交给老师，看看 这个活动共撕毁多少张黑色小广告十一月份：读书月1开展“网络空间站”活动以民族精神教育为主题，每位同学做一个“小书虫”，在网 络上收集一些著名的古诗文，和关于读书有益的名人名言。读一 读，背一背，演一演。2在班中建立一个“小书亭”，号召大家把家中自己爱看的 书放在小书亭中，与大家资源共享。3每位同学在这个月内一定要读完一本名著，写一篇读书体 会。4将这些读书体会制成读书小报，在班中张贴出来，以达到 读书交流的目的。5在月底开展一次智力竞赛，题目为红领巾智慧大考场。十二月份：健身月1健身

16、月班级口号：手动动、脚动动，动中取乐，其乐无穷。2班级特色活动：(1)根据“手动动”这个口号，开展课间十分钟小游戏大全。 可以收集、设计适合在课间十分钟开展的各类小游戏，制成游 戏大全小册子。(2)根据“脚动动”，开展班级甲a。以“健身月”为契机，结合班中男生爱足球的兴趣，开展三人制班级男子足球联赛。班级纪律让我放心，但我深知在日常管理方面容不得丝毫的松懈。 这学期我会继续抓好常规管理工作，采取各种措施强化学生的自 主管理能力，巩固上期来之不易的成果。一是坚持每天小总结， 每周大总结，强调良好行为习惯的重要性，并针对学生具体的行 为表现提出整改意见，促进班级每位学生提高自主管理的能力。 二是适

17、当调整班干部组织，通过民主评选，将上期班干部中组织 沟通能力强、自我控制能力好的“精英”继续委以重任，对同学 普遍反映不好，起到不良示范作用或不能胜任岗位的班干部予以 调整，鼓励学生“竞争上岗”。三是定期召开班干部会议，及时 了解班级情况，做好班干部的培养工作。四是进一步细化班级值 日制度和卫生检查制度，合理调整值日人数、值日安排表，做到 “人人有事干，事事有人干”。三、抓成绩，创造和谐学习氛围上学期，通过各科教师认真负责的教导，我班学生成绩在同 类班级中位居前列。本期我仍将致力于学风建设，努力在班级中 创造出适当紧张但又和谐的学习氛围。一是进一步纠正不良学习 习惯，鼓励学生结合自身情况改进学

18、习方法，自己多收集并且发 动学生多收集一些高效学习法，利用班会或板报的形式定期、不 定期地在班级里推广，促进学生共同提高。二是加强与科任老师 沟通，及时全面地了解学生的学习动态。三是定期不定期召开学三、班级文化建设班级环境布置应该贴近学生，并且时时处处蕴藏教育功能。我想利用环境和同学们“对话”，从而实现“无声胜有声”的育 人功能。快乐墙：我班把教室后面的一面墙称为快乐墙。在那里张贴 着我班的班名、班级口号、班级目标，那些醒目的字鞭策同学们 严格要求自己，从而使班级形成团结、向上的集体。在班级的左面墙上是“超级女生” “超级男生”作文pk园 地。我将女生与男生的周记分别按学号张贴在两块版面上，这

19、是 同学们作文交流的平台。此外我还规定凡看过其他同学写的作文 的人，在即时贴上写上一句话点评，并贴在这位同学的文稿纸上， 学期结束，对于看过别人作文次数多的同学要奖励。在班级右面墙上，是版面叫“星光熠熠”。这是一块评比的 版面，以一天为结算，只要十分钟劳动、出操、上课、眼保健操、 卫生检查、听广播、值日生等项目没被小组长记到名字者，当天 放学便可得到一颗星。本学期，进一步充实班级网站内容。班级的队伍建设也是很关键的，为此本学期我开展了一些小 活动，我希望每位同学能在班级中感受到温馨、愉快。“happy birthday”活动：班委准备一本生辰本，记下 所有同学的生日。当有同学过生日时，我们要让

20、“生日歌”不断 在班中回响，我们还要在黑板的一角写上祝福的话语，并为过生日的同学送 上贺卡。“心语心愿” 个可以敞开心扉的地方。可以畅谈任何 想要交流或埋在内心深处的话，当装着你心语心愿的信封被投入 到箱子后，会有专人负责将它交到你所指定的人手里，如有任何 难以启齿的话，就尽管到这来。本学期，除班级干部应有的岗位外，我班还新设了一些小岗 位。“大拇指”岗位：负责记录和表扬班中涌现的各类好人好事。“小警铃”岗位：督促违规的同学及时改正。“节能小子”：负责班中的电灯、电扇、饮水机、电脑的管 理。“贴心宝宝”负责讲台的清洁和整理。学校教师班级工作计划范文篇9一、指导思想：本学期，我们高二数学组全体成

21、员将认真贯彻我校的教育教 学工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，以更新观念为前 提，以育人为归宿，以提高课堂教学效率为重点。转变教学理念，改进教学方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的 小学数学教研工作新体系。提高数学教学质量，努力让本组数学 教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新 型教师，使备课组的工作更上一个台阶。二、目标任务：1、努力提高数学教学质量，使各班数学成绩达到学校规定的 有关标准。2、在数学学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一 支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍。3、狠抓生本教育，加强数学课堂改革力度，积极开展各项教 研活动，提高现

22、代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥 多媒体教学手段，促进教学质量的提高。4、积极开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、 创新教育之风，共同提高教育教学水平。5、加强集体备课。本学期，我们组将按照学校的教学计划如 实开展教研活动，认真开展合作研练活动，按照“个人研究、同 伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高”的步骤进 行集体备课，听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排否恰 当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、 方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一 个新的台阶。三、具体措

23、施：1、把握教材关：认真学习新课程标准，钻研教材，把握各单元、各节的教学 要求和重难点，熟悉教材的特点和编者的意图，订好所教学科的 教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施，研究解决 难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存 在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录，及时进行反思， 认真反思个人的教育教学心得。2、规范日常工作：严格规范数学教学常规。每位教师要认真制定教学计划，认 真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的质 量调查。学生作业的规范性要求，包括学生书写作业的规范和教 师批阅作业的规范。3、教师角色的变化：全组成员要积极实践生本教育，真正实现教师

24、是学习的组织 者、引导者，是学生的合作伙伴，不再是在“讲”的基础上“扶” 着学生、“牵”着学生去掌握知识，而是要将知识“放”给学生， 放心、放手地让学生自主学习。总之，我们愿与新课程同行，在探索中前进，在失败中成熟， 把新课改引向深入。因为我们坚信我们的新课改最终可以使学生 学会：用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，用自己的语 言去表达，用自己的心灵去感悟。学校教师班级工作计划范文篇10我的班主任工作理念是“一切为了孩子，以学生为中心 班主任工作不应以学生成绩为唯一标准，必须要考量学生未来成 长方向，从而向社会输送各类人才，为国家为人民做出相应贡献。 班主任的教育理想应是以民族振兴为宏愿，

25、以面向未来为己任。 当然，在这实行过程中，会有诸多不确定因素。实话讲，班主任工作即与学生和家长斗智斗勇，见招拆招。 如何在这过程中时刻掌握主动权，身处主导位置同时控住全场， 那就必然需要一些应变技巧，但工作的框架结构，内容核心是一 定的一一必须用心交流，把精力放在学生身上。为了更好地完成 班主任工作，必须要进行一番准备，做到知己知彼，因此我结合 以往班主任工作经验，对新学期的工作内容做了如下计划：一、掌握学生入校情况1、分班情况一一找定位通过分班情况来找班级的定位，清楚自己所在位置才能更好地了解自己，学生和老师都能够做出方向性的努力。2、学生成绩析水平通过对学生成绩的质量分析，回构学生初中知识

26、掌握情况及 班级成绩整体水平。3、对比名次-立目标通过成绩和排名的对比，确立学期目标，乃至学生个人目标。二、了解学生基本信息1、安全为重掌握学生家长联系方式，在突发情况发生时能够第一时间联 系到监护人。2、个性初探知道学生的喜好、特长，从而因材施教。3、姓名字音正确校对每一位学生的姓名，给予尊重，以示友好，让学生 放下戒备，迈出“建交”第一步。4、基本素质综合测查学生素质，做到心中有数，以便迅速做出相应管理 方案。三、军训观察军训是最能够反应学生个性特点，身心素质，潜在能力的活 动。短期了解观察后，需要对学生的意志力、忍耐力、配合度做出合适的判断。在学生与学生间的摩擦，学生与教官的摩擦中, 摸

27、清学生的脾气秉性，并可以以此为依据选择班委会成员。四、高中学习生涯的初见也就是军训结束后正式进入高中学习生活的第一天。1、第一印象师生之间，有关于这所学校，这个班级和大家在一起的记忆 是至关重要的。所以，无论是初次见面还是第一堂课都尤为重要， 这很可能会给老师和学生留下难以磨灭的回忆。师生互相观察， 互留印象，这就要求班主任必须结合学生实际情况，整理着装， 变换面貌，以相处融洽，学生有话可说，愿意诉说为最佳效果。2、学习引导第一印象互留成功，那么对学生学习上的引导也将顺利进行。3、氛围营造铺垫的开场白也好，前序准备工作也好，都是为了给班级营 造一种氛围，视学生情况而定，这种氛围可以是沉稳的，因

28、为学 生很内敛；也可以是活跃的，因为学生很活泼；也可以是平静的， 因为学生很自信、这种氛围也就是班风。我认为，班风的建设贯 穿班级管理始终，并且是整个高中生活的重中之重。有好的班风， 才会有好的学风，才更可能形成健全的人格，学生才会感到无比 幸福，家长也会安心，放心孩子在校的一切。当然，班风也可能会随着学生的心理成长而发生变化，作为 班主任要抓住学生情绪变化的每一个转折点，做出正确引导，与 学生共同完成班风建设。4、鼓励多鼓励，多表扬。学生的自信心是不容摧毁的；学生的梦想， 是不容践踏的。孩子需要成年人的支持和引导，而非打击。五、班委会的成立1、时间在开学一周后，对学生情况和性格有了较全面的了

29、解, 再进行选拔。形式由班主任自选，或学生推选，或将班主任与学 生意见相融合。2、班委会职务及职责明确，落实到每一位班委上。六、班规的出台没有规矩不成方圆，班规的制定可以根据学生平时情况，班 主任先自拟10条，学生再参与补充修订条例，培养学生主人翁意 识。七、科任老师与科代表1、布置作业的流程科代表及时询问老师每天的作业任务，按时收放作业。2、复习（背诵）的流程固定时间内监督同学背诵复习情况，及时与科任老师反馈。3、测验的流程定时检测，评定，反馈，反思。八、卫生健康身体是革命的本钱，要时刻注意个人卫生，环境卫生。做到 “脏了就清，人人有责。”九、日常常规工作1、奖惩分明想管理好班级，不仅需要班

30、主任的威严，更需要班主任的严 谨与认真。2、力求公平公正在学生心里，自己的事情大于天，班主任想带领好班级，首 要的一点就是站在学生的角度和立场出发想问题，走进学生的内 心世界，才能解决好那些大大小小的矛盾。十、详举事例1、图书角及管理员的设置，有助于班风的建设与形成。2、课前准备，提前一到两分钟，每天节约一些时间，效果是 十分可观的。3、充分利用自习时间，进行查漏补缺，在纪律有保证的前提 下，效率是致胜的王道。4、班会鸡汤，时不时给学生打气加油，给学生安全感和依靠，这一点也很重要。十一、我还要做的事1、观察学生，建立档案，时间允许的情况下，可建立电子档 案。2、与家长沟通，注意时机和方法。肯定

31、孩子，鼓励家长，让 家长配合学校的教育与管理。3、与科任老师沟通，让老师们喜欢班级，喜欢学生，多些宽 容，多些严格，多些耐心。4、与学生沟通，从学生内心出发，耐心引导，多细节关注, 多人格理解。5、不断完善自我，学习，充电。以上是我结合班主任工作经验所做出的工作计划，也是我今 后工作的参照标准，若有不足之处，希望在今后工作里逐步改进。学校教师班级工作计划范文篇n一、教材分析教材是“课标”的具体表现，是学生学习的“蓝本”。现在 使用的外研版英语教材每一个模块都围绕一个主要话题开展听说 读写活动，循序渐进，循环反复，符合学生的认知规律，有利于 学生构建知识系统。教材打破了传统的体系，用新的理念、新

32、的 方式、新的体系呈现出来。我们应当以积极的态度去学习教材， 习委员和科代表、小组长会议，了解学生作业的完成情况，对拖、 欠、抄作业的学生及时进行教育。四是顺应改革趋势，按照学校 要求在班级建立“小组互助学习”模式，创新激励机制，开展多 种学习竞赛活动，形成你追我赶的竞争氛围。五是加强对后进生 的帮助，建立个别学生档案，利用小组互助的形式，尽量做到“一 帮一”。六是针对行为习惯、自控能力特别差的学生，了解家庭 教育情况后进行特别帮辅，可以在小组内安排一个监督员，进行 反复强化训练。四、创特色，加强班级文化建设上期我班美中不足的地方就是未形成独有的班级文化，这也 是本期我努力的方向。我打算抓住学

33、校发展“云课堂”的契机， 组织学生积极参加学校的各项活动，在一次次思想的交流与碰撞 中激发灵感，进一步培养学生的综合素养，特别是网络社会影响 下对信息的处理能力、对知识的专注度，打造多元、开放的班级 文化。初步想法是由全班共同商讨选定班级特色，明确努力方向， 从班级美化等细节处入手，真正创建充满朝气的特色班级。五、促沟通，家校齐抓共管我校学生家庭条件比较复杂，与家长的沟通一直是班主任工 作中的难点。本期我会继续利用校讯通网络平台、家校联系簿、 家长会等方式密切与家长的联系，主动向家长汇报学生在校情况,研究教材，理解教材各个栏目的编写意图，限度地发挥各个栏目 的作用。一方面我们要努力去理解教材、

34、适应教材、用好教材， 一方面我们又要努力站在教材之上使用教材，要根据教学目标和 学生实际对其进行大胆的取舍和重组，是教材为我所用，而不是 被教材牵着鼻子走。二、教学目标1、使学生明确学习英语的目的性，发展自主学习的能力和合 作精神；2、做好初高中的教学衔接工作，让学生了解和适应高中的英 语学习；3、在培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略 和文化意识等素养的基础上发展学生综合运用语言的能力，培养 学生在获取信息，处理信息，分析问题解决问题的能力，以及运 用英语进行思维和表达的能力。4、优化学生的英语学习方法，使他们能通过观察、体验、探 究等主动学习的方法，充分发挥自己的学习潜能，形成

35、有效的学 习策略，提高自主学习的能力。三、学生现状分析针对我校学生构成复杂，普遍英语底子差，基础薄，英语水 平参差不齐，发音不标准的实际情况，打算在高一起始阶段的英语教学中，本着低起点，爬坡走，抓习惯的原则，长期不懈地抓 好学生的学习英语的的兴趣和习惯养成。指导思想是坚持“狠抓 双基，改进学法，激发兴趣，提高学习英语的能力”四、工作措施1、继军训后结合学生初中英语实际状况，用一个星期左右复 习五种简单句型和语音知识，为平稳向高中教材过度奠定基础， 梳理初中知识，配发相应练习，通过习题讲练，激发学生对新知 识的求知欲，顺利进入新教材的学习。在之后的教学中，将会穿 插学习高考试题中每个题型的解题技

36、巧。2、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层，本学期要有计 划的把学生初中学过的但掌握不好的时态、句式、定语从句、状 语从句、动词不定式以及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插 于新课教学中。3、认真研究新课程标准，尤其与旧大纲不同的地方，清楚哪 些内容是新增加的，哪些内容是已经删掉的，哪些内容初中已经 学的。认真研究新教材，在集体备课的基础上认真备课、上课， 认真进行自习辅导和批改作业。4、为了减轻高三听力训练的压力，提高学生的听力水平，从 高一就开始就对学生进行听力训练。5、单词一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及 对词汇的意

37、义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和 养成勤查词典的习惯。6、坚持每两周一次作文训练，训练题材、方法力求多样化, 并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记，对个别英语特差的学 生尽量多批改、多指导。7、阅读理解能力的培养是高中教学的重点，也是高考的重头 戏。在单元教学中配发适当的阅读练习，在平时考测试卷中阅读 篇幅占一定比例，突出重点。有计划的指导学生掌握科学的阅读 方法。8、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有 利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。坚持每周 一次的集体备课，集中带课教师的智慧和经验，化解模块教学中 的难点，减少教学中的授课弯路，突出重点。9、坚

38、持教学研究和相互听课，互相学习，积极上网，利用网 络资源的优势，解决自己教学中的疑难和困惑。高一英语教学在高中英语学习期间是很关键的。因此，我要 深入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂 教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及 模式。寓教于乐，使学生养成良好的外语学习习惯，为学生高中三年的学习打下坚实的基础。学校教师班级工作计划范文篇12本学年我担任了五四班的班主任工作。小学阶段是人的成长 起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方 面说就是养成良好的习惯。“良好的班风是学生各种良好的习惯 养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班

39、 风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素 质呢?根据本班情况制定计划如下：一、本班学生基本情况分析本班共有47名同学，本班学生思维活跃，个性张扬。但成绩 不够理想，个别同学学习习惯非常不好，心浮气躁。有些学生上 课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见。二、工作目标本学年我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的 班干部的队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的 学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、 进取、勤奋的班风。三、具体措施1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生 的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发

40、展 受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学年， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行 为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及 时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教, 在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长

41、联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作， 抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的 班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中 出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班 干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间 树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做 学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级

42、工作的一个重要部分，就是班主任 工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学年 将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极 参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的 积极参与，培养学生的参与意识。学校教师班级工作计划范文篇13一、指导思想：以“安全第一、预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全 隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教 育与管理，确保学生安全。二、安全教育工作重点：1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师 生的安全意识和自我保护意识。2、开展经常性的安全检查工作，摸清

43、隐患，消除隐患，防范 于未然。3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。三、安全教育具体措施：1、加强领导，健全组织，成立安全领导小组，由班长亲自担 任组长。2、进一步健全完善安全工作制度，制订落实安全措施。3、明确任务，责任到人，齐抓共管，实行责任制，全体教职 工均有维护学校和学生安全的责任和义务。4、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持 久地开展安全教育。四、活动安排：1、除每周随时注重安全教育外，将开学初第一周定为安全教 育周，开展安全教育宣传活动。2、一次动员：利用升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活 动，国旗下讲话以“安全教育”为主题。3、

44、召开一次主题班会：各班召开一次以“安全教育”为主题 的主题班会。4、开展板报宣传活动：各班各出一期以宣传“安全知识”为 主要内容的黑板报，德育处出一期以宣传“安全知识”为主要内 容的墙报。德育处进行检查评比。5、认真进行自查：本周组织一次安全自查、检查活动，消除安全隐患。6、组织演习：开学初进行一次“安全逃生模拟疏散演习”活 动，提高师生的安全意识和应变能力。7、安全教育工作总结：总结推广安全教育经验，进一步检漏 补缺，确保万无一失。学校教师班级工作计划范文篇14一、指导思想自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作， 加强课余学习，提高自己的思想素质，树立良好的形象和科学的 儿童观

45、、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、工作重点1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。 认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人 施教，使每个幼儿得到全面的发展。2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前 的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操 作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为 幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能 力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。 在课堂上利用各种教具，激发幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、

46、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特 点、动静活动特征为幼儿设计各种板面，并为幼儿们也准备了材 料，让幼儿大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作 品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加园内组织的各种各样的特色课，比如舞蹈、 美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿 德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪 光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智 能，建立其自信和对集体的归属感。5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交 流对幼儿教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家 长提出的教育幼儿方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不

47、 只是幼儿的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问 题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。 给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成 为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好幼儿，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随 便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人 的发言，养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主 动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地 收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、保育方面1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将 班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。2、照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育，并告 诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭 后不做剧烈游戏的道理。本学期，我一定吸取教训、总结经验， 争取获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，多 学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多反思，结合 自己班幼儿情况实