庆教师节工会活动方案.docx

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1、庆教师节工会活动方案庆教师节工会活动方案篇一活动主题：庆祝教师节主题团队活动求真务实，战胜自我报送单位：昌平区大东流中学共青团报送时间：20xx年9月“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会自1996年9月开始，大东流中学每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会 都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农 村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人 生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再 来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开 始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学

2、校系统也属少有。随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37 人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作 用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰 富，是青年教师们的心愿。因此，校长郑维杰为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师 发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献 上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑 语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾

3、，用集 体的智慧共同营造自己的家园。本次联欢会节目包括歌曲、小品、相声、朗诵，中间穿插3个游戏，“绕口 令”、“猜词”和“嗑瓜子”。联欢会开始第一项是奏国歌，在这个自己动手装饰 的两间屋子的简陋礼堂里，雄壮的歌声下教师们坚定的表情，是对于祖国的深深情 谊。第二项由工会吴主席代替学校致辞，带去对于教师及默默支持教师工作的家庭 成员的祝福。第三项是教师们自己编的节目，虽然人少，掌声不能显得特别热烈， 但是心情是无比快乐的，为台上演出教师送去的我们从校园中自己采摘的鲜花， 代表我们的心意。歌曲“朋友”、“打靶归来”，朗诵“卜算子一咏梅”、“雪化 的快乐”，小品“你酸我也酸，相声“猜字”等把联欢会一次

4、次推向高潮，最后师：(出示小猪头上有木瓜树的图片)小猪希望头上真的长出一棵木瓜树。他为 什么愿意头上长树呢？(2)玩游戏yes or no,了解植物的种子长大需要什么条件。师：小猪的愿望会不会实现?我们来玩一个yes or no”的游戏吧，认为小猪 愿望会实现的人把你的胸牌贴到“yes”这一边，认为不会实现，就送到“no”这 边。(集体玩游戏yes or no。)师：你选择的是什么？请说说自己的理由。师：到底小猪肚子里的种子有没有长大呢？(老师讲述子儿吐吐的部分故事内容：他跑进厨房，喝下他所能喝的最多 的水，然后飞快地钻进被窝里乖乖地躺着。满心期待头上长出木瓜树的胖脸儿，怕 树长不直，连床都换

5、头睡呢!他所做的这一切，完全都是为了树好。第二天，胖脸 儿起得很早。其实，他迷迷糊糊的根本没睡好。半夜，他好想知道木瓜树长多高 了，但又不敢用手去摸，怕这一摸，树反而不长了。天亮了，该可以了吧?他紧张 地用手很慢地、很慢地，往头上摸一一?)师：有没有长出树呢？(再次玩游戏yes or n。)师：恭喜你们做出了正确的选择。是呀，一粒植物的种子要发芽、长大是需要 很多条件的。空气、水、温暖的阳光、植物需要的温度，有时候长大还需要施肥， 所以植物的种子不能在人的肚子里长大。4 .播放动画，猜想交流(1)猜想：有没有一种种子是可以在肚子里长大的呢？师：植物的种子不能在肚子里长大，那有没有一种种子是可以

6、在肚子里长大的 呢?让我们再来玩一次yes or no的游戏，请你一定要认真想一想，然后作出选 择。(2)观看ppt, 了解人类的种子一一精子和卵子。师：妈妈肚子里有一粒“宝宝种子”，它是两粒种子结合在一起变成的(ppt) o 一粒种子叫精子，住在爸爸的身体里面;一粒叫卵子，住在妈妈的身体里 面。当精子和卵子在妈妈的肚子里相遇，它们就会成为好朋友，紧紧拥抱，然后发 生奇妙的变化，变成一个小宝宝。5 .种植魔豆，拓展延伸师：今天我们知道了植物的种子不能在我们肚子里长大，但许多动物的宝宝种 子却是在妈妈肚子里长大的，种子的世界真巧妙。正是因为有了小小的种子，生命 才能一代一代相传下去，所以我们一定

7、要珍惜和爱护每一粒种子精灵。师：今天魏老师给大家带来了一粒神奇的种子，你们想不想亲手种下它，然后 看着它慢慢长大?那让我们赶快行动吧！案例评析本节活动中巧妙利用绘本画面作为讨论的话题，让绘本成为活动的主线，但是 又不失“科学味”，活动组织过程中教学技巧的灵活运用让人耳目一新。1 .绘本巧妙利用绘本子儿吐吐和课题不谋而合，但是，如果把绘本故事全部呈现给孩子， 就需要花费很长时间来讲述故事，那样就偏离了科学活动的中心，成为了绘本阅 读。所以，我只抓取了绘本中的典型画面作为讨论的话题，让绘本成为活动的主 线，但又不至于削弱活动中的“科学味”。2 .游戏灵活渗透本次活动的组织以“谈话为主”，感兴趣的孩

8、子会一直追随话题，争先恐后地 发表建议，但也会有个别孩子因为种种原因，容易游离于话题之外，所以恰当、科 学地选用与互动式教学模式相匹配的教学方法，引导幼儿从学会变为会学是活动顺 利实施的前提。我在活动中渗透了游戏yes or no，一方面集中了每个孩子的 注意力，另一方面，也让孩子在“猜想和选择”中加深了对知识点的印像，巧妙解 决了这一难题。3 .环节层层递进种子有什么用？植物的种子能在肚子里长大吗?有没有一种种子可以在肚子里长 大?通过由浅入深的三个话题来贯穿整个活动，环环相扣，让孩子们的思维不断得 到碰撞，在相互辩论中解决矛盾，拓展知识，让孩子在科学活动中身心和谐发展。纵观整个活动，老师很

9、好地处理了以下三方面的关系：（1）当下与长远的关 系。活动选材第一源于自己的儿子不小心吃了西瓜籽，认为种子到肚子里会发芽长 大;第二源于自己班级的孩子。及时捕捉这一契机，用孩子能理解的方式让孩子获 得初步感知，对孩子今后长远的发展肯定会起到很大的帮助。（2）活动和操作的关 系。在本次活动中虽然没有给孩子们准备多少操作材料，但是已有经验的积累是活 动能顺利开展的前提之一。预先让孩子在和爸爸妈妈一起完成调查表的过程中提升 自己的已有经验，从而顺利进行了与新知识的对接。（3）语言和思维的关系。老师 跟孩子之间的互动真实而温暖，让人听起来很舒服，毫无做作之感。老师通过由浅 人深的三个话题来贯穿整个活动

10、，环环相扣，让孩子们的思维不断得到碰撞，在相互辩论中解决矛盾，拓展知识，猜想结果，陈述理由，孩子们思维活跃，兴趣盎 然。庆教师节工会活动方案篇五庆教师节主题团日活动方案范文活动主题：求真务实，战胜自我。报送单位：XXX中学共青团。报送时间：XX年9月自1996年9月开始，xxxx每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学 校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师 就是用这种自愉自乐的.形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的 乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再 创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”

11、共15场，从开始的手 写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37 人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作 用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰 富，是青年教师们的心愿。因此，校长xxx为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发 扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献 上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑 语。

12、共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集 体的智慧共同营造自己的家园。青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为 有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱 青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。庆教师节工会活动方案篇六一：场外布置：场内布置：大门对联：社区海报宣传；办公室内的宣传；具体操作/待：二：活动主题:以关爱生命/关爱健康/关爱教育/ “特别的爱给特别的你”为活动主题：三：活动目的：积极参与社区的活动，提高卖场的前期亲和力四：赠送活动：吸引顾客；具体内容9月10日前，凭宣传单即可在博仁堂携手江

13、北中医院的体验中 心领取一份礼物，每张单子限领一份；五：邀请函的宣传：邀请函/待（1） 9月10日前到的新顾客；我们将有专业医师为你免费提供健身指导和 健康咨询。2上50的老人可获得“健康礼品一份”每天限前10名在9月10日这一天生日的老人可获得幸运老人大礼品一份。凭身份 正为准六：老顾客重复消费优惠方案；具体操作/待：七：老顾客带新顾客方案；具体操作/待：八：教师节健康特卖方案；具体操作/待：九：大规模的进行电话回访：十：每天到会的新顾客都赠送小礼品；进行社区服务，真情奉献，树立形象， 带动宣传。十一：联谊会现场有奖问答；主要是留注顾客；主持搞走向台前：（边走边说）（播放轻音乐）为生命，为健

14、康，为有一个幸福的晚年；今天我们欢聚一堂，共同喜迎普天下 教师共同的节日；在这里/请允许我向普天下的教师致以节日的问候/祝你们教师节 快乐/欢迎词:尊敬的各位来宾，亲爱的叔叔阿姨，也及我们博仁堂的所有事业伙伴，大家一- 上午好，这里是博仁堂举办的庆祝20xx年/教师节健康联谊会的活动现场我 是今天的主持人：XX在这里请允许我代表博仁堂所有的工作人员对您的到来表示 最衷心的感谢和最热烈的欢迎欢迎你们；同时一也祝愿在座的叔叔阿 姨一身体健康一一万事如意，合家欢乐！节目表演鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的 时刻，我想向您说声：感谢您一一老师，您让我们成为自信的，能

15、超越自己的 人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向 我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和 发现，让生活充满惊喜！感谢您一一老师。突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解和支 持，而这时你却是如此沉默、九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！我们有 缘相聚在这里，共同来庆祝这第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的 景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的.方式，献给我们光荣的人 民教师吧。下面让我们以最热烈的掌声，请出今天的第一位朋友，XX老师为我们 带来一首XX歌曲；来；掌声有请；谢谢

16、XX老师给我们带来的这首好听的歌谣；让我们再一次把掌声送给他/桃 李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬 爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！健康讲课立足生命科学，造福人类健康。紧握科技脉搏，共享幸福人生；在这个喜庆 的日子里；我相信大家今天来这里的目的是为了健康，最想的是学到知识得到健康 吧！那大家可不要随意走动和讲话了，精彩三十分，不容错过。来，掌声有请XX 为我们带来今天的精彩健康讲座；来，掌声有请；（播放重音乐）感谢XX的精彩讲解；来/我们再一次把掌声送给他；互动：（播放重音乐）老顾客分享：人家都说了/金奖银奖不如老百姓夸奖/金杯银杯不如老百姓口杯/

17、那下面我想 知道一下/在场用过我们博仁堂产品的请高举您健康的手/哇/现场有这么多用过我 们博仁堂产品的叔叔阿姨啊/来/请这位跟我们一起分享一下他得健康/来/掌 声有请宣布优惠:今天是个喜庆的日子，在这个喜庆的日子里，我们还将有更多的惊喜和优惠来 回馈和感谢那些支持，爱护博仁堂的老朋友们，感谢那些关心，关注博仁堂的新朋 友们，后面还有更多惊喜，来/声有请博仁堂的XX为大家带来今天的好消息，来/ 掌声有请；尊敬的各位来宾，亲爱的叔叔阿姨，请不要离开我们的活动现场；我们还有现 场有奖问答；请不要错过。共青团集体为所有老师献上了合唱“明天会更好”，祈祷教师们拥有更加美好、灿 烂的明天。青春是一首歌，跳

18、动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为 有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱 青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。庆教师节工会活动方案篇二小学庆教师节的活动方案范文一、活动目的：庆祝第30个教师节，发扬光大尊师重教传统，结合学校德育课题“感恩教 育”，使学生学会向师长感恩：感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的 教诲，加强师生交流，增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要 求，特举行本次活动。二、活动主题：感恩老师难忘师恩三、活动时间：感恩周：9月9日一9月13日四、活动内容：1、9月9日早上，“发起感恩倡议”：周一升

19、旗仪式上，德育处和少先队大 队部向全校学生发出感恩倡议，提出具体要求。2、9月9日早上，布置“亲亲我的好老师”文化柱（班主任、美术科负 责）。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师” diy感恩笑脸卡，9月9 日上午11： 50分前，各班选出最少五幅作品（多则不限）到美术老师办公室，9 月9日下午美术科将选出优秀作品布展。备注：根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。3、9月10日早上工作安排：（1）王讲春校长致辞。（2）学生诗朗诵。（杨艳明老师负责）(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生：四个 李璐老师负责)。(4)全体教师宣读“龙华新区师德师风建设宣誓誓词”，誓词如下:我宣誓：“我是光荣

20、的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依 法履行教师职责，为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德，启智求真，因材施 教;终身学习，创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追 求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命！ ”(5)仪式结束。4、“感恩征文活动”：9月9日起，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏 目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站，征文优秀者将由校园 广播站播出，且在文明班级的评比中加分;活动其间，红领巾广播站将循环播放我爱米兰、每当我走过老师窗前等尊师感恩歌曲。本次活动全校学生积极参与，发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师 要充分利

21、用课堂有目地的进行指导)，将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到 感恩卡的设计上，充分表达对老师的理解，关心和尊重，向“教师节”献上少先队 员的一片真心。庆教师节工会活动方案篇三活动目标：1、了解喜欢自己的老师。2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。活动准备：有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。活动过程：1、看看有关老师的图片资料：(1)幼儿看有关老师的图片资料：“你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地 方?在干什么？也可以来问问我。” 幼儿自由结伴，聊聊自己的老师。2、问问有关老师的趣事:教师引疑：“看了老师的这些照片后,你们还想知道什么？可以问问我

22、。”(2)幼儿提问，教师回答。3、说说老师的优缺点：(1)教师启发引导：“你们和老师在一起已经有很长一段时间了，能不能说说喜欢老师的地方和不 喜欢老师的地方？”(2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。(3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。教师小结：略活动总结：通过这种形式的活动，让幼儿与教师之间的关系更加密切了，有的幼儿刚转班 来，对老师还有些陌生。有的孩子胆子比较小，平时不太喜欢和别人交流，但在这 个主题活动中，对教师也很关注，很喜欢倾听教师的一些趣事，和生活当中的事 情，也能适当的提出问题，和教师一起来分享。庆教师节工会活动方案篇四幼儿庆教师节活动方案幼儿庆教师节活动方

23、案一、指导思想：为迎接第32个教师节的来临，蔚斗分园的全体教职工们举办第 XX个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工 之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：二、活动目标：1 .通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。2 .借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。3 .提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。三、活动准备：I、“互敬互爱”活动负责人:XXX2、“心系开幼”公益活动负责人：XXX3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长4、教师节活动新闻、拍照负责人：XXX、XX四、参加对象：蔚斗分园全体教职工五、活动时间：20XX年

24、9月10日教师节前后六、活动内容：第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤 工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候 活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1 起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教 职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献 的精神。第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起 喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我 介绍与才艺展

25、示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说 心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。七、活动经费：以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。幼儿庆教师节活动方案活动目标：1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。4 .发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备:1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。5 .幼儿早已学会儿歌老师本领大。4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花活动时间：20xx年9月1

26、0日上午活动过程：一、各班在晨间谈话环节中，以教师节为主题，展开谈话活动。二、第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都 爱她。我们大家都爱她。6 .说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样？(请个别幼儿 说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日 为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，三、第 二节活动课，全体幼

27、儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活 动。1、祝福送老师：_(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿 献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼 儿的作品。幼儿庆教师节活动方案一、活动目标：1 .让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。2 .通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。3 .发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备：1 .幼儿早已学会儿歌老师本领大。2 .多张老师平时教学

28、活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音生日快 乐。3 .每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。三、活动过程：1、用儿歌老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大。会折纸，会画画。唱歌跳舞顶刮刮。我们大家都爱她。4 .说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样？（请个别幼儿 说）5 .看幻灯片，了解老师的劳动。看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。6 .让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。7 .讲解教师节的

29、日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的.地位，特意确立9月10 日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。8 .做长寿面，庆祝教师节。（教师巡回指导）我们全中国的教师都很高兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。 老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面） 我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使 长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。幼儿庆教师节活动方案设计意图班上开展种子食品品尝会的活动，配班男老师和小朋友开玩笑说：“可不 能随便乱吃，这些种

30、子吃到肚子里会发芽长大哦！”结果不少小朋友信以为真。由 此我想起儿子小时候在家吃瓜果也总是特别小心，如果偶尔一次不小心吃了一粒西 瓜子，会哭半天，认为种子到肚子里会发芽长大。苦口婆心地解释半天，他仍将信 将疑。看来，这个在大人眼中简单得不能再简单的常识，却是孩子们心中过不去的 “一道坎”。为了及时捕捉这一教育契机，解决孩子当下的困惑，我设计生成了大 班科学活动一一种子精灵。活动目标1 .与同伴分享认识的种子，知道种子的主要作用。2 .结合绘本图画讨论“肚子里的种子能不能长大”，了解种子的生长条件。3 .在互动小游戏中产生探索种子秘密的兴趣。活动准备1 .幼儿胸前贴有写上名字的胸牌;标有“yes

31、”和“no”的空白展板两块。2 .食品及餐盘;ppt及播放设备;小花盆和魔豆。活动环节1 .品尝食品，寻找“种子”交代品尝要求。师：老师今天带来了一些食品给小朋友吃，品尝的时候魏老师有两点小要求： 第一，注意安全，尤其是使用牙签的时候。注意卫生，吃完将垃圾放在旁边的空盘 子里;第二，在吃东西的时候如果发现了 “种子”，请把种子收集好送给老师。能 不能做到？(2)分组品尝食品，寻找种子。2 .分享“秘密”，了解种子的作用(1)说说自己认识的植物种子。师：你们收集到的是哪种植物的种子?它的子儿就是它的种子吗？师：有的人品尝了火龙果，发现火龙果的种子了吗？师：还有人吃的是什么？它有种子吗？师：你们还

32、认识哪些植物的种子呢?请用完整的话向大家介绍。(2)欣赏老师收集的植物种子图片。(播放ppt课件。)师：魏老师也收集了一些种子，这里可能还有一些你没有见到过的种子哦，我 们一起来欣赏。(3)幼儿讨论：植物的种子有什么用？师：今天我们认识了种子朋友，谁能告诉我，种子有什么用啊？师：你们说得很棒，种子可以加工成种子食品，用来吃;而种子最大的作用是 能长出新的植物。3 .依托绘本，自主选择(1)幼儿讨论：小胖猪把木瓜的种子吃到了肚子里会发生什么事呢？师：小胖猪最近就碰到一个问题一一它吃瓜的时候不小心把木瓜的种子吃到了 肚子里。种子种在泥土里会长出新的植物，那吃到肚子里会怎么样呢？师：猜猜小猪幼儿园的小朋友是怎么想的？师：小胖猪又是怎么想的呢?