2023年初中语文备考:作文《如果 》审题方法指导.docx
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1、初中语文备考作文如果 审题方法指导真题再现2023年株洲中考作文请从下面两个作文题中任选一个,写一篇不少于600字的文章。如选第(2)题,请先 将题目补充完整。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。题目:(1)以和为贵(2)如果审题解读半命题作文,需要结合要求,补充完整题目。考生在审题时要注意全面把握所给材料, 概括出材料的主旨,根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成, 提示语和要求。以“如果”为题,“如果”,是表示假设,结合材料“回首过往,是 否有某个时刻让你念念不忘?反思从前,是否有某些情景总萦绕心间? ”分析,可以假设事 情没有发生,也可以假设事情发生。
2、选取震撼心灵的事情,对自己影响深远的人等来写。可 以写自己的庆幸、遗憾、高兴等。“如果”所涉及的对象,可以是实体的,也可以是比喻性、 象征性的;它之所以有广阔的写作空间,是因为它既可以写与“如果”有关的人,也可以写 与之相关的事或物。既可以记叙经历、抒发感情,又可以发思古之幽情,回顾过去,畅想未 来,抒发感受。一件小事、一个小动物、一次经历等,会引起你多少对往昔生活的追忆。具 体写作可写以下内容:(1)选择与“如果”有关的人,如“如果我没看见你”;(2)选 择与“如果”有关的事,如“如果我们没有道别”;(3)选择与“如果”有关的物,如“如 果我没有爬上黄山”等。可以选择从既成的事实角度反向立意
3、。只要有自己的观点和思考, 能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料,给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求, 具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分析。 写散文或记叙文,应情感饱满,写得形象、具体、生动,有灵性。给你一个比较有深度的题目如果我失去我自己,呵呵,你也许驾驭不了,应为如果 从应试的角度来看,这个题目“如果什么”比较好呢,最好是写你现实中你最想如果的那件 事或者成为的那个人,将自己儿时或现在的梦想融入其中,这样是比较容易有真情实感的, 开头就以“如果我是。”或者“如果我成为了。”等来开头,中间“猪肚”部分就是你要“如果。”成了之后的某些举动,
4、就是你会去干什么,最后“豹尾”部分,推荐用因为“如果 。”的实现起来我与之还有距离,所以,你要怎么样怎么样。【写作指导】如何写好作文要写好作文不是容易的事,需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,上 好每一堂课.对课文内容及表达技巧要深刻理解,还要大量阅读古今中外优秀的作品,从中 汲取知识的营养和学习写作的技巧;多看,留心观察周围的事物,做生活的有心人,注意积 累丰富的写作素材;多写,就是要多练笔,做到“熟能生巧” .应该特别注意以下几点:首先审清题意:审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点(有的题目中 含有标点)都要认真阅读.在审题中正确把握住文章的重点、中心、材料范围以及主体要求
5、.每一个作文题目对作 文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,一般有这样几种范围.1、时间范围.有的题目,从时间上规定了写作范围,我们审题时就应该审请时间范围, 这种规定大体有三种情况:一是规定了取材的时间界限.二是启示了所写的内容时间跨度, 在时间上有一定的跨度.三是限定了所写内容的特定时间背景.2、地点范围.作文题目中常常出现一些表示空间(方位)的词语,它们往往对所写内容 的地点背景作了明确的限定.3、对象范围.4、内容范围.这是指对事件的限制.5、数量范围,有些题对所写人和事物都作了数量上的限定,我们要确定它的数量范围, 按照题目规定的数量要求去写作.其次,应该弄清题目要求写
6、的重点,也就是关键部分,不少题目都有关键词,这个关键 词通常叫做“题眼”,我们把它找出来,也就是找到了写作的重点.有的题目比较含蓄,我们更需注意什么是关键词,把意思领会清楚.如果题目是一句话.“题眼”多数在回答“谁?什么? ”的部分词语中.如果题目是一个 词组,“题眼”多数在前面,即修饰部分,题目是变化无穷的,并不是都可以照这两种方法 去找的.第三,在审清题意后确定写作的体裁.记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要 体裁.如果碰到半命题作文,我们可以按以下步骤审题:首先对提供的半个作文题目加以分 析理解,了解题目中有哪些规定,需要补充填写的是哪些方面的内容;之后比较,选材;最 后要把整个作
7、文题连起来读一遍,看看是否通顺连贯,不妥当的地方还要加以修改.我们在 填写半个作文题时,要经过一番思考选择,让生活中的人或事物在头脑中重现,选择印象最 深的作为写作内容.第四,细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。 只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。第五,多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“
8、必须如蜜蜂一样,采过 许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点, 从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。第六,巧选材精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹峰实 含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中 把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。
9、第七,常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇, 不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法, 弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作 文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片 断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。第八,勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的
10、好,“文章不厌百 回改。”文章是改出来的。写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。文章修改,一般是指从稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否 通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。一般来说文章总是越改越好的, 我们要在“修改”上下工夫。【范文展示】01.如果我够勇敢仍记得初识你那天,你一袭碎花裙,在黑板上写下娟秀的名字,告诉我们初三的时光, 由你和我们一起度过。你冲我笑,清澈的眼睛里有星辰大海,我痴痴地望,殊不知,春天已 悄然来到。阳光透过叶子的缝隙被筛出一地的碎金,窗外的杜鹃轻啼,与教室里你响亮的声音编织 成一曲悠扬的乐曲。一阵风过,杏花
11、散芬芳,花开有声。三月如雨般清脆,六月如荷般空灵, 七月如阳般温暖。你的刘海被微风拂起,与往日的样子迥然不同,我笑,你却不明所以,专注的神情至今 还浮现在我脑海里。那时,你告诉我,你的外号叫“化学奶奶”,而这称呼一叫便是一年。那天,直到看见你在毕业典礼时站起的身影,听到你为即将毕业的我们呐喊出的激励的 话语,我才知道,原来所谓的分别都是真的。倏忽间,便红了眼。毕业典礼结束后,很快发了毕业照,照片上的女人着一身碎花长裙,有着一双清澈的眼 睛。奇怪的是,明明是在夏天拍的毕业照,有了你的笑后,竟多了几分春风拂面之感。记得 拍照那天,周围的许多同学在与其他老师合影,我四处张望,却不见你的身影。办公室、
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